ORIENTACIÓN

1. IESIES PEDRO FLORIANIPEDRO FLORIANI
Orientación 6º primariaOrientación 6º primaria

2. ESO
1º E 2º FPB (Formación Profesional Básica)
BACHARELATO:
 Bacharelato de Ciencias
 Bacharelato de Humanidades e Ciencias Sociais
CICLOS FORMATIVOS DE GRAO MEDIO E DE GRAO
SUPERIOR (FP):
CM de instalacións de telecomunicacións
CM de xestión administrativa
CS de administración e finanzas
ADULTOS:
∗ ESA
NO INSTITUTO IMPÁRTESENO INSTITUTO IMPÁRTESE:

3. LEIS DO SISTEMA EDUCATIVOLEIS DO SISTEMA EDUCATIVO

4. NOVEDADES LOMCENOVEDADES LOMCE

5. CALENDARIO IMPLANTACIÓN LOMCECALENDARIO IMPLANTACIÓN LOMCE
CURSO 2015-2016CURSO 2015-2016: 1º e 3º ESO.
CURSO 2016-2017CURSO 2016-2017: 2º e 4º ESO.
CURSO 2017-2018CURSO 2017-2018: AVALIACIÓN FINAL DE 4º ESO.

7. EducaciónEducación
SecundariaSecundaria
ObrigatoriaObrigatoria
ESOESO

8. EDUCACIÓN SECUNDARIA OBRIGATORIAEDUCACIÓN SECUNDARIA OBRIGATORIA
(12-16 anos)
•Xunto coa Educación Primaria forma o ensino
básico, que é gratuito e obrigatorio.
•Normalmente cúrsase en 4 anos.

9. A ESO NA LOMCEA ESO NA LOMCE
A etapa da ESO organízase en materias e comprende 2
ciclos:
- 1º ciclo: 1º, 2º e 3º ESO
- 2º ciclo: 4º ESO.
O 4º da ESO4º da ESO terá dúas opcións:
a) Ensinanzas académicasEnsinanzas académicas para iniciar o bacharelato.
b) Ensinanzas aplicadasEnsinanzas aplicadas para iniciar a FP.

10. MATERIAS HORAS
TRONCAIS
BIOLOXÍA E XEOLOXÍA 4
XEOGRAFÍA E HISTORIA 3
LINGUA CASTELÁ E LITERATURA 4
MATEMÁTICAS 5
INGLÉS 3
ESPECÍFICAS
EDUCACIÓN PLÁTICA, VISUAL E AUDIOVISUAL 2
FRANCÉS 2
EDUCACIÓN FÍSICA 2
RELIXIÓN OU VALORES ÉTICOS 1
DE LIBRE CONFIGURACIÓN LINGUA GALEGA E LITERATURA 4
Materia a determinar polo centro 1
Titoría 1
TOTAL 32 horas
1º ESO

11. AVALIACIÓN NA ESOAVALIACIÓN NA ESO
• Os/as alumnos/as promocionaránpromocionarán de curso cando superen
todas as materias ou teñan avaliación negativa en 2 materias
como máximo.
• Os/as alumnos/as repetiránrepetirán curso cando teñan avaliación
negativa en 3 ou máis materias ou en 2 materias que sexan
Lingua Galega e Literatura ou Lingua Castelá e Literatura e
Matemáticas de forma simultánea.
• O alumnado poderá repetir o mesmo curso unha soa vez e
dúas veces como máximo dentro da etapa.

12. AVALIACIÓN NA ESOAVALIACIÓN NA ESO
• Ao finalizar 4º ESO, o alumnado terá unha avaliaciónavaliación
individualizadaindividualizada pola opción de ensinanzas académicas ou pola de
ensinanzas aplicadas.
• Poderán presentarse a esta avaliación o alumnado que obtivera
avaliación positiva en todas as materias, ou ben negativa nun
máximo de 2 materias sempre que non sexan simultáneamente
Lingua Galega e Literatura ou Lingua Castelá e Literatura e
Matemáticas.
• Para obter o título de Graduado en ESOtítulo de Graduado en ESO é necesario unha nota
superior a 5. Esta nota deducirase da seguinte ponderación:
• 70 %70 % da media das notas da ESOnotas da ESO.
• 30 %30 % da nota obtida na avaliación finalavaliación final

13. PROFESORADOPROFESORADO
∗ Normalmente vas ter un profesor ou profesora diferente
para cada materia. Un deles será o teu titor/a.titor/a.
∗ Cada semana a persoa titora terá unha hora de titoríatitoría lectiva
co seu grupo de alumnos.
∗ Unha hora a semana de atención a pais/nais do seu grupo.
∗ Non dubidedes en acudir a el/ela cando necesites
información ou teñas algún problema.

14. ENSINANZAS ACADÉMICAS
Materias troncaisMaterias troncais:
•Xeografía e historia
•Lingua castelá e literatura
•Matemáticas orientadas ás
ensinanzas académicas
•1ª lingua estranxeira
•Lingua galega e literatura
Materias troncaisMaterias troncais (escoller 2):
•Bioloxía e Xeoloxía
•Economía
•Física e Química
•Latín
Específicas:
•Educación física
•Relixión ou valores éticos
ENSINANZAS APLICADAS
Materias troncaisMaterias troncais:
•Xeografía e historia
•Lingua castelá e literatura
•Matemáticas orientadas ás
ensinanzas aplicadas
•1ª lingua estranxeira
•Lingua galega e literatura
Materias troncaisMaterias troncais (escoller 2):
•Ciencias aplicadas á actividade
profesional
•Iniciación á actividades
emprendedora e empresarial
•Tecnoloxía
Específicas:
•Educación física
•Relixión ou valores éticos
MATERIAS 4º ESOMATERIAS 4º ESO

15. ENSINANZAS ACADÉMICASENSINANZAS ACADÉMICAS
Escoller entre un mínimo de 1 e un
máximo de 4 das seguintes materias
específicas:
•Artes escénicas e danza
•Cultura científica
•Cultura clásica
•Educación plástica, visual e
audiovisual
•Filosofía
•Música
•2º lingua estranxeira
•Tecnoloxía da información e a
comunicación
•Relixión
•Valores éticos
•Unha materia do bloque de materias
troncais non cursada
ENSINANZAS APLICADASENSINANZAS APLICADAS
Escoller entre un mínimo de 1 e un
máximo de 4 das seguintes materias
específicas:
•Artes escénicas e danza
•Cultura científica
•Cultura clásica
•Educación plástica, visual e
audiovisual
•Filosofía
•Música
•2º lingua estranxeira
•Tecnoloxía da información e a
comunicación
•Relixión
•Valores éticos
•Unha materia do bloque de materias
troncais non cursada
MATERIAS 4º ESOMATERIAS 4º ESO

17. Non se poderá abandonar o centro sen permiso.
Deberemos ser puntuais ao inicio das clases.
O alumnado non poderá permanecer nos
corredores esperando a chegada do profesor,
deberán esperalo dentro da aula.
O alumnado poderá ir á Biblioteca no recreo.
Cando o alumno/a falte a clase, esa ausencia debe
ser xustificada por escrito ao titor/a polo pai/nai do
alumno.
NORMASNORMAS

18. NORMAS DE CLASENORMAS DE CLASE
O alumnado deberá:
∗ Pedir permiso para entrar na aula, saudar
educadamente e amosar un trato respectuoso co
resto das persoas.
∗ Non deambular pola clase sen autorización do
profesorado e sentar correctamente, evitando
bambearse e facer ruídos.

19. • Respectar as regras da comunicación no que se
refire a escoitar a quen fala, respectar a quenda
de palabra e ter en conta as opinións dos demais.
•Os papeis e outro lixo non deberán ser botados
nunca ao chan nin polas ventás.
•Non pintar as mesas nin as cadeiras.

20. • Evitar as condutas que alteran a atención da clase:
rir de maneira indebida, berrar, mascar chicle,
consumir alimentos, usar aparatos de música ou
teléfonos móbiles (agás uso didáctico supervisado polo profesor/a).
• Agardar a autorización do/a profesor/a para
abandonar a aula; e antes de saír, deixar as mesas
e as cadeiras en orde, a luz apagada e a porta
pechada.

21. •Está prohibido permanecer nas aulas durante o
recreo (agás se se conta coa supervisión do profesorado).
•Os traslados, entradas e saídas das aulas faranse de
forma silenciosa e ordenada.
•O alumnado, agás que cambie de aula, ten que
permanecer dentro das aulas entre clases. Queda
terminantemente prohibido ir ao baño nos cambios
de clase; se precisa ir, agardará ao profesor que
chegue e pediralle permiso.

23.  Aulas
 Departamentos das diferentes materias
 Aula de música
 Aulas de tecnoloxía
 Aulas de educación plástica e visual
 Aula de debuxo
 Aulas de informática
 Aula de apoio, departamento de orientación, …
 Despachos do Equipo Directivo, Secretaría, …
 Biblioteca e laboratorios
 Salón de actos
 Cafetaría
 Ximnasio , …
DISPÓN DE:DISPÓN DE:

24. AULAS AULA DE MÚSICAAULAS AULA DE MÚSICA

25. DEPARTAMENTODEPARTAMENTO
DE ORIENTACIÓNDE ORIENTACIÓN AULA APOIOAULA APOIO

26. AULAS DE INFORMÁTICAAULAS DE INFORMÁTICA

27. AULA DE DEBUXO LABORATORIOAULA DE DEBUXO LABORATORIO

28. BIBLIOTECABIBLIOTECA

29. Normas de convivencia na Biblioteca
PÓDESE: NON SE PODE:
• Ler • Beber
• Escribir • Comer
• Buscar información • Xogar
• Traballar • Entrar en redes sociais
Falamos en susurros en casos
ESTRICTAMENTE
necesarios

30. XIMNASIOXIMNASIO

31. NORMAS:
•Se un alumno, non pode realizar a clase un día de forma puntual, deberá
xustificalo e realizar as tarefas que lle sexan encomendadas polo profesor/a.
•É imprescindible a roupa e calzado deportivo para realizar a clase práctica.
•Valorarase positivamente o uso correcto do material.
•Evita o uso de obxectos que podan supor un risco para a actividade a realizar:
aneis con saíntes, pendentes, reloxos de metal, ...
•Os chicles e os caramelos poden resultar perigosos durante as actividades
físicas; tíraos na papeleira o comezo da clase. Non se pode comer nin beber no
pavillón.
• O rematar a clase é necesaria a ducha ou o aseo, polo que é preciso traer o
material necesario para facelo: xabón, toalla, chancletas, camiseta de reposto,
desodorizante.

32. AULAS DE ADMINISTRATIVOAULAS DE ADMINISTRATIVO

33. AULAS DE ELECTRÓNICAAULAS DE ELECTRÓNICA

34. ZONA DE RECREOZONA DE RECREO

35. SALÓN DE ACTOSSALÓN DE ACTOS

36. CAFETARÍACAFETARÍA

37. CLUB DE LECTURACLUB DE LECTURA

38. GRUPO DE MEDIADORESGRUPO DE MEDIADORES

42. 8-6-7 7

46. http://florienta.blogspot.com.es/http://florienta.blogspot.com.es/

47. BENVIDOS AO IES PEDRO FLORIANIBENVIDOS AO IES PEDRO FLORIANI
Departamento de Orientación
FRAN