Организация внеурочной деятельности в основной школе

1. Организация внеурочной деятельности в
основной школе
Донских Елена Сергеевна,
заместитель директора по НМР
МОУ ЦО «Открытие»
им.А.Маресьева

2. целенаправленная дифференцированная программа,
обеспечивающая учащемуся выбор в развитии и
реализации личностных качеств (самоопределение,
самореализация) при педагогической поддержке.
Википедия.

3. ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – образовательная деятельность, осуществляемая
в формах, отличных от урочной, и направленная на достижение планируемых
результатов освоения основной образовательной программы начального
общего образования.
НАПРАВЛЕНИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
спортивно-
оздоровительное
духовно-
нравственное
социальное
обще-
интеллектуальное
общекультурное

4. ФОРМЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
СТУДИИ (художественные,
культурологические,
филологические, хоровые)
СЕТЕВЫЕ
СООБЩЕСТВА
ВОЕННО-
ПАТРИОТИЧЕСКИЕ
ОБЪЕДИНЕНИЯ
ШКОЛЬНЫЕ
СПОРТИВНЫЕ
КЛУБЫ И СЕКЦИИ
ПОИСКОВЫЕ И
НАУЧНЫЕ
ИССЛЕДОВАНИЯ
КОНФЕРЕНЦИИ,
ОЛИМПИАДЫ ВОЕННО-
ПАТРИОТИЧЕСКИЕ
ОБЪЕДИНЕНИЯ
ЭКСКУРСИИ СОРЕВНОВАНИЯОБЩЕСТВЕННО
ПОЛЕЗНЫЕ ПРАКТИКИ

5. ПРИМЕРНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ (час/неделю)
деятельность ученических сообществ и
воспитательные мероприятия
от 2 до 3 часов
внеурочная деятельность по учебным предметам от 1 до 2 часов
организационное обеспечение учебной деятельности до 1 часа
от 1 до 2 часов
осуществление педагогической поддержки
социализации обучающихся
на обеспечение благополучия школьника от 1 до 2 часов

6. Урочная деятельность
Обязательная часть Часть, формируемая УОП
Меж- и Над-
предметные
курсы
Междисци-
плинарные
программы
Учебные предметы
Факультативы
Элективы
Учебный план
Цель-формирование УУД в процессе
решения учебно-познавательных и
учебно-практических задач.
Технологии развивающего
обучения
ИКТ-технологии
Межпредметное взаимодействие
Метод погружения
Смысловое
чтение
ИКТ-
компетентность

7. Внеурочная деятельность
духовно-
нравственное
спортивно-
оздоровительное
социальное
общеинтел-
лектуальное
общекуль-
турное
Начальная
школа (центры)
Средняя школа
(5-9 классы)
Направления
Мыслитель
Эстет
Олимп
Муравей
Исток
Малая школа
«Я среди людей»
Малая школа
«Я в мире науки»
Малая школа
«Я и моя Родина»
Малая школа
«Я в мире прекрасного»
Малая школа
«Я и здоровье»

8. Общекультурное направление
- Изо;
- Музыкальная шкатулка;
- Квиллинг;
- Декорирование интерьера;
- Сценарист
- Модный приговор;
- Ландшафтный дизайн;
- Искусство флористики и т.д.
Кружки, факультативы,
мастер-классы:
Тематика недель
- Времена года;
- Школа - это Я;
- Новый год, Рождество;
- СемьЯ;
- Только смелым…;
- Этот прекрасный день ВЕСНЫ;
- Содружество
- День РОЖДЕНИЯ
Продукты деятельности
- Готовые изделия;
- Подборка музыкальных произведений;
- Проект, эскиз;
- Показ моды;
- Сценарий праздника;
- Отчет-презентация о празднике;

9. Общеинтеллектуальное направление
Кружки, факультативы, мастер-классы:
ЛИНГВО
I ступень «С английским по
Хабаровскому краю»
II ступень «Я тебя понимаю»
III ступень «Весь мир со мной»
НАУЧНОЕ
ПРОЕКТИ-
РОВАНИЕ
I ступень «Я - Исследователь»
II ступень «Мои первые открытия»
III ступень НОУ «Галилео»
ТЕРАБАЙТ
I ступень «Роботландия»
II ступень «Апгрейд»
III ступень «Админ или Блогер»
КАМЕРТОН
I ступень «Умка»; «Познай себя»
II ступень «Психология интеллекта»
III ступень «Создай свой имидж»
Творческие работы
Проекты на иностр.языке
Международные скайп
проекты, олимпиады
Продукты
Мини-проекты
Проекты, олимпиады
Межпредметные проекты
Мини-проекты
Проекты по ИКТ,
программы
Сайт, блог, страница
Газета, ИТР, Проекты,
конкурсы, олимпиады

10. Духовно-нравственное направление
Кружки, факультативы, мастер-классы:
ИСТОК
I ступень «Гора Самоцветов»
II ступень «Я - Дальневосточник»
III ступень «Я - Гражданин»
ПОИСК I ступень «История моей семьи»
II ступень «Кто строил ДОМ?» «Музей»
III ступень «Помоги ближнему»
КРАЕ-
ВЕДЕНИЕ
I ступень «Мир вокруг нас»
II ступень «Семь чудес родного края»
III ступень «Экопомощь»
Творческие работы
Проекты, презентации,
участие в олимпиадах,
конкурсах
Продукты
Презентации, проекты
экскурсии, соц.акции,
тимуровское движение
Проекты, презентации,
творческие работы,
участие в олимпиадах,
конкурсах, соц.акциях
(отчеты)

11. Социальное направление
Кружки, факультативы, мастер-классы:
Творческие работы,
готовые изделия,
проекты, презентации,
участие в олимпиадах,
конкурсах, состязаниях,
отчет о проведении
мероприятия и пр.
Продукты
- Я и профессия;
- Мой дом – моя крепость;
- Школа инструментов;
- Миниферма;
- Инфоцентр
- Праздник каждый день;
- Запасное колесо;
- Биржа

12. Внеурочные занятия
(по учебному плану)
Дополнительное
образование
ГДТДиМЭБЦ ДЮСШ №4
Кружки, секции,
факультативные занятия
ЦЮТ
Школьный киножурнал
«Пазл»
Школьный
музей
Школьная газета
«Алые паруса»
ГДТДиМ

13. ВИДЫ
стартовый
тематический
итоговый
Диагностические
работы
Проектные
работы
Отчетные
мероприятия
тесты, анкеты,
опросы
Творческие работы,
материальный
объект, отчётные
материалы
«Ярмарка
талантов», «Малые
олимпийские
игры»
МЕТОДЫ СРЕДСТВА

14. УРОВНИ
индивидуальный
класса
школы
лестница успеха
портфолио
Экран
достижений
(класс)
Экран
достижений
(школа)
Личные успехи
ребенка
Рейтинг
ребенка в
классе
Рейтинг класса
в школе
ФОРМЫ ПРЕДМЕТ