Presentazione sintetica di una ricerca circa le competenze comunque acquisite da operatori di front-office impiegati nel credito cooperativo in Veneto. Utilizzando una metodologia di analisi dei dati ho ricavato un quadro sintetico circa i percorsi di apprendimento e le competenze acquisite dagli operatori sia attraverso la formazione formale che i corsi di formazione che l’esperienza lavorativa. La ricerca è stata pubblicata in

1. Modelli di eccellenza per rilevare competenze
comunque acquisite:
dal sistema banca all’impresa
Dott. Romano Maria Mazzon
CoopFormVe
neto

2. COSTRUZIONE
DATASET
Modelli di eccellenza per rilevare competenze comunque acquisite: dal sistema banca all’impresa

3. CONOSCENZE
ACQUISITE
•
PERCORSO FORMALE
•
ESPERIENZA IN BCC
–
NONFORMALE
–
INFORMALE
Modelli di eccellenza per rilevare competenze comunque acquisite: dal sistema banca all’impresa

4. PERCORSO
FORMALE
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5. ESPERIENZA IN BCC
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6. EVENTI DI
APPRENDIMENTO
Modelli di eccellenza per rilevare competenze comunque acquisite: dal sistema banca all’impresa

7. TEMPO IN BCC
Modelli di eccellenza per rilevare competenze comunque acquisite: dal sistema banca all’impresa

8. MODALITÀ
APPRENDIMENTO
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9. MACRO COMPETENZE
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10. VALORI BCC
•
VALORI APPRESI
•
VALORI TRASMESSI AL
CLIENTE
•
MODALITÀ DI
APPRENDIMENTO DEI VALORI
Modelli di eccellenza per rilevare competenze comunque acquisite: dal sistema banca all’impresa

11. VALORI APPRESI
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12. VALORI TRASMESSI
CLIENTE
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13. MODALITÀ
APPRENDIMENTO
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14. TEMPO IN BCC
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15. VALORI TRASMESSI
CLIENTE
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16. GRAZIE
PER L'ATTENZIONE
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