NT P.3

1. โครงสรางขอสอบ NT ชั้น ป.๓ ปการศึกษา ๒๕๕๘
๑. ความสามารถดานภาษาชั้นประถมศึกษาปที่ ๓ มีกรอบโครงสรางในการประเมิน ดังนี้
ตัวชี้วัด เลือกตอบ เขียนตอบ
๑. บอกความหมายของคำและประโยคจากเรื่องที่ ฟง ดู และอาน ๔
๒. บอกความหมายของเครื่องหมายสัญลักษณ) ๓
๓. ตอบคาถามจากเรื่องที่ฟง ดู และอาน ๕ ๑
๔. บอก เลาเรื่องราวที่ได/จากการฟง ดู และอานอยางงายๆ ๕
๕. คาดคะเนเหตุการณที่จะเกิดขึ้นจากเรื่องที่ฟง ดู และอาน ๕ ๑
๖. สื่อสารความรู/ ความเข/าใจข/อคิดเห็นจากเรื่องที่ฟัง ดู และอาน
อยางเหมาะสม
๕ ๑
รวมทั้งหมด ๒๗ ๓

2. ๒. ความสามารถดานคํานวณชั้นประถมศึกษาปที่ ๓ มีกรอบโครงสรางในการประเมิน ดังนี้
ตัวชี้วัด เลือกตอบ เติมคำตอบ แสดงวิธีทํา
๑. ใช/ทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร) หรือทักษะ
การคิดคำนวณเพือตัดสินใจเลือกแนวทางปฏิบัติ
หรือหาคําตอบ จากสถานการณ)ตางๆ ในชีวิต
ประจำวันเกี่ยวกับความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร)
เรื่อง จำนวนและการดาเนินการตามขอบขายสิ่งเร/า
๙ ๑
๒. ใช/ทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร) หรือทักษะ
การคิดคำนวณเพือตัดสินใจเลือกแนวทางปฏิบัติ
หรือหาคําตอบจากสถานการณ)ตางๆ ในชีวิต
ประจำวันเกี่ยวกับความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร)
เรื่อง การวัด ตามขอบขายสิ่งเร/า
๗ ๑
๓. ใช/ทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร) หรือทักษะ
การคิดคำนวณเพื่อตัดสินใจเลือกแนวทางปฏิบัติ
หรือหาคำตอบจากสถานการณ)ตางๆ ในชีวิต
ประจำวันเกี่ยวกับความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร)
เรื่อง เรขาคณิต ตามขอบขายสิ่งเร/า
๔
๔. ใช/ทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร) หรือทักษะ
การคิดคำนวณเพื่อตัดสินใจเลือกแนวทางปฏิบัติ
หรือหาคำตอบจากสถานการณ)ตางๆ ในชีวิต
ประจำวันเกี่ยวกับความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร)
เรื่อง พีชคณิต ตามขอบขายสิ่งเร/า
๔
๕. ใช/ทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร) หรือทักษะ
การคิดคำนวณเพื่อตัดสินใจเลือกแนวทางปฏิบัติ
หรือห าคำตอบ จาก สถานการณ)ตางๆ ใน
ชีวิตประจำวันเกี่ยวกับความคิดรวบยอดทาง
คณิตศาสตร) เรื่อง การวิเคราะห)ข/อมูลและ
ความนาจะเป็น ตามขอบขายสิ่งเร/า
๓ ๑
รวมทั้งหมด ๒๗ ๒ ๑

3. ๓. ความสามารถดานเหตุผลชั้นประถมศึกษาปที่ ๓ มีกรอบโครงสรางในการประเมิน ดังนี้
ตัวชี้วัด เลือกตอบ เขียนตอบ
๑. มีความเข/าใจในข/อมูล สถานการณ) หรือสารสนเทศทางด/าน
วิทยาศาสตร) สิ่งแวดล/อม ด/านสังคมศาสตร) เศรษฐศาสตร) และ
ด/านการดำเนินชีวิตอยางมีเหตุผล
๓ ๑
๒. วิเคราะห)ข/อมูล สถานการณ) หรือสารสนเทศ โดยใช/องค)ความรู/
ด/านวิทยาศาสตร) สิ่งแวดล/อม ด/านสังคมศาสตร) เศรษฐศาสตร)
และด/านการดำเนินชีวิตอยางมีเหตุผล
๗ ๑
๓. สามารถสร/างข/อสรุปใหม ออกแบบ วางแผน บนพื้นฐานของข/อมูล
สถานการณ) หรือสารสนเทศที่ผานการวิเคราะห) โดยใช/องค)ความรู/
ด/านวิทยาศาสตร) สิ่งแวดล/อม ด/านสังคมศาสตร) เศรษฐศาสตร)
และด/านการดำเนินชีวิตอยางมีเหตุผล
๘
๔. สามารถตัดสินใจและแก/ปัญหาอยางมีหลักการและเหตุผล หรือให/
ข/อสนับสนุนข/อโตแย/งที่สมเหตุสมผล โดยคำนึงถึงคุณธรรมและ
จริยธรรม คานิยม ความเชื่อ ในกรณีที่มีสถานการณ)ที่ต/องการ
ตัดสินใจหรือมีปญหา
๙ ๑
รวมทั้งหมด ๒๗ ๓

4. ตารางสอบ NT ชั้น ป.๓ ปการศึกษา ๒๕๕๘
การประเมินคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อประกันคุณภาพผู/เรียน
ชั้นประถมศึกษาปDที่ ๓ ปDการศึกษา ๒๕๕๘
กําหนดสอบ วันที่ ๙ มีนาคม ๒๕๕๙ รายละเอียดกําหนดสอบ ตามตารางสอบ ดังนี้
เวลา
วันสอบ
๐๘.๓๐-๐๙.๓๐ น.
พัก
๑๐.๐๐-๑๑.๓๐ น.
พัก
๑๓.๐๐-๑๔.๐๐ น.
๙ มี.ค. ๒๕๕๙
ความสามารถ
ด/านภาษา
ความสามารถ
ด/านคํานวณ
ความสามารถ
ด/านเหตุผล