SlideShare a Scribd company logo
Nhóm 2: Nguyễn Đình Quân
Nguyễn Minh Lộc
Nguyễn Thị Huyên
Ngô Thị Hương Giang
Giới thiệu
Kỹ thuật Delphi
Kết quả
Bàn luận
Khoảng trống tiếp cận với thuốc cơ bản?
1975
Xây dựng
chiến lược
hỗ trợ?
1977
Danh mục
thuốc thiết
yếu
1979 1981
Chương
trình hành
động về
thuốc và
vacxin thiết
yếu
WHA 28.66
WHA 32.41
1970s
Xác định ưu tiên
1980s
1985
Hội nghị về
sử dụng
thuốc hợp
lý (Nairobi)
Mâu thuẫn
Công nghiệp
Dược
Chính phủ các
nước phát
triển
Khối tư nhân
Quyền lợi địa
phương
Các nhóm chuyên
gia
Bộ câu hỏi
Vòng 1. Tiếp nhận
phản hồi, chỉnh sửa
bộ câu hỏi
Vòng n. Tiếp nhận
phản hồi, lựa chọn
ưu tiên
Phân tích số liệu, thảo luận, đưa ra kết quả
A B C D E F
Ưu điểm:
• Các câu trả lời không bị ảnh hưởng bởi ý kiến chủ đạo nào;
• Có thể đưa ra ý kiến một cách cởi mở, thẳng thắn, khuyết danh;
• Ít tốn kém chi phí;
• Hữu ích với các chủ đề có những ý kiến khác biệt lớn.
Nhược điểm:
• Thời gian kéo dài;
• Thành phần của nhóm chuyên gia có thể bị thay đổi;
• Khó có thể chọn được một nhóm chuyên gia tương đồng về chất lượng;
• Các chuyên gia cần thời gian để xem lại các ý kiến của mình.
VẤN ĐỀ THEN CHỐT
CÁC THÀNH PHẦN
THEN CHỐT
THIẾT LẬP DANH
SÁCH ƯU TIÊN
6 THÁNG
CHÍNH SÁCH THUỐC
HIỆN HÀNH
5 VẤN ĐỀ THEN
CHỐT
40 THÀNH PHẦN
THEN CHỐT
5 VẤN ĐỀ
ƯU TIÊN
6 THÀNH PHẦN
ƯU TIÊN
DELPHI
Cơ quan
phát
triển
Tổ
chức
UN
Công
nghiệp
Dược
NGOs
C.Gia
tư vấn
Viện
sỹ hàn
lâm
Tổng
số
Bác sỹ, Dược sỹ 5 5 1 5 6 3 25
Các thành phần
khác (kinh tế, quản
lý, phân tích chính
sách, thống kê,
nhân chủng học
3 3 7 4 3 6 26
Tổng số 8 8 8 9 9 9 51
Sử dụng thuốc
không hợp lý
Trở ngại về bộ
máy trong nước
Vòng 1
Sử dụng thuốc
không hợp lý
Trở ngại về bộ
máy trong nước
Vòng 2
Thiếu sự cam kết
của chính phủ
Bộ máy dược
công kém hiệu
quả
Sử dụng thuốc
không hợp lý
Cung cấp thuốc
thiết yếu còn hạn
chế
Trở ngại về bộ
máy trong nước
Vòng 3
VẤN ĐỀ ƯU TIÊN
61.9
73.3
97.4
57.9
Cung cấp thuốc
thiết yếu còn hạn
chế
59.0
Thiếu sự
cam kết
của chính
phủ
Bộ máy
dược công
kém hiệu
quả
Sử dụng
thuốc
không hợp
lý
Cung cấp
thuốc thiết
yếu còn
hạn chế
Trở ngại
về bộ máy
trong
nước
VẤN ĐỀ ƯU TIÊN
• Xây dựng luật pháp
và quy chế phù hợp
• Lựa chọn thuốc thiết
yếu
• Phân bổ kinh phí đủ
cho ngành dược
• Cải thiện hệ thống
cung ứng
• Xây dựng chính sách
giá thuốc
• Đào tạo thực hành sử
dụng thuốc hiệu quả
YẾU TỐ ƯU TIÊN
Quy trình nghiên cứu:
Ưu điểm:
• Quy trình kỹ thuật được tuân thủ chặt chẽ;
• Số lượng chuyên gia bỏ cuộc trong giới hạn cho phép;
Nhược điểm:
• Quy trình “Thảo luận vắng mặt” cũng là 1 hạn chế;
• Thiếu sự tham gia của nhóm ra quyết định về chính sách
Dược tại các cơ quan chính phủ có thẩm quyền;
Kết quả nghiên cứu:
Ưu điểm:
• Có sự nhất trí cao với kết quả nghiên cứu;
• Kết quả nghiên cứu có tính định hướng chính sách
chung cho khu vực đang phát triển;
Nhược điểm:
• Thận trọng khi áp dụng kết quả nghiên cứu tại những
quốc gia cụ thể;
Một số yếu tố ảnh hưởng khác:
• Các vấn đề được lựa chọn vào bộ câu hỏi phụ thuộc
rất nhiều vào trình độ và quan điểm của thành viên
nhóm giám sát;
• Tiêu chuẩn lựa chọn chuyên gia;
• Mạng lưới làm việc của các thành viên trong nhóm
nghiên cứu;
• Quan điểm đạo đức của nhóm chuyên gia tham gia
vào nghiên cứu.
Tại Việt Nam:
• Vấn đề nào cần được ưu tiên?
• Các yếu tố ưu tiên là gì?
Xin trân trọng cảm ơn!

More Related Content

What's hot

Đổi mới giờ sinh hoạt lớp nhằm giáo dục đạo đức và tính tích cực cho học sinh
Đổi mới giờ sinh hoạt lớp nhằm giáo dục đạo đức và tính tích cực cho học sinhĐổi mới giờ sinh hoạt lớp nhằm giáo dục đạo đức và tính tích cực cho học sinh
Đổi mới giờ sinh hoạt lớp nhằm giáo dục đạo đức và tính tích cực cho học sinh
Dịch vụ viết thuê Khóa Luận - ZALO 0932091562
 
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tậtBài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
nataliej4
 
Ứng dụng Công nghệ thông tin trong bệnh viện 2 - mr. pham minh thong
Ứng dụng Công nghệ thông tin trong bệnh viện   2 - mr. pham minh thongỨng dụng Công nghệ thông tin trong bệnh viện   2 - mr. pham minh thong
Ứng dụng Công nghệ thông tin trong bệnh viện 2 - mr. pham minh thong
Tien Hoang
 
Đề tài: Đánh giá tình hình sử dụng thuốc tân dược của người dân
Đề tài: Đánh giá tình hình sử dụng thuốc tân dược của người dânĐề tài: Đánh giá tình hình sử dụng thuốc tân dược của người dân
Đề tài: Đánh giá tình hình sử dụng thuốc tân dược của người dân
Dịch vụ viết bài trọn gói ZALO 0917193864
 
Nghien cuu thuc trang pha thai den 12 tuan o phu nu chua sinh con
Nghien cuu thuc trang pha thai den 12 tuan o phu nu chua sinh conNghien cuu thuc trang pha thai den 12 tuan o phu nu chua sinh con
Nghien cuu thuc trang pha thai den 12 tuan o phu nu chua sinh con
Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Nghiên cứu kiến thức và thực hành chăm sóc trước, trong và sau sinh của các b...
Nghiên cứu kiến thức và thực hành chăm sóc trước, trong và sau sinh của các b...Nghiên cứu kiến thức và thực hành chăm sóc trước, trong và sau sinh của các b...
Nghiên cứu kiến thức và thực hành chăm sóc trước, trong và sau sinh của các b...
Thanh Hoa
 
Luận án: Thực trạng khám chữa bệnh bằng y học cổ truyền, HAY
Luận án: Thực trạng khám chữa bệnh bằng y học cổ truyền, HAYLuận án: Thực trạng khám chữa bệnh bằng y học cổ truyền, HAY
Luận án: Thực trạng khám chữa bệnh bằng y học cổ truyền, HAY
Dịch vụ viết bài trọn gói ZALO 0917193864
 
Thuyết gắn bó mẹ con
Thuyết gắn bó mẹ conThuyết gắn bó mẹ con
Thuyết gắn bó mẹ con
Lenam711.tk@gmail.com
 
Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ dưới 6 tuổi (nxb đại học quốc gia 200...
Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ dưới 6 tuổi (nxb đại học quốc gia 200...Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ dưới 6 tuổi (nxb đại học quốc gia 200...
Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ dưới 6 tuổi (nxb đại học quốc gia 200...
thuvienso24h
 
Luận án: Xác định Malassezia trong bệnh lang ben và điều trị, HAY
Luận án: Xác định Malassezia trong bệnh lang ben và điều trị, HAYLuận án: Xác định Malassezia trong bệnh lang ben và điều trị, HAY
Luận án: Xác định Malassezia trong bệnh lang ben và điều trị, HAY
Dịch vụ viết bài trọn gói ZALO: 0909232620
 
Nhận Biết Tâm Lý Trẻ Em Qua Tranh Vẽ
Nhận Biết Tâm Lý Trẻ Em Qua Tranh Vẽ Nhận Biết Tâm Lý Trẻ Em Qua Tranh Vẽ
Nhận Biết Tâm Lý Trẻ Em Qua Tranh Vẽ
nataliej4
 
THEO DÕI ĐÁNH GIÁ CAN THIỆP
THEO DÕI ĐÁNH GIÁ CAN THIỆPTHEO DÕI ĐÁNH GIÁ CAN THIỆP
THEO DÕI ĐÁNH GIÁ CAN THIỆP
SoM
 
Luận văn: Xây dựng chiến lược phát triển trường đại học Thái Bình Dương đến n...
Luận văn: Xây dựng chiến lược phát triển trường đại học Thái Bình Dương đến n...Luận văn: Xây dựng chiến lược phát triển trường đại học Thái Bình Dương đến n...
Luận văn: Xây dựng chiến lược phát triển trường đại học Thái Bình Dương đến n...
Dịch vụ viết thuê Khóa Luận - ZALO 0932091562
 
Bài giảng THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU Y HỌC
Bài giảng THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU Y HỌCBài giảng THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU Y HỌC
Bài giảng THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU Y HỌC
TRAN Bach
 
Giáo trình tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non nxb hà nội
Giáo trình tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non   nxb hà nộiGiáo trình tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non   nxb hà nội
Giáo trình tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non nxb hà nội
thuvienso24h
 
[Duoc ly] khang sinh khang nam (tltk - co van anh)
[Duoc ly] khang sinh   khang nam (tltk - co van anh)[Duoc ly] khang sinh   khang nam (tltk - co van anh)
[Duoc ly] khang sinh khang nam (tltk - co van anh)
k1351010236
 
Đề tài: Phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo thông qua kể chuyện
Đề tài: Phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo thông qua kể chuyệnĐề tài: Phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo thông qua kể chuyện
Đề tài: Phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo thông qua kể chuyện
Dịch Vụ Viết Bài Trọn Gói ZALO 0917193864
 
Luận án: Hiệu quả can thiệp y học cổ truyền tại tỉnh Miền Trung
Luận án: Hiệu quả can thiệp y học cổ truyền tại tỉnh Miền TrungLuận án: Hiệu quả can thiệp y học cổ truyền tại tỉnh Miền Trung
Luận án: Hiệu quả can thiệp y học cổ truyền tại tỉnh Miền Trung
Dịch Vụ Viết Bài Trọn Gói ZALO 0917193864
 
Một Số Biện Pháp Phát Triển Ngôn Ngữ Cho Trẻ 5 – 6 Tuổi Trường Mẫu Giáo Minh ...
Một Số Biện Pháp Phát Triển Ngôn Ngữ Cho Trẻ 5 – 6 Tuổi Trường Mẫu Giáo Minh ...Một Số Biện Pháp Phát Triển Ngôn Ngữ Cho Trẻ 5 – 6 Tuổi Trường Mẫu Giáo Minh ...
Một Số Biện Pháp Phát Triển Ngôn Ngữ Cho Trẻ 5 – 6 Tuổi Trường Mẫu Giáo Minh ...
Nhận Viết Đề Tài Trọn Gói ZALO 0932091562
 
Hướng dẫn tổng quan về Zotero 4.0
Hướng dẫn tổng quan về Zotero 4.0Hướng dẫn tổng quan về Zotero 4.0
Hướng dẫn tổng quan về Zotero 4.0
Friendship and Science for Health
 

What's hot (20)

Đổi mới giờ sinh hoạt lớp nhằm giáo dục đạo đức và tính tích cực cho học sinh
Đổi mới giờ sinh hoạt lớp nhằm giáo dục đạo đức và tính tích cực cho học sinhĐổi mới giờ sinh hoạt lớp nhằm giáo dục đạo đức và tính tích cực cho học sinh
Đổi mới giờ sinh hoạt lớp nhằm giáo dục đạo đức và tính tích cực cho học sinh
 
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tậtBài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
Bài giảng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật
 
Ứng dụng Công nghệ thông tin trong bệnh viện 2 - mr. pham minh thong
Ứng dụng Công nghệ thông tin trong bệnh viện   2 - mr. pham minh thongỨng dụng Công nghệ thông tin trong bệnh viện   2 - mr. pham minh thong
Ứng dụng Công nghệ thông tin trong bệnh viện 2 - mr. pham minh thong
 
Đề tài: Đánh giá tình hình sử dụng thuốc tân dược của người dân
Đề tài: Đánh giá tình hình sử dụng thuốc tân dược của người dânĐề tài: Đánh giá tình hình sử dụng thuốc tân dược của người dân
Đề tài: Đánh giá tình hình sử dụng thuốc tân dược của người dân
 
Nghien cuu thuc trang pha thai den 12 tuan o phu nu chua sinh con
Nghien cuu thuc trang pha thai den 12 tuan o phu nu chua sinh conNghien cuu thuc trang pha thai den 12 tuan o phu nu chua sinh con
Nghien cuu thuc trang pha thai den 12 tuan o phu nu chua sinh con
 
Nghiên cứu kiến thức và thực hành chăm sóc trước, trong và sau sinh của các b...
Nghiên cứu kiến thức và thực hành chăm sóc trước, trong và sau sinh của các b...Nghiên cứu kiến thức và thực hành chăm sóc trước, trong và sau sinh của các b...
Nghiên cứu kiến thức và thực hành chăm sóc trước, trong và sau sinh của các b...
 
Luận án: Thực trạng khám chữa bệnh bằng y học cổ truyền, HAY
Luận án: Thực trạng khám chữa bệnh bằng y học cổ truyền, HAYLuận án: Thực trạng khám chữa bệnh bằng y học cổ truyền, HAY
Luận án: Thực trạng khám chữa bệnh bằng y học cổ truyền, HAY
 
Thuyết gắn bó mẹ con
Thuyết gắn bó mẹ conThuyết gắn bó mẹ con
Thuyết gắn bó mẹ con
 
Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ dưới 6 tuổi (nxb đại học quốc gia 200...
Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ dưới 6 tuổi (nxb đại học quốc gia 200...Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ dưới 6 tuổi (nxb đại học quốc gia 200...
Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ dưới 6 tuổi (nxb đại học quốc gia 200...
 
Luận án: Xác định Malassezia trong bệnh lang ben và điều trị, HAY
Luận án: Xác định Malassezia trong bệnh lang ben và điều trị, HAYLuận án: Xác định Malassezia trong bệnh lang ben và điều trị, HAY
Luận án: Xác định Malassezia trong bệnh lang ben và điều trị, HAY
 
Nhận Biết Tâm Lý Trẻ Em Qua Tranh Vẽ
Nhận Biết Tâm Lý Trẻ Em Qua Tranh Vẽ Nhận Biết Tâm Lý Trẻ Em Qua Tranh Vẽ
Nhận Biết Tâm Lý Trẻ Em Qua Tranh Vẽ
 
THEO DÕI ĐÁNH GIÁ CAN THIỆP
THEO DÕI ĐÁNH GIÁ CAN THIỆPTHEO DÕI ĐÁNH GIÁ CAN THIỆP
THEO DÕI ĐÁNH GIÁ CAN THIỆP
 
Luận văn: Xây dựng chiến lược phát triển trường đại học Thái Bình Dương đến n...
Luận văn: Xây dựng chiến lược phát triển trường đại học Thái Bình Dương đến n...Luận văn: Xây dựng chiến lược phát triển trường đại học Thái Bình Dương đến n...
Luận văn: Xây dựng chiến lược phát triển trường đại học Thái Bình Dương đến n...
 
Bài giảng THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU Y HỌC
Bài giảng THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU Y HỌCBài giảng THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU Y HỌC
Bài giảng THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU Y HỌC
 
Giáo trình tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non nxb hà nội
Giáo trình tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non   nxb hà nộiGiáo trình tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non   nxb hà nội
Giáo trình tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non nxb hà nội
 
[Duoc ly] khang sinh khang nam (tltk - co van anh)
[Duoc ly] khang sinh   khang nam (tltk - co van anh)[Duoc ly] khang sinh   khang nam (tltk - co van anh)
[Duoc ly] khang sinh khang nam (tltk - co van anh)
 
Đề tài: Phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo thông qua kể chuyện
Đề tài: Phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo thông qua kể chuyệnĐề tài: Phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo thông qua kể chuyện
Đề tài: Phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo thông qua kể chuyện
 
Luận án: Hiệu quả can thiệp y học cổ truyền tại tỉnh Miền Trung
Luận án: Hiệu quả can thiệp y học cổ truyền tại tỉnh Miền TrungLuận án: Hiệu quả can thiệp y học cổ truyền tại tỉnh Miền Trung
Luận án: Hiệu quả can thiệp y học cổ truyền tại tỉnh Miền Trung
 
Một Số Biện Pháp Phát Triển Ngôn Ngữ Cho Trẻ 5 – 6 Tuổi Trường Mẫu Giáo Minh ...
Một Số Biện Pháp Phát Triển Ngôn Ngữ Cho Trẻ 5 – 6 Tuổi Trường Mẫu Giáo Minh ...Một Số Biện Pháp Phát Triển Ngôn Ngữ Cho Trẻ 5 – 6 Tuổi Trường Mẫu Giáo Minh ...
Một Số Biện Pháp Phát Triển Ngôn Ngữ Cho Trẻ 5 – 6 Tuổi Trường Mẫu Giáo Minh ...
 
Hướng dẫn tổng quan về Zotero 4.0
Hướng dẫn tổng quan về Zotero 4.0Hướng dẫn tổng quan về Zotero 4.0
Hướng dẫn tổng quan về Zotero 4.0
 

Similar to Các ưu tiên chính sách thuốc ở các nước đang phát triển

Luận văn thạc sĩ dược học.
Luận văn thạc sĩ dược học.Luận văn thạc sĩ dược học.
Luận văn thạc sĩ dược học.
ssuser499fca
 
Xác định vấn đề ưu tiên trong nghiên
Xác định vấn đề ưu tiên trong nghiênXác định vấn đề ưu tiên trong nghiên
Xác định vấn đề ưu tiên trong nghiênPhap Tran
 
Luận văn: Xây dựng và đánh giá phương pháp xem xét sử dụng thuốc, 9 ĐIỂM
Luận văn: Xây dựng và đánh giá phương pháp xem xét sử dụng thuốc, 9 ĐIỂMLuận văn: Xây dựng và đánh giá phương pháp xem xét sử dụng thuốc, 9 ĐIỂM
Luận văn: Xây dựng và đánh giá phương pháp xem xét sử dụng thuốc, 9 ĐIỂM
Viết Thuê Khóa Luận _ ZALO 0917.193.864 default
 
Nguyễn Xuân Hùng, Các yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn thuốc lá điếu
Nguyễn Xuân Hùng, Các yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn thuốc lá điếuNguyễn Xuân Hùng, Các yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn thuốc lá điếu
Nguyễn Xuân Hùng, Các yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn thuốc lá điếu
dcuongkdkt
 
Tìm hiểu về quy định về việc kê đơn off-label của các nước và so sánh với Vi...
Tìm hiểu về quy định về việc kê đơn off-label  của các nước và so sánh với Vi...Tìm hiểu về quy định về việc kê đơn off-label  của các nước và so sánh với Vi...
Tìm hiểu về quy định về việc kê đơn off-label của các nước và so sánh với Vi...
HA VO THI
 
Bc csd
Bc  csdBc  csd
Bc csd
Thach Dang
 
Cập nhật một số văn bản mới của ngành Dược 2015
Cập nhật một số văn bản mới của ngành Dược 2015Cập nhật một số văn bản mới của ngành Dược 2015
Cập nhật một số văn bản mới của ngành Dược 2015
Rx LINE
 
Tìm hiểu về quy định về việc kê đơn off-label của các nước và so sánh với Vi...
Tìm hiểu về quy định về việc kê đơn off-label  của các nước và so sánh với Vi...Tìm hiểu về quy định về việc kê đơn off-label  của các nước và so sánh với Vi...
Tìm hiểu về quy định về việc kê đơn off-label của các nước và so sánh với Vi...
HA VO THI
 
QLCL thuoc_ 120919.pptx.pdf
QLCL thuoc_ 120919.pptx.pdfQLCL thuoc_ 120919.pptx.pdf
QLCL thuoc_ 120919.pptx.pdf
LinhNguynPhanNht1
 
Seminar quản trị học trường đại học dược hà nội
Seminar quản trị học trường đại học dược hà nộiSeminar quản trị học trường đại học dược hà nội
Seminar quản trị học trường đại học dược hà nội
yenphuongngocn
 
CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC ÁP DỤNG CHỨNG CỨ TRONG THỰC HÀNH CHĂM SÓC BỆNH ...
CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC ÁP DỤNG CHỨNG CỨ TRONG THỰC HÀNH CHĂM SÓC BỆNH ...CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC ÁP DỤNG CHỨNG CỨ TRONG THỰC HÀNH CHĂM SÓC BỆNH ...
CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC ÁP DỤNG CHỨNG CỨ TRONG THỰC HÀNH CHĂM SÓC BỆNH ...
hanhha12
 
Cai thien hoat dong bao cao bien co bat loi nghiem trong trong thu nghiem lam...
Cai thien hoat dong bao cao bien co bat loi nghiem trong trong thu nghiem lam...Cai thien hoat dong bao cao bien co bat loi nghiem trong trong thu nghiem lam...
Cai thien hoat dong bao cao bien co bat loi nghiem trong trong thu nghiem lam...
Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Nhóm 4_CH26_Seminar Quản trị học- Cao học
Nhóm 4_CH26_Seminar Quản trị học- Cao họcNhóm 4_CH26_Seminar Quản trị học- Cao học
Nhóm 4_CH26_Seminar Quản trị học- Cao học
yenphuongngocn
 
W&s nghien cuu_cuoc_van_dong_nguoi_viet_nam_uu_tien_dung_hang_viet_nam_2013
W&s nghien cuu_cuoc_van_dong_nguoi_viet_nam_uu_tien_dung_hang_viet_nam_2013W&s nghien cuu_cuoc_van_dong_nguoi_viet_nam_uu_tien_dung_hang_viet_nam_2013
W&s nghien cuu_cuoc_van_dong_nguoi_viet_nam_uu_tien_dung_hang_viet_nam_2013Heo Gòm
 
W&S Nghiên cứu_cuộc_vận_động_người_việt_nam_ưu_tiên_dùng_hàng_việt_nam_2013_2
W&S Nghiên cứu_cuộc_vận_động_người_việt_nam_ưu_tiên_dùng_hàng_việt_nam_2013_2W&S Nghiên cứu_cuộc_vận_động_người_việt_nam_ưu_tiên_dùng_hàng_việt_nam_2013_2
W&S Nghiên cứu_cuộc_vận_động_người_việt_nam_ưu_tiên_dùng_hàng_việt_nam_2013_2
W&S Market Research
 
Đánh giá nhu cầu và hoạt động thông tin thuốc tại Trung tâm y tế huyện Hồng N...
Đánh giá nhu cầu và hoạt động thông tin thuốc tại Trung tâm y tế huyện Hồng N...Đánh giá nhu cầu và hoạt động thông tin thuốc tại Trung tâm y tế huyện Hồng N...
Đánh giá nhu cầu và hoạt động thông tin thuốc tại Trung tâm y tế huyện Hồng N...
Man_Ebook
 
Đánh giá nhu cầu và hoạt động thông tin thuốc tại Trung tâm y tế huyện Hồng N...
Đánh giá nhu cầu và hoạt động thông tin thuốc tại Trung tâm y tế huyện Hồng N...Đánh giá nhu cầu và hoạt động thông tin thuốc tại Trung tâm y tế huyện Hồng N...
Đánh giá nhu cầu và hoạt động thông tin thuốc tại Trung tâm y tế huyện Hồng N...
Man_Ebook
 
Luận văn thạc sĩ dược học.
Luận văn thạc sĩ dược học.Luận văn thạc sĩ dược học.
Luận văn thạc sĩ dược học.
ssuser499fca
 
Tuan thu dieu tri tang huyet ap va mot so yeu to lien quan cua benh nhan dieu...
Tuan thu dieu tri tang huyet ap va mot so yeu to lien quan cua benh nhan dieu...Tuan thu dieu tri tang huyet ap va mot so yeu to lien quan cua benh nhan dieu...
Tuan thu dieu tri tang huyet ap va mot so yeu to lien quan cua benh nhan dieu...
Luanvanyhoc.com-Zalo 0927.007.596
 
Quy định về triển khai dược lâm sàng tại bệnh viện Thái Lan
Quy định về triển khai dược lâm sàng tại bệnh viện Thái LanQuy định về triển khai dược lâm sàng tại bệnh viện Thái Lan
Quy định về triển khai dược lâm sàng tại bệnh viện Thái Lan
HA VO THI
 

Similar to Các ưu tiên chính sách thuốc ở các nước đang phát triển (20)

Luận văn thạc sĩ dược học.
Luận văn thạc sĩ dược học.Luận văn thạc sĩ dược học.
Luận văn thạc sĩ dược học.
 
Xác định vấn đề ưu tiên trong nghiên
Xác định vấn đề ưu tiên trong nghiênXác định vấn đề ưu tiên trong nghiên
Xác định vấn đề ưu tiên trong nghiên
 
Luận văn: Xây dựng và đánh giá phương pháp xem xét sử dụng thuốc, 9 ĐIỂM
Luận văn: Xây dựng và đánh giá phương pháp xem xét sử dụng thuốc, 9 ĐIỂMLuận văn: Xây dựng và đánh giá phương pháp xem xét sử dụng thuốc, 9 ĐIỂM
Luận văn: Xây dựng và đánh giá phương pháp xem xét sử dụng thuốc, 9 ĐIỂM
 
Nguyễn Xuân Hùng, Các yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn thuốc lá điếu
Nguyễn Xuân Hùng, Các yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn thuốc lá điếuNguyễn Xuân Hùng, Các yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn thuốc lá điếu
Nguyễn Xuân Hùng, Các yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn thuốc lá điếu
 
Tìm hiểu về quy định về việc kê đơn off-label của các nước và so sánh với Vi...
Tìm hiểu về quy định về việc kê đơn off-label  của các nước và so sánh với Vi...Tìm hiểu về quy định về việc kê đơn off-label  của các nước và so sánh với Vi...
Tìm hiểu về quy định về việc kê đơn off-label của các nước và so sánh với Vi...
 
Bc csd
Bc  csdBc  csd
Bc csd
 
Cập nhật một số văn bản mới của ngành Dược 2015
Cập nhật một số văn bản mới của ngành Dược 2015Cập nhật một số văn bản mới của ngành Dược 2015
Cập nhật một số văn bản mới của ngành Dược 2015
 
Tìm hiểu về quy định về việc kê đơn off-label của các nước và so sánh với Vi...
Tìm hiểu về quy định về việc kê đơn off-label  của các nước và so sánh với Vi...Tìm hiểu về quy định về việc kê đơn off-label  của các nước và so sánh với Vi...
Tìm hiểu về quy định về việc kê đơn off-label của các nước và so sánh với Vi...
 
QLCL thuoc_ 120919.pptx.pdf
QLCL thuoc_ 120919.pptx.pdfQLCL thuoc_ 120919.pptx.pdf
QLCL thuoc_ 120919.pptx.pdf
 
Seminar quản trị học trường đại học dược hà nội
Seminar quản trị học trường đại học dược hà nộiSeminar quản trị học trường đại học dược hà nội
Seminar quản trị học trường đại học dược hà nội
 
CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC ÁP DỤNG CHỨNG CỨ TRONG THỰC HÀNH CHĂM SÓC BỆNH ...
CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC ÁP DỤNG CHỨNG CỨ TRONG THỰC HÀNH CHĂM SÓC BỆNH ...CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC ÁP DỤNG CHỨNG CỨ TRONG THỰC HÀNH CHĂM SÓC BỆNH ...
CÁC YẾU TỐ LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC ÁP DỤNG CHỨNG CỨ TRONG THỰC HÀNH CHĂM SÓC BỆNH ...
 
Cai thien hoat dong bao cao bien co bat loi nghiem trong trong thu nghiem lam...
Cai thien hoat dong bao cao bien co bat loi nghiem trong trong thu nghiem lam...Cai thien hoat dong bao cao bien co bat loi nghiem trong trong thu nghiem lam...
Cai thien hoat dong bao cao bien co bat loi nghiem trong trong thu nghiem lam...
 
Nhóm 4_CH26_Seminar Quản trị học- Cao học
Nhóm 4_CH26_Seminar Quản trị học- Cao họcNhóm 4_CH26_Seminar Quản trị học- Cao học
Nhóm 4_CH26_Seminar Quản trị học- Cao học
 
W&s nghien cuu_cuoc_van_dong_nguoi_viet_nam_uu_tien_dung_hang_viet_nam_2013
W&s nghien cuu_cuoc_van_dong_nguoi_viet_nam_uu_tien_dung_hang_viet_nam_2013W&s nghien cuu_cuoc_van_dong_nguoi_viet_nam_uu_tien_dung_hang_viet_nam_2013
W&s nghien cuu_cuoc_van_dong_nguoi_viet_nam_uu_tien_dung_hang_viet_nam_2013
 
W&S Nghiên cứu_cuộc_vận_động_người_việt_nam_ưu_tiên_dùng_hàng_việt_nam_2013_2
W&S Nghiên cứu_cuộc_vận_động_người_việt_nam_ưu_tiên_dùng_hàng_việt_nam_2013_2W&S Nghiên cứu_cuộc_vận_động_người_việt_nam_ưu_tiên_dùng_hàng_việt_nam_2013_2
W&S Nghiên cứu_cuộc_vận_động_người_việt_nam_ưu_tiên_dùng_hàng_việt_nam_2013_2
 
Đánh giá nhu cầu và hoạt động thông tin thuốc tại Trung tâm y tế huyện Hồng N...
Đánh giá nhu cầu và hoạt động thông tin thuốc tại Trung tâm y tế huyện Hồng N...Đánh giá nhu cầu và hoạt động thông tin thuốc tại Trung tâm y tế huyện Hồng N...
Đánh giá nhu cầu và hoạt động thông tin thuốc tại Trung tâm y tế huyện Hồng N...
 
Đánh giá nhu cầu và hoạt động thông tin thuốc tại Trung tâm y tế huyện Hồng N...
Đánh giá nhu cầu và hoạt động thông tin thuốc tại Trung tâm y tế huyện Hồng N...Đánh giá nhu cầu và hoạt động thông tin thuốc tại Trung tâm y tế huyện Hồng N...
Đánh giá nhu cầu và hoạt động thông tin thuốc tại Trung tâm y tế huyện Hồng N...
 
Luận văn thạc sĩ dược học.
Luận văn thạc sĩ dược học.Luận văn thạc sĩ dược học.
Luận văn thạc sĩ dược học.
 
Tuan thu dieu tri tang huyet ap va mot so yeu to lien quan cua benh nhan dieu...
Tuan thu dieu tri tang huyet ap va mot so yeu to lien quan cua benh nhan dieu...Tuan thu dieu tri tang huyet ap va mot so yeu to lien quan cua benh nhan dieu...
Tuan thu dieu tri tang huyet ap va mot so yeu to lien quan cua benh nhan dieu...
 
Quy định về triển khai dược lâm sàng tại bệnh viện Thái Lan
Quy định về triển khai dược lâm sàng tại bệnh viện Thái LanQuy định về triển khai dược lâm sàng tại bệnh viện Thái Lan
Quy định về triển khai dược lâm sàng tại bệnh viện Thái Lan
 

Recently uploaded

insulin cho benh nhan nam vien co tang duong huyet
insulin cho benh nhan nam vien co tang duong huyetinsulin cho benh nhan nam vien co tang duong huyet
insulin cho benh nhan nam vien co tang duong huyet
lmhong80
 
Halloween vocabulary for kids in primary school
Halloween vocabulary for kids in primary schoolHalloween vocabulary for kids in primary school
Halloween vocabulary for kids in primary school
AnhPhm265031
 
Smartbiz_He thong MES nganh may mac_2024june
Smartbiz_He thong MES nganh may mac_2024juneSmartbiz_He thong MES nganh may mac_2024june
Smartbiz_He thong MES nganh may mac_2024june
SmartBiz
 
40 câu hỏi - đáp Bộ luật dân sự năm 2015 (1).doc
40 câu hỏi - đáp Bộ  luật dân sự năm  2015 (1).doc40 câu hỏi - đáp Bộ  luật dân sự năm  2015 (1).doc
40 câu hỏi - đáp Bộ luật dân sự năm 2015 (1).doc
NguynDimQunh33
 
trắc nhiệm ký sinh.docxddddddddddddddddd
trắc nhiệm ký sinh.docxdddddddddddddddddtrắc nhiệm ký sinh.docxddddddddddddddddd
trắc nhiệm ký sinh.docxddddddddddddddddd
my21xn0084
 
THONG BAO nop ho so xet tuyen TS6 24-25.pdf
THONG BAO nop ho so xet tuyen TS6 24-25.pdfTHONG BAO nop ho so xet tuyen TS6 24-25.pdf
THONG BAO nop ho so xet tuyen TS6 24-25.pdf
QucHHunhnh
 
LỊCH SỬ 12 - CHUYÊN ĐỀ 10 - TRẮC NGHIỆM.pptx
LỊCH SỬ 12 - CHUYÊN ĐỀ 10 - TRẮC NGHIỆM.pptxLỊCH SỬ 12 - CHUYÊN ĐỀ 10 - TRẮC NGHIỆM.pptx
LỊCH SỬ 12 - CHUYÊN ĐỀ 10 - TRẮC NGHIỆM.pptx
12D241NguynPhmMaiTra
 
SLIDE BÀI GIẢNG MÔN THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ.pdf
SLIDE BÀI GIẢNG MÔN THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ.pdfSLIDE BÀI GIẢNG MÔN THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ.pdf
SLIDE BÀI GIẢNG MÔN THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ.pdf
UyenDang34
 
FSSC 22000 version 6_Seminar_FINAL end.pptx
FSSC 22000 version 6_Seminar_FINAL end.pptxFSSC 22000 version 6_Seminar_FINAL end.pptx
FSSC 22000 version 6_Seminar_FINAL end.pptx
deviv80273
 
Cau-Trắc-Nghiệm-TTHCM-Tham-Khảo-THI-CUỐI-KI.pdf
Cau-Trắc-Nghiệm-TTHCM-Tham-Khảo-THI-CUỐI-KI.pdfCau-Trắc-Nghiệm-TTHCM-Tham-Khảo-THI-CUỐI-KI.pdf
Cau-Trắc-Nghiệm-TTHCM-Tham-Khảo-THI-CUỐI-KI.pdf
HngMLTh
 
Biểu tượng trăng và bầu trời trong tác phẩm của Nguyễn Quang Thiều
Biểu tượng trăng và bầu trời trong tác phẩm của Nguyễn Quang ThiềuBiểu tượng trăng và bầu trời trong tác phẩm của Nguyễn Quang Thiều
Biểu tượng trăng và bầu trời trong tác phẩm của Nguyễn Quang Thiều
lamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
100 DẪN CHỨNG NGHỊ LUẬN XÃ HỘiI HAY.docx
100 DẪN CHỨNG NGHỊ LUẬN XÃ HỘiI HAY.docx100 DẪN CHỨNG NGHỊ LUẬN XÃ HỘiI HAY.docx
100 DẪN CHỨNG NGHỊ LUẬN XÃ HỘiI HAY.docx
khanhthy3000
 
Giải phẫu tim sau đại học- LÊ QUANG TUYỀN
Giải phẫu tim sau đại học- LÊ QUANG TUYỀNGiải phẫu tim sau đại học- LÊ QUANG TUYỀN
Giải phẫu tim sau đại học- LÊ QUANG TUYỀN
linh miu
 
BÁO CÁO CUỐI KỲ PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG - NHÓM 7.docx
BÁO CÁO CUỐI KỲ PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG - NHÓM 7.docxBÁO CÁO CUỐI KỲ PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG - NHÓM 7.docx
BÁO CÁO CUỐI KỲ PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG - NHÓM 7.docx
HngL891608
 
CHUYÊN ĐỀ DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 10 - SÁCH MỚI - FORM BÀI TẬP 2025 (DÙNG CHUNG ...
CHUYÊN ĐỀ DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 10 - SÁCH MỚI - FORM BÀI TẬP 2025 (DÙNG CHUNG ...CHUYÊN ĐỀ DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 10 - SÁCH MỚI - FORM BÀI TẬP 2025 (DÙNG CHUNG ...
CHUYÊN ĐỀ DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 10 - SÁCH MỚI - FORM BÀI TẬP 2025 (DÙNG CHUNG ...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH I-LEARN SMART WORLD 9 CẢ NĂM CÓ TEST THEO UNIT NĂM H...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH I-LEARN SMART WORLD 9 CẢ NĂM CÓ TEST THEO UNIT NĂM H...BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH I-LEARN SMART WORLD 9 CẢ NĂM CÓ TEST THEO UNIT NĂM H...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH I-LEARN SMART WORLD 9 CẢ NĂM CÓ TEST THEO UNIT NĂM H...
Nguyen Thanh Tu Collection
 
PLĐC-chương 1 (1).ppt của trường ĐH Ngoại thương
PLĐC-chương 1 (1).ppt của trường  ĐH Ngoại thươngPLĐC-chương 1 (1).ppt của trường  ĐH Ngoại thương
PLĐC-chương 1 (1).ppt của trường ĐH Ngoại thương
hieutrinhvan27052005
 
Văn 7. Truyện ngụ ngôn Rùa và thỏ+ Viết PT nhân vật.docx
Văn 7. Truyện ngụ ngôn Rùa và thỏ+ Viết PT nhân vật.docxVăn 7. Truyện ngụ ngôn Rùa và thỏ+ Viết PT nhân vật.docx
Văn 7. Truyện ngụ ngôn Rùa và thỏ+ Viết PT nhân vật.docx
metamngoc123
 

Recently uploaded (18)

insulin cho benh nhan nam vien co tang duong huyet
insulin cho benh nhan nam vien co tang duong huyetinsulin cho benh nhan nam vien co tang duong huyet
insulin cho benh nhan nam vien co tang duong huyet
 
Halloween vocabulary for kids in primary school
Halloween vocabulary for kids in primary schoolHalloween vocabulary for kids in primary school
Halloween vocabulary for kids in primary school
 
Smartbiz_He thong MES nganh may mac_2024june
Smartbiz_He thong MES nganh may mac_2024juneSmartbiz_He thong MES nganh may mac_2024june
Smartbiz_He thong MES nganh may mac_2024june
 
40 câu hỏi - đáp Bộ luật dân sự năm 2015 (1).doc
40 câu hỏi - đáp Bộ  luật dân sự năm  2015 (1).doc40 câu hỏi - đáp Bộ  luật dân sự năm  2015 (1).doc
40 câu hỏi - đáp Bộ luật dân sự năm 2015 (1).doc
 
trắc nhiệm ký sinh.docxddddddddddddddddd
trắc nhiệm ký sinh.docxdddddddddddddddddtrắc nhiệm ký sinh.docxddddddddddddddddd
trắc nhiệm ký sinh.docxddddddddddddddddd
 
THONG BAO nop ho so xet tuyen TS6 24-25.pdf
THONG BAO nop ho so xet tuyen TS6 24-25.pdfTHONG BAO nop ho so xet tuyen TS6 24-25.pdf
THONG BAO nop ho so xet tuyen TS6 24-25.pdf
 
LỊCH SỬ 12 - CHUYÊN ĐỀ 10 - TRẮC NGHIỆM.pptx
LỊCH SỬ 12 - CHUYÊN ĐỀ 10 - TRẮC NGHIỆM.pptxLỊCH SỬ 12 - CHUYÊN ĐỀ 10 - TRẮC NGHIỆM.pptx
LỊCH SỬ 12 - CHUYÊN ĐỀ 10 - TRẮC NGHIỆM.pptx
 
SLIDE BÀI GIẢNG MÔN THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ.pdf
SLIDE BÀI GIẢNG MÔN THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ.pdfSLIDE BÀI GIẢNG MÔN THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ.pdf
SLIDE BÀI GIẢNG MÔN THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ.pdf
 
FSSC 22000 version 6_Seminar_FINAL end.pptx
FSSC 22000 version 6_Seminar_FINAL end.pptxFSSC 22000 version 6_Seminar_FINAL end.pptx
FSSC 22000 version 6_Seminar_FINAL end.pptx
 
Cau-Trắc-Nghiệm-TTHCM-Tham-Khảo-THI-CUỐI-KI.pdf
Cau-Trắc-Nghiệm-TTHCM-Tham-Khảo-THI-CUỐI-KI.pdfCau-Trắc-Nghiệm-TTHCM-Tham-Khảo-THI-CUỐI-KI.pdf
Cau-Trắc-Nghiệm-TTHCM-Tham-Khảo-THI-CUỐI-KI.pdf
 
Biểu tượng trăng và bầu trời trong tác phẩm của Nguyễn Quang Thiều
Biểu tượng trăng và bầu trời trong tác phẩm của Nguyễn Quang ThiềuBiểu tượng trăng và bầu trời trong tác phẩm của Nguyễn Quang Thiều
Biểu tượng trăng và bầu trời trong tác phẩm của Nguyễn Quang Thiều
 
100 DẪN CHỨNG NGHỊ LUẬN XÃ HỘiI HAY.docx
100 DẪN CHỨNG NGHỊ LUẬN XÃ HỘiI HAY.docx100 DẪN CHỨNG NGHỊ LUẬN XÃ HỘiI HAY.docx
100 DẪN CHỨNG NGHỊ LUẬN XÃ HỘiI HAY.docx
 
Giải phẫu tim sau đại học- LÊ QUANG TUYỀN
Giải phẫu tim sau đại học- LÊ QUANG TUYỀNGiải phẫu tim sau đại học- LÊ QUANG TUYỀN
Giải phẫu tim sau đại học- LÊ QUANG TUYỀN
 
BÁO CÁO CUỐI KỲ PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG - NHÓM 7.docx
BÁO CÁO CUỐI KỲ PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG - NHÓM 7.docxBÁO CÁO CUỐI KỲ PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG - NHÓM 7.docx
BÁO CÁO CUỐI KỲ PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG - NHÓM 7.docx
 
CHUYÊN ĐỀ DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 10 - SÁCH MỚI - FORM BÀI TẬP 2025 (DÙNG CHUNG ...
CHUYÊN ĐỀ DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 10 - SÁCH MỚI - FORM BÀI TẬP 2025 (DÙNG CHUNG ...CHUYÊN ĐỀ DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 10 - SÁCH MỚI - FORM BÀI TẬP 2025 (DÙNG CHUNG ...
CHUYÊN ĐỀ DẠY THÊM HÓA HỌC LỚP 10 - SÁCH MỚI - FORM BÀI TẬP 2025 (DÙNG CHUNG ...
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH I-LEARN SMART WORLD 9 CẢ NĂM CÓ TEST THEO UNIT NĂM H...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH I-LEARN SMART WORLD 9 CẢ NĂM CÓ TEST THEO UNIT NĂM H...BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH I-LEARN SMART WORLD 9 CẢ NĂM CÓ TEST THEO UNIT NĂM H...
BÀI TẬP BỔ TRỢ TIẾNG ANH I-LEARN SMART WORLD 9 CẢ NĂM CÓ TEST THEO UNIT NĂM H...
 
PLĐC-chương 1 (1).ppt của trường ĐH Ngoại thương
PLĐC-chương 1 (1).ppt của trường  ĐH Ngoại thươngPLĐC-chương 1 (1).ppt của trường  ĐH Ngoại thương
PLĐC-chương 1 (1).ppt của trường ĐH Ngoại thương
 
Văn 7. Truyện ngụ ngôn Rùa và thỏ+ Viết PT nhân vật.docx
Văn 7. Truyện ngụ ngôn Rùa và thỏ+ Viết PT nhân vật.docxVăn 7. Truyện ngụ ngôn Rùa và thỏ+ Viết PT nhân vật.docx
Văn 7. Truyện ngụ ngôn Rùa và thỏ+ Viết PT nhân vật.docx
 

Các ưu tiên chính sách thuốc ở các nước đang phát triển

  • 1. Nhóm 2: Nguyễn Đình Quân Nguyễn Minh Lộc Nguyễn Thị Huyên Ngô Thị Hương Giang
  • 2. Giới thiệu Kỹ thuật Delphi Kết quả Bàn luận
  • 3. Khoảng trống tiếp cận với thuốc cơ bản? 1975 Xây dựng chiến lược hỗ trợ? 1977 Danh mục thuốc thiết yếu 1979 1981 Chương trình hành động về thuốc và vacxin thiết yếu WHA 28.66 WHA 32.41 1970s Xác định ưu tiên 1980s 1985 Hội nghị về sử dụng thuốc hợp lý (Nairobi) Mâu thuẫn Công nghiệp Dược Chính phủ các nước phát triển Khối tư nhân Quyền lợi địa phương
  • 4. Các nhóm chuyên gia Bộ câu hỏi Vòng 1. Tiếp nhận phản hồi, chỉnh sửa bộ câu hỏi Vòng n. Tiếp nhận phản hồi, lựa chọn ưu tiên Phân tích số liệu, thảo luận, đưa ra kết quả A B C D E F
  • 5. Ưu điểm: • Các câu trả lời không bị ảnh hưởng bởi ý kiến chủ đạo nào; • Có thể đưa ra ý kiến một cách cởi mở, thẳng thắn, khuyết danh; • Ít tốn kém chi phí; • Hữu ích với các chủ đề có những ý kiến khác biệt lớn. Nhược điểm: • Thời gian kéo dài; • Thành phần của nhóm chuyên gia có thể bị thay đổi; • Khó có thể chọn được một nhóm chuyên gia tương đồng về chất lượng; • Các chuyên gia cần thời gian để xem lại các ý kiến của mình.
  • 6. VẤN ĐỀ THEN CHỐT CÁC THÀNH PHẦN THEN CHỐT THIẾT LẬP DANH SÁCH ƯU TIÊN 6 THÁNG CHÍNH SÁCH THUỐC HIỆN HÀNH 5 VẤN ĐỀ THEN CHỐT 40 THÀNH PHẦN THEN CHỐT 5 VẤN ĐỀ ƯU TIÊN 6 THÀNH PHẦN ƯU TIÊN DELPHI
  • 7. Cơ quan phát triển Tổ chức UN Công nghiệp Dược NGOs C.Gia tư vấn Viện sỹ hàn lâm Tổng số Bác sỹ, Dược sỹ 5 5 1 5 6 3 25 Các thành phần khác (kinh tế, quản lý, phân tích chính sách, thống kê, nhân chủng học 3 3 7 4 3 6 26 Tổng số 8 8 8 9 9 9 51
  • 8. Sử dụng thuốc không hợp lý Trở ngại về bộ máy trong nước Vòng 1 Sử dụng thuốc không hợp lý Trở ngại về bộ máy trong nước Vòng 2 Thiếu sự cam kết của chính phủ Bộ máy dược công kém hiệu quả Sử dụng thuốc không hợp lý Cung cấp thuốc thiết yếu còn hạn chế Trở ngại về bộ máy trong nước Vòng 3 VẤN ĐỀ ƯU TIÊN 61.9 73.3 97.4 57.9 Cung cấp thuốc thiết yếu còn hạn chế 59.0
  • 9. Thiếu sự cam kết của chính phủ Bộ máy dược công kém hiệu quả Sử dụng thuốc không hợp lý Cung cấp thuốc thiết yếu còn hạn chế Trở ngại về bộ máy trong nước VẤN ĐỀ ƯU TIÊN • Xây dựng luật pháp và quy chế phù hợp • Lựa chọn thuốc thiết yếu • Phân bổ kinh phí đủ cho ngành dược • Cải thiện hệ thống cung ứng • Xây dựng chính sách giá thuốc • Đào tạo thực hành sử dụng thuốc hiệu quả YẾU TỐ ƯU TIÊN
  • 10. Quy trình nghiên cứu: Ưu điểm: • Quy trình kỹ thuật được tuân thủ chặt chẽ; • Số lượng chuyên gia bỏ cuộc trong giới hạn cho phép; Nhược điểm: • Quy trình “Thảo luận vắng mặt” cũng là 1 hạn chế; • Thiếu sự tham gia của nhóm ra quyết định về chính sách Dược tại các cơ quan chính phủ có thẩm quyền;
  • 11. Kết quả nghiên cứu: Ưu điểm: • Có sự nhất trí cao với kết quả nghiên cứu; • Kết quả nghiên cứu có tính định hướng chính sách chung cho khu vực đang phát triển; Nhược điểm: • Thận trọng khi áp dụng kết quả nghiên cứu tại những quốc gia cụ thể;
  • 12. Một số yếu tố ảnh hưởng khác: • Các vấn đề được lựa chọn vào bộ câu hỏi phụ thuộc rất nhiều vào trình độ và quan điểm của thành viên nhóm giám sát; • Tiêu chuẩn lựa chọn chuyên gia; • Mạng lưới làm việc của các thành viên trong nhóm nghiên cứu; • Quan điểm đạo đức của nhóm chuyên gia tham gia vào nghiên cứu.
  • 13. Tại Việt Nam: • Vấn đề nào cần được ưu tiên? • Các yếu tố ưu tiên là gì?
  • 14. Xin trân trọng cảm ơn!

Editor's Notes

  1. Animated pointer and light-up text(Advanced)To reproduce the background effects on this slide, do the following:On the Home tab, in theSlides group, click Layout, and then click Blank.Right-click the slide background area, and then click Format Background. In the Format Background dialog box, click Fill in the left pane, select Solid fill in the right pane, and select White, Background 1 (first row, first option from the left).To reproduce the rectangle on this slide, do the following:On the Home tab, in the Drawing group, click Shapes, and then under Rectangles click Rounded Rectangle (second option from the left). On the slide, drag to draw a rounded rectangle.Select the rectangle. Drag the yellow diamond adjustment handle to the left to decrease the amount of rounding on the corners. With the rounded rectangle still selected, under Drawing Tools, on the Format tab, in the Size group, do the following:In the Shape Height box, enter 3.5”.In the Shape Width box, enter 0.25”.Under Drawing Tools, on the Format tab, in the bottom right corner of the Shape Styles group, click the Format Shape dialog box launcher. In the Format Shape dialog box, click Fill in the left pane. In the Fill pane, select Solid fill, click the button next to Color, and then under Theme Colors click White, Background 1, Darker 15% (third row, first option from the left).Also in the Format Shape dialog box, click Line Color in the left pane. In the Line Color pane, select No line. Also in the Format Shape dialog box, click Shadow in the left pane. In the Shadow pane, click the button next to Presets, under Outer select Offset Bottom (first row, second option from the left), and then do the following:In the Transparency box, enter 0%.In the Sizebox, enter 100%.In the Blur box, enter 8.5 pt.In the Angle box, enter 90°.In the Distance box, enter 1 pt.Also in the Format Shape dialog box, click 3-D Format in the left pane. In the 3-D Format tab, do the following:Under Bevel, click the button next to Top, and then under Bevel click Circle (first row, first option from the left). Next to Top, in the Width box, enter 5 pt, and in the Height box, enter 5 pt.Under Surface, click the button next to Material, and then under Standard clickMatte (first row, first option from the left).Click the button next to Lighting, and then under Neutral click Soft (first row, third option from the left).On the slide, select the rounded rectangle. On the Home tab, in the Clipboard group, click the arrow to the right of Copy, and then click Duplicate.Select the duplicate rectangle. On the Home tab, in the Drawing group, do the following:Click the arrow next to Shape Fill, and then click No Fill.Click the arrow next to Shape Outline, and then click No Outline.Drag the second rectangle above the first rectangle until the lower edge overlays the top edge of the first rectangle. (Note:When the spinning animation effect is created later for these rectangles, the spin will center where the edges of the rectangles meet.)Press and hold CTRL, and then select both rectangles. On the Home tab, in the Drawing group, click Arrange, and do the following:Point to Align, and then click Align Selected Objects.Point to Align, and then click Align Center.Click Group. On the slide, drag the group until it is centered horizontally on the left edge of the slide (straddling the edge).On the Home tab, in the Drawing group, click Arrange, point to Align, and then do the following:Click Align to Slide.Click Align Middle.To reproduce the dashed arc on this slide, do the following:On the Home tab, in the Drawing group, click Shapes, and then under Basic Shapes click Arc (third row, 12th option from the left). On the slide, drag to draw an arc.Select the arc. Under Drawing Tools, on the Format tab, in the Size group, do the following:In the Shape Height box, enter 7.5”.In the Shape Width box, enter 7.5”.With the arc still selected, on the Home tab, in the Drawing group, click the arrow next to Shape Outline and then do the following:Under Theme Colors, click White, Background 1, Darker 15% (third row, first option from the left).Point to Dashes, and then click Dash (fourth option from the top).On the slide, drag the yellow diamond adjustment handle on the right side of the arc to the bottom of the arc to create a half circle.Drag the arc until the yellow diamond adjustment handles are on the left edge of the slide.With the arc still selected, on the Home tab, in the Drawing group, click the arrow under Arrange, point to Align, and then do the following:Click Align to Slide. Click Align Middle. To reproduce the half circle on this slide, do the following:On the slide, select the arc. On the Home tab, in the Clipboard group, click the arrow to the right of Copy, and then click Duplicate.Select the duplicate arc. Under Drawing Tools, on the Format tab, in the Size group, do the following:In the Shape Height box, enter 3.33”.In the Shape Width box, enter 3.33”.With the second arc still selected, under Drawing Tools, on the Format tab, in the Shape Styles group, click the arrow next to Shape Fill, and then under Theme Colors click White, Background 1, Darker 5% (second row, first option from the left).Under Drawing Tools, on the Format tab, in the Shape Styles group, click the arrow next to Shape Outline,and then click No Outline.Under Drawing Tools, on the Format tab, in the Shape Styles group, click Shape Effects, point to Shadow, and then click ShadowOptions. In the Format Shape dialog box, click Shadow in the left pane. In the Shadow pane, click the button next to Presets , under Inner click Inside Right (second row, third option from the left), and then do the following:In the Transparency box, enter 86%.In the Blur box, enter 24 pt.In the Angle box, enter 315°.In the Distance box, enter 4 pt.On the slide, drag the second arc until the yellow diamond adjustment handles are on the left edge of the slide. On the Home tab, in the Drawing group, click Arrange, and then do the following:Point to Align, and then click Align to Slide. Point to Align, and then click Align Middle. Click Send to Back.To reproduce the button shapes on this slide, do the following:On the Home tab, in the Drawing group, click Shapes, and then under Basic Shapes click Oval (first row, second option from the left). On the slide, drag to draw an oval.Select the oval. Under Drawing Tools, on the Format tab, in the Size group, do the following:In the Shape Height box, enter 0.34”.In the Shape Width box, enter 0.34”.Under Drawing Tools, on the Format tab, in the Shape Styles group, click More, and then click Light 1 Outline, Colored Fill – Olive Green, Accent 3 (third row, first option from the left).Under Drawing Tools, on the Format tab, in the bottom right corner of the Shape Styles group, click the Format Shape dialog box launcher. In the Format Shape dialog box, click Fill in the left pane. In the Fill pane, select Solid Fill. Click the button next to Color, and then under Theme Colors click Olive Green, Accent 3, Lighter 80°(second row, seventh option from the left).Also in the Format Shape dialog box, click Line Color in the left pane. In the Line Color pane, select No line. Also in the Format Shape dialog box, click Shadow in the left pane. In the Shadow pane, click the button next to Presets, under Outer click Offset Bottom (first row, second option from the left), and then do the following:In the Transparency box, enter 0%.In the Size box, enter 100%.In the Blur box, enter 8.5 pt.In the Angle box, enter 90°.In the Distance box, enter 1 pt.Also in the Format Shape dialog box, click 3-D Format in the left pane, and then do the following in the 3-D Format pane:Under Bevel, click the button next to Top, and then under Bevel click Art Deco (third row, fourth option from the left). Next to Top, in the Width box, enter 5 pt, and in the Height box, enter 5 pt.UnderContour, click the button next to Color, and then under Theme Colors click White, Background 1 (first row, first option from the left). In the Size box, enter 3.5 pt.Under Surface, click the button next to Material, and then under Standard click Matte (first row, first option from the left). Click the button next to Lighting, and then under Neutral click Soft (first row, third option from the left).On the slide, select the oval. Under Drawing Tools, on the Format tab, in the bottom right corner of the Size group, click the Size and Position dialog box launcher. In the Format Shape dialog box, click Position in the left pane, and in the Position pane, do the following to position the third and fourth ovals:In the Horizontal box, enter 2.98”.In the Vertical box, enter 1.5”.Select the oval. On the Home tab, in the Clipboard group, click the arrow under Paste, and then click Duplicate.Select the duplicate oval. Under Drawing Tools, on the Format tab, in the bottom right corner of the Size group, click the Size and Position dialog box launcher. In the Format Shape dialog box, click Position in the left pane, and in the Position pane, do the following to position the third and fourth ovals:In the Horizontal box, enter 3.52”.In the Vertical box, enter 2.98”. Repeat step 9 two more times, for a total of four ovals. Under Drawing Tools, on the Format tab, in the bottom right corner of the Size group, click the Size and Position dialog box launcher. In the Format Shape dialog box, click Position in the left pane, and in the Position pane, do the following to position the third and fourth ovals:Select the third oval on the slide, and then enter 3.52” in theHorizontal box and 4.27” in the Vertical box.Select the fourth oval on the slide, and then enter 2.99” in theHorizontal box and 5.66” in the Vertical box.To reproduce the text on this slide, do the following:On the Insert tab, in the Text group, click Text Box, and then on the slide, drag to draw the text box. Enter text in the text box and select the text. On the Home tab, in the Font group, do the following: In the Font list, select Corbel.In the Font Size list, select 22.Click the arrow next to Font Color, and then under Theme Colors click White, Background 1, Darker 50% (sixth row, first option from the left).On the Home tab, in the Paragraph group, click Align Text Left to align the text left in the text box.On the slide, drag the text box to the right of the first oval.Select the text box. On the Home tab, in the Clipboard group, click the arrow to the right of Copy, and then click Duplicate. Click in the text box and edit the text. Drag the second text box to the right of the second oval.Repeat steps 5-7 to create the third and fourth text boxes, dragging them to the right of the third and fourth ovals. To reproduce the animation effects on this slide, do the following:On the Home tab, in the Editing group, click Select, and then click Selection Pane. In the Selection and Visibility task pane, select the rectangle group. On the Animations tab, in the Advanced Animation group, click Add Animation, and then under Emphasis click Spin.Also on the Animations tab, in the Animation group, click the Effect Options dialog box launcher. In the Spin dialog box, do the following:On the Effects tab, in the Amount list, in the Custom box, enter 123°,and then press ENTER. Also in the Amount list, clickCounterclockwise.On the Timing tab, in the Duration box, select 1.00. On the Timing tab, in theStart list, selectWith Previous. On the slide, select the first oval. On the Animations tab, in the Advanced Animation group, click Add Animation, and then click More Emphasis Effects.In the Add Emphasis Effect dialog box, under Basic, click Fill Color. On the Animations tab, in the Animation group, click the Effect Options dialog box launcher. In Fill Color dialog box, the do the following:On the Effects tab, in the Fill Color list, click More Colors. In the Colors dialog box, on the Custom tab, enter values for Red:130, Green:153, Blue: 117. On the Timing tab, in the Duration box, , enter 0.50.On the Timing tab, in the Startlist, select After Previous. On the slide, select the first text box. On the Animations tab, in the Advanced Animation group, click Add Animation, and then under Entrance click Fade.Also on the Animations tab, in the Timing group, do the following:In theStart list, selectWith Previous.In the Duration box, enter 0.50. In the Selection and Visibility task pane, select the rectangle group. On the Animations tab, in the Advanced Animation group, click Add Animation, and then under Emphasis click Spin. Also on the Animations tab, in the Animation group, click the Effect Options dialog box launcher. In the Spin dialog box, do the following:On the Effects tab, in the Amount list, in the Custom box, enter 22°, and then press ENTER. Also in the Amount list, click Clockwise.On the Timing tab, in theStart list, selectOn Click. On the Timing tab, in the Duration box, enter 0.50.On the slide, select the second oval. On the Animations tab, in the Advanced Animation group, click AddAnimation, and then click More Emphasis Effects. In the Add Emphasis Effect dialog box, under Basic, click Fill Color. On the Animations tab, in the Animation group, click the Effect Options dialog box launcher. In the Fill Color dialog box, do the following:On the Effects tab, in the Fill Color list, click More Colors. In the Colors dialog box, on the Custom tab, enter values for Red:130, Green:153, Blue: 117. On the Timing tab, in the Startlist, select After Previous. On the Timing tab, in the Duration box, enter 0.50.On the slide, select the second text box. On the Animations tab, in the Advanced Animation group, click Add Animation, and then under Entrance click Fade.Also on the Animations tab, in the Timing group, do the following:In theStart list, selectWith Previous.In the Duration box, enter 0.50. On the slide, select the third oval. On the Animations tab, in the Advanced Animation group, click Add Animation, and then click More Emphasis Effects. In the Add Emphasis Effect dialog box, under Basic, click Fill Color. On the Animations tab, in the Animation group, click the Effect Options dialog box launcher. In the Fill Color dialog box, do the following:On the Effects tab, in the Fill Color list, click More Colors. In the Colors dialog box, on the Custom tab, enter values for Red:130, Green:153, Blue: 117. On the Timing tab, in the Startlist, select After Previous. On the Timing tab, in the Speedlist, select Very Fast.On the slide, select the third text box. On the Animations tab, in the Advanced Animation group, click Add Animation, and then under Entrance clickFade. Also on the Animations tab, in the Timing group, do the following:In theStart list, selectWith Previous.In the Duration box, enter 0.50.On the slide, select the fourth oval. On the Animations tab, in the Advanced Animation group, click Add Animation, and then click More Emphasis Effects. In the Add Emphasis Effect dialog box, under Basic, click Fill Color. On the Animations tab, in the Animation group, click the Effect Options dialog box launcher. In the Fill Color dialog box, do the following:On the Effects tab, in the Fill Color list, click More Colors. In the Colors dialog box, on the Custom tab, enter values for Red:130, Green:153, Blue: 117. On the Timing tab, in the Startlist, select After Previous. On the Timing tab, in the Duration box, enter 0.50.On the slide, select the fourth text box. On the Animations tab, in the Advanced Animation group, click Add Animation,and then under Entrance click Fade. On the Animations tab, in the Timing group, do the following:In theStart list, selectWith Previous.In the Duration box, enter 0:50.