Membandingbeza prinsip Kaedah Kodaly, Pendekatan Orff dan Dalcroze dalam pend...Atifah Ruzana Abd Wahab
MUZK3093 KAEDAH DAN PENDEKATAN PENGAJARAN MUZIK
1. Membandingbeza prinsip kaedah Kodaly, Pendekatan Orff dan Dalcroze
2. Contoh aktiviti muzikal menggunakan kaedah Kodaly, Pendekatan Orff dan Dalcroze
Aktiviti Muzikal (Penggabungan Aspek Nyanyian, Pergerakan secara Kreatif dan ...Atifah Ruzana Abd Wahab
MUZK3093 KAEDAH DAN PENDEKATAN PENGAJARAN MUZIK
Penggabungan aspek nyanyian, pergerakan secara kreatif dan apreasiasi muzik)
contoh aktiviti muzikal orff, dalcroze dan kodaly
Membandingbeza prinsip Kaedah Kodaly, Pendekatan Orff dan Dalcroze dalam pend...Atifah Ruzana Abd Wahab
MUZK3093 KAEDAH DAN PENDEKATAN PENGAJARAN MUZIK
1. Membandingbeza prinsip kaedah Kodaly, Pendekatan Orff dan Dalcroze
2. Contoh aktiviti muzikal menggunakan kaedah Kodaly, Pendekatan Orff dan Dalcroze
Aktiviti Muzikal (Penggabungan Aspek Nyanyian, Pergerakan secara Kreatif dan ...Atifah Ruzana Abd Wahab
MUZK3093 KAEDAH DAN PENDEKATAN PENGAJARAN MUZIK
Penggabungan aspek nyanyian, pergerakan secara kreatif dan apreasiasi muzik)
contoh aktiviti muzikal orff, dalcroze dan kodaly
Wawasan & Kreativitas Dalam Komposisi Musik (materi untuk guru seni budaya)Riyan Hidayatullah
Pemateri: Dr. Riyan Hidayatullah, M.Pd.
Materi ini merupakan bahan penyajian pada Workshop Seni Musik UPTD Taman Budaya tanggal 14 Maret 2023. Materi ini disajikan di depan guru-guru seni budaya se-Provinsi Lampung. Materi ini sangat berguna bagi guru-guru seni, terutama yang belum memiliki wawasan tentang komposisi musik atau teori musik.
Komposisi musik merupakan materi pembelajaran musik yang bisa diterapkan di dalam kelas dengan cara-cara sederhana. Membangun kreativitas dalam komposisi musik tidak hanya tentang kemampuan untuk menciptakan ide-ide baru, tetapi juga tentang kemampuan untuk mempertahankan motivasi dan disiplin dalam penciptaan karya musik. Dengan mempraktikkan beberapa cara di atas, diharapkan dapat membantu memperkuat kreativitas dalam komposisi musik.
Komposisi musik dalam teori musik Barat adalah seni membuat musik melalui pengaturan dan penggabungan elemen-elemen musikal seperti melodi, harmoni, ritme, dan dinamika dengan memperhatikan prinsip-prinsip musik yang telah ditetapkan dalam tradisi musik Barat.
Tradisi musik Barat memiliki sistem notasi musik yang sangat rinci, sehingga seorang komponis dapat menuliskan komposisinya secara terperinci dan dipahami oleh para musisi yang memainkannya. Seorang komponis Barat biasanya mengikuti struktur musik Barat yang telah ditetapkan, seperti bentuk lagu, struktur harmoni, atau bentuk-bentuk musikal seperti sonata atau simfoni.
Selain itu, dalam komposisi musik Barat, terdapat pula prinsip-prinsip estetika musik yang menjadi pedoman dalam menciptakan musik yang indah dan memikat pendengar. Prinsip-prinsip tersebut meliputi keindahan melodi, harmoni, ritme, dan dinamika, serta penggunaan teknik-teknik komposisi yang baik dan benar.
Dalam komposisi musik Barat, pengaruh budaya dan sejarah juga memiliki peran yang penting. Komponis seringkali mengadopsi atau memodifikasi elemen-elemen musikal dari tradisi musik Barat maupun musik-musik dari budaya lain untuk menciptakan suara yang unik dan orisinal.
Semoga materi ini dapat bermanfaat bagi pembelajaran musik di sekolah maaupun di luar sekolah.
Sebagai salah satu pertanggungjawab pembangunan manusia di Jawa Timur, dalam bentuk layanan pendidikan yang bermutu dan berkeadilan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur terus berupaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan masyarakat. Untuk mempercepat pencapaian sasaran pembangunan pendidikan, Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur telah melakukan banyak terobosan yang dilaksanakan secara menyeluruh dan berkesinambungan. Salah satunya adalah Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) jenjang Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan, dan Sekolah Luar Biasa Provinsi Jawa Timur tahun ajaran 2024/2025 yang dilaksanakan secara objektif, transparan, akuntabel, dan tanpa diskriminasi.
Pelaksanaan PPDB Jawa Timur tahun 2024 berpedoman pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru, Keputusan Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi nomor 47/M/2023 tentang Pedoman Pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2021 tentang Penerimaan Peserta Didik Baru pada Taman Kanak-Kanak, Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah Menengah Atas, dan Sekolah Menengah Kejuruan, dan Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 15 Tahun 2022 tentang Pedoman Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru pada Sekolah Menengah Atas, Sekolah Menengah Kejuruan dan Sekolah Luar Biasa. Secara umum PPDB dilaksanakan secara online dan beberapa satuan pendidikan secara offline. Hal ini bertujuan untuk mempermudah peserta didik, orang tua, masyarakat untuk mendaftar dan memantau hasil PPDB.
1. Diakhir P&P pelajar akan dapat:
1. Mengenal pasti jenis tekstur lagu-lagu yang
diperdengar dengan betul
2. Membanding beza tekstur keratan-keratan lagu
yg diperdengar dengan betul
3. Menyatakan ciri-ciri tekstur lagu berdasarkan
skor yang diberi dengan betul
4. Menghuraikan tekstur lagu yang diperdengar
dengan jelas
Diakhir P&P pelajar akan dapat:
1. Mengenal pasti jenis tekstur lagu-lagu yang
diperdengar dengan betul
2. Membanding beza tekstur keratan-keratan lagu
yg diperdengar dengan betul
3. Menyatakan ciri-ciri tekstur lagu berdasarkan
skor yang diberi dengan betul
4. Menghuraikan tekstur lagu yang diperdengar
dengan jelas
9. Tekstur PolifoniTekstur Polifoni
Polifoni
- 2 @ > lapisan melodi @ suara
- yang sama penting
-bergerak bersama secara bebas dan
berharmoni serentak
(A musical texture which consists of
two or more melodic lines, mainly of
equal importance and independence,
weaving along together)
16. Tekstur HeterofoniTekstur Heterofoni
Heterofoni
* Melodi yang dimainkan serentak
* dengan versi yang berlainan tetapi
berasaskan melodi yang sama.
* Sebuah melodi bertema motif yang
divariasikan.
(The simultaneous performance of
different versions of the same melody)
18. APA ITU TEKSTUR?
Pembentukan, perhubungan dan jalinan lapisan suara dalam
sesuatu karya.
APA ITU TEKSTUR?
Pembentukan, perhubungan dan jalinan lapisan suara dalam
sesuatu karya.