SlideShare a Scribd company logo
Perbandingan Penggunaan Media Online Shop Facebook dan BBM 
di Kalangan Mahasiswa 
Riset Mata Kuliah Media, Masyarakat, Dan Teknologi 
Oleh Tim Peneliti : 
(Ketua) Septi Mariah Dewi (B76213087) 
(Anggota) Nur Alfiyatur Rochmah (B06213037) 
A. Chabib Syaiful Basri (B36213048) 
Siti Nur Shaumi (B76213089) 
Faizal Abdi (B96213099) 
Mahasiswa Ilmu Komunikasi semester 2 F4 
Email : septimariahdewi@gmail.com 
Dosen Pembimbing 
.Yusuf Amrozi, M. MT 
PRODI ILMU KOMUNIKASI 
FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI 
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA 
2014
KATA PENGANTAR 
Assalamu’alaikumWr.Wb. 
Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala Rahmat dan Hidayah-Nya sehingga 
Penulis dapat menyelesaikan pembuatan makalah yang bertemakan Media, Masyarakat, dan 
Teknologi dengan judul “Perbandingan Penggunaan Media Online Shop Facebook dan BBM 
di Kalangan Mahasiswa” yang meliputi minat pengguna, metode penggunaan dan manfaat 
yang dirasakan oleh para mahasiswa yang menggunakan online shop. Adapun pembuatan 
makalah ini di buat mulai tanggal 16 Mei 2014 dan akan diajukan sebagai persyaratan 
akademik mata kuliah Media, Masyarakat, dan Teknologi. 
Makalah yang di kutip dari beberapa referensi ini membahas tentang minat 
penggunaan internet sebagai sektor bisnis serta manfaat dan alasan yang dirasakannya. 
Makalah ini dibuat dengan tujuan untuk menambah wawasan kita mengenai teknik penulisan 
karya ilmiah dan pendalaman tentang kemajuan teknologi zaman sekarang. 
Besar harapan penulis agar makalah ini dapat bermanfaat bagi siapa saja yang 
membutuhkannya. Penulis menyadari masih banyak terdapat kekurangan dalam makalah ini, 
oleh karena itu penulis memohon maaf sebesar-besarnya serta menerima segala kritik dan 
saran agar nantinya dapat menjadi modal untuk dapat menjadi lebih baik dan berwawasan 
tinggi mengenai pengetahuan teknologi serta dalam teknik penulisan karya ilmiah yang baik 
dan benar. 
Wassalamualaikum Wr. Wb. 
Surabaya, 16 Mei 2014 
Penulis
Abstrak 
Seiring dengan berkembangnya teknologi informasi di dalam dunia internet. Terdapat 
banyak menu informasi yang dapat di peroleh dan di manfaatkan fungsinya sebagai sektor 
bisnis yang cukup menggiurkan para penikmatnya. Online shop ialah salah satu manfaat 
internet yang banyak di gandrungi para penduduk dunia pada zaman sekarang, sebab banyak 
manfaat yang dapat di peroleh bukan hanya para penjualnya tetapi juga dapat di rasakan para 
pembeli. 
Banyak diantaranya para remaja yang memanfaatkan media internet untuk membuka 
dan memasarkan prodak dan jasa dalam berbagai media social, website, blogger, atau tokoh-tokoh 
online yang memang di persediakan khusus dalam sektor jual-beli. Sasaran pasar yang 
dituju oleh mereka juga kebanyakan adalah teman sebaya atau para remaja yang memiliki 
kebiasaan untuk berbelanja. 
Dalam online shop sendiri juga memiliki sisi positif dan negative bagi para penjual 
serta pembeli. Maka diperlukannya pengalaman-pengalaman untuk mewaspadai sindikat 
penipuan yang juga marak seiring berjayanya online shop ini. 
Key : online shop, memasarkan, remaja
Daftar Isi 
- Cover 
- Kata pengantar 
- Ringkasan/Abstrak 
- Daftar isi 
1. Pendahuluan 
A. Latar Belakang 
B. Rumusan Masalah 
C. Tujuan Penelitian 
D. Manfaat Penelitian 
E. Sistematika Pembahasan 
2. Dasar Teori 
A. Konsep 
B. Teori 
3. Metodologi penelitian 
A. Jenis Dan Pendekatan Penelitian 
B. Subjek Dan Objek Penelitian 
C. Teknik Pengumpulan Data 
D. Identitas Narasumber
E. Pedoman Wawancara 
4. Hasil Penelitian (Pembahasan) 
A. Deskripsi Data Penelitian 
B. Analisis Hasil Penelitian 
5. Penutup 
A. Kesimpulan 
B. Saran 
Daftar Pustaka 
BAGIAN I 
PENDAHULUAN 
A. Latar Belakang 
Saat ini perkembangan teknologi sangatlah cepat, terutama pada bidang media 
Internet. Dapat kita lihat hampir sebagian masyarakat di berbagai belahan dunia telah 
mengenal bahkan menggunakan media tersebut di setiap waktu. Pengguna media Internet 
sendiri tidak hanya terbatas oleh usia, pendidikan, ras, suku, agama, gender, dll. Oleh 
karna itu media ini sangat menyita perhatian publik untuk mengenalnya. 
Dari sekian banyak manfaat yang dapat kita peroleh dalam media Internet, ada 
salah satu manfaat yang dapat mengguntungkan penggunanya yakni, Bisnis Online Shop. 
Dalam bisnis ini tidak di wajibkan bagi para penjual produk dan jasa harus memiliki 
tempat usaha yang pasti, seperti toko atau sebuah perusahaan serta tidak di haruskan 
untuk menjual banyak produk. Bisnis ini juga tidak membutuhkan waktu khusus dalam 
menjalankannya. 
Di Indonesia sendiri yang memiliki total penduduk sekitar 237,6 juta jiwa terdapat 
sekitar 30.000.000 juta penduduk yang telah memanfaatkan Internet. Dan sekitar 50%
dari pengguna Internet tersebut ialah mereka yang melakukan bisnis online. Jenis 
transaksi secara online yang paling popular di antaranya adalah pemesan tiket pesawat, 
pembelian buku, baju, sepatu, tas, mukena, serta aksesoris lainnya. 
Seperti halnya sebuah media pada umumnya, bisnis online shop ini memiliki dua 
dampak yang ditimbulkan yaitu dampak positif dan dampak negatif. Namun dampak-dampak 
tersebut dapat diminimalisir apabila kita benar-benar menggenal cara jual-beli di 
online shop tersebut. 
Jadi dapat disimpulkan bahwa peneliti ingin meneliti tentang Perbandingan 
Penggunaan Media Online Shop Facebook Dan BBM Di Kalangan Remaja. Sehingga 
diharapakan peneliti dapat menggetahui seberapa besar minat pengguna media social 
dalam bisnis online. 
B. Rumusan Masalah 
Dari latar belakang yang telah diurauikan diatas, maka masalah yang akan dibahas dalam 
penelitian ini adalah : 
Seberapa besar minat para pengguna media social dalam sektor bisnis khususnya 
dalam media Facebook dan BBM di kalangan mahasiswa? 
C. Tujuan Penelitian 
Tujuan penilitian ini adalah untuk : 
Untuk mengetahui seberapa besar minat para pengguna media social dalam sektor 
bisnis khususnya dalam media Facebook dan BBM di kalangan mahasiswa. 
D. Manfaat Penelitian 
1. Bagi Pribadi
Dengan adanya penelitian ini, diharapkan peneliti dapat mengetahui seberapa 
banyak minat pengguna antara Facebook dan BBM dalam bisnis online shop dan 
penelitian ini dapat berguna apabila kami menjalankan bisnis online, sehingga dapat 
digunakan dalam pengambilan keputusan. 
2. Bagi Masyarakat 
Dengan adanya penelitian ini, diharapkan masyarakat dapat menggunaka media 
social yang tepat dalam menjalankan bisnis online shop. 
3. Bagi Ilmu pengetahuan 
Bagaimanapun hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi refrensi untuk 
penelitian selanjutnya. Serta hasil dari penelitian ini dapat di jadikan pedoman dalam 
menelusuri seberapa banyak minat pengguna Facebook dan BBM dalam bisnis online 
shop. 
E. Sistematika Pembahasan atau Penulisan 
Dalam penelitian ini dijelaskan bahwa BAB I berisi mengenai Pendahuluan, dalam hal 
ini penulis menguraikan tentang latar belakang, permasalahan, tujuan, manfaat penelitian, dan 
sistematika penulisan.BAB II : Dasar teori. BAB III : Metodologi penelitian. BAB IV : Hasil 
penelitian. BAB V : Kesimpulan dan saran, dan pada bagian akhir karya ilmiah: terdiri dari 
daftar pustaka 
Untuk lebih jelasnya Laporan penelitian ini dibagi atas beberapa bab. 
1. BAGIAN I (Pendahuluan) 
Pada Bab I ini terdiri dari beberapa sub pokok bab yang meliputi antara lain : 
a. Latar Belakang Masalah 
Menguraikan tentang alasan dan motivasi dari penulis terhadap topik 
permasalahan yang bersangkutan. 
b. Rumusan Masalah 
Berisi masalah apa yang terjadi dan sekaligus merumuskan masalah dalam 
penelitian yang bersangkutan. 
c. Tujuan Penelitian
Menggambarkan hasil-hasil apa yang bisa dicapai dan diharapkan da,ri 
penelitian ini dengan memberikan jawaban terhadap masalah yang diteliti. 
d. Manfaat Penelitian 
Mengguraikan tentang tiga manfaat yang dapat diperoleh dalam penelitian ini, 
yaitu manfaat yang dapat dirasakan oleh pribadi, masyarakat, dan ilmu pengetahuan. 
e. Sistematika Penulisan 
Memberikan gambaran umum dari bab ke bab isi dari Penulisan Karya tulis 
ilmiah. 
2. BAGIAN II (Dasar Teori) 
Pada Bab II Dasar Teori ini terdiri dari beberapa sub pokok bab yang meliputi antara 
lain : 
a. Konsep atau terminologi yang diteliti 
Penjelasan mengenai makna atau definisi masalah yang di teliti diserati 
sumber kutipan 
b. Teori 
Teori yang digunakan dalam sebuah penelitian ini adalah teori perbandingan 
sosial dan teori kualitatif. Yang mana dalam teori kualitatif terdapat beberapa teori 
pendukung diantaranya : Teori Budaya, Etnometodologi, Interaksi Simbolik dan 
Fenomenologi. 
3. BAGIAN III (Metode penelitian) 
Pada Bab Metode penelitian ini Menjelaskan cara pengambilan dan pengolahan data 
dengan menggunakan alat-alat analisis yang ada dan cara analisis data. 
- Jenis-Jenis Metode Penelitian :Studi Pustaka : Semua bahan diperoleh dari buku-buku, 
jurnal dan/atau internet. 
- Studi Lapangan : Data diambil langsung di lokasi penelitian. 
Gabungan : Menggunakan gabungan kedua metode di atas. 
4. BAGIAN IV (Hasil penelitian) 
Pada Bab Hasil Penelitian ini terdiri dari beberapa sub pokok bab yang meliputi 
antara lain : 
a. Deskripsi data penelitian 
Deksripsi penelitian di dapat dari teknik pengumpulan data, alurnya logis, 
sistematis dan kronologi 
b. Analisis hasil penelitian
5. BAGIAN V (Penutup) 
Bab ini bisa terdiri dari Kesimpulan saja atau ditambahkan Saran. 
a. Kesimpulan 
Berisi jawaban dari masalah yang diajukan penulis, yang diperoleh dari 
penelitian. 
b. Saran 
Ditujukan kepada pihak-pihak terkait, sehubungan dengan hasil penelitian. 
6. Daftar Pustaka 
Berisi daftar referensi (buku, jurnal, majalah, internet, dll), yang digunakan dalam 
penulisan. 
BAGIAN II 
LANDASAN TEORI 
A. Konsep 
a. Pengertian Media 
Kata media berasal dari bahasa latin Medius yang secara harfiah berarti 
“Tengah, perantara, atau pengantar”. Dalam bahasa Arab media adalah perantara atau 
pengantar pesan dari pengirim kepada penerima pesan (Azhar Arsyad, 2011:3). 
Menurut Luhan dalam Basuki (1992) media adalah semua saluran pesan yang 
dapat digunakan sebagai sarana komunikasi dari seseorang kepada orang lain yang 
tidak ada dihadapannya. 
Menurut Gerlach dan Ely yang dikutip oleh Azhar Arsyad (2011), media 
apabila dipahami secara garis besar adalah manusia, materi dan kejadian yang 
membangun kondisi yang membuat siswa mampu memperoleh pengetahuan, 
ketrampilan atau sikap.
Menurut Criticos yang dikutip oleh Daryanto (2011:4) media merupakan salah 
satu komponen komunikasi, yaitu sebagai pembawa pesan dari komunikator menuju 
komunikan. 
Association for Education and Communication Technology (AECT) 
mendefinisikan media yaitu segala bentuk yang dipergunakan untuk suatu proses 
penyaluran informasi.1 
b. Pengertian Online Shop 
Pengertian online shopping sendiri adalah sebuah media yang memungkinkan 
customer membeli barang atau jasa secara langsung dari seller dengan media internet 
dengan menggunakan web browser.2 
Toko Online adalah toko yang menjual berbagai macam barang secara on-line 
(terhubung dengan internet). Toko Online adalah web site yang menjadi fungsi seperti 
kios, kita bisa memesan barang yang kita pilih lalu kita beli dengan cara mengirim 
uangnya lewat rekening bank. Maka barang yang anda pesan akan diantar kerumah 
anda. itulah definisi toko Online3 
c. Pengertian Facebook 
Menurut wikipedia berbahasa Indonesia facebook adalah sebuah web jejaring 
sosial yang didirikan oleh Mark Zuckerberg dan diluncurkan pada 4 Februari 2004 
yang memungkinkan para pengguna dapat menambahkan profil dengan foto, kontak, 
ataupun informasi personil lainnya dan dapat bergabung dalam komunitas untuk 
melakukan koneksi dan berinteraksi dengan pengguna lainnya.4 
Facebook adalah salah satu dari sekian banyak Social Network atau Situs 
Jejaring Sosial yang ada di jagad web.5 
d. Pengertian BlackBerry Messenger (BBM) 
BlackBerry Messenger atau yang lebih dikenal BBM, adalah aplikasi pengirim 
pesan instan yang disediakan untuk para pengguna perangkat BlackBerry. Aplikasi ini 
mengadopsi kemampuan fitur atau aktivitas yang populer di kalangan pengguna 
1 http://www.academia.edu/4563787/pengertian_media_pembelajaran 1 Juni 2014 (21.47) 
2 http://www.hermantolle.com/class/docs/online-shopping/ 1 Juni 2014 (22.08) 
3 http://gusfikom.blogspot.com/2011/01/pengertian-dan-definisi-toko-online.html 1 Juni 2014 (9.57) 
4 http://dikamaulana.wordpress.com/2011/07/02/pengertian-facebook-dan-sejarah-facebook/ 1 Juni 2014 (22.24) 
5 http://indovisualprojector.wordpress.com/2013/11/18/pengertian-fungsi-keuntungan-dan-kerugian-facebook/ 1 
Juni 2014 (22.25)
perangkat telepon genggam. BlackBerry Messenger merupakan salah satu keunggulan 
dari penggunaan perangkat BlackBerry selain layanan Push Mail. Layanan Messenger 
ini dibuat khusus bagi pemilik BlackBerry dan dirancang khusus untuk berkomunikasi 
di antara pengguna. Cara menggunakan BlackBerry Messenger adalah dengan 
penghubung nomor PIN yang juga eksklusif dimiliki masing-masing perangkat 
BlackBerry. Dan mulai tanggal 23 Oktober 2013, layanan BBM secara resmi bisa 
digunakan lintas platform dengan dirilisnya BBM untuk iOS dan Android.6 
e. Pengertian Mahasiswa 
Pengertian Mahasiswa dalam peraturan pemerintah RI No.30 tahun 1990 
adalah peserta didik yang terdaftar dan belajar di perguruan tinggi tertentu. 
Selanjutnya menurut Sarwono (1978) mahasiswa adalah setiap orang yang 
secara resmi terdaftar untuk mengikuti pelajaran di perguruan tinggi dengan batas usia 
sekitar 18-30 tahun. 
Pengertian Mahasiswa menurut Knopfemacher (dalam Suwono, 1978) adalah 
merupakan insane-insan calon sarjana yang dalam keterlibatannyadengan perguruan 
tinggi ( yang makin menyatu dengan masyarakat), dididik dan di harapkan menjadi 
calon-clon intelektual.7 
B. Teori 
1) Teori Perbandingan Sosial 
Menurut Festinger (1950, 1954) teori ini memuat antara lain : 
 Proses saling mempengaruhi dan prilaku saling bersaing 
 Dalam interaksi sosial ditimbulkan oleh adanya kebutuhan utuk menilai diri 
sendiri (self-evaluation) 
 Kebutuhan ini dapat dipenuhi dengan membandingkan diri dengan dua orang lain. 
Ada dua hal yang dibandigkan dalam teori ini : 
1. Opinion (pendapat) 
2. Ability (kemampuan) 
6 http://id.wikipedia.org/wiki/BlackBerry_Messenger 8 Juni 2014 (21.17) 
7 http://definisipengertian.com/2012/pengertian-definisi-mahasiswa-menurut-para-ahli/ 1 Juni 2014 (22.51)
Perbandingan penting diantara keduanya, : dalam hal perbandingan pendapat, 
relatif lebih mudah terjadi daripada perubahan kemampuan. Sedangkan pada 
perbandingan kemampuan, terdapat suatu dorongan yang searah menuju suatu 
kemampuan yang lebih tinggi. 
Dalam teori ini Festinger menyimpulkan bahwa dalam hipotesis yang dia 
kerjakan, dapat diperoleh kesimpulan sebagai berikut : 
 Penilaian terhadap seseorang tentang dirinya akan lebih baik, jika ada orang lain 
yang pendapatnya ataupun kemmapuannya mirip dengan dirinya untuk dijadikan 
pendamping 
 Penilaian cenderung berubah, jika kelompok pembanding yang ada mempunyai 
pendapat ataupun kemampuan yang jauh lebih berbeda daripada pendapat maupun 
kemampuan yang hampir sama dengan dirinya sendiri 
 Orang kurang tertarik pada situasi-situasi dimana orang lain mempunyai pendapat 
ataupun kemmapuan yang berbeda dengan dirinya sendiri yang lebih tertarik pada 
situasi di mana orang lain mempunyai pendapat ataupun kemampuan yang hampir 
sama dengan dirinya. 
 Perbedaan yang besar dalam suatu kelompok juga dalam pendapat ataupun 
kemampuan akan menimbulkan tindakan untuk mengurangi perbedaan tersebut. 
2) Teori Kualitatif 
Penelitian yang digunakan untuk meneliti pada kondisi objek alamiah 
dimana peneliti merupakan instrumen kunci (Sugiyono, 2005). Proses dan makna 
lebih ditonjolkan dalam penelitian kualitatif. Landasan teori dimanfaatkan sebagai 
pemandu agar fokus penelitian sesuai dengan fakta di lapangan. Selain itu landasan 
teori juga bermanfaat untuk memberikan gambaran umum tentang latar penelitian dan 
sebagai bahan pembahasan hasil penelitian. Terdapat perbedaan mendasar antara 
peran landasan teori dalam penelitian kuantitatif dengan penelitian kualitatif. Dalam 
penelitian kuantitatif, penelitian berangkat dari teori menuju data, dan berakhir pada 
penerimaan atau penolakan terhadap teori yang digunakan; sedangkan dalam
penelitian kualitatif peneliti bertolak dari data, memanfaatkan teori yang ada sebagai 
bahan penjelas, dan berakhir dengan suatu “teori”. 
Dalam teori kualitatif ini terdapat beberapa teori pendukung yang membantu 
dalam proses penelitian ini, antara lain : 
· Fenomenologi 
Dalam teori ini seseorang akan bisa memahami sesuatu yang dilakukan oleh 
seseorang jika dia mampu memposisikan dirinya sebagai orang tersebut. Penelitian 
dengan pendekatan fenomenologi berusaha untuk memahami makna dari berbagai 
peristiwa dan interaksi manusia di dalam situasi yang khusus. 
· Interaksi Simbolik 
Teori ini berasumsi bahwa pengalaman manusia diperoleh lewat interpertasi. 
Sebuah simbol atau obyek akan mempunyai interpertasi yang berbeda-beda 
tergantung siapa yang melihat. 
· Etnometodologi 
Teori ini merupakan kajian bagaimana individu mencipta dan memahami 
kehidupan sehari-hari atau metode pencapaian yang digunakan dalam kehidupan 
mereka sehari-hari. 
· Teori Budaya 
Kondisi kehidupan budaya seseorang sangant mempengaruhi persepsi dan 
penciptaan makna pada setiap peristiwa sosial yang dalam setiap kehidupan sosial 
selalu melibatkan hubungan antar subyektif dan pembentukan makna. Setiap orang 
sudah dibentuk dalam lingkungan budayanya yang khusus sejak dalam kandungan 
sampai hari tuanya. 
BAGIAN III 
METODELOGI PENELITIAN 
A. Jenis dan Pendekatan Penelitian
Dalam penilitian ini jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian 
kuanlitatif. Berdasarkan karakteristik masalah menggunakan studi deskriptif yang 
merupakan penelitian terhadap masalah-masalah berupa fakta-fakta saat ini dari studi 
kasus dan lapangan. 
B. Subjek dan objek penelitian 
Berdasarkan jenis datanya penelitian ini termasuk penelitian ontologis, 
sehingga data yang dikumpulkan terutama berupa kata-kata, kalimat atau gambar 
memiliki makna yang lebih nyata daripada sekedar angka atau frekuensi dari data 
yang sudah ada. Untuk analisisnya yaitu hanya berfokus pada laporan keunggulan 
yang di dapat dari kedua media social yang digunakan dalam penelitian. (Footnote) 
C. Teknik pengumpulan data 
a. Sumber data 
Di dalam penelitian ini sumber data yang digunakan adalah sebagai berikut : 
1. Data primer 
Merupakan data dan informasi penelitian yang berhubungan langsung 
dengan penelitian dimana data diperoleh dari sumber intern dan wawancara 
dengan pihak terkait yang ditunjuk oleh tiga narasumber. 
2. Data sekunder 
Merupakan sumber data yang diperoleh penelitian secara tidak 
langsung data tersebut meliputi buku, jurnal, artikel yang berhubungan dengan 
permasalahan yang ada. 
b. Teknik Pengumpulan Data
Dalam usaha memperoleh data yang diperlukan, peneliti menggunakan 
teknik atau cara studi lapangan. Adapun cara memperoleh data pada teknik ini 
adalah sebagai berikut : 
1. Metode Wawancara 
Yaitu pengumpulan data dengan melakukan wawancara secara 
langsung dengan pihak-pihak yang terkait dalam bisnis jual-beli di online 
shop. 
2. Observasi (pengamatan) 
Yaitu pengumpulan data secara langsung mengenai kegiatan jual-beli 
online shop tersebut. 
3. Dokumentasi 
Yaitu pengumpulan data dengan membuat catatan atau pengamatan 
langsung dari objek penelitian yang terkait dengan bisnis online shop. salinan 
terhadap data atau informasi yang di dapat dari narasumber. 
D. Identitas narasumber 
NO. Nama Status Umur Asal 
1. Ahmad Zaylani Mahasiswa 24 Tahun Surabaya 
2. Amalia Ilmi Saraswati Mahasiswa 19 Tahun Surabaya 
3. Ahnaf al asbahani FR Mahasiswa 19 Tahun Surabaya 
4. Indriya Ratih Prawisty Mahasiswa 22 Tahun Gresik 
E. Pedoman wawancara 
Dalam upaya memperoleh data, penelitian ini menggunakan wawancara 
sebagai metode utama untuk melakukan pengkajian data secara mendalam. Berikut ini 
merupakan pedoman wawancara yang disifatkan general karena adanya keterkaitan
di antara variabel sehingga beberapa indikator juga ditujukan kepada 
responden/informan yang berbeda. 
Presepsi Mahasiswa 
Terhadap Penggunaan 
Facebook dan BBM 
Terhadap Bisnis Online Shop 
1. 
Sejak kapan Mas/Mbak sudah menjalani bisnis online 
shop ini? 
2. 
Media social apa saja yang anda pilih dalam 
memasarkan produk yang anda jual? 
3. 
Siapa sajakah sasaran pembeli dalam penjualan produk 
anda? 
4. 
Bagaimanakah cara anda untuk meyakinkan calon 
pembeli terhadap produk yang anda jual? 
5. 
Menurut anda lebih mudah mana Facebook atau BBM 
dalam memasarkan produk yang anda jual? 
6. 
Apakah ada kendala yang pernah anda alami saat 
memasarkan produk (melalui Facebook atau BBM)? 
7. 
Tolong anda sebutkan keuntungan apa saja yang pernah 
anda rasakan dalam penjualan produk (melalui Facebook 
atau BBM)? 
8. 
Bagaimana cara anda untuk mengatasi masalah yang 
pernah timbul dalam pemasaran produk (melalui 
Facebook atau BBM)? 
F. Hasil Wawancara 
1. Amalia 
A : Selamat siang
B : iya selamat siang 
A : ini dengan mbak siapa yah ? 
B : Amel 
A : oh.. Mbak amel katanya punya Online shop yah ?? 
B : Iya.. 
A : Online shopnya itu produknya apa aja mbak ?? 
B : produknya..dulu sih hijab tapi sekarang lebih focus ke fashionnya !! 
A : pertama kali membuka online shop di tahun berapa mbak ?? 
B : baru baru aja sih, kisaran awal januari 2014 ini mbak !! 
A : perkembangannya seperti apa mbak ?? 
B : karena aku ini modelnya reseller yah, jadi tiap apa yang lagi trend saat ini yah itu yang 
saya cari !! yang kira-kira banyak diminati oleh para konsumen!! 
A : mbaknya ini ambil barangnya dari orang apa beli langsung ke tempat penjualan di 
pasar ?? 
B : awalnya dulu itu, produk pertama yang saya ambil itu boneka, lah itu beli langsung ke 
penjualnya, kalo yang hijab dan baju-baju fashion langsung dari bandung ! 
A : terus mbak, memasarkan produknya itu melalui apa aja ?? 
B : kalau dulu itu Cuma lewat fb, tapi sekarang di f b masih iya tapi tidak begitu sering sih, 
habis itu twitter, bbm, instagram sama line. 
A : kami mau tanya lebih focus pada facebook ama BBM yah mbak yah ?? 
B : oh iyaa 
A : kalau menurut mbak sendiri lebih gampang mana memasarkan produknya antara di 
facebook ama bbm ?? 
B : kalau menurut saya sih, lebih mudah di facebook sih, kan facebook udah dari dulu 
sedangkan bbm kan baru-baru aja, di facebook juga lebih banyak temannya kan lebih
memudahkan kita, terus kalau di bbm kan tergantung dari kontak yang ada di bbm kita, kalau 
di bbm kita sedikit yah konsekuensinya yah dikit juga mungkin Cuma dianak-anak aja. 
Sedangkan facebook kan lebih banyak. 
A : waktu mbak memasarkan ini, ada kendala-kendalanya gag ? 
B : mungkin kendalanya dari koneksi internetnya aja yah.. 
A : terus apa tidak ada complain dari para pembeli, maksudnya dalam arti barangnya atau pun 
pelayanan dari mbak sendiri ? 
B : kalau complain masalah produk itu jarang yah, soalnya dalam prinsip online aku benar-benar 
memberikan yang terbaik buat para konsumen, kalau misalkan produknya itu jelek aku 
lebih mensarankan ke dia untuk memilih atau mengganti dengan produk yang lain tentunya 
yang lebih baik, soalnya itu kan bisa jadi kritik buat aku. Kalau dari pelayanannya sih, 
mungkin kalau misalnya ada ketrelambatan dalam pengiriman barangya pastinya kan 
komplainnya ke ownernya yah, aku kan pakai JNE buat proses pengiriman barangnya, tapi 
kita tetap ngasih pemahaman ke konsumen. 
A : kan katanya mbak tadi, kalau misalkan barangnya jelek mbak bakalan menawarkan 
barang yang lain yang tentunya lebih bagus dari penawaran barang mbak yang pertama, jadi 
mbak kan termasuk menjelekkan barang mbak dong, terus kenapa mbak jual kalau itu 
menurut mbak itu tidak bagus ?? 
B : jadi gini selera orang kan berbeda-beda, kalau misalkan barang yang aku bilang itu tidak 
bagus tapi kan bisa aja orang lain menganggap itu bagus, seperti halnya baju. Orang lain 
menganggap kalau baju itu kainnya bagus kog, lah kan tergantung dari selera mereka masing-masing, 
aku cuma ikut selera mereka aja !! 
A : berarti anda tidak menyampingkan barang-barang jelek anda 
B : sebenarnya pemilihan dari awal itu aku milih supliar yang selektif banget, jadi kalau 
misalnya supliarnya nggak terlalu famous maksudnya produknya itu nggak menjamin tapi 
suplir aku kan udah bergerak lama dari tahun 2009, jadi aku lumayan percaya sama dia 
apalagi baju-bajunya yang dari pusat mode bandung gitu.. 
A : berapa banyak mbak barang yang terjual tiap bulannnya ??
B : aku kan masih online baru yah jadi masih gencar-gencarnya promosi jadi belum sampai 
menghitung opsetnya untuk perbulannya soalnya nggak pasti kalo resailer, kalau boneka itu 
udah sampai ketiga kalinya buat ngambil barangnya, dan itu udah laku semua 
A : kalau boneka itu tiap kali ambil kira-kira berapa buah mbak ?? 
B : kalau boneka buat sekali ambilnya sebanyak 30 buahlah 
A : berarti mbaknya kan udah ngambil tiga kali, lah itu berrarti sebanyak 60 buah, lah itukira-kira 
udah terjual habis apa belum ? 
B : yang masih satu dua aja sih yang laku, yang tiganya masih ada 
A : terus mbak, saat ini kan banyak sekali yang menggunakan bisnis online shop yah, apakah 
mbak nggak takut tersaingi gitu ? 
B : kalau persaingan itu pasti ada yah, jadi pintar-pintarnya kita aja biar konsumen itu larinya 
ke kita, misalnya kayak nagsih promo gitu mbak. Kayak kemarin pas bulan aprik kan 
kebetulan bulan itu merupakan bulan kelahiran aku yah, akupun mengadakan diskon. Terus 
kayak pintar-pintarnya kita aja sih dalam mengolah kata buat menarik para konsumen juga. 
A : kalo bagitu testimoninya itu banyak mbak yah ? 
B : testimony Alhamdulillah banyak 
A : itu dari pembelinya sendiri dari kalangan siapa aja mbak apa teman-teman terdekat sendii 
atau ada yang dari luar kota ?? 
B : kalo pembeli sih yang dari baju ama boneka kebanyakan dari teman-teman ku sendiri, 
terus yang dari luar kota kemarin pernah ada ambil krudung hijab dari kota Malang 
A : lah kisaran harga tiap baarangnya itu berapa sih mbak ?? 
B : kalau boneka sih muali dari harag 15.000 sampi yang paling mahal 50.000 ke atas, Cuma 
untuk ukuran boneka yang besar-besar kita belum berani ambil. Kalau yang hijab sih standar 
ya mulai dari harga 20.000 sampai 50.000 an 
A : berarti masih bisa menjangkau buat kalangan mahasiswa pelajar dan lain sebagainya ? 
B : nah justru itu, tujuan online aku kan biar bisa menjangkau mereka semua..
A : mbak gini yah, dalam online shop zaman sekarang kan banyak terjadi penipuan, gimana 
caranya buat meyakinkan konsumen anda agar barang yang anda jual itu emang benar-benar 
bukan penipuan tapi asli buat dijual ? 
B : yang diluar kota yah, aku contohin yang belanja hijab itu yah yang dari malang kemarin, 
dia itu tahu online shop saya dari took bagus, kan online shop saya ini saya pasan juga di took 
bagus, lah dia tahunya dari situ, tanya-tanya ini itu, lihat foto-foto yang aku uploud di media 
sosial, dan akhirnya dia pun percaya kalau online shop aku itu benar-benar asli bukan 
penipuan, jadi kembali ke brendingnya kita itu gimana, lah dari situ juga kan konsumen tahu 
gimana sih cara kerja online shop saya, mereka juga bisa membandingkan mana yang benar-benar 
asli ataupun tidaknya. Ada juga sih konsumen yang belum apa-apa udah naik hati 
degan menerka-nerka saja, lah itu aku pun memberi pemahaman kepada dia supaya percaya 
kalau online shop saya itu tidak ada hal penipuan. 
A : oh iya mbak ini kan mahasiswa yah, lah kebanyakan mahasiswa kan pasti lebih suka yang 
hura-hura yah dalam arti mereka itu gag mau capek-capek memesan ini itu, maunya itu 
praktis, lah kenapa mbak tertarik dengn adanya online shop ini ?? 
B : kembali ke lifestyle nya anak-anak zaman sekarang yah, kan boomingnya online shop 
anak-anak sekarang kan di tahun 2011-an yah, lah kita mengikuti gayanya dan trendsnya 
waktu itu, kalo online ya online, budaya Indonesia sendiri kan gitu yah selalu ikut-ikutan. 
Mengikuti panggilan hati juga sih, kan aku orangnya suka bersbisnis. 
A : terus mbak sampai sekarang sudah berapa macam produk yang terjual ? 
B : sekitar 50-60an lah, yang buat boneka sama jilbab. Kalau bauju sih hamper 30-an soalnya 
yang produk baju ini masih baru. 
A : terus konsumen yang paling jauh dari daerah mana mbak ? 
B : yang paing jauh sih dari daerah malang ama jogja, yang malang hijab dan yang jogja 
pesannya baju. 
A : antara facebook sama bbm, cara memasarkannya buat yang difacebook sendiri itu gimana 
mbak, apa langsung uploud foto di wall mbak atau buat group online shop mbak ?? 
B : awalnya sih buat group, karena lebih enak yah kan udah ada forum tersendiri kan lebih 
enak
A : lah namanya orang kan pasti ada mbak yah yang Cuma tanya-tanya aja tanpa membeli 
barang yang mbak pasang di facebook lah itu gimana mbak cara mengatasinya ?? 
B : balik lagi yah kan konsumen itu adalah raja, kita harus sabar mengahdapi sifat-sifat 
mereka, kalau menurut aku itu wajar yah konsumen tanya-tanya macam itu kita sendiri 
seandainya berpihak sebagai konsumen kita pun pasti tanya-tanya kan biar tahu barangnya itu 
berkualitas atau tidaknya. 
A : terus . . kalau misalnya di facebook sendiri, mbaknya ini langsung menanadai ke beberapa 
orang atau menguploud aja aja mengirim langsung fotonya ke group atau halaman anda ? 
B : kalau dif b sebenarnya dulu itu ada ya yang khusus halaman itu, Cuma gak jalan karena 
aku ssusah buat bagi waktu aku, kan fanspage kan lebih enaknya itu buka di pc yah kalo di hp 
nggak begitu puaslah, lah kalau pake gadget kan enak dibuka ke mana-mana pun mudah, jadi 
facebook itu Cuma jadi batu loncatan aja sih kalau di aku, lah kalau aku nguploud di 
instagram kan bisa dishare juga di facebook sama twitter. 
A : modal pertama kali membangun online shop ini apa sih mbak kira-kira ? 
B : awal modal sih dari orang tua yah, kan gak mungkin kalau dari aku sendiri sedangkan aku 
belum punya pekerjaan yang tetap, di kasih support ama orang tua banget. 
A : kan orang tua mnedukung banget mbak yah, lah anda kan mahasiswa tahu sendiri 
kehidupan mahasiswa itu seperti apa, ngerjain tugas-tugas dan tugas lah bagaimana anda 
menyikapi hal semacam ini dalam membagi waktu ? 
B : pada dasarnya online shop itu kan gak kayak orang kerja-kerja di kantoran yah, lah bagi 
waktunya kan lebih mudah biasnya sih seluangnya kita pas gak ada jam kuliah ataupu pas 
gag ngerjain tugas, aku langsung check semua sosial media apakah ada pemberitahuan 
ataupun semcamnya, apakah ada permintaan atau order, terus kalau mislanya ada yang order 
secara mendadak akupun langsung sempetin sebentar tapi yah tetap dalam taraf aman kog 
sebagai mahsiswa, tinggal pinter-pinternya kita dalam begi waktu biar kuliah kita tidak 
terbengkalai sedemikian rupa. 
A : gini mbak kesimpulan akhir dari mbak sekaligus pertanyaan terkhir dari kami, sosial 
media mana yang paling anda pilih dalam dunia bisnis online anda antara facebook sama 
bbm ?
B : aku sih lebih memilih bbm ! 
A : kenapa ? 
B : kan sekarang zamannya bbm yah tiap orang yang memilik hp android pun kini disertai 
dengan bbm, kalau misalnya dulu ada facebook kan anak-anaka banyak yang ngumpul di 
facebook, sekarang lebih banyak ke bbm menurut aku. Kan ngikuti perkembangan aja. 
A : lho bukannya bbm itu kata mbak tadi Cuma beberapa orang aja yang kita kenal dekat 
untuk orang yang lebihjauh kan tidak terjangkau mbak, karena kita gag punya pinnya kan 
seperti itu ?? 
B : kan ada sosial media yang lainnya, seperti instagram kan lebih luas juga, jadi kalau aku 
instagram aku buat uplou-uploud foto, lah buat bbm kan kapasitnya cuma dikit jadi cuma aku 
pakai buat ordernya aja, langsung aku suruh hubungi bbm aku, makanya aku sertakan semua 
sosmed aku termasuk pin bbm aku. 
A : ingin gag punya offline sendiri kayak butik gitu atas nama anda sendiri ? 
B : oh Pengen banget, apalagi di produk hijab aku pengennya sih naruh brand atas nama aku. 
A : jadi percuma dong anda kuliah dijurusan ilmu komunikasi tapi anda memilih untuk 
berdagang ? 
B : lho.. enggaklah semua bisnis kan bisa dijalankan oleh siapa aja kan Cuma sekedar 
sampingan, jadi geg perlu mencocokan dengan jurusan yang aku jalani saat ini, siapapun bisa 
kog gag perlu lihat jurusan yang sedang kita ambil saat ini. Kan tergantung dari kita msing-masing. 
A : kalau dalam hal memanagement keuangan nya atau pemasarannya itu anda belajar dari 
mana ? 
B : kalau aku sih otodidax yah, jadi aku lihat kayak online-online shop yang udah ternama 
gitu maksudnya itu jam terbangnya udah tinggi terus kan saudara aku juga udah banyak yang 
berbisnis dalam online ini jadi mencontoh dari mereka. 
A : oke terimakasih yah mbak amel. 
B : iyah sama-sama
2. Ahmad 
A : Sejak kapan Mas sudah menjalani bisnis online shop ini? 
B : Hampir sudah 1 ½ tahun yang lalu 
A : Media social apa saja yang anda pilih dalam memasarkan produk yang anda jual? 
B : Yah ada beberapa media social yang saya gunakan. Contohnya BBM, FB, dan OLX. 
A : Siapa sajakah sasaran pembeli dalam penjualan produk anda? 
B : Kalangan remaja karena memang jam tangan yang di pasarkan sporty. Tapi ada juga 
beberapa pembeli yang sudah berumah tanggga. 
A : Adakah pembeli yang berasal dari luar Surabaya? 
B : Sering. Sidoarjo, malang, bandung, Jakarta, padang, lampung, makasar, gorontalo, dll. 
A : Pernakah anda mendapat komplen dari pembeli? 
B : Ya saya pernah mengalami dua kali. 
- Yang pertama konsumen yang ada di Jakarta. Orang tersebut menggadukan bahwa 
setelah beberapa minggu digunakan jam tangan yang saya kirim, variasi catnya 
terkelupas. Lalu saya menjawab “yaudah tapi saya memberikan solusi bahwa untuk 
ketahanan dan keawetan jam tangan tergantung dengan pemakaian”. Kemudian 
konsumen tersebut mengomentari lagi “kalau begini ya mengecewakan konsumen, 
kalau saya sih tidak apa-apa tapi khawatir dengan konsumen yang lain”. Setelah 
menerima balasan tersebut, saya hanya bisa membalasnya dengan berkata “terima 
kasih untuk masukan dan saran dari bapak, saya akan menggadukan komplen bapak 
ke produsen jam tangan tersebut agar kwalitas jam tanggannya lebih di tingkatkan 
sehingga tidak akan ada lagi komplen dari para konsumen dan secara otomatis 
konsumen puas”. 
- Yang kedua pada konsumen yang ada di Surabaya. Orang tersebut berkata bahwa 
mesin jamnya mati. Setelah itu saya memberikan solusi yaitu saya memberikan 
garansi kepada konsumen tersebut, dengan menggantikan mesin jamnya dengan yang 
baru.
A : Bagaimanakah cara anda untuk meyakinkan calon pembeli terhadap produk yang anda 
jual? 
B : Ya pembeli diyakinkan bahwa produk yang saya jual mempunyai beberapa kelebihan 
seperti jam dilengkapi dengan teknologi dual time (digital dan analog), modelnya sporty, 
pergelangan jam menggunakan bahan karet rubber, water resistance up to 30 m sehingga 
bisa dipakai menyelam, bonus box menarik, harga relative terjangkau. 
A : Lalu kalau masalah kepercayaan terhadap pelayanan produk anda? 
B : Ya kalau untuk sesame Surabaya lebih mudah untuk meyakinkan para konsumen karena 
saya menyediakan layanan pesan antar dan bayar ditempat (COD), kalau untuk luar kota saya 
meyakinkan dengan bukti beberapa testimoni dari pelanggan-pelanggan yang pernah 
membeli produk saya dan saya sudah terdaftar resmi di situs toko OLX jadi kefaliedtannya 
bisa di pertanggung jawabkan. 
A : Menurut anda lebih mudah mana Facebook atau BBM dalam memasarkan produk yang 
anda jual? 
B : Bukan lebih mudah, semua media tersebut sama-sama saling melengkapi. Contohnya: ada 
calon konsumen yang melihat iklan saya di FB kemudian saya menyarankan untuk 
berkomunikasi mengguanakan BBM untuk lebih mudah dalam melakukan komunikasi antar 
penjual dan calon pembeli. 
A : Apakah ada kendala yang pernah anda alami saat memasarkan produk (melalui Facebook 
atau BBM)? 
B : Kendalanya mungkin lebih ke ketatnya persaingan, banyak penjual-penjual lain yang 
menjual produknya dengan harga yang relatif lebih murah sehingga mau tidak mau saya 
selaku penjual harus memangkas sedikit keuntunggan untuk bisa bersaing di pasaran. 
Terutama saya memberikan pelayanan yang lebih ekstra kepada para calon pembeli. 
A : Tolong anda sebutkan keuntungan apa saja yang pernah anda rasakan dalam penjualan 
produk (melalui Facebook atau BBM)? 
B : Apabila di FB tidak terlalu banyak peminatnya sebab saya jarang up date model” barang 
di FB dan lebih condong di blog, olx dan BBM. Sedangkan di BBM, ya lebih mudah dalam
memasarkan produk. Komunikasinya enak, saling bisa kirim-kirim model” jam dengan cepat, 
memudahkan transaksi. 
A : Dari mana sajakah konsumen di BBM? Apakah hanya teman-teman terdekat? 
B : Konsumennya bukan hanya teman-eman dekat, orang-orang diluar kota bahkan sampai 
luar pulau juga ada. 
A : bagaimana mereka bisa mendapatkan pin BBM anda? 
B : Pada saat saya mengiklankan di media social saya menyertakan pin BBM dan TLP juga. 
Sehingga ketika ada calon konsumen yang berminat dan bertanya seputar produk yang saya 
jual tinggal menghubungi melalui tlp atau BBM. 
3. Ahnaf al asbahani FR 
A : Sejak kapan anda menjalani bisnis online shop ini? 
B : Sejak 2 tahun yang lalu 
A : Berapa usia anda saat itu? 
B : Kurang lebih ketika saya berumur 17 tahun lebih tepatnya saat saya duduk di bangku 
kelas 2 SMA 
A : Apakah usaha itu masih berjalan sampai sekarang? 
B : Ya tentu saja, usaha itu masih saya jalankan sampai sekarang 
A : Media sosial apa saja yang anda pilih dalam memasarkan produk yang anda jual? 
B : Banyak juga, salah satunya; Toko Bagus, Berniaga, terkadang juga jejaring sosial seperti; 
Facebook, twitter 
A : Cara memasarkannya bagaimana? 
B : Kita tampilkan visual yang menarik dari foto barang yang akan kita jual tersebut, dan juga 
kalimat-kalimat penjelas yang lebih menarik lagi dari barang yang akan kita jual tersebut. 
A : Siapa sajakah sasaran pembeli dalam penjualan produk anda? 
B : Orang-orang yang membutuhkan tentunya.
A : Apakah ada kriteria tertentu dalam sasaran pembeli dalam penjualan produk anda seperti 
remaja SMP/ SMA atau bahkan manula? 
B : Oh tentu tidak, dalam hal ini kita bebaskan siapapun yang akan membeli produk kita, 
salah satu contoh: akses Toko Bagus tidak hanya bisa di akses oleh kalangan SMP- SMA 
atau orang dewasa juga tetapi anak SD pun juga bisa mengaksesnya. Dan ini bersifat 
universal. 
A : Bagaimanakah cara anda untuk meyakinkan calon pembeli terhadap produk yang anda 
jual? 
B : Ya seperti penjelasan saya di atas tadi, mulai dari visual gambarnya hingga kalimat-kalimat 
pendukung dan penjelasnya. 
A : Seiring dengan berkembangnya dunia internet ini, apakah anda tidak takut terhadap 
adanya penipuan. 
B : Kali ini saya ambil contoh mengenai Toko Bagus. Toko bagus mempunyai program bagi 
orang-orang yang ingin dipercaya menjadi member melalui verifikasi member. Jadi ketika 
kita registrasi, tentunya kita juga akan mencantumkan alamat rumah kita dan setelah 1 bulan 
kita akan mendapatkan surat untuk mengkonfirmasi kode verifikasi member dan setelah itu 
kita cek lambang verifikasi member kita di website toko bagus tersebut berarti alamat yang 
dicantumkan dalam registrasi itu benar. 
A : Tapi bagaimana meyakinkan pembeli yang tidak mengetahui adanya program tersebut, 
aakah dengan cara face to face atau ketemu langsung? 
Selama ini saya tetap dengan cara bertemu langsung dan tidak pernah menggunakan cara 
transfer karen lewat transfer tersebut identik dengan penipuan. Selain itu kalau kita sudah 
terbiasa dengan jual beli biasanya tetap kita antumkan nota pengiriman seperti yang ada di 
JNI yang juga terdapat nota pengirman dan nota tersebut kita pasang di foto. 
A : Menurut anda lebih mudah mana Facebook atau BBM dalam memasarkan produk yang 
anda jual? 
B : Lebih mudah menggunakan BBM, karena BBM bisa menyiarkan produk kita dan lebih 
mengena langsung lewat pesan. Kalau facebook, penyiaran produk kita hanya lewat dinding 
facebook tersebut. Namun pemasaran di BBM tergantung dari seberapa banyak teman yang
kita punya, berbeda pula dengan facebook yang mempunyai keuntungan untuk dilihat publik. 
Akan tetapi kalo hanya melihat saja namun tidak mengenal si penjual tersebut kebanyakan 
orang tidak percaya. Dan saya lebih senang membuat grup-grup jual beli yang terdapat di 
BBM. 
A : Lalu ketika anda membuat grup-grup tersebut bagaimana caranya orang-orang atau 
teman-teman anda tertarik untuk masuk ke dalam grup tersebut. 
B : Yang pertama, keluarga, kerabat, teman dekat, teman sekerja, bahkan teman sekampus 
yang menggunakan BBM saya masukkan ke dalam grup tersebut lalu saya minta bantuan 
mereka untuk mengajak temannya masuk kedalam grup tersebut. Secara otomatis grup 
tersebut anggotanya bertambah banyak Dan juga kebanyakan para pengguna BBM baru 
tertarik terhadap grup yang mempunyai anggota yang banyak. 
A : Apakah ada kendala yang pernah anda alami saat memasarkan produk (melalui Facebook 
atau BBM)? 
B : Jelas ada. 
A : Apa saja? 
B : Seperti banyak orang-orang yang mengontak nomer saya tapi hanya untuk sekedar 
bertanya saja tapi tidak membeli, jika di tinjau dari segi pemasaran yakni cara membranding 
prodak yang akan saya pasarkan dengan menarik sehingga para konsumen bisa melirik 
terhadap prodak yang saya pasarkan. 
A : Sebutkan keuntungan apa saja yang pernah anda rasakan dalam penjualan produk 
(melalui Facebook atau BBM)? 
B : Yang pertama , biaya pemasarannya terbilang murah dan terjangkau. Kedua, waktu untuk 
mempromosikannya sgt singkat. Ketiga, harga barang yang saya jual bisa lebih mahal dalam 
arti keuntungan yang saya dapatkan bisa lebih banyak. 
A : Harga jual barang bisa lebih mahal dari harga pasaran, bagaimana cara anda mencari 
konsumen jika harga jual prodak anda lebih tinggi dari harga pasaran? 
B : Jelas bisa, karna kebanyakan masyarakat bersifat instan yakni suka yang simple-simple 
aja, jadi ketika mereka menginginkan suatu prodak maka yang pertama kali mereka lakukan 
ialah browsing internet bukan langsung terjun ke lapangan, nah disini apabila mereka telah
merasa cocok dengan prodak yang mereka inginkan jelas mereka akan membeli prodak yang 
pertama mereka ketahui. 
A : Bagaimana cara anda untuk mengatasi masalah yang pernah timbul dalam pemasaran 
produk (melalui Facebook atau BBM)? 
B : Masalah seperti apa maksud anda?. 
A : Ya mungkin seperti apa anda pernah mengalami hambatan dalam penjualan, barang-barang 
anda tidak laku atau laku tapi rugi? 
B : Ya kalau masalah seperti itu jelas namanya juga jual-beli, ada untung ada rugi, tapi 
pengalaman saya yang susah laku yakni Laptop, karena harga laptop second dengan laptop 
NEW hampir sama sehingga konsumen lebih tertarik untuk membeli yang baru. 
A : Jadi anda pernah mengalami kerugian dalam bisnis yang sedang anda tekuni saat ini? 
B : Ya mas, laptop itu. Jadi saya sekarang tidak mengambil risiko untuk menawarka prodak 
laptop secound karena sangat susah lakunya dan tipis hasilnya.

More Related Content

Viewers also liked

Describing different childrens party themes
Describing different childrens party themes  Describing different childrens party themes
Describing different childrens party themes
JoeCavallaro
 
Sejarah teknologi komputer dan internet
Sejarah teknologi  komputer dan internetSejarah teknologi  komputer dan internet
Sejarah teknologi komputer dan internet
Nur Alfiyatur Rochmah
 
CS201- Introduction to Programming- Lecture 09
CS201- Introduction to Programming- Lecture 09CS201- Introduction to Programming- Lecture 09
CS201- Introduction to Programming- Lecture 09
Bilal Ahmed
 
בשביל החייםשלי♥♥♥♥
בשביל החייםשלי♥♥♥♥בשביל החייםשלי♥♥♥♥
בשביל החייםשלי♥♥♥♥
Avi Avraham
 
Studi hukum islam
Studi hukum islam Studi hukum islam
Studi hukum islam
Nur Alfiyatur Rochmah
 
CS101- Introduction to Computing- Lecture 27
CS101- Introduction to Computing- Lecture 27CS101- Introduction to Computing- Lecture 27
CS101- Introduction to Computing- Lecture 27
Bilal Ahmed
 
Konseo dasar jurnalistik2
Konseo dasar jurnalistik2Konseo dasar jurnalistik2
Konseo dasar jurnalistik2
Nur Alfiyatur Rochmah
 
Poto copian pemahaman studi hukum islam
Poto copian pemahaman studi hukum islamPoto copian pemahaman studi hukum islam
Poto copian pemahaman studi hukum islamNur Alfiyatur Rochmah
 
Untuk presentasi
Untuk presentasi Untuk presentasi
Untuk presentasi
Nur Alfiyatur Rochmah
 
CS101- Introduction to Computing- Lecture 41
CS101- Introduction to Computing- Lecture 41CS101- Introduction to Computing- Lecture 41
CS101- Introduction to Computing- Lecture 41
Bilal Ahmed
 

Viewers also liked (15)

Describing different childrens party themes
Describing different childrens party themes  Describing different childrens party themes
Describing different childrens party themes
 
Studi hukum islam
Studi hukum islamStudi hukum islam
Studi hukum islam
 
Sejarah teknologi komputer dan internet
Sejarah teknologi  komputer dan internetSejarah teknologi  komputer dan internet
Sejarah teknologi komputer dan internet
 
CS201- Introduction to Programming- Lecture 09
CS201- Introduction to Programming- Lecture 09CS201- Introduction to Programming- Lecture 09
CS201- Introduction to Programming- Lecture 09
 
Shi pemahaman hukum islam
Shi pemahaman hukum islamShi pemahaman hukum islam
Shi pemahaman hukum islam
 
Hukum islam
Hukum islamHukum islam
Hukum islam
 
בשביל החייםשלי♥♥♥♥
בשביל החייםשלי♥♥♥♥בשביל החייםשלי♥♥♥♥
בשביל החייםשלי♥♥♥♥
 
Shi pemahaman hukum islam
Shi pemahaman hukum islamShi pemahaman hukum islam
Shi pemahaman hukum islam
 
Studi hukum islam
Studi hukum islam Studi hukum islam
Studi hukum islam
 
CS101- Introduction to Computing- Lecture 27
CS101- Introduction to Computing- Lecture 27CS101- Introduction to Computing- Lecture 27
CS101- Introduction to Computing- Lecture 27
 
Konseo dasar jurnalistik2
Konseo dasar jurnalistik2Konseo dasar jurnalistik2
Konseo dasar jurnalistik2
 
Poto copian pemahaman studi hukum islam
Poto copian pemahaman studi hukum islamPoto copian pemahaman studi hukum islam
Poto copian pemahaman studi hukum islam
 
Kelompok 2
Kelompok 2Kelompok 2
Kelompok 2
 
Untuk presentasi
Untuk presentasi Untuk presentasi
Untuk presentasi
 
CS101- Introduction to Computing- Lecture 41
CS101- Introduction to Computing- Lecture 41CS101- Introduction to Computing- Lecture 41
CS101- Introduction to Computing- Lecture 41
 

Similar to Mtm terbaru 02 06-2014 (2)

3. bab i
3. bab i3. bab i
3. bab iuwieana
 
Karya ilmiah
Karya ilmiahKarya ilmiah
Karya ilmiahdeaaa_
 
Bab i pendahuluan sistem informasi sekolah
Bab i pendahuluan   sistem informasi sekolahBab i pendahuluan   sistem informasi sekolah
Bab i pendahuluan sistem informasi sekolah
Mauludin Ahmad
 
Tugas uts pa purwanto
Tugas uts pa purwantoTugas uts pa purwanto
Tugas uts pa purwanto
Akhmad Sufyan
 
Media Sosial Untuk Advokasi Publik
Media Sosial Untuk Advokasi Publik Media Sosial Untuk Advokasi Publik
Media Sosial Untuk Advokasi Publik
Bung Toms
 
Modul media pembelajaran berbasis web
Modul media pembelajaran berbasis webModul media pembelajaran berbasis web
Modul media pembelajaran berbasis web
laodenurhamid1
 
Modul media pembelajaran berbasis web
Modul media pembelajaran berbasis webModul media pembelajaran berbasis web
Modul media pembelajaran berbasis web
ambarlestari
 
Analisa dan prototype i learning pada perguruan tinggi raharja
Analisa dan prototype i learning pada perguruan tinggi raharjaAnalisa dan prototype i learning pada perguruan tinggi raharja
Analisa dan prototype i learning pada perguruan tinggi raharja
Wisnu Hidayat
 
Jadi
JadiJadi
Media Sosial untuk Advokasi Publik (CSO dan Komunitas)
Media Sosial untuk Advokasi Publik (CSO dan Komunitas)Media Sosial untuk Advokasi Publik (CSO dan Komunitas)
Media Sosial untuk Advokasi Publik (CSO dan Komunitas)
ICT Watch
 
Yazid aufar tahap 1
Yazid aufar tahap 1Yazid aufar tahap 1
Yazid aufar tahap 1Yazid Aufar
 
Laporan akhir Yazid Aufar
Laporan akhir Yazid AufarLaporan akhir Yazid Aufar
Laporan akhir Yazid AufarYazid Aufar
 
Yazid aufar tahap 1
Yazid aufar tahap 1Yazid aufar tahap 1
Yazid aufar tahap 1Yazid Aufar
 
10 judul penelitian komunikasi beserta konsep penelitian
10 judul penelitian komunikasi beserta konsep penelitian10 judul penelitian komunikasi beserta konsep penelitian
10 judul penelitian komunikasi beserta konsep penelitian
pycnat
 
Aplikasi Anotasi & Penanda Buku Web 2.0
Aplikasi Anotasi & Penanda Buku Web 2.0Aplikasi Anotasi & Penanda Buku Web 2.0
Aplikasi Anotasi & Penanda Buku Web 2.0
Mohamed Amin Embi
 

Similar to Mtm terbaru 02 06-2014 (2) (20)

Bab i
Bab iBab i
Bab i
 
3. bab i
3. bab i3. bab i
3. bab i
 
Karya ilmiah
Karya ilmiahKarya ilmiah
Karya ilmiah
 
Bab i pendahuluan sistem informasi sekolah
Bab i pendahuluan   sistem informasi sekolahBab i pendahuluan   sistem informasi sekolah
Bab i pendahuluan sistem informasi sekolah
 
Tugas uts pa purwanto
Tugas uts pa purwantoTugas uts pa purwanto
Tugas uts pa purwanto
 
Media Sosial Untuk Advokasi Publik
Media Sosial Untuk Advokasi Publik Media Sosial Untuk Advokasi Publik
Media Sosial Untuk Advokasi Publik
 
Penghargaan
PenghargaanPenghargaan
Penghargaan
 
Penghargaan
PenghargaanPenghargaan
Penghargaan
 
Penghargaan
PenghargaanPenghargaan
Penghargaan
 
Modul media pembelajaran berbasis web
Modul media pembelajaran berbasis webModul media pembelajaran berbasis web
Modul media pembelajaran berbasis web
 
Modul media pembelajaran berbasis web
Modul media pembelajaran berbasis webModul media pembelajaran berbasis web
Modul media pembelajaran berbasis web
 
Analisa dan prototype i learning pada perguruan tinggi raharja
Analisa dan prototype i learning pada perguruan tinggi raharjaAnalisa dan prototype i learning pada perguruan tinggi raharja
Analisa dan prototype i learning pada perguruan tinggi raharja
 
Jadi
JadiJadi
Jadi
 
Media Sosial untuk Advokasi Publik (CSO dan Komunitas)
Media Sosial untuk Advokasi Publik (CSO dan Komunitas)Media Sosial untuk Advokasi Publik (CSO dan Komunitas)
Media Sosial untuk Advokasi Publik (CSO dan Komunitas)
 
Baru alter
Baru alterBaru alter
Baru alter
 
Yazid aufar tahap 1
Yazid aufar tahap 1Yazid aufar tahap 1
Yazid aufar tahap 1
 
Laporan akhir Yazid Aufar
Laporan akhir Yazid AufarLaporan akhir Yazid Aufar
Laporan akhir Yazid Aufar
 
Yazid aufar tahap 1
Yazid aufar tahap 1Yazid aufar tahap 1
Yazid aufar tahap 1
 
10 judul penelitian komunikasi beserta konsep penelitian
10 judul penelitian komunikasi beserta konsep penelitian10 judul penelitian komunikasi beserta konsep penelitian
10 judul penelitian komunikasi beserta konsep penelitian
 
Aplikasi Anotasi & Penanda Buku Web 2.0
Aplikasi Anotasi & Penanda Buku Web 2.0Aplikasi Anotasi & Penanda Buku Web 2.0
Aplikasi Anotasi & Penanda Buku Web 2.0
 

More from Nur Alfiyatur Rochmah

LPJ Beasiswa Pemkab Lamongan 2016
LPJ Beasiswa Pemkab Lamongan 2016LPJ Beasiswa Pemkab Lamongan 2016
LPJ Beasiswa Pemkab Lamongan 2016
Nur Alfiyatur Rochmah
 
Etikan dan Hukum dalam Media
Etikan dan Hukum dalam MediaEtikan dan Hukum dalam Media
Etikan dan Hukum dalam Media
Nur Alfiyatur Rochmah
 
Sejarah Desain Grafis
Sejarah Desain Grafis Sejarah Desain Grafis
Sejarah Desain Grafis
Nur Alfiyatur Rochmah
 
tugas Metode Penelitian Kuantitatif I
tugas Metode Penelitian Kuantitatif Itugas Metode Penelitian Kuantitatif I
tugas Metode Penelitian Kuantitatif I
Nur Alfiyatur Rochmah
 
Lampiran untuk program kerja 2014
Lampiran untuk program kerja 2014Lampiran untuk program kerja 2014
Lampiran untuk program kerja 2014
Nur Alfiyatur Rochmah
 
Kegiatan pembelajaran TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Kegiatan pembelajaran TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren LamonganKegiatan pembelajaran TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Kegiatan pembelajaran TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Nur Alfiyatur Rochmah
 
Surat keterangan TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Surat keterangan TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren LamonganSurat keterangan TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Surat keterangan TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Nur Alfiyatur Rochmah
 
Usulan penetapan inpassing
Usulan penetapan inpassingUsulan penetapan inpassing
Usulan penetapan inpassing
Nur Alfiyatur Rochmah
 
Lampiran surat keputusan (p)
Lampiran surat keputusan (p)Lampiran surat keputusan (p)
Lampiran surat keputusan (p)
Nur Alfiyatur Rochmah
 
Kurikulum baru 2014 2015 TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Kurikulum baru 2014 2015 TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren LamonganKurikulum baru 2014 2015 TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Kurikulum baru 2014 2015 TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Nur Alfiyatur Rochmah
 
Program kerja TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Program kerja TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren LamonganProgram kerja TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Program kerja TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Nur Alfiyatur Rochmah
 
Biodata Guru TK Darul Rohmah Laren Lamongan
Biodata Guru TK Darul Rohmah Laren LamonganBiodata Guru TK Darul Rohmah Laren Lamongan
Biodata Guru TK Darul Rohmah Laren Lamongan
Nur Alfiyatur Rochmah
 
Data Aktif Mengajar TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Data Aktif Mengajar TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren LamonganData Aktif Mengajar TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Data Aktif Mengajar TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Nur Alfiyatur Rochmah
 
Macam macam definisi
Macam macam definisiMacam macam definisi
Macam macam definisi
Nur Alfiyatur Rochmah
 
Pernyataan dan proposisi
Pernyataan dan proposisiPernyataan dan proposisi
Pernyataan dan proposisi
Nur Alfiyatur Rochmah
 
Macam definisi
 Macam definisi Macam definisi
Macam definisi
Nur Alfiyatur Rochmah
 
Untuk para audience KOMUNIKASI MASSA
Untuk para audience KOMUNIKASI MASSAUntuk para audience KOMUNIKASI MASSA
Untuk para audience KOMUNIKASI MASSA
Nur Alfiyatur Rochmah
 
PPT komunikasi massa KONSEP audience
PPT komunikasi massa KONSEP audiencePPT komunikasi massa KONSEP audience
PPT komunikasi massa KONSEP audience
Nur Alfiyatur Rochmah
 
Konsep audience
Konsep audienceKonsep audience
Konsep audience
Nur Alfiyatur Rochmah
 

More from Nur Alfiyatur Rochmah (20)

LPJ Beasiswa Pemkab Lamongan 2016
LPJ Beasiswa Pemkab Lamongan 2016LPJ Beasiswa Pemkab Lamongan 2016
LPJ Beasiswa Pemkab Lamongan 2016
 
Etikan dan Hukum dalam Media
Etikan dan Hukum dalam MediaEtikan dan Hukum dalam Media
Etikan dan Hukum dalam Media
 
Sejarah Desain Grafis
Sejarah Desain Grafis Sejarah Desain Grafis
Sejarah Desain Grafis
 
tugas Metode Penelitian Kuantitatif I
tugas Metode Penelitian Kuantitatif Itugas Metode Penelitian Kuantitatif I
tugas Metode Penelitian Kuantitatif I
 
Lampiran untuk program kerja 2014
Lampiran untuk program kerja 2014Lampiran untuk program kerja 2014
Lampiran untuk program kerja 2014
 
Kegiatan pembelajaran TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Kegiatan pembelajaran TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren LamonganKegiatan pembelajaran TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Kegiatan pembelajaran TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
 
Surat keterangan TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Surat keterangan TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren LamonganSurat keterangan TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Surat keterangan TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
 
Usulan penetapan inpassing
Usulan penetapan inpassingUsulan penetapan inpassing
Usulan penetapan inpassing
 
Lampiran surat keputusan (p)
Lampiran surat keputusan (p)Lampiran surat keputusan (p)
Lampiran surat keputusan (p)
 
Data verval
Data vervalData verval
Data verval
 
Kurikulum baru 2014 2015 TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Kurikulum baru 2014 2015 TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren LamonganKurikulum baru 2014 2015 TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Kurikulum baru 2014 2015 TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
 
Program kerja TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Program kerja TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren LamonganProgram kerja TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Program kerja TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
 
Biodata Guru TK Darul Rohmah Laren Lamongan
Biodata Guru TK Darul Rohmah Laren LamonganBiodata Guru TK Darul Rohmah Laren Lamongan
Biodata Guru TK Darul Rohmah Laren Lamongan
 
Data Aktif Mengajar TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Data Aktif Mengajar TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren LamonganData Aktif Mengajar TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
Data Aktif Mengajar TK Muslimat NU 05 Darul Rohmah Laren Lamongan
 
Macam macam definisi
Macam macam definisiMacam macam definisi
Macam macam definisi
 
Pernyataan dan proposisi
Pernyataan dan proposisiPernyataan dan proposisi
Pernyataan dan proposisi
 
Macam definisi
 Macam definisi Macam definisi
Macam definisi
 
Untuk para audience KOMUNIKASI MASSA
Untuk para audience KOMUNIKASI MASSAUntuk para audience KOMUNIKASI MASSA
Untuk para audience KOMUNIKASI MASSA
 
PPT komunikasi massa KONSEP audience
PPT komunikasi massa KONSEP audiencePPT komunikasi massa KONSEP audience
PPT komunikasi massa KONSEP audience
 
Konsep audience
Konsep audienceKonsep audience
Konsep audience
 

Recently uploaded

Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
 
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
zakkimushoffi41
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
Nur afiyah
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptxPERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
TeukuEriSyahputra
 
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala SekolahVisi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
kusnen59
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
smp4prg
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
TEDYHARTO1
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
irawan1978
 
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
ahyani72
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahanAKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
PutuRatihSiswinarti1
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
arianferdana
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 

Recently uploaded (20)

Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
 
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptxPERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
 
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala SekolahVisi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
 
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahanAKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 

Mtm terbaru 02 06-2014 (2)

  • 1. Perbandingan Penggunaan Media Online Shop Facebook dan BBM di Kalangan Mahasiswa Riset Mata Kuliah Media, Masyarakat, Dan Teknologi Oleh Tim Peneliti : (Ketua) Septi Mariah Dewi (B76213087) (Anggota) Nur Alfiyatur Rochmah (B06213037) A. Chabib Syaiful Basri (B36213048) Siti Nur Shaumi (B76213089) Faizal Abdi (B96213099) Mahasiswa Ilmu Komunikasi semester 2 F4 Email : septimariahdewi@gmail.com Dosen Pembimbing .Yusuf Amrozi, M. MT PRODI ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA 2014
  • 2. KATA PENGANTAR Assalamu’alaikumWr.Wb. Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala Rahmat dan Hidayah-Nya sehingga Penulis dapat menyelesaikan pembuatan makalah yang bertemakan Media, Masyarakat, dan Teknologi dengan judul “Perbandingan Penggunaan Media Online Shop Facebook dan BBM di Kalangan Mahasiswa” yang meliputi minat pengguna, metode penggunaan dan manfaat yang dirasakan oleh para mahasiswa yang menggunakan online shop. Adapun pembuatan makalah ini di buat mulai tanggal 16 Mei 2014 dan akan diajukan sebagai persyaratan akademik mata kuliah Media, Masyarakat, dan Teknologi. Makalah yang di kutip dari beberapa referensi ini membahas tentang minat penggunaan internet sebagai sektor bisnis serta manfaat dan alasan yang dirasakannya. Makalah ini dibuat dengan tujuan untuk menambah wawasan kita mengenai teknik penulisan karya ilmiah dan pendalaman tentang kemajuan teknologi zaman sekarang. Besar harapan penulis agar makalah ini dapat bermanfaat bagi siapa saja yang membutuhkannya. Penulis menyadari masih banyak terdapat kekurangan dalam makalah ini, oleh karena itu penulis memohon maaf sebesar-besarnya serta menerima segala kritik dan saran agar nantinya dapat menjadi modal untuk dapat menjadi lebih baik dan berwawasan tinggi mengenai pengetahuan teknologi serta dalam teknik penulisan karya ilmiah yang baik dan benar. Wassalamualaikum Wr. Wb. Surabaya, 16 Mei 2014 Penulis
  • 3. Abstrak Seiring dengan berkembangnya teknologi informasi di dalam dunia internet. Terdapat banyak menu informasi yang dapat di peroleh dan di manfaatkan fungsinya sebagai sektor bisnis yang cukup menggiurkan para penikmatnya. Online shop ialah salah satu manfaat internet yang banyak di gandrungi para penduduk dunia pada zaman sekarang, sebab banyak manfaat yang dapat di peroleh bukan hanya para penjualnya tetapi juga dapat di rasakan para pembeli. Banyak diantaranya para remaja yang memanfaatkan media internet untuk membuka dan memasarkan prodak dan jasa dalam berbagai media social, website, blogger, atau tokoh-tokoh online yang memang di persediakan khusus dalam sektor jual-beli. Sasaran pasar yang dituju oleh mereka juga kebanyakan adalah teman sebaya atau para remaja yang memiliki kebiasaan untuk berbelanja. Dalam online shop sendiri juga memiliki sisi positif dan negative bagi para penjual serta pembeli. Maka diperlukannya pengalaman-pengalaman untuk mewaspadai sindikat penipuan yang juga marak seiring berjayanya online shop ini. Key : online shop, memasarkan, remaja
  • 4. Daftar Isi - Cover - Kata pengantar - Ringkasan/Abstrak - Daftar isi 1. Pendahuluan A. Latar Belakang B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penelitian D. Manfaat Penelitian E. Sistematika Pembahasan 2. Dasar Teori A. Konsep B. Teori 3. Metodologi penelitian A. Jenis Dan Pendekatan Penelitian B. Subjek Dan Objek Penelitian C. Teknik Pengumpulan Data D. Identitas Narasumber
  • 5. E. Pedoman Wawancara 4. Hasil Penelitian (Pembahasan) A. Deskripsi Data Penelitian B. Analisis Hasil Penelitian 5. Penutup A. Kesimpulan B. Saran Daftar Pustaka BAGIAN I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Saat ini perkembangan teknologi sangatlah cepat, terutama pada bidang media Internet. Dapat kita lihat hampir sebagian masyarakat di berbagai belahan dunia telah mengenal bahkan menggunakan media tersebut di setiap waktu. Pengguna media Internet sendiri tidak hanya terbatas oleh usia, pendidikan, ras, suku, agama, gender, dll. Oleh karna itu media ini sangat menyita perhatian publik untuk mengenalnya. Dari sekian banyak manfaat yang dapat kita peroleh dalam media Internet, ada salah satu manfaat yang dapat mengguntungkan penggunanya yakni, Bisnis Online Shop. Dalam bisnis ini tidak di wajibkan bagi para penjual produk dan jasa harus memiliki tempat usaha yang pasti, seperti toko atau sebuah perusahaan serta tidak di haruskan untuk menjual banyak produk. Bisnis ini juga tidak membutuhkan waktu khusus dalam menjalankannya. Di Indonesia sendiri yang memiliki total penduduk sekitar 237,6 juta jiwa terdapat sekitar 30.000.000 juta penduduk yang telah memanfaatkan Internet. Dan sekitar 50%
  • 6. dari pengguna Internet tersebut ialah mereka yang melakukan bisnis online. Jenis transaksi secara online yang paling popular di antaranya adalah pemesan tiket pesawat, pembelian buku, baju, sepatu, tas, mukena, serta aksesoris lainnya. Seperti halnya sebuah media pada umumnya, bisnis online shop ini memiliki dua dampak yang ditimbulkan yaitu dampak positif dan dampak negatif. Namun dampak-dampak tersebut dapat diminimalisir apabila kita benar-benar menggenal cara jual-beli di online shop tersebut. Jadi dapat disimpulkan bahwa peneliti ingin meneliti tentang Perbandingan Penggunaan Media Online Shop Facebook Dan BBM Di Kalangan Remaja. Sehingga diharapakan peneliti dapat menggetahui seberapa besar minat pengguna media social dalam bisnis online. B. Rumusan Masalah Dari latar belakang yang telah diurauikan diatas, maka masalah yang akan dibahas dalam penelitian ini adalah : Seberapa besar minat para pengguna media social dalam sektor bisnis khususnya dalam media Facebook dan BBM di kalangan mahasiswa? C. Tujuan Penelitian Tujuan penilitian ini adalah untuk : Untuk mengetahui seberapa besar minat para pengguna media social dalam sektor bisnis khususnya dalam media Facebook dan BBM di kalangan mahasiswa. D. Manfaat Penelitian 1. Bagi Pribadi
  • 7. Dengan adanya penelitian ini, diharapkan peneliti dapat mengetahui seberapa banyak minat pengguna antara Facebook dan BBM dalam bisnis online shop dan penelitian ini dapat berguna apabila kami menjalankan bisnis online, sehingga dapat digunakan dalam pengambilan keputusan. 2. Bagi Masyarakat Dengan adanya penelitian ini, diharapkan masyarakat dapat menggunaka media social yang tepat dalam menjalankan bisnis online shop. 3. Bagi Ilmu pengetahuan Bagaimanapun hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi refrensi untuk penelitian selanjutnya. Serta hasil dari penelitian ini dapat di jadikan pedoman dalam menelusuri seberapa banyak minat pengguna Facebook dan BBM dalam bisnis online shop. E. Sistematika Pembahasan atau Penulisan Dalam penelitian ini dijelaskan bahwa BAB I berisi mengenai Pendahuluan, dalam hal ini penulis menguraikan tentang latar belakang, permasalahan, tujuan, manfaat penelitian, dan sistematika penulisan.BAB II : Dasar teori. BAB III : Metodologi penelitian. BAB IV : Hasil penelitian. BAB V : Kesimpulan dan saran, dan pada bagian akhir karya ilmiah: terdiri dari daftar pustaka Untuk lebih jelasnya Laporan penelitian ini dibagi atas beberapa bab. 1. BAGIAN I (Pendahuluan) Pada Bab I ini terdiri dari beberapa sub pokok bab yang meliputi antara lain : a. Latar Belakang Masalah Menguraikan tentang alasan dan motivasi dari penulis terhadap topik permasalahan yang bersangkutan. b. Rumusan Masalah Berisi masalah apa yang terjadi dan sekaligus merumuskan masalah dalam penelitian yang bersangkutan. c. Tujuan Penelitian
  • 8. Menggambarkan hasil-hasil apa yang bisa dicapai dan diharapkan da,ri penelitian ini dengan memberikan jawaban terhadap masalah yang diteliti. d. Manfaat Penelitian Mengguraikan tentang tiga manfaat yang dapat diperoleh dalam penelitian ini, yaitu manfaat yang dapat dirasakan oleh pribadi, masyarakat, dan ilmu pengetahuan. e. Sistematika Penulisan Memberikan gambaran umum dari bab ke bab isi dari Penulisan Karya tulis ilmiah. 2. BAGIAN II (Dasar Teori) Pada Bab II Dasar Teori ini terdiri dari beberapa sub pokok bab yang meliputi antara lain : a. Konsep atau terminologi yang diteliti Penjelasan mengenai makna atau definisi masalah yang di teliti diserati sumber kutipan b. Teori Teori yang digunakan dalam sebuah penelitian ini adalah teori perbandingan sosial dan teori kualitatif. Yang mana dalam teori kualitatif terdapat beberapa teori pendukung diantaranya : Teori Budaya, Etnometodologi, Interaksi Simbolik dan Fenomenologi. 3. BAGIAN III (Metode penelitian) Pada Bab Metode penelitian ini Menjelaskan cara pengambilan dan pengolahan data dengan menggunakan alat-alat analisis yang ada dan cara analisis data. - Jenis-Jenis Metode Penelitian :Studi Pustaka : Semua bahan diperoleh dari buku-buku, jurnal dan/atau internet. - Studi Lapangan : Data diambil langsung di lokasi penelitian. Gabungan : Menggunakan gabungan kedua metode di atas. 4. BAGIAN IV (Hasil penelitian) Pada Bab Hasil Penelitian ini terdiri dari beberapa sub pokok bab yang meliputi antara lain : a. Deskripsi data penelitian Deksripsi penelitian di dapat dari teknik pengumpulan data, alurnya logis, sistematis dan kronologi b. Analisis hasil penelitian
  • 9. 5. BAGIAN V (Penutup) Bab ini bisa terdiri dari Kesimpulan saja atau ditambahkan Saran. a. Kesimpulan Berisi jawaban dari masalah yang diajukan penulis, yang diperoleh dari penelitian. b. Saran Ditujukan kepada pihak-pihak terkait, sehubungan dengan hasil penelitian. 6. Daftar Pustaka Berisi daftar referensi (buku, jurnal, majalah, internet, dll), yang digunakan dalam penulisan. BAGIAN II LANDASAN TEORI A. Konsep a. Pengertian Media Kata media berasal dari bahasa latin Medius yang secara harfiah berarti “Tengah, perantara, atau pengantar”. Dalam bahasa Arab media adalah perantara atau pengantar pesan dari pengirim kepada penerima pesan (Azhar Arsyad, 2011:3). Menurut Luhan dalam Basuki (1992) media adalah semua saluran pesan yang dapat digunakan sebagai sarana komunikasi dari seseorang kepada orang lain yang tidak ada dihadapannya. Menurut Gerlach dan Ely yang dikutip oleh Azhar Arsyad (2011), media apabila dipahami secara garis besar adalah manusia, materi dan kejadian yang membangun kondisi yang membuat siswa mampu memperoleh pengetahuan, ketrampilan atau sikap.
  • 10. Menurut Criticos yang dikutip oleh Daryanto (2011:4) media merupakan salah satu komponen komunikasi, yaitu sebagai pembawa pesan dari komunikator menuju komunikan. Association for Education and Communication Technology (AECT) mendefinisikan media yaitu segala bentuk yang dipergunakan untuk suatu proses penyaluran informasi.1 b. Pengertian Online Shop Pengertian online shopping sendiri adalah sebuah media yang memungkinkan customer membeli barang atau jasa secara langsung dari seller dengan media internet dengan menggunakan web browser.2 Toko Online adalah toko yang menjual berbagai macam barang secara on-line (terhubung dengan internet). Toko Online adalah web site yang menjadi fungsi seperti kios, kita bisa memesan barang yang kita pilih lalu kita beli dengan cara mengirim uangnya lewat rekening bank. Maka barang yang anda pesan akan diantar kerumah anda. itulah definisi toko Online3 c. Pengertian Facebook Menurut wikipedia berbahasa Indonesia facebook adalah sebuah web jejaring sosial yang didirikan oleh Mark Zuckerberg dan diluncurkan pada 4 Februari 2004 yang memungkinkan para pengguna dapat menambahkan profil dengan foto, kontak, ataupun informasi personil lainnya dan dapat bergabung dalam komunitas untuk melakukan koneksi dan berinteraksi dengan pengguna lainnya.4 Facebook adalah salah satu dari sekian banyak Social Network atau Situs Jejaring Sosial yang ada di jagad web.5 d. Pengertian BlackBerry Messenger (BBM) BlackBerry Messenger atau yang lebih dikenal BBM, adalah aplikasi pengirim pesan instan yang disediakan untuk para pengguna perangkat BlackBerry. Aplikasi ini mengadopsi kemampuan fitur atau aktivitas yang populer di kalangan pengguna 1 http://www.academia.edu/4563787/pengertian_media_pembelajaran 1 Juni 2014 (21.47) 2 http://www.hermantolle.com/class/docs/online-shopping/ 1 Juni 2014 (22.08) 3 http://gusfikom.blogspot.com/2011/01/pengertian-dan-definisi-toko-online.html 1 Juni 2014 (9.57) 4 http://dikamaulana.wordpress.com/2011/07/02/pengertian-facebook-dan-sejarah-facebook/ 1 Juni 2014 (22.24) 5 http://indovisualprojector.wordpress.com/2013/11/18/pengertian-fungsi-keuntungan-dan-kerugian-facebook/ 1 Juni 2014 (22.25)
  • 11. perangkat telepon genggam. BlackBerry Messenger merupakan salah satu keunggulan dari penggunaan perangkat BlackBerry selain layanan Push Mail. Layanan Messenger ini dibuat khusus bagi pemilik BlackBerry dan dirancang khusus untuk berkomunikasi di antara pengguna. Cara menggunakan BlackBerry Messenger adalah dengan penghubung nomor PIN yang juga eksklusif dimiliki masing-masing perangkat BlackBerry. Dan mulai tanggal 23 Oktober 2013, layanan BBM secara resmi bisa digunakan lintas platform dengan dirilisnya BBM untuk iOS dan Android.6 e. Pengertian Mahasiswa Pengertian Mahasiswa dalam peraturan pemerintah RI No.30 tahun 1990 adalah peserta didik yang terdaftar dan belajar di perguruan tinggi tertentu. Selanjutnya menurut Sarwono (1978) mahasiswa adalah setiap orang yang secara resmi terdaftar untuk mengikuti pelajaran di perguruan tinggi dengan batas usia sekitar 18-30 tahun. Pengertian Mahasiswa menurut Knopfemacher (dalam Suwono, 1978) adalah merupakan insane-insan calon sarjana yang dalam keterlibatannyadengan perguruan tinggi ( yang makin menyatu dengan masyarakat), dididik dan di harapkan menjadi calon-clon intelektual.7 B. Teori 1) Teori Perbandingan Sosial Menurut Festinger (1950, 1954) teori ini memuat antara lain :  Proses saling mempengaruhi dan prilaku saling bersaing  Dalam interaksi sosial ditimbulkan oleh adanya kebutuhan utuk menilai diri sendiri (self-evaluation)  Kebutuhan ini dapat dipenuhi dengan membandingkan diri dengan dua orang lain. Ada dua hal yang dibandigkan dalam teori ini : 1. Opinion (pendapat) 2. Ability (kemampuan) 6 http://id.wikipedia.org/wiki/BlackBerry_Messenger 8 Juni 2014 (21.17) 7 http://definisipengertian.com/2012/pengertian-definisi-mahasiswa-menurut-para-ahli/ 1 Juni 2014 (22.51)
  • 12. Perbandingan penting diantara keduanya, : dalam hal perbandingan pendapat, relatif lebih mudah terjadi daripada perubahan kemampuan. Sedangkan pada perbandingan kemampuan, terdapat suatu dorongan yang searah menuju suatu kemampuan yang lebih tinggi. Dalam teori ini Festinger menyimpulkan bahwa dalam hipotesis yang dia kerjakan, dapat diperoleh kesimpulan sebagai berikut :  Penilaian terhadap seseorang tentang dirinya akan lebih baik, jika ada orang lain yang pendapatnya ataupun kemmapuannya mirip dengan dirinya untuk dijadikan pendamping  Penilaian cenderung berubah, jika kelompok pembanding yang ada mempunyai pendapat ataupun kemampuan yang jauh lebih berbeda daripada pendapat maupun kemampuan yang hampir sama dengan dirinya sendiri  Orang kurang tertarik pada situasi-situasi dimana orang lain mempunyai pendapat ataupun kemmapuan yang berbeda dengan dirinya sendiri yang lebih tertarik pada situasi di mana orang lain mempunyai pendapat ataupun kemampuan yang hampir sama dengan dirinya.  Perbedaan yang besar dalam suatu kelompok juga dalam pendapat ataupun kemampuan akan menimbulkan tindakan untuk mengurangi perbedaan tersebut. 2) Teori Kualitatif Penelitian yang digunakan untuk meneliti pada kondisi objek alamiah dimana peneliti merupakan instrumen kunci (Sugiyono, 2005). Proses dan makna lebih ditonjolkan dalam penelitian kualitatif. Landasan teori dimanfaatkan sebagai pemandu agar fokus penelitian sesuai dengan fakta di lapangan. Selain itu landasan teori juga bermanfaat untuk memberikan gambaran umum tentang latar penelitian dan sebagai bahan pembahasan hasil penelitian. Terdapat perbedaan mendasar antara peran landasan teori dalam penelitian kuantitatif dengan penelitian kualitatif. Dalam penelitian kuantitatif, penelitian berangkat dari teori menuju data, dan berakhir pada penerimaan atau penolakan terhadap teori yang digunakan; sedangkan dalam
  • 13. penelitian kualitatif peneliti bertolak dari data, memanfaatkan teori yang ada sebagai bahan penjelas, dan berakhir dengan suatu “teori”. Dalam teori kualitatif ini terdapat beberapa teori pendukung yang membantu dalam proses penelitian ini, antara lain : · Fenomenologi Dalam teori ini seseorang akan bisa memahami sesuatu yang dilakukan oleh seseorang jika dia mampu memposisikan dirinya sebagai orang tersebut. Penelitian dengan pendekatan fenomenologi berusaha untuk memahami makna dari berbagai peristiwa dan interaksi manusia di dalam situasi yang khusus. · Interaksi Simbolik Teori ini berasumsi bahwa pengalaman manusia diperoleh lewat interpertasi. Sebuah simbol atau obyek akan mempunyai interpertasi yang berbeda-beda tergantung siapa yang melihat. · Etnometodologi Teori ini merupakan kajian bagaimana individu mencipta dan memahami kehidupan sehari-hari atau metode pencapaian yang digunakan dalam kehidupan mereka sehari-hari. · Teori Budaya Kondisi kehidupan budaya seseorang sangant mempengaruhi persepsi dan penciptaan makna pada setiap peristiwa sosial yang dalam setiap kehidupan sosial selalu melibatkan hubungan antar subyektif dan pembentukan makna. Setiap orang sudah dibentuk dalam lingkungan budayanya yang khusus sejak dalam kandungan sampai hari tuanya. BAGIAN III METODELOGI PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian
  • 14. Dalam penilitian ini jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuanlitatif. Berdasarkan karakteristik masalah menggunakan studi deskriptif yang merupakan penelitian terhadap masalah-masalah berupa fakta-fakta saat ini dari studi kasus dan lapangan. B. Subjek dan objek penelitian Berdasarkan jenis datanya penelitian ini termasuk penelitian ontologis, sehingga data yang dikumpulkan terutama berupa kata-kata, kalimat atau gambar memiliki makna yang lebih nyata daripada sekedar angka atau frekuensi dari data yang sudah ada. Untuk analisisnya yaitu hanya berfokus pada laporan keunggulan yang di dapat dari kedua media social yang digunakan dalam penelitian. (Footnote) C. Teknik pengumpulan data a. Sumber data Di dalam penelitian ini sumber data yang digunakan adalah sebagai berikut : 1. Data primer Merupakan data dan informasi penelitian yang berhubungan langsung dengan penelitian dimana data diperoleh dari sumber intern dan wawancara dengan pihak terkait yang ditunjuk oleh tiga narasumber. 2. Data sekunder Merupakan sumber data yang diperoleh penelitian secara tidak langsung data tersebut meliputi buku, jurnal, artikel yang berhubungan dengan permasalahan yang ada. b. Teknik Pengumpulan Data
  • 15. Dalam usaha memperoleh data yang diperlukan, peneliti menggunakan teknik atau cara studi lapangan. Adapun cara memperoleh data pada teknik ini adalah sebagai berikut : 1. Metode Wawancara Yaitu pengumpulan data dengan melakukan wawancara secara langsung dengan pihak-pihak yang terkait dalam bisnis jual-beli di online shop. 2. Observasi (pengamatan) Yaitu pengumpulan data secara langsung mengenai kegiatan jual-beli online shop tersebut. 3. Dokumentasi Yaitu pengumpulan data dengan membuat catatan atau pengamatan langsung dari objek penelitian yang terkait dengan bisnis online shop. salinan terhadap data atau informasi yang di dapat dari narasumber. D. Identitas narasumber NO. Nama Status Umur Asal 1. Ahmad Zaylani Mahasiswa 24 Tahun Surabaya 2. Amalia Ilmi Saraswati Mahasiswa 19 Tahun Surabaya 3. Ahnaf al asbahani FR Mahasiswa 19 Tahun Surabaya 4. Indriya Ratih Prawisty Mahasiswa 22 Tahun Gresik E. Pedoman wawancara Dalam upaya memperoleh data, penelitian ini menggunakan wawancara sebagai metode utama untuk melakukan pengkajian data secara mendalam. Berikut ini merupakan pedoman wawancara yang disifatkan general karena adanya keterkaitan
  • 16. di antara variabel sehingga beberapa indikator juga ditujukan kepada responden/informan yang berbeda. Presepsi Mahasiswa Terhadap Penggunaan Facebook dan BBM Terhadap Bisnis Online Shop 1. Sejak kapan Mas/Mbak sudah menjalani bisnis online shop ini? 2. Media social apa saja yang anda pilih dalam memasarkan produk yang anda jual? 3. Siapa sajakah sasaran pembeli dalam penjualan produk anda? 4. Bagaimanakah cara anda untuk meyakinkan calon pembeli terhadap produk yang anda jual? 5. Menurut anda lebih mudah mana Facebook atau BBM dalam memasarkan produk yang anda jual? 6. Apakah ada kendala yang pernah anda alami saat memasarkan produk (melalui Facebook atau BBM)? 7. Tolong anda sebutkan keuntungan apa saja yang pernah anda rasakan dalam penjualan produk (melalui Facebook atau BBM)? 8. Bagaimana cara anda untuk mengatasi masalah yang pernah timbul dalam pemasaran produk (melalui Facebook atau BBM)? F. Hasil Wawancara 1. Amalia A : Selamat siang
  • 17. B : iya selamat siang A : ini dengan mbak siapa yah ? B : Amel A : oh.. Mbak amel katanya punya Online shop yah ?? B : Iya.. A : Online shopnya itu produknya apa aja mbak ?? B : produknya..dulu sih hijab tapi sekarang lebih focus ke fashionnya !! A : pertama kali membuka online shop di tahun berapa mbak ?? B : baru baru aja sih, kisaran awal januari 2014 ini mbak !! A : perkembangannya seperti apa mbak ?? B : karena aku ini modelnya reseller yah, jadi tiap apa yang lagi trend saat ini yah itu yang saya cari !! yang kira-kira banyak diminati oleh para konsumen!! A : mbaknya ini ambil barangnya dari orang apa beli langsung ke tempat penjualan di pasar ?? B : awalnya dulu itu, produk pertama yang saya ambil itu boneka, lah itu beli langsung ke penjualnya, kalo yang hijab dan baju-baju fashion langsung dari bandung ! A : terus mbak, memasarkan produknya itu melalui apa aja ?? B : kalau dulu itu Cuma lewat fb, tapi sekarang di f b masih iya tapi tidak begitu sering sih, habis itu twitter, bbm, instagram sama line. A : kami mau tanya lebih focus pada facebook ama BBM yah mbak yah ?? B : oh iyaa A : kalau menurut mbak sendiri lebih gampang mana memasarkan produknya antara di facebook ama bbm ?? B : kalau menurut saya sih, lebih mudah di facebook sih, kan facebook udah dari dulu sedangkan bbm kan baru-baru aja, di facebook juga lebih banyak temannya kan lebih
  • 18. memudahkan kita, terus kalau di bbm kan tergantung dari kontak yang ada di bbm kita, kalau di bbm kita sedikit yah konsekuensinya yah dikit juga mungkin Cuma dianak-anak aja. Sedangkan facebook kan lebih banyak. A : waktu mbak memasarkan ini, ada kendala-kendalanya gag ? B : mungkin kendalanya dari koneksi internetnya aja yah.. A : terus apa tidak ada complain dari para pembeli, maksudnya dalam arti barangnya atau pun pelayanan dari mbak sendiri ? B : kalau complain masalah produk itu jarang yah, soalnya dalam prinsip online aku benar-benar memberikan yang terbaik buat para konsumen, kalau misalkan produknya itu jelek aku lebih mensarankan ke dia untuk memilih atau mengganti dengan produk yang lain tentunya yang lebih baik, soalnya itu kan bisa jadi kritik buat aku. Kalau dari pelayanannya sih, mungkin kalau misalnya ada ketrelambatan dalam pengiriman barangya pastinya kan komplainnya ke ownernya yah, aku kan pakai JNE buat proses pengiriman barangnya, tapi kita tetap ngasih pemahaman ke konsumen. A : kan katanya mbak tadi, kalau misalkan barangnya jelek mbak bakalan menawarkan barang yang lain yang tentunya lebih bagus dari penawaran barang mbak yang pertama, jadi mbak kan termasuk menjelekkan barang mbak dong, terus kenapa mbak jual kalau itu menurut mbak itu tidak bagus ?? B : jadi gini selera orang kan berbeda-beda, kalau misalkan barang yang aku bilang itu tidak bagus tapi kan bisa aja orang lain menganggap itu bagus, seperti halnya baju. Orang lain menganggap kalau baju itu kainnya bagus kog, lah kan tergantung dari selera mereka masing-masing, aku cuma ikut selera mereka aja !! A : berarti anda tidak menyampingkan barang-barang jelek anda B : sebenarnya pemilihan dari awal itu aku milih supliar yang selektif banget, jadi kalau misalnya supliarnya nggak terlalu famous maksudnya produknya itu nggak menjamin tapi suplir aku kan udah bergerak lama dari tahun 2009, jadi aku lumayan percaya sama dia apalagi baju-bajunya yang dari pusat mode bandung gitu.. A : berapa banyak mbak barang yang terjual tiap bulannnya ??
  • 19. B : aku kan masih online baru yah jadi masih gencar-gencarnya promosi jadi belum sampai menghitung opsetnya untuk perbulannya soalnya nggak pasti kalo resailer, kalau boneka itu udah sampai ketiga kalinya buat ngambil barangnya, dan itu udah laku semua A : kalau boneka itu tiap kali ambil kira-kira berapa buah mbak ?? B : kalau boneka buat sekali ambilnya sebanyak 30 buahlah A : berarti mbaknya kan udah ngambil tiga kali, lah itu berrarti sebanyak 60 buah, lah itukira-kira udah terjual habis apa belum ? B : yang masih satu dua aja sih yang laku, yang tiganya masih ada A : terus mbak, saat ini kan banyak sekali yang menggunakan bisnis online shop yah, apakah mbak nggak takut tersaingi gitu ? B : kalau persaingan itu pasti ada yah, jadi pintar-pintarnya kita aja biar konsumen itu larinya ke kita, misalnya kayak nagsih promo gitu mbak. Kayak kemarin pas bulan aprik kan kebetulan bulan itu merupakan bulan kelahiran aku yah, akupun mengadakan diskon. Terus kayak pintar-pintarnya kita aja sih dalam mengolah kata buat menarik para konsumen juga. A : kalo bagitu testimoninya itu banyak mbak yah ? B : testimony Alhamdulillah banyak A : itu dari pembelinya sendiri dari kalangan siapa aja mbak apa teman-teman terdekat sendii atau ada yang dari luar kota ?? B : kalo pembeli sih yang dari baju ama boneka kebanyakan dari teman-teman ku sendiri, terus yang dari luar kota kemarin pernah ada ambil krudung hijab dari kota Malang A : lah kisaran harga tiap baarangnya itu berapa sih mbak ?? B : kalau boneka sih muali dari harag 15.000 sampi yang paling mahal 50.000 ke atas, Cuma untuk ukuran boneka yang besar-besar kita belum berani ambil. Kalau yang hijab sih standar ya mulai dari harga 20.000 sampai 50.000 an A : berarti masih bisa menjangkau buat kalangan mahasiswa pelajar dan lain sebagainya ? B : nah justru itu, tujuan online aku kan biar bisa menjangkau mereka semua..
  • 20. A : mbak gini yah, dalam online shop zaman sekarang kan banyak terjadi penipuan, gimana caranya buat meyakinkan konsumen anda agar barang yang anda jual itu emang benar-benar bukan penipuan tapi asli buat dijual ? B : yang diluar kota yah, aku contohin yang belanja hijab itu yah yang dari malang kemarin, dia itu tahu online shop saya dari took bagus, kan online shop saya ini saya pasan juga di took bagus, lah dia tahunya dari situ, tanya-tanya ini itu, lihat foto-foto yang aku uploud di media sosial, dan akhirnya dia pun percaya kalau online shop aku itu benar-benar asli bukan penipuan, jadi kembali ke brendingnya kita itu gimana, lah dari situ juga kan konsumen tahu gimana sih cara kerja online shop saya, mereka juga bisa membandingkan mana yang benar-benar asli ataupun tidaknya. Ada juga sih konsumen yang belum apa-apa udah naik hati degan menerka-nerka saja, lah itu aku pun memberi pemahaman kepada dia supaya percaya kalau online shop saya itu tidak ada hal penipuan. A : oh iya mbak ini kan mahasiswa yah, lah kebanyakan mahasiswa kan pasti lebih suka yang hura-hura yah dalam arti mereka itu gag mau capek-capek memesan ini itu, maunya itu praktis, lah kenapa mbak tertarik dengn adanya online shop ini ?? B : kembali ke lifestyle nya anak-anak zaman sekarang yah, kan boomingnya online shop anak-anak sekarang kan di tahun 2011-an yah, lah kita mengikuti gayanya dan trendsnya waktu itu, kalo online ya online, budaya Indonesia sendiri kan gitu yah selalu ikut-ikutan. Mengikuti panggilan hati juga sih, kan aku orangnya suka bersbisnis. A : terus mbak sampai sekarang sudah berapa macam produk yang terjual ? B : sekitar 50-60an lah, yang buat boneka sama jilbab. Kalau bauju sih hamper 30-an soalnya yang produk baju ini masih baru. A : terus konsumen yang paling jauh dari daerah mana mbak ? B : yang paing jauh sih dari daerah malang ama jogja, yang malang hijab dan yang jogja pesannya baju. A : antara facebook sama bbm, cara memasarkannya buat yang difacebook sendiri itu gimana mbak, apa langsung uploud foto di wall mbak atau buat group online shop mbak ?? B : awalnya sih buat group, karena lebih enak yah kan udah ada forum tersendiri kan lebih enak
  • 21. A : lah namanya orang kan pasti ada mbak yah yang Cuma tanya-tanya aja tanpa membeli barang yang mbak pasang di facebook lah itu gimana mbak cara mengatasinya ?? B : balik lagi yah kan konsumen itu adalah raja, kita harus sabar mengahdapi sifat-sifat mereka, kalau menurut aku itu wajar yah konsumen tanya-tanya macam itu kita sendiri seandainya berpihak sebagai konsumen kita pun pasti tanya-tanya kan biar tahu barangnya itu berkualitas atau tidaknya. A : terus . . kalau misalnya di facebook sendiri, mbaknya ini langsung menanadai ke beberapa orang atau menguploud aja aja mengirim langsung fotonya ke group atau halaman anda ? B : kalau dif b sebenarnya dulu itu ada ya yang khusus halaman itu, Cuma gak jalan karena aku ssusah buat bagi waktu aku, kan fanspage kan lebih enaknya itu buka di pc yah kalo di hp nggak begitu puaslah, lah kalau pake gadget kan enak dibuka ke mana-mana pun mudah, jadi facebook itu Cuma jadi batu loncatan aja sih kalau di aku, lah kalau aku nguploud di instagram kan bisa dishare juga di facebook sama twitter. A : modal pertama kali membangun online shop ini apa sih mbak kira-kira ? B : awal modal sih dari orang tua yah, kan gak mungkin kalau dari aku sendiri sedangkan aku belum punya pekerjaan yang tetap, di kasih support ama orang tua banget. A : kan orang tua mnedukung banget mbak yah, lah anda kan mahasiswa tahu sendiri kehidupan mahasiswa itu seperti apa, ngerjain tugas-tugas dan tugas lah bagaimana anda menyikapi hal semacam ini dalam membagi waktu ? B : pada dasarnya online shop itu kan gak kayak orang kerja-kerja di kantoran yah, lah bagi waktunya kan lebih mudah biasnya sih seluangnya kita pas gak ada jam kuliah ataupu pas gag ngerjain tugas, aku langsung check semua sosial media apakah ada pemberitahuan ataupun semcamnya, apakah ada permintaan atau order, terus kalau mislanya ada yang order secara mendadak akupun langsung sempetin sebentar tapi yah tetap dalam taraf aman kog sebagai mahsiswa, tinggal pinter-pinternya kita dalam begi waktu biar kuliah kita tidak terbengkalai sedemikian rupa. A : gini mbak kesimpulan akhir dari mbak sekaligus pertanyaan terkhir dari kami, sosial media mana yang paling anda pilih dalam dunia bisnis online anda antara facebook sama bbm ?
  • 22. B : aku sih lebih memilih bbm ! A : kenapa ? B : kan sekarang zamannya bbm yah tiap orang yang memilik hp android pun kini disertai dengan bbm, kalau misalnya dulu ada facebook kan anak-anaka banyak yang ngumpul di facebook, sekarang lebih banyak ke bbm menurut aku. Kan ngikuti perkembangan aja. A : lho bukannya bbm itu kata mbak tadi Cuma beberapa orang aja yang kita kenal dekat untuk orang yang lebihjauh kan tidak terjangkau mbak, karena kita gag punya pinnya kan seperti itu ?? B : kan ada sosial media yang lainnya, seperti instagram kan lebih luas juga, jadi kalau aku instagram aku buat uplou-uploud foto, lah buat bbm kan kapasitnya cuma dikit jadi cuma aku pakai buat ordernya aja, langsung aku suruh hubungi bbm aku, makanya aku sertakan semua sosmed aku termasuk pin bbm aku. A : ingin gag punya offline sendiri kayak butik gitu atas nama anda sendiri ? B : oh Pengen banget, apalagi di produk hijab aku pengennya sih naruh brand atas nama aku. A : jadi percuma dong anda kuliah dijurusan ilmu komunikasi tapi anda memilih untuk berdagang ? B : lho.. enggaklah semua bisnis kan bisa dijalankan oleh siapa aja kan Cuma sekedar sampingan, jadi geg perlu mencocokan dengan jurusan yang aku jalani saat ini, siapapun bisa kog gag perlu lihat jurusan yang sedang kita ambil saat ini. Kan tergantung dari kita msing-masing. A : kalau dalam hal memanagement keuangan nya atau pemasarannya itu anda belajar dari mana ? B : kalau aku sih otodidax yah, jadi aku lihat kayak online-online shop yang udah ternama gitu maksudnya itu jam terbangnya udah tinggi terus kan saudara aku juga udah banyak yang berbisnis dalam online ini jadi mencontoh dari mereka. A : oke terimakasih yah mbak amel. B : iyah sama-sama
  • 23. 2. Ahmad A : Sejak kapan Mas sudah menjalani bisnis online shop ini? B : Hampir sudah 1 ½ tahun yang lalu A : Media social apa saja yang anda pilih dalam memasarkan produk yang anda jual? B : Yah ada beberapa media social yang saya gunakan. Contohnya BBM, FB, dan OLX. A : Siapa sajakah sasaran pembeli dalam penjualan produk anda? B : Kalangan remaja karena memang jam tangan yang di pasarkan sporty. Tapi ada juga beberapa pembeli yang sudah berumah tanggga. A : Adakah pembeli yang berasal dari luar Surabaya? B : Sering. Sidoarjo, malang, bandung, Jakarta, padang, lampung, makasar, gorontalo, dll. A : Pernakah anda mendapat komplen dari pembeli? B : Ya saya pernah mengalami dua kali. - Yang pertama konsumen yang ada di Jakarta. Orang tersebut menggadukan bahwa setelah beberapa minggu digunakan jam tangan yang saya kirim, variasi catnya terkelupas. Lalu saya menjawab “yaudah tapi saya memberikan solusi bahwa untuk ketahanan dan keawetan jam tangan tergantung dengan pemakaian”. Kemudian konsumen tersebut mengomentari lagi “kalau begini ya mengecewakan konsumen, kalau saya sih tidak apa-apa tapi khawatir dengan konsumen yang lain”. Setelah menerima balasan tersebut, saya hanya bisa membalasnya dengan berkata “terima kasih untuk masukan dan saran dari bapak, saya akan menggadukan komplen bapak ke produsen jam tangan tersebut agar kwalitas jam tanggannya lebih di tingkatkan sehingga tidak akan ada lagi komplen dari para konsumen dan secara otomatis konsumen puas”. - Yang kedua pada konsumen yang ada di Surabaya. Orang tersebut berkata bahwa mesin jamnya mati. Setelah itu saya memberikan solusi yaitu saya memberikan garansi kepada konsumen tersebut, dengan menggantikan mesin jamnya dengan yang baru.
  • 24. A : Bagaimanakah cara anda untuk meyakinkan calon pembeli terhadap produk yang anda jual? B : Ya pembeli diyakinkan bahwa produk yang saya jual mempunyai beberapa kelebihan seperti jam dilengkapi dengan teknologi dual time (digital dan analog), modelnya sporty, pergelangan jam menggunakan bahan karet rubber, water resistance up to 30 m sehingga bisa dipakai menyelam, bonus box menarik, harga relative terjangkau. A : Lalu kalau masalah kepercayaan terhadap pelayanan produk anda? B : Ya kalau untuk sesame Surabaya lebih mudah untuk meyakinkan para konsumen karena saya menyediakan layanan pesan antar dan bayar ditempat (COD), kalau untuk luar kota saya meyakinkan dengan bukti beberapa testimoni dari pelanggan-pelanggan yang pernah membeli produk saya dan saya sudah terdaftar resmi di situs toko OLX jadi kefaliedtannya bisa di pertanggung jawabkan. A : Menurut anda lebih mudah mana Facebook atau BBM dalam memasarkan produk yang anda jual? B : Bukan lebih mudah, semua media tersebut sama-sama saling melengkapi. Contohnya: ada calon konsumen yang melihat iklan saya di FB kemudian saya menyarankan untuk berkomunikasi mengguanakan BBM untuk lebih mudah dalam melakukan komunikasi antar penjual dan calon pembeli. A : Apakah ada kendala yang pernah anda alami saat memasarkan produk (melalui Facebook atau BBM)? B : Kendalanya mungkin lebih ke ketatnya persaingan, banyak penjual-penjual lain yang menjual produknya dengan harga yang relatif lebih murah sehingga mau tidak mau saya selaku penjual harus memangkas sedikit keuntunggan untuk bisa bersaing di pasaran. Terutama saya memberikan pelayanan yang lebih ekstra kepada para calon pembeli. A : Tolong anda sebutkan keuntungan apa saja yang pernah anda rasakan dalam penjualan produk (melalui Facebook atau BBM)? B : Apabila di FB tidak terlalu banyak peminatnya sebab saya jarang up date model” barang di FB dan lebih condong di blog, olx dan BBM. Sedangkan di BBM, ya lebih mudah dalam
  • 25. memasarkan produk. Komunikasinya enak, saling bisa kirim-kirim model” jam dengan cepat, memudahkan transaksi. A : Dari mana sajakah konsumen di BBM? Apakah hanya teman-teman terdekat? B : Konsumennya bukan hanya teman-eman dekat, orang-orang diluar kota bahkan sampai luar pulau juga ada. A : bagaimana mereka bisa mendapatkan pin BBM anda? B : Pada saat saya mengiklankan di media social saya menyertakan pin BBM dan TLP juga. Sehingga ketika ada calon konsumen yang berminat dan bertanya seputar produk yang saya jual tinggal menghubungi melalui tlp atau BBM. 3. Ahnaf al asbahani FR A : Sejak kapan anda menjalani bisnis online shop ini? B : Sejak 2 tahun yang lalu A : Berapa usia anda saat itu? B : Kurang lebih ketika saya berumur 17 tahun lebih tepatnya saat saya duduk di bangku kelas 2 SMA A : Apakah usaha itu masih berjalan sampai sekarang? B : Ya tentu saja, usaha itu masih saya jalankan sampai sekarang A : Media sosial apa saja yang anda pilih dalam memasarkan produk yang anda jual? B : Banyak juga, salah satunya; Toko Bagus, Berniaga, terkadang juga jejaring sosial seperti; Facebook, twitter A : Cara memasarkannya bagaimana? B : Kita tampilkan visual yang menarik dari foto barang yang akan kita jual tersebut, dan juga kalimat-kalimat penjelas yang lebih menarik lagi dari barang yang akan kita jual tersebut. A : Siapa sajakah sasaran pembeli dalam penjualan produk anda? B : Orang-orang yang membutuhkan tentunya.
  • 26. A : Apakah ada kriteria tertentu dalam sasaran pembeli dalam penjualan produk anda seperti remaja SMP/ SMA atau bahkan manula? B : Oh tentu tidak, dalam hal ini kita bebaskan siapapun yang akan membeli produk kita, salah satu contoh: akses Toko Bagus tidak hanya bisa di akses oleh kalangan SMP- SMA atau orang dewasa juga tetapi anak SD pun juga bisa mengaksesnya. Dan ini bersifat universal. A : Bagaimanakah cara anda untuk meyakinkan calon pembeli terhadap produk yang anda jual? B : Ya seperti penjelasan saya di atas tadi, mulai dari visual gambarnya hingga kalimat-kalimat pendukung dan penjelasnya. A : Seiring dengan berkembangnya dunia internet ini, apakah anda tidak takut terhadap adanya penipuan. B : Kali ini saya ambil contoh mengenai Toko Bagus. Toko bagus mempunyai program bagi orang-orang yang ingin dipercaya menjadi member melalui verifikasi member. Jadi ketika kita registrasi, tentunya kita juga akan mencantumkan alamat rumah kita dan setelah 1 bulan kita akan mendapatkan surat untuk mengkonfirmasi kode verifikasi member dan setelah itu kita cek lambang verifikasi member kita di website toko bagus tersebut berarti alamat yang dicantumkan dalam registrasi itu benar. A : Tapi bagaimana meyakinkan pembeli yang tidak mengetahui adanya program tersebut, aakah dengan cara face to face atau ketemu langsung? Selama ini saya tetap dengan cara bertemu langsung dan tidak pernah menggunakan cara transfer karen lewat transfer tersebut identik dengan penipuan. Selain itu kalau kita sudah terbiasa dengan jual beli biasanya tetap kita antumkan nota pengiriman seperti yang ada di JNI yang juga terdapat nota pengirman dan nota tersebut kita pasang di foto. A : Menurut anda lebih mudah mana Facebook atau BBM dalam memasarkan produk yang anda jual? B : Lebih mudah menggunakan BBM, karena BBM bisa menyiarkan produk kita dan lebih mengena langsung lewat pesan. Kalau facebook, penyiaran produk kita hanya lewat dinding facebook tersebut. Namun pemasaran di BBM tergantung dari seberapa banyak teman yang
  • 27. kita punya, berbeda pula dengan facebook yang mempunyai keuntungan untuk dilihat publik. Akan tetapi kalo hanya melihat saja namun tidak mengenal si penjual tersebut kebanyakan orang tidak percaya. Dan saya lebih senang membuat grup-grup jual beli yang terdapat di BBM. A : Lalu ketika anda membuat grup-grup tersebut bagaimana caranya orang-orang atau teman-teman anda tertarik untuk masuk ke dalam grup tersebut. B : Yang pertama, keluarga, kerabat, teman dekat, teman sekerja, bahkan teman sekampus yang menggunakan BBM saya masukkan ke dalam grup tersebut lalu saya minta bantuan mereka untuk mengajak temannya masuk kedalam grup tersebut. Secara otomatis grup tersebut anggotanya bertambah banyak Dan juga kebanyakan para pengguna BBM baru tertarik terhadap grup yang mempunyai anggota yang banyak. A : Apakah ada kendala yang pernah anda alami saat memasarkan produk (melalui Facebook atau BBM)? B : Jelas ada. A : Apa saja? B : Seperti banyak orang-orang yang mengontak nomer saya tapi hanya untuk sekedar bertanya saja tapi tidak membeli, jika di tinjau dari segi pemasaran yakni cara membranding prodak yang akan saya pasarkan dengan menarik sehingga para konsumen bisa melirik terhadap prodak yang saya pasarkan. A : Sebutkan keuntungan apa saja yang pernah anda rasakan dalam penjualan produk (melalui Facebook atau BBM)? B : Yang pertama , biaya pemasarannya terbilang murah dan terjangkau. Kedua, waktu untuk mempromosikannya sgt singkat. Ketiga, harga barang yang saya jual bisa lebih mahal dalam arti keuntungan yang saya dapatkan bisa lebih banyak. A : Harga jual barang bisa lebih mahal dari harga pasaran, bagaimana cara anda mencari konsumen jika harga jual prodak anda lebih tinggi dari harga pasaran? B : Jelas bisa, karna kebanyakan masyarakat bersifat instan yakni suka yang simple-simple aja, jadi ketika mereka menginginkan suatu prodak maka yang pertama kali mereka lakukan ialah browsing internet bukan langsung terjun ke lapangan, nah disini apabila mereka telah
  • 28. merasa cocok dengan prodak yang mereka inginkan jelas mereka akan membeli prodak yang pertama mereka ketahui. A : Bagaimana cara anda untuk mengatasi masalah yang pernah timbul dalam pemasaran produk (melalui Facebook atau BBM)? B : Masalah seperti apa maksud anda?. A : Ya mungkin seperti apa anda pernah mengalami hambatan dalam penjualan, barang-barang anda tidak laku atau laku tapi rugi? B : Ya kalau masalah seperti itu jelas namanya juga jual-beli, ada untung ada rugi, tapi pengalaman saya yang susah laku yakni Laptop, karena harga laptop second dengan laptop NEW hampir sama sehingga konsumen lebih tertarik untuk membeli yang baru. A : Jadi anda pernah mengalami kerugian dalam bisnis yang sedang anda tekuni saat ini? B : Ya mas, laptop itu. Jadi saya sekarang tidak mengambil risiko untuk menawarka prodak laptop secound karena sangat susah lakunya dan tipis hasilnya.