1. BAB I
PENDAHULUAN
a. LATAR BELAKANG ARRANSEMEN
Dalam perkuliahan pasti ada tugas praktek dan tulisan kepada mahasiswa
yang diberika oleh dosen. Dalam semester ini mata kuliah Musik Sekolah
mengarahkan kami ke pembelajaran music sekolahan seperti : recorder, pianika,
gitar dan lainnya.
Penekanan inti yang terjadi dalam pembelajaran music sekolah ini
terdapat di tugas Ujian Tengah Semester yaitu mengajar ke sekolah – sekolah.
Adapun masing – masing kami akan dinilai saat tugas Akhir Semester dalam
suatu penampilan dari kelompok yang sudah dibentuk tim saat mengajar ke
sekolah – sekolah.
Dalam penugasan ke sekolah – sekolah kelompok kami memilih SMA N 6
untuk menjadi peserta didik yang akan kami ajar
Alasan kelompok kami memilih mengajar disekolah tersebut adalah
karena ingin mengetahui bagaimana dengan keadaan music sekolah tersebut,
kemampuan
siswanya
dalam
bermusik
dan
yang
terpenting
adalah
mensosialisasikan dan mengajarkan musik sekolah kepada siswa siswa disana
agar bias menampilkan pertunjukan music sekolah yang baik untuk tugas mata
kuliah music sekolah kelompok kami.
b. TUJUAN MEMBUAT ARRANSEMEN
Tujuan dari membuat arransemen ini adalah untuk membuat sebuah lagu
lebih berinovasi dan mudah di terima oleh anak sekolah tetapi tetap dalam
makna yang sebenarnya.

2. c. PROSES PEMBUATAN ARRANSEMEN
Proses pembuatan arransemen ini membutuhkan waktu yang sangat banyak, yakni:
1. Pembentukan anggota kelompok mahasiswa.
Didalam matakuliah musik sekolah ini di bentuk beberapa kelompok yang
beranggotakan 6 sampai 7 orang mahasiswa, yakni dengan anggota
kelompok 6 sebagai berikut :
 Andri Saputra
 Anggi Resti Harlen
 Budi Aulia
 Gilang Nanda Rama
 Putri Ranti
 Suci Febria
 Vanny Tri Yulianda S
Setiap kelompok di beri kebebasan untuk memilih sekolah mana yang
akan mereka bina untuk menampilkan hasil karya arransemen kelompok di
saat Akhir Semester.
2. Menyeleksi siswa – siswa yang akan bergabung dalam penampilan Akhir
Semester
Setelah kelompok mendapatkan sekolah yang akan ditampilkan, lalu
disebarkan pengumuman ke setiap kelas bahwa akan diadakannya
penampilan karya Musik Sekolah di UNP dan banyak lah siswa siswa yang
mendaftar. Maka kelompok sepakat untuk menyeleksi siswa – siswa yang
benar – benar ingin mengikuti ajang penampilan bakat tersebut, lalu
terpilihlah sebanyak 13 orang siswa yang akan menampilkan bakat mereka.

3. 3. Memilih 2 buah lagu yang akan di arransemen
Setelah kelompok mendapatkan sekolah dan siswa - siswa yang akan
ditampilkan, lalu kelompok menentukan lagu apa yang akan di arransemen.
Selama seminggu kelompok akhirnya mendapatkan lagu yang tepat untuk di
tampilkan yakni lagu “ Terima Kasih Mama & Rame – Rame “
4. Menentukan jadwal latihan di sekolah.
Pada pertemuan awal anggota Kelompok dengan peserta didik telebih
dahulu bersama menentukan jadwal latihan yakni setiap hari Sabtu jam 10.00
WIB di sekolah setiap minggunya.
5. Menentukan jadwal latihan di studio.
Dilanjutkan dengan jadwal latihan di studio band selama 4 hari sebelum
hari H pada pukul 17.00 WIB.
6. Dan hasil akhir penampilan siswa tersebut di UNP.
Setelah sekian lama anngota kelompok dengan anak didik latihan,
akhirnya ditampilkanlah karya arransemen tersebut di Theather tertutp FBS ,
UNP.
d. MANFAAT
a. Bagi Mahasiswa : menambah ilmu tentang bagaimana cara mengajar anak
sekolahan dan melatih mental agar saat turun ke lapangan tidak canggung lagi.
b. Bagi peserta didik : memberikan peserta didik pengetahuan bermain
music yang baik dan benar dan melatih mental peserta didik untuk tempil
di hadapan penonton.

4. BAB II
KILASAN LAGU
1. Lagu Terima Kasih Mama , cipt : Andri saputra
Kilasan : Lagu terima kasih mama ini menceritakan tentang ungkapan
kecintaan seorang anak kepada mama nya dan berterima kasih kepada
mamanya yang telah memberikan kasih saying nya selam hidupnya dan dengan
ikhlas membesarkan nya.
2. Lagu Rame – Rame, dipopulerkan oleh : Glend fredly
Kilasan : Lagu rame – rame ini menceritakan tentang segerombolan anak
muda yang sedang bergembira dan merayakannya dengan bernyanyi dan
berdansa, tetapi tidak secara berlebihan.