Dokumen tersebut berisi evaluasi belajar mengenai penggunaan mesin untuk operasi dasar yang mencakup kognitif skill, psikomotor skill, attitude skill, dan batasan waktu yang ditetapkan. Terdapat soal tes tertulis, daftar tes psikomotor dan sikap, serta jadwal pelaksanaan kegiatan belajar selama 160 jam.

1. Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar
III
EVALUASI
A. Kognitif Skill
(Tes Tertulis / Lisan)
1 Sebutkan lima macam perlengkapan pakaian kerja!
2 Apa syarat utama baju kerja seorang operator mesin
bubut?
3 Kapan diperlukan masker hidung saat membubut?
4 Mengapa kotak sekering pada mesin bubut harus
tertutup?
5 Alat apa yang digunakan agar benda kerja panjang
dengan diameter kecil tidak melenting bahkan bengkok saat dibubut ?
6 Sebutkan dua macam proyeksi gambar!
7 Gambarkan simbol dari kedua macam proyeksi gambar
tersebut!
8 Pada toleransi umum kategori sedang (=medium) berapa
batas atas ukuran yang dibolehkan untuk panjang ISO?
9 Sebutkan dua kategori yang termasuk dalam toleransi
geometris?
10 Berapa diameter terbesar dari lubang ∅ 60 H7?
11 Sebutkan tiga macam alat pencekaman benda kerja
pada pembubutan!
12 Jelaskan, kapan cekam bubut rahang empat secara
tepat digunakan!
13 Bagaiman prinsip utama penyetelan pahat bubut pada
mesin bubut ?
14 Apa fungsi cekam bor?
Program Keahlian Teknik Permesinan 77

2. Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar
15 Jelaskan cara memasang mata bor dengan tangkai
tirus?
16 Sebutkan dua faktor untuk menentukan kecepatan
putaran mesin!
17 Diketahui suatu bahan mempunyai kecepatan potong 90
m/men, dan diameter bahan tersebut 30 mm. Berapa kecepatan putaran
mesin yang sesuai untuk membubut bahan tersebut ?
18 Apa yang dimaksudkan dengan kecepatan potong ?
19 Jenis bahan alat potong mana yang mampu memotong
dengan kecepatan potong lebih tinggi, HSS atau karbida ?
20 Sebutkan tiga faktor untuk menentukan kecepatan
pemakanan.
21 Diketahui suatu bahan Vc = 100 m/men ; besar
penyayatan (F) = 0,5 mm/put.
Hitung kecepatan pemakanan (F) dalam mm/men, apabila diameter
bahan 25 mm.
22 Hitung kecepatan putaran spindel jika Vc bahan yang
akan dibor 66 m/men akan dibor dengan diameter mata bor 12 mm
23 Berapa diameter lubang harus disiapkan jika pada
lubang tersebut. Akan dirimer dengan diameter 12 mm ?
24 Apa tujuan merimer ?
25 Apa yang dimaksudkan dengan boring ?
26 Apa yang dimaksudkan dengan ulir tungga ?
27 Sebutkan 3 macam uulir berdasarkan profilnya ?
28 Kalau dilihat arah melingkarnya, ada berapa macam
ulir ? sebutkan macamnya.
29 Untuk memotong b.k dimesin bubut menggunakan alat
potong apa ?
30 Sebutkan dalam hal apa dapat dilakukan pemeriksaan
benda kerja secara visual.
Program Keahlian Teknik Permesinan 78

3. Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar
31 Jelaskan penggunaan kaliber batas untuk menyatakan
bahwa dimensi suatu benda keluar dari toleransi atau ditolak (=
rejected)
32 Sebutkan dua buah alat ukur untuk mengukur diameter
dalam lubang.
33 Berapa pembacaan mistar sorong berikut :
Gambar 2.55 Skala Mistar Sorong Ketelitian 0,01 mm
34 Berapa pembacaan mikrometer berikut ?
Gambar 2.56 Skala Mikrometer Ketelitian 0,001 mm
Program Keahlian Teknik Permesinan 79

4. Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar
B. Psikomotor Skill
Tabel 3.1 Daftar Tes Psikomotor
Psikomotor Skill Kompeten Belum
1 Memakai kaca mata, baju
pelindung dan alat keselamatan kerja lainnya
2 Menyetel peralatan
3 Menyetel kecepatan
putaran mesin
4 Menyetel kecepatan potong
5 Menyetel kecepatan
pemakanan
6 Membesarkan lubang
7 Mengebor
8 Mereamer
9 Membubut ulir
10 Memotong
11 Mengukur dan memeriksa
memeriksa komponen/benda kerja
12 Membuat benda kerja
sesuai Job Latihan 1, 2 dan 3
Program Keahlian Teknik Permesinan 80

5. Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar
C. Attitude Skill
Tabel 3.2 Daftar Tes Sikap
Psikomotor Skill Kompeten Belum
1 Mengidentifikasi alat dan
prosedur keselamatan kerja
2 Menyiapkan peralatan
3 Menyetel peralatan
4 Menggunakan peralatan
sesuai prosedur.
5 Mengidentifikasi peralatan
cekam dan alat Bantu pembubutan
6 Penggunaan alat cekam,
dan alat bantu pembubutan.
7 Membesarkan lubang
8 Memeriksa komponen dan
dimensi benda kerja secara Visual
Program Keahlian Teknik Permesinan 81

6. Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar
D. Batasan Waktu yang Telah Ditetapkan
Tabel 3.3 Daftar Batasan Waktu Belajar
No. Tahapan Belajar
Waktu (45 menit /
jam pelajaran)
1. Kegiatan Belajar 1 Memperhatikan aspek
keselamatan kerja
10 jam
2. Kegiatan Belajar 2 Menentukan persyaratan
kerja
10 jam
3. Kegiatan Belajar 3 Mempersiapkan pekerjaan 20 jam
4. Kegiatan Belajar 4 Pengoperasian mesin
bubut
30 jam
5. Kegiatan Belajar 5 Proses memperbesar
lubang, membor, mereamer, membuat ulir
tunggal, dan memotong dilakukan sesuai
spesifikasi
80 jam
6. Kegiatan Belajar 6 Periksa kesesuaian
komponen dengan spesifikasi
10 jam
Jumlah 160 jam
Program Keahlian Teknik Permesinan 82

7. Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar
E. Kunci Jawaban
1. Baju kerja, sepatu, topi/ikat kepala, kaca mata dan
masker hidung
2. Bagian-bagian baju tidak ada yang terjurai
melambai-lambai.
3. Saat membubut benda kerja yang menimbulkan
debu/serbuk.
4. Untuk menghindari kotak dengan tatal/benda lain
penghantar listrik sehingga membahayakan orang tersengat listrik.
5. Penyangga (=Steady).
6. Proyeksi Eropa dan Amerika
7. Proyeksi Eropa
Proyeksi Amerika
8. 120,3
9. Ketegaklurusan, kesejajaran.
10. ∅ 60,00
11. Cekam bubut, pembawa, Mandrel
12. Jika diinginkan pembubutan eksentris.
13. Ujung mata sayat disetel setinggi senter kepala
lepas/sumbu utama
14. Untuk pencekaman mata bor dengan tangkai
silindris
15. Jika diameter tangkai tirusnya sama dengan
diameter tirus lubang kepala tetap, maka tangkai mata bor tersebut
dapat langsung dimasukkan kedalam lubang kepala lepas, tapi jika
tangkai tirus mata bor lebih kecil jika dibanding lubang kepala lepas
maka perlu ditambah dengan sarung tirus.
16. Kecepatan potong bahan (Vc) dan diameter bahan (d).
17.
n = put/men
Program Keahlian Teknik Permesinan 83
Vc (m/men) x 1000.
π d (mm)
90 . 1000 .
3,14 . 30

8. Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar
n = put/men
n = 955,4 put/men
18. Kecepatan potong adalah kecepatan melingkar
19. Karbida
20. Kekerasan bahan ; kedalaman penyayatan ; dan
bahan alat potong.
21. F ( mm/men) = n (put/men) x F ( mm/put)
n = Vc.1000 = 100 . 1000 = 1273,9 Put/men
π d 3,14 . 25
(mm/men) = n (put/men) x F (mm/put)
= 1273,9 x 0,5
= 636,95
= 637 mm/men
22. n = Vc.1000 = 66 x 1000 = 1751,6 Put/men
π d 3,14 x 12
23. 0,2 – 0,8 mm lebih kecil dari pada ∅ rimer
24. Untuk mendapatkan ketepatan diameter dan
menghaluskan dinding lubang
25. Meluaskan lubang dengan pahat dalam
26. Dalam 1 x keliling benda kerja terdapat satu alu ulir.
27. Ulir segitiga , segi empat, trapezium
28. 2 macam, ulir kiri dan kanan
29. Pahat pemotong
30. Kehalusan permukaan
31. Dimensi yang diukur 60 : masuk, NOT 60 : masuk atau
60 : tidak masuk, NOT 60 : tidak masuk
32. Mistar sorong dan mikrometer untuk diameter dalam
lubang.
33. 15,25 mm
34. 20,125 mm
Program Keahlian Teknik Permesinan 84

9. Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar
BAB IV
PENUTUP
Peserta telah mengikuti pembelajaran Unit Kompetensi :
Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar
dan kepadanya telah dilakukan penilaian dengan kesimpulan
K o m p e t e n
sehingga berhak untuk mempelajari Unit Kompetensi berikutnya yang
dipersyaratkan.
Dibuat di : Jakarta
Pada Tanggal : .......... Juli 2011
Mengetahui,
Kepala SMK Kemala Bhayangkari 1 Guru diklat,
Drs.H.Bambang Suprijanto,MM Agus Supriyadi,ST
NIP.19520805 198602 1 001
Komentar/Saran Penilai :
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Program Keahlian Teknik Permesinan 85

10. Menggunakan Mesin Untuk Operasi Dasar
DAFTAR PUSTAKA
Anwir B. S.,1986 Teknik Mekanik Mengukur (Jilid 1), Jakarta; Bhratara Karya
Aksara.
Anwir B. S., 1986 Teknik Mekanik Mengukur (Jilid 2), Jakarta; Kaya Aksara, .
D. Sugianto, 1978 Keselamatan Kerja, Politeknik Bandung Mekanik Swiss-
ITB, .
Departemen Pendidian Nasional, 2004 Kurikulum SMK Edisi 2004 Program
Keahlian Teknik Pemesinan, Jakarta; Direktorat Pendidikan Menengah
Kejuruan - Depdiknas,.
Hardjapamekas, Eddy D.,1985, Pengerjaan Logam dengan Mesin, Bandung,
Angkasa .
Poernomo - Soemarto.,1985, Jakarta, Menggambar dan Membaca Gambar
Mesin, Bhratara Karya Aksara,
Suha Madsuha, Teknologi Pengerjaan Logam, Media Cetak PPPG Teknologi,
Bandung, 1995.
Wagirin, 1992, Penggunaan dan Pemeliharaan Alat Ukur Pengerjaan Logam,
Divisi Pengembangan Bahan Belajar PPPGT, Bandung, 1992.
`
Program Keahlian Teknik Permesinan 86