SlideShare a Scribd company logo
MENGENAL
HARGA
DIRI
WACHID PRATOMO,M.Pd
Harga Diri =
Percaya + Respek
sama dirinya sendiri.
HARGA DIRI ADALAH ?
apa yg kita pikirkan & rasakan sendiri,
bukanlah apa yg dipikirkan atau dirasakan
oleh orang lain terhadap kita.
atau dengan kata lain harga diri itu merupakan
perpaduan antara kepercayaan diri & kehormatan
diri.
SEPERTI PEPATAH JAWA
MENGATAKAN “ KITA MENANAM
RUMPUT TIDAK AKAN TUMBUH
PADI, TETAPI KITA MENANAM PADI
PASTI AKAN TUMBUH RUMPUT
HARGA DIRI MANUSIA
HARGA DIRI MANUSIA
Manusia
Adalah Makhluk ciptaan Tuhan dengan
Kesempurnaan akal.
Manusia
Dikatakan sebagai makhluk Tuhan yang paling
sempurna.
Manusia
Diciptakan sebagai makhluk sosial
Maka dari itu manusia senantiasa
membutuhkan manusia lain.
1. MENGENAL KEBUTUHAN
MANUSIA
Kebutuhan Primer
Kebutuhan untuk hidup aman, damai dan
nyaman.
Kebutuhan untuk bergaul, berteman dan
menyayangi orang lain.
Kebutuhan akan penghargaan diri sebagai
Manusia.
Kebutuhan untuk mewujudkan diri sesuai
dengan harapan.
Pangan
Sandang
Papan
MENGENAL HARGA
DIRI MANUSIA
Memiliki harga diri adalah
kebutuhan semua manusia.
Jika kita berpikir diri kita jelek,
Maka diri kita akan menjadi rendah.
Apabila kita berpikir bahwa diri kita baik,
Maka harga diri kita akan menjadi tinggi.
KARENA BAIK BURUKNYA KITA BERASAL DARI
PEMIKIRAN KITA TERLEBIH DAHULU
COBALAH !!!!!
Kamu berdiri di depan cermin dan
anggaplah dirimu jelek dan jahat.
Secara tidak sadar raut wajahmu di cermin
pun terlihat begitu jelek
COBALAH !!!!!
Kamu bercermin tetapi kamu menganggap dirimu
cantik atau tampan dan baik hati.
Secara tidak sadar didepan cermin dapat kamu lihat,
wajahmu ceria, dan selalu tersenyum manis.
SIFAT DIRI PRIBADI YANG BAIK
MERUPAKAN CIRI HARGA DIRI YANG BAIK
Baik hati dan suka menolong
Berani memikul beban
Yakin atas kemampuan sendiri
Tidak mudah putus asa
Sejajar dengan teman yang lain
Percaya diri
Berguna atau berharga
Diperlukan orang lain
Sanggup menerima tantangan
JIKA ORANG MEMILIKI HARGA DIRI YANG
NEGATIF
Maka ia akan menilai dirinya >>>>>
Dengki dan sombong
Takut untuk memikul beban
Tidak yakin atas kemampuan diri sendiri
Mudah putus asa
Merasa rendah dimata orang lain
Tidak percaya diri sendiri
Merasa tidak berguna
Merasa tidak diperlukan orang lain
Takut menerima tantangan
SEMOGA KALIAN MENPUNYAI PRIBADI
YANG BAIK AGAR KALIAN MEMPUNYAI
HARGA DIRI YANG TINGGI
16
PENDIDIKAN KARAKTER
Membangun diri untuk negeri
KOMPONEN KARAKTER YANG BAIK
KNOWING THE GOOD
(MORAL KNOWING)
• Kesadaran Moral
• Memahami nilai moral
• MengambilPerspective
• Alasan moral
• Pengambilan keputusn
• Pengetahuan diri
DESIRING THE GOOD
(MORAL FEELING)
• Hati nurani
• Harga diri
• Empathy
• Mencintai kebaikan
• Kontrol diri
• Kerendahan hati
ACTING THE GOOD
(MORAL ACTION)
• Kompetensi
• Kemauan
• Habit
Lickona (1992)
Mengenal 20 karakter dasar
Para ahli telah menjabarkan setidaknya ada 20
karakter dasar yang sangat dibutuhkan oleh anak
demi kesuksesannya di masa depan :
Empati Peduli
Suka
menolong
Hormat Setia
Sopan Bijak Percaya diri Berani Semangat
Inspiratif Humoris
Tanggung
jawab
Adil Sabar
Jujur Disiplin Kerjasama Mandiri Toleran
7 SPIRITUAL CORE VALUES
Ary Ginanjar Agustian, 2009
MANUSIA intelektual
 Seorang intelektual tidak memikirkan dirinya sendiri, tetapi
berpikir bagaimana dapat memberikan sebanyak-banyaknya
bagi lingkungan.
 Sadar sebagai makhluq ciptaan Tuhan. Sadar sebagai
makhluq muncul ketika ia mampu memahami keberadaan
dirinya, alam sekitar, dan Tuhan YME. Konsepsi ini dibangun
dari nilai-nilai transendensi.
 Cinta Tuhan. Orang yang sadar akan keberadaan Tuhan
meyakini bahwa ia tidak dapat melakukan apapun tanpa
kehendak Tuhan. Oleh karenanya memunculkan rasa cinta
kepada Tuhan. Orang yang cinta Tuhan akan menjalankan
apapun perintah dan menjauhi larangan-Nya.
 Bermoral. Jujur, saling menghormati, tidak sombong, suka
membantu, dll merupakan turunan dari manusia yang
bermoral.
Next broooo!!!!!
 Bijaksana. Karakter ini muncul karena keluasan wawasan seseorang.
Dengan keluasan wawasan, ia akan melihat banyaknya perbedaan
yang mampu diambil sebagai kekuatan. Karakter bijaksana ini dapat
terbentuk dari adanya penanaman nilai-nilai kebinekaan.
 Pembelajar sejati. Untuk dapat memiliki wawasan yang luas,
seseorang harus senantiasa belajar. Seorang pembelajar sejati pada
dasarnya dimotivasi oleh adanya pemahaman akan luasnya ilmu
Tuhan (nilai transendensi). Selain itu, dengan penanaman nilai-nilai
kebinekaan ia akan semakin bersemangat untuk mengambil kekuatan
dari sekian banyak perbedaan.
 Mandiri. Karakter ini muncul dari penanaman nilai-nilai humanisasi
dan liberasi. Dengan pemahaman bahwa tiap manusia dan bangsa
memiliki potensi dan sama-sama subjek kehidupan maka ia tidak
akan membenarkan adanya penindasan sesama manusia. Darinya,
memunculkan sikap mandiri sebagai bangsa.
 Kontributif. Kontributif nerupakan cermin seorang pemimpin.
C.KALIMANTAN
IRIAN JAYA
MALUKU
E.NUSA TENGGARAW.NUSA TENGGARA
BALI
E.JAVA
C.JAVA
W.JAVA
DI YOGYAKARTA
SE.SULAWESI
C.SULAWESI
N.SULAWESI
JAMBI
RIAU
BENG
KULU
W
.SUM
ATRA
DI ACEH
E.KALIMANTAN
W.KALIMANTAN
PAPUA
S.KALIMANTAN
S.SULAWESI
C.KALIMANTAN
W.JAVA
RIAU
LAMPUNG
S.SUMATRA
JAMBI
N.SUMATRA

More Related Content

What's hot

Tugas kelompok pak juned
Tugas kelompok pak junedTugas kelompok pak juned
Tugas kelompok pak juned
Operator Warnet Vast Raha
 
Pemahaman diri
Pemahaman diriPemahaman diri
Pemahaman diri
botet triyanti
 
Abidin potensi (sumberdaya manusia)
Abidin potensi (sumberdaya manusia)Abidin potensi (sumberdaya manusia)
Abidin potensi (sumberdaya manusia)
bidinfaras
 
ppt perilaku terpuji huznuzon
ppt perilaku terpuji huznuzonppt perilaku terpuji huznuzon
ppt perilaku terpuji huznuzon
cmata07
 
CHARACTER BUILDING PERT 1
CHARACTER BUILDING PERT 1CHARACTER BUILDING PERT 1
CHARACTER BUILDING PERT 1
ZUKI SUDIANA
 
Akhlak terpuji
Akhlak terpujiAkhlak terpuji
Akhlak terpuji
dwiurhan
 
Fasilitator apa sih
Fasilitator apa sihFasilitator apa sih
Fasilitator apa sih
Ria Dj
 
212887156 skop-5-minda-sihat
212887156 skop-5-minda-sihat212887156 skop-5-minda-sihat
212887156 skop-5-minda-sihat
haidarazak1
 
Basic Mentality
Basic MentalityBasic Mentality
Basic Mentality
sukron makmun
 
Mengembangkan Kemampuan Personal (Developing Personal Ability)
Mengembangkan  Kemampuan Personal (Developing Personal Ability)Mengembangkan  Kemampuan Personal (Developing Personal Ability)
Mengembangkan Kemampuan Personal (Developing Personal Ability)
Home
 
Ppt potensi diri
Ppt potensi diriPpt potensi diri
Ppt potensi diri
Agustina Maharani
 
ITP UNS Semester 3, Kewirausahaan: motivasi prestasi
ITP UNS Semester 3, Kewirausahaan: motivasi prestasiITP UNS Semester 3, Kewirausahaan: motivasi prestasi
ITP UNS Semester 3, Kewirausahaan: motivasi prestasiFransiska Puteri
 
ITP UNS Semester 3, Kewirausahaan: analisis diri
ITP UNS Semester 3, Kewirausahaan: analisis diriITP UNS Semester 3, Kewirausahaan: analisis diri
ITP UNS Semester 3, Kewirausahaan: analisis diriFransiska Puteri
 
Akhlak terpuji bab 11
Akhlak terpuji bab 11Akhlak terpuji bab 11
Akhlak terpuji bab 11
dwiurhan
 
Akhlak mulia
Akhlak muliaAkhlak mulia
Akhlak mulia
muhammad hamdi
 
Pemahaman Diri
Pemahaman DiriPemahaman Diri
Pemahaman Diriindi101
 

What's hot (18)

Tugas kelompok pak juned
Tugas kelompok pak junedTugas kelompok pak juned
Tugas kelompok pak juned
 
Pemahaman diri
Pemahaman diriPemahaman diri
Pemahaman diri
 
Abidin potensi (sumberdaya manusia)
Abidin potensi (sumberdaya manusia)Abidin potensi (sumberdaya manusia)
Abidin potensi (sumberdaya manusia)
 
ppt perilaku terpuji huznuzon
ppt perilaku terpuji huznuzonppt perilaku terpuji huznuzon
ppt perilaku terpuji huznuzon
 
CHARACTER BUILDING PERT 1
CHARACTER BUILDING PERT 1CHARACTER BUILDING PERT 1
CHARACTER BUILDING PERT 1
 
Konsep diri
Konsep diriKonsep diri
Konsep diri
 
Akhlak terpuji
Akhlak terpujiAkhlak terpuji
Akhlak terpuji
 
Fasilitator apa sih
Fasilitator apa sihFasilitator apa sih
Fasilitator apa sih
 
212887156 skop-5-minda-sihat
212887156 skop-5-minda-sihat212887156 skop-5-minda-sihat
212887156 skop-5-minda-sihat
 
Basic Mentality
Basic MentalityBasic Mentality
Basic Mentality
 
Mengembangkan Kemampuan Personal (Developing Personal Ability)
Mengembangkan  Kemampuan Personal (Developing Personal Ability)Mengembangkan  Kemampuan Personal (Developing Personal Ability)
Mengembangkan Kemampuan Personal (Developing Personal Ability)
 
Ppt potensi diri
Ppt potensi diriPpt potensi diri
Ppt potensi diri
 
ITP UNS Semester 3, Kewirausahaan: motivasi prestasi
ITP UNS Semester 3, Kewirausahaan: motivasi prestasiITP UNS Semester 3, Kewirausahaan: motivasi prestasi
ITP UNS Semester 3, Kewirausahaan: motivasi prestasi
 
ITP UNS Semester 3, Kewirausahaan: analisis diri
ITP UNS Semester 3, Kewirausahaan: analisis diriITP UNS Semester 3, Kewirausahaan: analisis diri
ITP UNS Semester 3, Kewirausahaan: analisis diri
 
Akhlak terpuji bab 11
Akhlak terpuji bab 11Akhlak terpuji bab 11
Akhlak terpuji bab 11
 
Akhlak mulia
Akhlak muliaAkhlak mulia
Akhlak mulia
 
Husnuzzon
HusnuzzonHusnuzzon
Husnuzzon
 
Pemahaman Diri
Pemahaman DiriPemahaman Diri
Pemahaman Diri
 

Viewers also liked

ungkapan,peribahasa,kata baku kata serapanTugas bahasa indonesia
ungkapan,peribahasa,kata baku kata serapanTugas bahasa indonesiaungkapan,peribahasa,kata baku kata serapanTugas bahasa indonesia
ungkapan,peribahasa,kata baku kata serapanTugas bahasa indonesia
SMA Negeri 20 Surabaya
 
Hak dan kewajiban warga negara
Hak dan kewajiban warga negaraHak dan kewajiban warga negara
Hak dan kewajiban warga negara
putri eneliz
 
Norma dan peraturan
Norma dan peraturanNorma dan peraturan
Norma dan peraturan
putri eneliz
 
Kode k ehormatan
Kode k ehormatanKode k ehormatan
Kode k ehormatan
putri eneliz
 
Kti popy
Kti popyKti popy
Kti popy
POPYCINTIA
 
Rencana pembelajaran semester
Rencana pembelajaran semesterRencana pembelajaran semester
Rencana pembelajaran semester
putri eneliz
 
Power point ust
Power point ustPower point ust
Power point ust
putri eneliz
 
Hak dan kewajiban warga negara
Hak dan kewajiban warga negaraHak dan kewajiban warga negara
Hak dan kewajiban warga negara
putri eneliz
 
Teori terjadinya tindak korupsi
Teori terjadinya tindak korupsiTeori terjadinya tindak korupsi
Teori terjadinya tindak korupsi
putri eneliz
 
Pencapaian sku penegak
Pencapaian sku penegakPencapaian sku penegak
Pencapaian sku penegak
putri eneliz
 
Kiasan dasar
Kiasan dasarKiasan dasar
Kiasan dasar
putri eneliz
 
Prinsip dasar kepramukaan
Prinsip dasar kepramukaanPrinsip dasar kepramukaan
Prinsip dasar kepramukaan
putri eneliz
 
Sistem pemerintahan indonesia
Sistem pemerintahan indonesiaSistem pemerintahan indonesia
Sistem pemerintahan indonesia
putri eneliz
 

Viewers also liked (14)

ungkapan,peribahasa,kata baku kata serapanTugas bahasa indonesia
ungkapan,peribahasa,kata baku kata serapanTugas bahasa indonesiaungkapan,peribahasa,kata baku kata serapanTugas bahasa indonesia
ungkapan,peribahasa,kata baku kata serapanTugas bahasa indonesia
 
Hak dan kewajiban warga negara
Hak dan kewajiban warga negaraHak dan kewajiban warga negara
Hak dan kewajiban warga negara
 
Norma dan peraturan
Norma dan peraturanNorma dan peraturan
Norma dan peraturan
 
Kode k ehormatan
Kode k ehormatanKode k ehormatan
Kode k ehormatan
 
Kti popy
Kti popyKti popy
Kti popy
 
Rencana pembelajaran semester
Rencana pembelajaran semesterRencana pembelajaran semester
Rencana pembelajaran semester
 
Power point ust
Power point ustPower point ust
Power point ust
 
Hak dan kewajiban warga negara
Hak dan kewajiban warga negaraHak dan kewajiban warga negara
Hak dan kewajiban warga negara
 
Teori terjadinya tindak korupsi
Teori terjadinya tindak korupsiTeori terjadinya tindak korupsi
Teori terjadinya tindak korupsi
 
Pencapaian sku penegak
Pencapaian sku penegakPencapaian sku penegak
Pencapaian sku penegak
 
Kiasan dasar
Kiasan dasarKiasan dasar
Kiasan dasar
 
Prinsip dasar kepramukaan
Prinsip dasar kepramukaanPrinsip dasar kepramukaan
Prinsip dasar kepramukaan
 
Sistem pemerintahan indonesia
Sistem pemerintahan indonesiaSistem pemerintahan indonesia
Sistem pemerintahan indonesia
 
Historia alemana
Historia alemanaHistoria alemana
Historia alemana
 

Similar to Mengenal diri pkn sd

Konsep Diri disampaikan untuk siswa siswi SMPIT ASHOPA.pptx
Konsep Diri disampaikan untuk siswa siswi SMPIT ASHOPA.pptxKonsep Diri disampaikan untuk siswa siswi SMPIT ASHOPA.pptx
Konsep Diri disampaikan untuk siswa siswi SMPIT ASHOPA.pptx
BaiqFitriahUINMatara
 
Makalah harga diri
Makalah harga diriMakalah harga diri
Makalah harga diri
Operator Warnet Vast Raha
 
Pemberdayaan Remaja Dalam Rangka Peningkatan Kompetensi & Pembangunan
Pemberdayaan Remaja Dalam Rangka Peningkatan Kompetensi & PembangunanPemberdayaan Remaja Dalam Rangka Peningkatan Kompetensi & Pembangunan
Pemberdayaan Remaja Dalam Rangka Peningkatan Kompetensi & PembangunanDwi Purnomo
 
SELF AWARENESS.pptx
SELF AWARENESS.pptxSELF AWARENESS.pptx
SELF AWARENESS.pptx
IfaNofalia1
 
Membangun diri sendiri kelas x
Membangun diri sendiri kelas xMembangun diri sendiri kelas x
Membangun diri sendiri kelas x
Sabam Sitinjak
 
INVENTORI HARGA DIRI.ppt
INVENTORI HARGA DIRI.pptINVENTORI HARGA DIRI.ppt
INVENTORI HARGA DIRI.ppt
ssuser7a8d43
 
Daskom5 komunikasi interpersonal
Daskom5 komunikasi interpersonalDaskom5 komunikasi interpersonal
Daskom5 komunikasi interpersonalandriani_yulia
 
02 membedah karakter.ppt
02 membedah karakter.ppt02 membedah karakter.ppt
02 membedah karakter.ppt
IqbalHukum91
 
Tugas kelompok pak juned
Tugas kelompok pak junedTugas kelompok pak juned
Tugas kelompok pak juned
Operator Warnet Vast Raha
 
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL komunikasi dan konsep diri
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL komunikasi dan konsep diriKOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL komunikasi dan konsep diri
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL komunikasi dan konsep diri
Amin Upsi
 
Self Concept and Emotional Intelligence
Self Concept and Emotional IntelligenceSelf Concept and Emotional Intelligence
Self Concept and Emotional Intelligence
Seta Wicaksana
 
Majalah Citra Profesional
Majalah Citra ProfesionalMajalah Citra Profesional
Majalah Citra ProfesionalAtri Yuliansyah
 
Inventori harga diri
Inventori harga diriInventori harga diri
Inventori harga diribdkskhjmahmud
 
Pemahaman diri thd proses KIPK.ppt
Pemahaman diri thd proses KIPK.pptPemahaman diri thd proses KIPK.ppt
Pemahaman diri thd proses KIPK.ppt
HelmiNurlaili
 
self awareness cara mengetahui sifat dari diri sendiri
self awareness cara mengetahui sifat dari diri sendiriself awareness cara mengetahui sifat dari diri sendiri
self awareness cara mengetahui sifat dari diri sendiri
DukiesNessaNNuno
 
Kajian sikap pim iii nas, 2011
Kajian sikap pim iii nas, 2011Kajian sikap pim iii nas, 2011
Kajian sikap pim iii nas, 2011
Fransiskus Sudirman
 
Paparan Perilaku Terpuji Menurut Agama.pptx
Paparan Perilaku Terpuji Menurut Agama.pptxPaparan Perilaku Terpuji Menurut Agama.pptx
Paparan Perilaku Terpuji Menurut Agama.pptx
IlhamHadikusuma1
 

Similar to Mengenal diri pkn sd (20)

Konsep Diri disampaikan untuk siswa siswi SMPIT ASHOPA.pptx
Konsep Diri disampaikan untuk siswa siswi SMPIT ASHOPA.pptxKonsep Diri disampaikan untuk siswa siswi SMPIT ASHOPA.pptx
Konsep Diri disampaikan untuk siswa siswi SMPIT ASHOPA.pptx
 
Mendidik untuk membentuk karakter
Mendidik untuk membentuk karakterMendidik untuk membentuk karakter
Mendidik untuk membentuk karakter
 
Makalah harga diri
Makalah harga diriMakalah harga diri
Makalah harga diri
 
Makalah agama
Makalah agamaMakalah agama
Makalah agama
 
Pemberdayaan Remaja Dalam Rangka Peningkatan Kompetensi & Pembangunan
Pemberdayaan Remaja Dalam Rangka Peningkatan Kompetensi & PembangunanPemberdayaan Remaja Dalam Rangka Peningkatan Kompetensi & Pembangunan
Pemberdayaan Remaja Dalam Rangka Peningkatan Kompetensi & Pembangunan
 
SELF AWARENESS.pptx
SELF AWARENESS.pptxSELF AWARENESS.pptx
SELF AWARENESS.pptx
 
Membangun diri sendiri kelas x
Membangun diri sendiri kelas xMembangun diri sendiri kelas x
Membangun diri sendiri kelas x
 
INVENTORI HARGA DIRI.ppt
INVENTORI HARGA DIRI.pptINVENTORI HARGA DIRI.ppt
INVENTORI HARGA DIRI.ppt
 
Daskom5 komunikasi interpersonal
Daskom5 komunikasi interpersonalDaskom5 komunikasi interpersonal
Daskom5 komunikasi interpersonal
 
02 membedah karakter.ppt
02 membedah karakter.ppt02 membedah karakter.ppt
02 membedah karakter.ppt
 
Tugas kelompok pak juned
Tugas kelompok pak junedTugas kelompok pak juned
Tugas kelompok pak juned
 
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL komunikasi dan konsep diri
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL komunikasi dan konsep diriKOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL komunikasi dan konsep diri
KOMUNIKASI DAN INTERAKSI SOSIAL komunikasi dan konsep diri
 
Self Concept and Emotional Intelligence
Self Concept and Emotional IntelligenceSelf Concept and Emotional Intelligence
Self Concept and Emotional Intelligence
 
Inventori harga diri
Inventori harga diriInventori harga diri
Inventori harga diri
 
Majalah Citra Profesional
Majalah Citra ProfesionalMajalah Citra Profesional
Majalah Citra Profesional
 
Inventori harga diri
Inventori harga diriInventori harga diri
Inventori harga diri
 
Pemahaman diri thd proses KIPK.ppt
Pemahaman diri thd proses KIPK.pptPemahaman diri thd proses KIPK.ppt
Pemahaman diri thd proses KIPK.ppt
 
self awareness cara mengetahui sifat dari diri sendiri
self awareness cara mengetahui sifat dari diri sendiriself awareness cara mengetahui sifat dari diri sendiri
self awareness cara mengetahui sifat dari diri sendiri
 
Kajian sikap pim iii nas, 2011
Kajian sikap pim iii nas, 2011Kajian sikap pim iii nas, 2011
Kajian sikap pim iii nas, 2011
 
Paparan Perilaku Terpuji Menurut Agama.pptx
Paparan Perilaku Terpuji Menurut Agama.pptxPaparan Perilaku Terpuji Menurut Agama.pptx
Paparan Perilaku Terpuji Menurut Agama.pptx
 

More from putri eneliz

Quizzz ke 2 pkn sd
Quizzz ke 2 pkn sdQuizzz ke 2 pkn sd
Quizzz ke 2 pkn sd
putri eneliz
 
Kisi uas
Kisi uasKisi uas
Kisi uas
putri eneliz
 
Metode kepramukaan
Metode kepramukaanMetode kepramukaan
Metode kepramukaan
putri eneliz
 
Kisi materi uts kepramukaan 2015
Kisi materi uts kepramukaan 2015Kisi materi uts kepramukaan 2015
Kisi materi uts kepramukaan 2015
putri eneliz
 
Kisi materi uts pkn sd 2015
Kisi materi uts pkn sd 2015Kisi materi uts pkn sd 2015
Kisi materi uts pkn sd 2015
putri eneliz
 
Peran, tugas dan tanggungjawab pembina pramuka
Peran, tugas dan tanggungjawab pembina pramukaPeran, tugas dan tanggungjawab pembina pramuka
Peran, tugas dan tanggungjawab pembina pramuka
putri eneliz
 
Lingkup korupsi
Lingkup korupsiLingkup korupsi
Lingkup korupsi
putri eneliz
 
Korupsi
KorupsiKorupsi
Korupsi
putri eneliz
 
Materi sospol 3 wachid
Materi sospol 3 wachidMateri sospol 3 wachid
Materi sospol 3 wachid
putri eneliz
 
Bangga sebagai bangsa indonesia
Bangga sebagai bangsa indonesiaBangga sebagai bangsa indonesia
Bangga sebagai bangsa indonesia
putri eneliz
 
Sistem pemerintahan indonesia
Sistem pemerintahan indonesiaSistem pemerintahan indonesia
Sistem pemerintahan indonesia
putri eneliz
 
Pertemuan ke 3 substansi filsafat ilmu
Pertemuan ke 3 substansi filsafat ilmuPertemuan ke 3 substansi filsafat ilmu
Pertemuan ke 3 substansi filsafat ilmu
putri eneliz
 
Quizzz pramuka untuk 1 a,b,c dan i
Quizzz pramuka untuk 1 a,b,c dan iQuizzz pramuka untuk 1 a,b,c dan i
Quizzz pramuka untuk 1 a,b,c dan i
putri eneliz
 
Filsafat ilmu 1
Filsafat ilmu 1Filsafat ilmu 1
Filsafat ilmu 1
putri eneliz
 
Quizzzzz pkn sd 1
Quizzzzz pkn sd 1Quizzzzz pkn sd 1
Quizzzzz pkn sd 1
putri eneliz
 
Rencana pembelajaran semester
Rencana pembelajaran semesterRencana pembelajaran semester
Rencana pembelajaran semester
putri eneliz
 
Norma dan peraturan
Norma dan peraturanNorma dan peraturan
Norma dan peraturan
putri eneliz
 

More from putri eneliz (17)

Quizzz ke 2 pkn sd
Quizzz ke 2 pkn sdQuizzz ke 2 pkn sd
Quizzz ke 2 pkn sd
 
Kisi uas
Kisi uasKisi uas
Kisi uas
 
Metode kepramukaan
Metode kepramukaanMetode kepramukaan
Metode kepramukaan
 
Kisi materi uts kepramukaan 2015
Kisi materi uts kepramukaan 2015Kisi materi uts kepramukaan 2015
Kisi materi uts kepramukaan 2015
 
Kisi materi uts pkn sd 2015
Kisi materi uts pkn sd 2015Kisi materi uts pkn sd 2015
Kisi materi uts pkn sd 2015
 
Peran, tugas dan tanggungjawab pembina pramuka
Peran, tugas dan tanggungjawab pembina pramukaPeran, tugas dan tanggungjawab pembina pramuka
Peran, tugas dan tanggungjawab pembina pramuka
 
Lingkup korupsi
Lingkup korupsiLingkup korupsi
Lingkup korupsi
 
Korupsi
KorupsiKorupsi
Korupsi
 
Materi sospol 3 wachid
Materi sospol 3 wachidMateri sospol 3 wachid
Materi sospol 3 wachid
 
Bangga sebagai bangsa indonesia
Bangga sebagai bangsa indonesiaBangga sebagai bangsa indonesia
Bangga sebagai bangsa indonesia
 
Sistem pemerintahan indonesia
Sistem pemerintahan indonesiaSistem pemerintahan indonesia
Sistem pemerintahan indonesia
 
Pertemuan ke 3 substansi filsafat ilmu
Pertemuan ke 3 substansi filsafat ilmuPertemuan ke 3 substansi filsafat ilmu
Pertemuan ke 3 substansi filsafat ilmu
 
Quizzz pramuka untuk 1 a,b,c dan i
Quizzz pramuka untuk 1 a,b,c dan iQuizzz pramuka untuk 1 a,b,c dan i
Quizzz pramuka untuk 1 a,b,c dan i
 
Filsafat ilmu 1
Filsafat ilmu 1Filsafat ilmu 1
Filsafat ilmu 1
 
Quizzzzz pkn sd 1
Quizzzzz pkn sd 1Quizzzzz pkn sd 1
Quizzzzz pkn sd 1
 
Rencana pembelajaran semester
Rencana pembelajaran semesterRencana pembelajaran semester
Rencana pembelajaran semester
 
Norma dan peraturan
Norma dan peraturanNorma dan peraturan
Norma dan peraturan
 

Recently uploaded

Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
EkoPutuKromo
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
NurSriWidyastuti1
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
 
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfLaporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
yuniarmadyawati361
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
heridawesty4
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
ssuser289c2f1
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
astridamalia20
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
kinayaptr30
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
lastri261
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
Kurnia Fajar
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
suprihatin1885
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
lindaagina84
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
SABDA
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
AgusRahmat39
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
Hernowo Subiantoro
 
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           xKoneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
johan199969
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
d2spdpnd9185
 

Recently uploaded (20)

Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfLaporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
 
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           xKoneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 

Mengenal diri pkn sd

  • 1. MENGENAL HARGA DIRI WACHID PRATOMO,M.Pd Harga Diri = Percaya + Respek sama dirinya sendiri.
  • 2.
  • 3. HARGA DIRI ADALAH ? apa yg kita pikirkan & rasakan sendiri, bukanlah apa yg dipikirkan atau dirasakan oleh orang lain terhadap kita. atau dengan kata lain harga diri itu merupakan perpaduan antara kepercayaan diri & kehormatan diri.
  • 4. SEPERTI PEPATAH JAWA MENGATAKAN “ KITA MENANAM RUMPUT TIDAK AKAN TUMBUH PADI, TETAPI KITA MENANAM PADI PASTI AKAN TUMBUH RUMPUT
  • 6. HARGA DIRI MANUSIA Manusia Adalah Makhluk ciptaan Tuhan dengan Kesempurnaan akal. Manusia Dikatakan sebagai makhluk Tuhan yang paling sempurna. Manusia Diciptakan sebagai makhluk sosial Maka dari itu manusia senantiasa membutuhkan manusia lain.
  • 7. 1. MENGENAL KEBUTUHAN MANUSIA Kebutuhan Primer Kebutuhan untuk hidup aman, damai dan nyaman. Kebutuhan untuk bergaul, berteman dan menyayangi orang lain. Kebutuhan akan penghargaan diri sebagai Manusia. Kebutuhan untuk mewujudkan diri sesuai dengan harapan. Pangan Sandang Papan
  • 8. MENGENAL HARGA DIRI MANUSIA Memiliki harga diri adalah kebutuhan semua manusia.
  • 9. Jika kita berpikir diri kita jelek, Maka diri kita akan menjadi rendah. Apabila kita berpikir bahwa diri kita baik, Maka harga diri kita akan menjadi tinggi. KARENA BAIK BURUKNYA KITA BERASAL DARI PEMIKIRAN KITA TERLEBIH DAHULU
  • 10.
  • 11. COBALAH !!!!! Kamu berdiri di depan cermin dan anggaplah dirimu jelek dan jahat. Secara tidak sadar raut wajahmu di cermin pun terlihat begitu jelek
  • 12. COBALAH !!!!! Kamu bercermin tetapi kamu menganggap dirimu cantik atau tampan dan baik hati. Secara tidak sadar didepan cermin dapat kamu lihat, wajahmu ceria, dan selalu tersenyum manis.
  • 13. SIFAT DIRI PRIBADI YANG BAIK MERUPAKAN CIRI HARGA DIRI YANG BAIK Baik hati dan suka menolong Berani memikul beban Yakin atas kemampuan sendiri Tidak mudah putus asa Sejajar dengan teman yang lain Percaya diri Berguna atau berharga Diperlukan orang lain Sanggup menerima tantangan
  • 14. JIKA ORANG MEMILIKI HARGA DIRI YANG NEGATIF Maka ia akan menilai dirinya >>>>> Dengki dan sombong Takut untuk memikul beban Tidak yakin atas kemampuan diri sendiri Mudah putus asa Merasa rendah dimata orang lain Tidak percaya diri sendiri Merasa tidak berguna Merasa tidak diperlukan orang lain Takut menerima tantangan
  • 15. SEMOGA KALIAN MENPUNYAI PRIBADI YANG BAIK AGAR KALIAN MEMPUNYAI HARGA DIRI YANG TINGGI
  • 17.
  • 18. KOMPONEN KARAKTER YANG BAIK KNOWING THE GOOD (MORAL KNOWING) • Kesadaran Moral • Memahami nilai moral • MengambilPerspective • Alasan moral • Pengambilan keputusn • Pengetahuan diri DESIRING THE GOOD (MORAL FEELING) • Hati nurani • Harga diri • Empathy • Mencintai kebaikan • Kontrol diri • Kerendahan hati ACTING THE GOOD (MORAL ACTION) • Kompetensi • Kemauan • Habit Lickona (1992)
  • 19. Mengenal 20 karakter dasar Para ahli telah menjabarkan setidaknya ada 20 karakter dasar yang sangat dibutuhkan oleh anak demi kesuksesannya di masa depan : Empati Peduli Suka menolong Hormat Setia Sopan Bijak Percaya diri Berani Semangat Inspiratif Humoris Tanggung jawab Adil Sabar Jujur Disiplin Kerjasama Mandiri Toleran
  • 20. 7 SPIRITUAL CORE VALUES Ary Ginanjar Agustian, 2009
  • 21. MANUSIA intelektual  Seorang intelektual tidak memikirkan dirinya sendiri, tetapi berpikir bagaimana dapat memberikan sebanyak-banyaknya bagi lingkungan.  Sadar sebagai makhluq ciptaan Tuhan. Sadar sebagai makhluq muncul ketika ia mampu memahami keberadaan dirinya, alam sekitar, dan Tuhan YME. Konsepsi ini dibangun dari nilai-nilai transendensi.  Cinta Tuhan. Orang yang sadar akan keberadaan Tuhan meyakini bahwa ia tidak dapat melakukan apapun tanpa kehendak Tuhan. Oleh karenanya memunculkan rasa cinta kepada Tuhan. Orang yang cinta Tuhan akan menjalankan apapun perintah dan menjauhi larangan-Nya.  Bermoral. Jujur, saling menghormati, tidak sombong, suka membantu, dll merupakan turunan dari manusia yang bermoral.
  • 22. Next broooo!!!!!  Bijaksana. Karakter ini muncul karena keluasan wawasan seseorang. Dengan keluasan wawasan, ia akan melihat banyaknya perbedaan yang mampu diambil sebagai kekuatan. Karakter bijaksana ini dapat terbentuk dari adanya penanaman nilai-nilai kebinekaan.  Pembelajar sejati. Untuk dapat memiliki wawasan yang luas, seseorang harus senantiasa belajar. Seorang pembelajar sejati pada dasarnya dimotivasi oleh adanya pemahaman akan luasnya ilmu Tuhan (nilai transendensi). Selain itu, dengan penanaman nilai-nilai kebinekaan ia akan semakin bersemangat untuk mengambil kekuatan dari sekian banyak perbedaan.  Mandiri. Karakter ini muncul dari penanaman nilai-nilai humanisasi dan liberasi. Dengan pemahaman bahwa tiap manusia dan bangsa memiliki potensi dan sama-sama subjek kehidupan maka ia tidak akan membenarkan adanya penindasan sesama manusia. Darinya, memunculkan sikap mandiri sebagai bangsa.  Kontributif. Kontributif nerupakan cermin seorang pemimpin.
  • 23. C.KALIMANTAN IRIAN JAYA MALUKU E.NUSA TENGGARAW.NUSA TENGGARA BALI E.JAVA C.JAVA W.JAVA DI YOGYAKARTA SE.SULAWESI C.SULAWESI N.SULAWESI JAMBI RIAU BENG KULU W .SUM ATRA DI ACEH E.KALIMANTAN W.KALIMANTAN PAPUA S.KALIMANTAN S.SULAWESI C.KALIMANTAN W.JAVA RIAU LAMPUNG S.SUMATRA JAMBI N.SUMATRA