1. MEDIA
PEMBELAJARAN
Kelas 5 Tema 5 : Ekosistem
Subtema 1 : Komponen Ekosistem
Pembelajaran 4
ERNAWATI SYARIFUDDIN, S.Pd
SD NEGERI KAMP. BARU
2. Muatan
Pelajaran
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian
Kompetensi
Bahasa
Indonesia
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada
teks nonfiksi
• Menentukan pokok pikiran dan
informasi penting yang terdapat dalam
teks bacaan daur hidup hewan
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada
teks nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri.
• Membuat peta pikiran tentang pokok
pikiran dan informasi penting yang
terdapat dalam teks bacaan daur
hidup hewan.
IPA
3.5
Menganalisis hubungan antar komponen ekosistem dan
jaring-jaring makanan di lingkungan sekitar
• Identifikasi perbedaan daur hidup dari
tiga jenis hewan
4.5
Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan
dalam suatu ekosistem
• Membuat diagram yang
memperlihatkan daur hidup tiga jenis
hewan yang berbeda
SBdP
3.2 Memahami tangga nada • Menjelaskan tangga nada minor
4.2
Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada
dengan iringan musik.
• Memperagakan cara menyanyikan
salah satu lagu yang bertangga nada
minor
3. Tujuan Pembelajaran
1. Dengan mencermati teks bacaan, siswa mampu membuat peta pikiran tentang
informasi penting yang terdapat dalam teks bacaan daur hidup hewan secara tepat.
2. Dengan membuat diagram, siswa mampu membedakan daur hidup tiga jenis hewan
yang berbeda secara tepat.
3. Dengan mencermati tangga nada minor, siswa mampu menyanyikan salah satu lagu
yang bertangga nada minor secara baik dan benar.
10. Untuk lebih memahami
tentang daur hidup, ayo ….
amati videonya ! Bu dalam
bacaan tadi
ternyata
hewan
punya daur
hidup ya !
Yuk kita
belajar
tentang daur
hidup hewan