Il documento discute la 'maturità digitale' e il suo impatto sullo sviluppo delle persone e delle organizzazioni attraverso metodologie innovative di apprendimento, come il technology enhanced learning. Viene esplorata l'importanza delle competenze digitali e del cambiamento lavorativo, enfatizzando l'interazione e la costruzione comune della conoscenza. Le tecnologie digitali, come la realtà aumentata e i serious games, sono presentate come strumenti per favorire l'apprendimento attivo e l'auto-regolazione.