1. MAKALAH ILMU BUDAYA DASAR :
PERAN UNIVERSITAS GUNADARMA DALAM
PELESTARIAN NILAI-NILAI BUDAYA
NAMA : SHERRY TRIA PUTRI
KELAS : 1 KA 41
NPM : 16111742
UNIVERSITAS GUNADARMA
FAKULTAS ILMU KOMPUTER DAN TEKNOLOGI
INFORMASI
JURUSAN SISTEM INFORMASI

2. ii
Mata Kuliah : Ilmu Budaya Dasar
Dosen : Muhammad Burhan Amin
Topik Makalah
PERAN UNIVERSITAS GUNADARMA DALAM PELESTARIAN
NILAI-NILAI BUDAYA
Kelas : 1-KA41
Tanggal Penyerahan Makalah : 17 April 2012
Tanggal Upload Makalah : 18 April 2012
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa seluruh pekerjaan dalam penyusunan makalah ini
saya buat sendiri tanpa meniru atau mengutip dari tim / pihak lain.
Apabila terbukti tidak benar, saya siap menerima konsekuensi untuk mendapat
nilai 1/100 untuk mata kuliah ini.
Penyusun
NPM Nama Lengkap Tanda Tangan
16111742 SHERRY TRIA PUTRI
Program Sarjana Sistem Informasi
UNIVERSITAS GUNADARMA
KATA PENGANTAR

3. iii
Assalamu’alaikum warrahmatullahi wabarrakatuh
Puji syukur saya panjatkan kepada Allah SWT , Tuhan semesta alam atas rahmat dan
karunia-Nya , karena makalah ini dapat diselesaikan tepat pada waktunya . Shalawat serta
salam kepada suri tauladan Nabi Muhammad SAW.
Makalah ini membahas tentang “Peran Universitas Gunadarma dalam Pelestarian
nilai-nilai Kebudayaan”,yang berkaitan dengan matakuliah softskill Ilmu Budaya Dasar .
Selama penulisan makalah ini penulis banyak mendapat bantuan dari berbagai pihak
dan dalam bentuk apapun . Pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan rasa
terimakasih sebesar-besarnya kepada :
1. Kedua orangtua (Bapak dan Ibu), serta kakak dan adik saya yang telah memberikan
kasih sayang, doa dan dukungannya.
2. Bapak Muhammad Burhan Amin yang merupakan dosaen ilmu budaya dasar yang telah
memberikan bimbingan, motivasi dan ilmu yang sangat berharga untuk kehidupan kami
kedepannya.
3. Rekan-rekan kelas 1 KA 41 yang selalu memberikan bantuan ,motivasi dan semangat
untuk mengerjakkan makalah ini.
4. Semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian makalah ini .
Penulis menyadari dalam penyusunan makalah ini masih jauh dari sempurna , oleh
karena itu kritik dan saran sangat diharapkan dari semua pihak . Akhir kata, penulis berharap
makalah ini bisa bermanfaat .
Wassalmu’alaikum warrahmatullahi wabarrakatuh
Jakarta, April 2012
Penulis

4. iv
DAFTAR ISI
COVER ...................................................................................................................................................... i
PERNYATAAN.......................................................................................................................................... ii
KATA PENGANTAR................................................................................................................................. iii
DAFTAR ISI ............................................................................................................................................. iv
BAB I : PENDAHULUAN........................................................................................................................... 1
1.1 LATAR BELAKANG .......................................................................................................................... 1
1.2 TUJUAN ......................................................................................................................................... 2
1.3 SASARAN ...................................................................................................................................... 2
BAB II : PERMASALAHAN ....................................................................................................................... 3
2.1 Strength(Kekuatan) ....................................................................................................................... 3
2.2 Weakness(Kelemahan).................................................................................................................. 3
2.3 Opportunity (Peluang) .................................................................................................................. 4
2.2 Threats(Hambatan/Tantangan) .................................................................................................... 4
BAB III : KESIMPULAN dan REKOMENDASI............................................................................................ 6
3.1 Kesimpulan .................................................................................................................................... 6
3.2 Rekomendasi ................................................................................................................................. 6
REFERENSI ............................................................................................................................................... 7

5. 1
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 LATAR BELAKANG
Saat ini teknologi sudah sangat mutakhir , dan lagi dengan kehadirannya media
intenet dan alat komunikasi lainnya. Yang membuat komunikasi dan informasi dapat masuk
dengan mudah seakan-akan sudah tidak adanya lagi batas. Dan karena semakin majunya
teknologi semakin tingginya tuntutan untuk menggunakannya. Misalnya saja handphone
semua orang sangat membutuhkannya tidak hanya untuk berkirim pesan singkat ataupun
telepon sekarang handphone merupakan alat komunikasi yang sangat praktis mulai dari
mendapat informasi dari internet dan berbagi informasi melalui internet yang sudah ada di
handphone itu sendiri.
Dari kemajuan teknologi itu kita dapat memperkenalkan budaya dari negara kita. Dan
dari teknologi juga budaya dari luar dengan mudahnya masuk dan langsung mempengaruhi
remaja-remaja yang masih labil. Akibatnya banyak sekali remaja yang terpengaruh sisi
neagtif budaya-budaya dari negara lain sebagai gaya hidup atau lebih sering disebut life style.
Misalnya saja saat ini banyak anak-anak muda yang berpakaian seperti remaja-remaja korea
dan bahkan tidak sedikit remaja sekarang yang operasi plastik seperti halnya remaja di Korea.
Seharusnya dengan kemajuan teknologi kita lebih memperkenalkan budaya kita
kepada dunia agar mereka dapat mengenal lebih dalam lagi budaya-budaya kita. Dan dengan
keunikan-keunikan dari masing-masing budaya yang kita miliki. Akan lebih mudah menarik
perhatian dari berbagai orang dari seluruh dunia untuk mau mengenal bahkan mencoba untuk
mempelajarinya.
Dan tidak hanya dari kemajuan teknologi tetapi didunia pendidikan .Sekarang di
beberapa sekolah dan universitas sudah ada mata kuliah yang menerapkan tentang pentingnya
melestarikan kebudayaan dan nilai-nilai kebudayaan. Contohnya saja di Universitas
Gunadarma yang mengahdirkan mata kuliah softskill Ilmu Budaya Dasar yang mempelajari
tentang pentingnya kebudayaan.
Selain itu BEM (Badan Eksekutif Mahasiswa) Universitas Gunadarma juga sangat
berperan dalam memperkenalkan budaya-budaya lewat event-event yang akan dibuat dengan
cara mempertunjukan karya budaya khas dari berbagai macam daerah. Dan tidak hanya itu
UKM (Unit Kegiatan Mahasiswa ) juga turut berperan dalam hal ini,misalnya saja fotografi.
Mereka bisa membuat pameran yang bertemakan kebudayaan juga bisa mengadakan lomba
fotografi yang bertemakan sama.

6. 2
1.2 TUJUAN
1. Memberikan informasi kepada mahsisw/i Univeristas Gunadarma tentang nilai-nilai
melestarikan kebudayaan
2. Untuk memenuhi tugas Ilmu Budaya Dasar
3. Untuk lebih memahami nilai-nilai kebudayaan dalam diri
4. Untuk menanamkan rasa cinta tanah air
5. Untuk menumbuhkan kreatifitas mahasiswa/i dalam hal memperkenalkan dan
melestarikan nilai-nilai budaya
1.3 SASARAN
Penulisan ini ditujukan kepada umum khususnya mahasiswa/i Universitas Gunadarma
untuk bersama-sama memperkenalkan dan melestarikan budaya bangsa ini. Dengan berbagai
macam cara dan media yang digunakan. Selain itu kreativitas mahasiswa/i juga akan semakin
terasah dan semakin memahami nilai-nilai kebudayaan negara ini.

7. 3
BAB II
PERMASLAHAN
Analisis permasalahan Peran Universitas Gunadarma dalam Pelestarian nilai-nilai
Kebudayaan dengan memperhatikan dan mempertimbangkan kondisi lingkungan internal
maupun eksternal dilihat dari aspek :
2.1 Strength (Kekuatan)
Mata kuliah yang mendukung
Dengan adanya mata kuliah yang mendukung untuk lebih mengenal kebudayaan. Dari
tugas-tugas yang diberikan di matakuliah itu, mahasiswa/i dapat mengetahui betapa
banyaknya budaya yang harus dilestarikan serta betapa uniknya budaya-budaya
tersebut. Walaupun mahasiswa/i tidak harus mempelajari semuanya setidaknya
mereka bisa mengenal budaya mereka sendiri,.
Adanya organisasi yang dapat merealisasikannya
Misalnya saja BEM(Badan Eksekutif Mahasiswa).Dengan adanya organisasi yang
dapat merealisasikannya dalam bentuk apapun dan sekecil apapun itu akan sangat
bermanfaat dalam hal melestarikan dan memperkenalkannya.
Banyaknya jurusan yang memberikan dasar untuk menggunakan teknologi dengan
benar
Kemajuan teknologi yang sangat mendukung menjadi salah satu media yang sangat
mudah untuk memperkenalkannya. Dan di Universitas Gunadarma ini sebagian besar
jurusan-jurusan memberikan dasar untuk menggunakan teknologi dengan benar.
Pemikiran mahasiswa/i yang semakin kreatif dan kritis
Saat ini semakin banyak generasi muda yang membuka pemikirannya dan lebih
menonjolkan kreativitasnya diberbagai bidang termasuk di kebudayaan.
2.2 Weakness (Kelemahan)
Masih banyaknya mahasiswa/i yang terlena oleh budaya asing
Semakin hari teknologi semakin maju dan seamkin banyak budaya asing yang masuk
tanpa penyaringan yang ketat. Dan dengan mudahnya mahasiswa/i mendapatkannya
dan langsung saja menerimanya tanpa penyaringan lebih matang.
Masih banyak mahasiswa/i yang merasa malu untuk memakai produk sendiri yang
merupakan sikap cinta tanah air

8. 4
Semakin banyak produk-produk luar yang masuk ke Indonesia dan semakin mudah
untuk mendapatkannya sheingga banyak remaja, mahasiswa/i yang lebih banyak
memilih produk luar daripada produk dalam karena dari segi kualitasnya yang jauh
berbeda.
Lifestyle asing yang semakin berkembang di pergaulan remaja
Karena gaya hidup atau lifestyle asing yang sudah seperti mendarah daging di negara
ini sangat sulit untuk dirubah.
2.3 Opportunity (Peluang)
Kemajuan teknologi
Semakin majunya teknologi semakin mudahnya kita memberikan dan mendapat
informasi dari berbagai pihak dan dari banyak orang.
Adanya tempat untuk menampung kreativitas mahasiswa
Misalnya saja koperasi yang ada di kampus. Kita bisa membuat sesuatu dan
menjualnya disana dengan berbagi keuntungan. Dengan begitu kita bisa menanamkan
salah satu sikap cinta tanah air dengan menggunakan produk sendiri.
Beasiswa keluar negeri
Dengan belajar yang giat dan adanya kemauan kita bisa mendapat beasiswa keluar
negeri dengan memanfaatkan fasilitas yang ada. Dan dengan begitu kita bisa bertukar
pengetahuan tentang budaya kita kepada penerima beasiswa dari negara lain.,
Pengoptimalisasian sarana dan prasarana
Dengan mengoptimalisasikan sarana dan prasarana yang tersedia maka akan sangat
memudahkan kita untuk melestarikannya dan menerapkan nilai-nilainya ke
mahasiswa/i Universitas Gunadarma.
2.4 Threat (Tantangan/Hambatan)
Gaya hidup asing yang sudah mendarah daging
Dengan gaya hidup luar yang sudah mendarah daging disebagian besar mahasiswa/i
yang sudah sanagt sulit untuk dirubah.
Kesadaran mahasiswa/i yang masih kurang
Kesadaran mahasiswa/i yang masih sangat kurang untuk melestarikan dan
menerapkan nilai-nilai kebudayaan didalam diri mereka.
Kurangnya pengoptimalisasiannya penggunaan teknologi oleh mahasiswa/i

9. 5
Banyak mehasiswa/i yang bisa menggunakan teknologi akan tetapi kurang
mengoptimalisasikannya untuk melestarikan nilai-nilai kebudayaan.
Kurangnya kesadaran mahasiswa/i untuk memanfaatkan sarana yang ada
Banyaknya tempat untuk menampung aspirasi dan kreativitas mahasiswa/i yang
tersedia oleh kampus akan tetapi kurangnya kesadaran mahasiswa/i untuk
memanfaatkannya.

10. 6
BAB III
KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
3.1 KESIMPULAN
ℵ Adanya tempat untuk menampung kreativitas dan aspirasi dari mahasiswa
ℵ Dengan kemajuan teknologi semakin mudah untuk memperkenalkan kebudayaan ke
dunia yang lebih luas lagi
ℵ Adanya matakuliah yang dapat memberikan pengenalan nilai-nilai kebudayaan
3.2 Rekomendasi
ℵ Mencoba merubah gaya hidup asing yang melekat di diri mahasiswa/i dengan
perlahan
ℵ Mahasiswa/i diharapkan bisa mengoptimalisasikan sarana dan prasarana yang
disediakan dan ikut serta dalam memberikan aspirasi untuk melestarikan dan
menanamkan nilai-nilai kebudayaan
ℵ Memberikan kesempatan untuk mendapatkan beasiswa keluar negeri dalam rangka
belajar dan bertukar pikiran tentang kebudayaan
ℵ Mulai memakai produk-produk dalam negeri sebagai wujud cinta tanah air yang bisa
membuktikan bahwa produk dalam dapat bersaing dengan produk luar.

11. 7
REFERENSI
ℵ http://titowidiyanto.blogspot.com/2012/04/peran-universitas-gunadarma-dalam.html
ℵ munfarida-dian.blogspot.com/2012/04/peran-universitas-gunadarma-dalam.html
ℵ http://diskusi-lepas.blogspot.com/2010/09/peran-pendidikan-dalam-melestarikan.html