SlideShare a Scribd company logo
EL TEMPS ATMOSFÈRIC
Lourdes Escobar. Material 1r ESO
Índex
1. Diferenciació entre temps i clima
2. L’ atmosfera
3. La temperatura
4. La humitat de l’ aire
5. Els núvols i les precipitacions
6. La pressió atmosfèrica
7. El vent
8. Fem repàs dels aparells de mesura
9. El climograma
10. Resum
1. Diferenciació entre temps i clima
• Els fenòmens atmosfèrics (temperatura, humitat,
precipitacions, pressió atmosfèrica i vent) influeixen en el
temps i en el clima i es produeixen a la part baixa de
l’atmosfera, anomenada troposfera
• El temps es refereix a la situació de l’atmosfera en un lloc i
en un moment determinats. Així diem que fa calor a
Barcelona o que plou a Viena.
• El clima es refereix a les condicions atmosfèriques que es
donen en una regió en un període llarg de temps (un mínim de
30 o 40 anys) i que arriben a caracteritzar-la: clima
mediterrani, clima tropical...
• El clima d’ un lloc queda influït per factors com l’ altitud, la
latitud, els vents dominants, els corrents marins…
http://www.edu365.cat/primaria/muds/socials/tempsclima
/index.htm
Apunts i activitats
Edu365. Temps i clima. Mud
2- L’ atmosfera
• L’atmosfera és una capa gasosa de més de 1000 km de
gruix que envolta la Terra. A més de gasos conté també
partícules sòlides en suspensió (pol·len, pols, cendra) i
líquides (gotes d’ aigua).
• L’atmosfera evita que els raigs solars arribin directament
a la superfície de la Terra, i fa possible la vida al nostre
planeta. Regula la seva temperatura.
• L’atmosfera també actua com a escut protector contra la
caiguda de meteorits.
• A l’ atmosfera es distingeixen 5 parts o capes amb uns
límits poc precisos.
Estructura de la atmosfera
Estructura de l’ atmosfera
https://www.youtube.com/watch?v=enbHn4vxY34
• L’ozó, un gas que es troba a les capes altes de l’atmosfera,
impedeix que les radiacions ultraviolades, nocives per als
éssers vius, arribin a la superfície terrestre.
• Quan la capa d’ozó entra en contacte amb certs gasos, com
els que desprenen algunes indústries, els vehicles o els
aerosols, es redueix fins al punt de produir-s’hi forats.
• Per aquests forats entren els raigs ultraviolats que poden
produir certes malalties, com el càncer de pell o problemes
oculars.
L’ atmosfera actua com a un filtre de les radiacions solars
Evolució del forat en la capa d’ ozó
Ho sabies??? L’ EFECTE HIVERNACLE
http://www.google.de/imgres?imgurl=http%3A%2F%2Fblog.educastur.es%2Ferma4%2Ffiles%2F2012%2F12%2Fefec
to_invernadero.jpg&imgrefurl=http%3A%2F%2Feasyfisquim.blogia.com%2F2013%2F041001-2a-i-2b-efecte-
hivernacle..php&h=429&w=617&tbnid=h5BLVVuyuKYu0M%3A&zoom=1&docid=KR6FD_OutufoWM&ei=oR-
DU4DfLMed0AWWhYGIAQ&tbm=isch&iact=rc&uact=3&dur=311&page=1&start=0&ndsp=40&ved=0CJEBEK0DMBI
http://www.google.de/imgres?imgurl=http%3A%2F%2Fblog.educastur.es%2Ferma4%2Ffiles%2F2012%2F12%2
Fefecto_invernadero.jpg&imgrefurl=http%3A%2F%2Feasyfisquim.blogia.com%2F2013%2F041001-2a-i-2b-
efecte-hivernacle..php&h=429&w=617&tbnid=h5BLVVuyuKYu0M%3A&zoom=1&docid=KR6FD_OutufoWM&ei=oR-
DU4DfLMed0AWWhYGIAQ&tbm=isch&iact=rc&uact=3&dur=311&page=1&start=0&ndsp=40&ved=0CJEBEK0DM
BI
• La temperatura atmosfèrica és el grau d’escalfament de l’aire a
causa de la radiació solar. Es mesura amb el termòmetre i es
representa amb les isotermes.
• Els raig solars que arriben a la Terra són raigs de llum i només
quan toquen l’ escorça terrestre es converteixen en calor. Però
la Terra no reté aquesta calor, sinó que la transmet a l’ aire que
l’ envolta. Així diem que l ’atmosfera s’escalfa des de sota i no
des de dalt com pot semblar a primer cop d’ ull.
• Els canvis de temperatura vénen determinats per la latitud
(distància a l’ equador), l’altitud ( altura respecte del nivell del mar) i
la distància al mar. També influeix la orientació dels vessants de les
muntanyes, si està a solell o obaga…
Web de consulta:
http://www.educaplus.org/climatic/03_fact_intro.html
3. La temperatura
Les isotermes uneixen punts de la Terra amb la mateixa temperatura
• El factor que influeix més en la temperatura és la insolació i
la insolació depèn en gran mesura de la latitud.
• A l’ equador els raig solars hi cauen perpendicularment i això
fa que la intensitat de la insolació es concentri en una
superfície petita.
• A les zones polars incideixen sobre una superfície més
corbada i això fa que la insolació es dispersi en una zona més
gran.
Incidència dels raigs solars
https://www.youtube.com/watch?v=uc0jSM3yJ-U
• Amb l’altitud les capes d’aire són menys denses i no són
capaces de retenir la calor; per tant, com més altura menys
temperatura.
• La distància al mar: El mar suavitza les temperatures de les
terres situades prop de les costes.
Sabies què???? el mar, com tots els elements líquids, transmet
la calor i la reparteix en profunditat. Tarda molt a escalfar-se
i també a refredar-se. La Terra, com tots els sòlids, no
transmet la calor sinó que l’ acumula a la superfície, de manera
que s’ escalfa i es refreda ràpidament. Per això a l’ estiu la
terra s’ esclafa molt i ràpidament mentre que el mar ho fa més
a poc a poc. Així, l’ aire que bufa del mar refresca la terra. A l’
hivern la terra es refreda ràpidament, mentre que l’ aigua
manté la calor acumulada a l’ estiu i es va refredant de mica en
mica. L’ aire marí escalfa les terres situades a prop de les
costes.
Influència del mar en las temperatures diürnes i nocturnes: les
brises.
Durant el dia bufa de mar cap a terra, el vent fresc i humit. Durant la nit
bufa de terra cap a mar el vent fres I sec. Aquest vents s’ anomenen brises.
• La humitat és la quantitat de vapor d’aigua que hi ha a l’aire.
El vapor arriba a l’ aire procedent de l’ aigua dels mars i dels
oceans, dels rius, dels llacs, de les plantes i d’ altres éssers
vius.
• La quantitat de vapor d’aigua que pot absorbir l’aire depèn
de la temperatura; com més temperatura més vapor d’aigua.
• El grau d’humitat de l’aire es mesura amb l’higròmetre. Quan
marca 100%, l’ aire està saturat, és a dir, conté el màxim d’
humitat i és incapaç d’ admetre més vapor d’ aigua.
4. La humitat de l’ aire
• Quan l’aire humit s’escalfa puja; a mesura que puja, comença
a refredar-se i això provoca que es condensi en gotes molt
petites, que s’uneixen entre si i formen els núvols.
• Si l’aire continua pujant o refredant-se, les gotes es van
unint i la grandària augmenta fins que el pes les precipita en
forma de pluja.
• Quan la temperatura de l’aire és molt baixa, es formen els
cristalls de glaç que no es fonen quan cauen, sinó que
s’uneixen entre ells i formen flocs de neu.
• La calamarsa es forma quan els cristalls de glaç dels núvols
són arrossegats cap amunt per un corrent d’aire ascendent,
augmenten la seva mida fins que el pes els precipita cap a
terra.
5. Els núvols i les precipitacions
Vídeo. Els núvols i la pluja.
http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=16895
http://conteni2.educarex.es/mats/14398/contenido/
Vídeo. Formació i tipus de precipitacions
• El pluviòmetre és l’ instrument que s’ utilitza per mesurar la
quantitat de pluja caiguda. S’ expressa en mil·límetres. Un
mil·límetre de precipitació és la caiguda d’ 1 litre d’ aigua en una
àrea d’ 1 m2.
• Per representar les precipitacions utilitzem les isohietes, línies que
uneixen punts de la Terra amb la mateixa quantitat de
precipitacions.
• L’ higròmetre és l’ instrument que serveix per mesurar el grau d’
humitat de l’ aire, que s’ expressa en percentatge %
Pluviositat mitjana anual
• El pes o la força que fa l’aire sobre la superfície terrestre
s’anomena pressió atmosfèrica.
• La pressió atmosfèrica depèn de l’altitud, de la temperatura
de l’aire i dels corrents d’aire que circulen al voltant de la
Terra (corrents jet).
• L’aire càlid és un aire poc dens i que pesa poc. Tendeix a
pujar i produeix zones de baixes pressions (depressió o
borrasca). Va associat a núvols i precipitacions.
• L’aire fred és més dens i pesant que el càlid i tendeix a
baixar. Origina zones d’altes pressions (anticiclons). Va
associat a cels serens i temps sec.
6. La pressió atmosfèrica
http://www.educaplus.org/climatic/03_fact_masasaire.html
http://www.educaplus.org/climatic/03_fact_frentes.html
Com funcionen els centres d’ acció
http://www.educaplus.org/climatic/03_fact_centrosaccion.html
Material: masses d’ aire i fronts
Moviment de l’ aire
• Els anticiclons, A, i les depressions, D/B, es dibuixen als mapes per mitjà de les
isòbares, que són línies que uneixen punts de la Terra amb la mateixa pressió. Els
anticiclons dibuixen isòbares més o menys concèntriques, amb valors màxims al
centre, mentre que en les depressions les isòbares configuren valors mínims al
centre. El vent bufa amb més intensitat allà on les isòbares són més juntes.
• La pressió atmosfèrica es mesura amb el baròmetre i s’ expressa en hectopascals.
La isòbara 1013 hPa és la pressió que hi ha a la Terra a nivell del mar. Marca per
sota les baixes i per sobre les altes pressions.
Mapes del temps
http://www.educaplus.org/climatic/09_mapat_actividad.html
• El vent és una massa d’aire en moviment que s’origina quan
entre dues zones es registren pressions atmosfèriques
diferents.
• L’aire sempre bufa des de la zona d’altes pressions on és
més dens i es troba més comprimit, cap a la zona de baixes
pressions, on és poc dens.
• La intensitat del vent és més gran com més gran és la
diferència entre pressions atmosfèriques.
• Hi ha vents constants en algunes zones de la Terra (els alisis
a l’equador), vents estacionals (monsons) i vents locals (cerç,
llevant…).
• El penell assenyala la direcció del vent i l’ anemòmetre s’
utilitza per mesurar la velocitat del vent.
7. El vent
Distribució de pressions i vents
En general, a la zona equatorial de la Terra i a les zones temperades hi dominen
les baixes pressions, i en canvi a les zones tropicals i a les zones polar s’ hi
registren altes pressions.
8. Fem repàs dels instruments meteorològics
- Per registrar les variables meteorològiques: pressió, temperatura,
humitat, precipitacions, força i direcció del vent, hi ha diversos
instruments especialitzats, que de vegades s’agrupen en una estació
meteorològica.
• Pluviòmetre: és un recipient que registra la quantitat de pluja
caiguda.
• Anemòmetre: serveix per mesusrar la velocitat del vent.
• Termòmetre: marca la temperatura màxima i mínima del dia.
• Baròmetre: mesura la pressió atmosfèrica del lloc on es troba.
• Mànega o Catavent: es pot saber la força i la direcció del vent.
• Penell: serveix per conèixer la direcció del vent.
• Higròmetre: serveix per mesurar el grau d’humitat de l’aire.
Aparells de mesura
9. Climograma
• En primer lugar se trazan dos
ejes perpendiculares. En el eje
horizontal se ponen los meses del
año, y en el vertical una escala de
temperaturas.
• A continuación se colocan los
puntos correspondientes a la
temperatura media de cada mes.
Luego se unen esos puntos con una
línea roja.
• En tercer lugar se traza el eje de
la derecha en el que reflejamos la
graduación en milímetros de las
precipitaciones.
• Luego se construye una barra de
color azul que corresponda al dato
de las precipitaciones medias de
cada mes.
• Finalmente se interpretan los
datos que hemos reflejado en el
gráfico:
http://conteni2.educarex.es/mats/1446
9/contenido/
Lourdes Escobar

More Related Content

What's hot

Zones climàtiques del món
Zones climàtiques del món Zones climàtiques del món
Zones climàtiques del món sleon4
 
Projecte ocea. anna m, pol, nico g, helena
Projecte  ocea. anna m, pol, nico g, helenaProjecte  ocea. anna m, pol, nico g, helena
Projecte ocea. anna m, pol, nico g, helenapepcuenca71
 
Els Deserts
Els DesertsEls Deserts
Els Deserts98adria
 
Projecte oceà. pol, maria, gàlvez, marin
Projecte oceà. pol, maria, gàlvez, marinProjecte oceà. pol, maria, gàlvez, marin
Projecte oceà. pol, maria, gàlvez, marinpepcuenca71
 
L´atmosfera
L´atmosferaL´atmosfera
L´atmosfera
Anna Fané
 
Projecte oceá. pau, bravo, paula, dídac ()
Projecte oceá. pau, bravo, paula, dídac ()Projecte oceá. pau, bravo, paula, dídac ()
Projecte oceá. pau, bravo, paula, dídac ()pepcuenca71
 
ELS PAISSATGES DE LA TERRA
ELS PAISSATGES DE LA TERRAELS PAISSATGES DE LA TERRA
ELS PAISSATGES DE LA TERRAlocoserrallo
 
El paisatge continental (1A)
El paisatge continental (1A)El paisatge continental (1A)
El paisatge continental (1A)
cmendez6
 
Tema 2 les_aigues
Tema 2 les_aiguesTema 2 les_aigues
Tema 2 les_aigues
Guillem Barceló
 
Climes i paisatges del mon
Climes i paisatges del monClimes i paisatges del mon
Climes i paisatges del mon
Gemma Ajenjo Rodriguez
 
El paisatge tropical (1A)
El paisatge tropical (1A)El paisatge tropical (1A)
El paisatge tropical (1A)
cmendez6
 
Paisatge mediterrani (1A)
Paisatge mediterrani (1A)Paisatge mediterrani (1A)
Paisatge mediterrani (1A)
cmendez6
 
Projecte oceà. lucia, adrià, júlia, anna b
Projecte oceà. lucia, adrià, júlia, anna bProjecte oceà. lucia, adrià, júlia, anna b
Projecte oceà. lucia, adrià, júlia, anna bpepcuenca71
 
Paisatge desèrtic (1B)
Paisatge desèrtic (1B)Paisatge desèrtic (1B)
Paisatge desèrtic (1B)
cmendez6
 
Climes i paisaqtges de la Terra - tema 6
Climes i paisaqtges de la Terra - tema 6Climes i paisaqtges de la Terra - tema 6
Climes i paisaqtges de la Terra - tema 6jestiarte
 
3r eso tema2_ELS PAISATGES DE LA TERRA
3r eso tema2_ELS PAISATGES DE LA TERRA3r eso tema2_ELS PAISATGES DE LA TERRA
3r eso tema2_ELS PAISATGES DE LA TERRA
Mario Vicedo pellin
 
L’espai físic
L’espai físicL’espai físic
L’espai físicarritatanet
 

What's hot (18)

Zones climàtiques del món
Zones climàtiques del món Zones climàtiques del món
Zones climàtiques del món
 
Projecte ocea. anna m, pol, nico g, helena
Projecte  ocea. anna m, pol, nico g, helenaProjecte  ocea. anna m, pol, nico g, helena
Projecte ocea. anna m, pol, nico g, helena
 
Els Deserts
Els DesertsEls Deserts
Els Deserts
 
Projecte oceà. pol, maria, gàlvez, marin
Projecte oceà. pol, maria, gàlvez, marinProjecte oceà. pol, maria, gàlvez, marin
Projecte oceà. pol, maria, gàlvez, marin
 
L´atmosfera
L´atmosferaL´atmosfera
L´atmosfera
 
Projecte oceá. pau, bravo, paula, dídac ()
Projecte oceá. pau, bravo, paula, dídac ()Projecte oceá. pau, bravo, paula, dídac ()
Projecte oceá. pau, bravo, paula, dídac ()
 
La hidrosfera i_l_atmosferasafaeisalud
La hidrosfera i_l_atmosferasafaeisaludLa hidrosfera i_l_atmosferasafaeisalud
La hidrosfera i_l_atmosferasafaeisalud
 
ELS PAISSATGES DE LA TERRA
ELS PAISSATGES DE LA TERRAELS PAISSATGES DE LA TERRA
ELS PAISSATGES DE LA TERRA
 
El paisatge continental (1A)
El paisatge continental (1A)El paisatge continental (1A)
El paisatge continental (1A)
 
Tema 2 les_aigues
Tema 2 les_aiguesTema 2 les_aigues
Tema 2 les_aigues
 
Climes i paisatges del mon
Climes i paisatges del monClimes i paisatges del mon
Climes i paisatges del mon
 
El paisatge tropical (1A)
El paisatge tropical (1A)El paisatge tropical (1A)
El paisatge tropical (1A)
 
Paisatge mediterrani (1A)
Paisatge mediterrani (1A)Paisatge mediterrani (1A)
Paisatge mediterrani (1A)
 
Projecte oceà. lucia, adrià, júlia, anna b
Projecte oceà. lucia, adrià, júlia, anna bProjecte oceà. lucia, adrià, júlia, anna b
Projecte oceà. lucia, adrià, júlia, anna b
 
Paisatge desèrtic (1B)
Paisatge desèrtic (1B)Paisatge desèrtic (1B)
Paisatge desèrtic (1B)
 
Climes i paisaqtges de la Terra - tema 6
Climes i paisaqtges de la Terra - tema 6Climes i paisaqtges de la Terra - tema 6
Climes i paisaqtges de la Terra - tema 6
 
3r eso tema2_ELS PAISATGES DE LA TERRA
3r eso tema2_ELS PAISATGES DE LA TERRA3r eso tema2_ELS PAISATGES DE LA TERRA
3r eso tema2_ELS PAISATGES DE LA TERRA
 
L’espai físic
L’espai físicL’espai físic
L’espai físic
 

Similar to Lourdes Escobar

El clima
El climaEl clima
El clima
mambla
 
PRIMER ESO: Clima i temps
PRIMER ESO: Clima i tempsPRIMER ESO: Clima i temps
PRIMER ESO: Clima i temps
Jesús Gutiérrez Pardina
 
Atmosfera i hidrosfera
Atmosfera i hidrosferaAtmosfera i hidrosfera
Atmosfera i hidrosfera
Jordi Morral
 
Temps i clima_tema 5
Temps i clima_tema 5Temps i clima_tema 5
Temps i clima_tema 5jestiarte
 
Tempsiclima
TempsiclimaTempsiclima
batxillerat2
batxillerat2batxillerat2
batxillerat2gsardena
 
L’atmosfera terrestre
L’atmosfera terrestreL’atmosfera terrestre
L’atmosfera terrestre
Eduardo Banqueri Forns-Samsó
 
Tema 4 el temps i el clima
Tema 4 el temps i el climaTema 4 el temps i el clima
Tema 4 el temps i el clima
xgoterris
 
El clima de catalunya
El clima de catalunyaEl clima de catalunya
El clima de catalunya
Albert Albert
 
PRESENTACIÓ CLIMA I METEOROLOGIA
PRESENTACIÓ CLIMA I METEOROLOGIAPRESENTACIÓ CLIMA I METEOROLOGIA
PRESENTACIÓ CLIMA I METEOROLOGIA
emallol1
 
El clima: factors i elements.
El clima: factors i elements.El clima: factors i elements.
El clima: factors i elements.coloprimaria
 
Fenòmens atmosfèrics
Fenòmens atmosfèricsFenòmens atmosfèrics
Fenòmens atmosfèricsJosep Broch
 
T5 l'atmosfera
T5 l'atmosfera T5 l'atmosfera
T5 l'atmosfera
montsejaen
 

Similar to Lourdes Escobar (20)

Temps i clima
Temps i climaTemps i clima
Temps i clima
 
El clima
El climaEl clima
El clima
 
PRIMER ESO: Clima i temps
PRIMER ESO: Clima i tempsPRIMER ESO: Clima i temps
PRIMER ESO: Clima i temps
 
Atmosfera i hidrosfera
Atmosfera i hidrosferaAtmosfera i hidrosfera
Atmosfera i hidrosfera
 
Temps i clima_tema 5
Temps i clima_tema 5Temps i clima_tema 5
Temps i clima_tema 5
 
Tempsiclima
TempsiclimaTempsiclima
Tempsiclima
 
batxillerat2
batxillerat2batxillerat2
batxillerat2
 
L’atmosfera terrestre
L’atmosfera terrestreL’atmosfera terrestre
L’atmosfera terrestre
 
L’atmosfera terrestre
L’atmosfera terrestreL’atmosfera terrestre
L’atmosfera terrestre
 
El clima
El climaEl clima
El clima
 
Tema2 atmosfera
Tema2 atmosferaTema2 atmosfera
Tema2 atmosfera
 
Tema 4 el temps i el clima
Tema 4 el temps i el climaTema 4 el temps i el clima
Tema 4 el temps i el clima
 
El clima de catalunya
El clima de catalunyaEl clima de catalunya
El clima de catalunya
 
Tema6
Tema6Tema6
Tema6
 
PRESENTACIÓ CLIMA I METEOROLOGIA
PRESENTACIÓ CLIMA I METEOROLOGIAPRESENTACIÓ CLIMA I METEOROLOGIA
PRESENTACIÓ CLIMA I METEOROLOGIA
 
El clima: factors i elements.
El clima: factors i elements.El clima: factors i elements.
El clima: factors i elements.
 
Fenòmens atmosfèrics
Fenòmens atmosfèricsFenòmens atmosfèrics
Fenòmens atmosfèrics
 
T5 l'atmosfera power point
T5 l'atmosfera power pointT5 l'atmosfera power point
T5 l'atmosfera power point
 
El Clima
El ClimaEl Clima
El Clima
 
T5 l'atmosfera
T5 l'atmosfera T5 l'atmosfera
T5 l'atmosfera
 

More from Lourdes Escobar

Art clàssic_ Grècia_lourdes_hª_art2.pptx
Art clàssic_ Grècia_lourdes_hª_art2.pptxArt clàssic_ Grècia_lourdes_hª_art2.pptx
Art clàssic_ Grècia_lourdes_hª_art2.pptx
Lourdes Escobar
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Lourdes Escobar
 
Arquitectura Segle XX primera part ).ppt
Arquitectura  Segle XX primera part ).pptArquitectura  Segle XX primera part ).ppt
Arquitectura Segle XX primera part ).ppt
Lourdes Escobar
 
LA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME NAZISME I FRANQUISME 1.pptx
LA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME  NAZISME I FRANQUISME 1.pptxLA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME  NAZISME I FRANQUISME 1.pptx
LA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME NAZISME I FRANQUISME 1.pptx
Lourdes Escobar
 
LA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME NAZISME I FRANQUISME 1.pptx
LA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME  NAZISME I FRANQUISME 1.pptxLA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME  NAZISME I FRANQUISME 1.pptx
LA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME NAZISME I FRANQUISME 1.pptx
Lourdes Escobar
 
prehistòria: etapes, hominització, paleolític, neolític i metalls
prehistòria: etapes, hominització, paleolític, neolític i metallsprehistòria: etapes, hominització, paleolític, neolític i metalls
prehistòria: etapes, hominització, paleolític, neolític i metalls
Lourdes Escobar
 
Les Primeres Avantguardes material d'aula.pdf
Les Primeres Avantguardes material d'aula.pdfLes Primeres Avantguardes material d'aula.pdf
Les Primeres Avantguardes material d'aula.pdf
Lourdes Escobar
 
dictadura franquista material 4rt eso-1.pptx
dictadura franquista material 4rt eso-1.pptxdictadura franquista material 4rt eso-1.pptx
dictadura franquista material 4rt eso-1.pptx
Lourdes Escobar
 
unitat6-granguerra-120630134247-phpapp02.pptx
unitat6-granguerra-120630134247-phpapp02.pptxunitat6-granguerra-120630134247-phpapp02.pptx
unitat6-granguerra-120630134247-phpapp02.pptx
Lourdes Escobar
 
apunts d'història de l'art sobre realisme a l'art
apunts d'història de l'art sobre realisme a l'artapunts d'història de l'art sobre realisme a l'art
apunts d'història de l'art sobre realisme a l'art
Lourdes Escobar
 
rúbrica d'un sol punt break out. Material d'avaluació pdf
rúbrica d'un sol punt break out. Material d'avaluació pdfrúbrica d'un sol punt break out. Material d'avaluació pdf
rúbrica d'un sol punt break out. Material d'avaluació pdf
Lourdes Escobar
 
Art islàmic a la Península Ibèrica i internacional
Art islàmic a la Península Ibèrica i internacionalArt islàmic a la Península Ibèrica i internacional
Art islàmic a la Península Ibèrica i internacional
Lourdes Escobar
 
lpocadelimperialisme-120123120429-phpapp02.pdf
lpocadelimperialisme-120123120429-phpapp02.pdflpocadelimperialisme-120123120429-phpapp02.pdf
lpocadelimperialisme-120123120429-phpapp02.pdf
Lourdes Escobar
 
Campanya b
Campanya bCampanya b
Campanya b
Lourdes Escobar
 
Campanya primer A. Connectant mons.
Campanya primer A. Connectant mons. Campanya primer A. Connectant mons.
Campanya primer A. Connectant mons.
Lourdes Escobar
 
Campanya primer c (1)
Campanya primer c (1)Campanya primer c (1)
Campanya primer c (1)
Lourdes Escobar
 
Franquisme. Primera part.
Franquisme. Primera part. Franquisme. Primera part.
Franquisme. Primera part.
Lourdes Escobar
 
Guerracivil lourdes. 2018-2019
Guerracivil lourdes. 2018-2019Guerracivil lourdes. 2018-2019
Guerracivil lourdes. 2018-2019
Lourdes Escobar
 
L'art de finals del segle xix
L'art de finals del segle xixL'art de finals del segle xix
L'art de finals del segle xix
Lourdes Escobar
 
Imperialisme2 lourdes
Imperialisme2 lourdesImperialisme2 lourdes
Imperialisme2 lourdes
Lourdes Escobar
 

More from Lourdes Escobar (20)

Art clàssic_ Grècia_lourdes_hª_art2.pptx
Art clàssic_ Grècia_lourdes_hª_art2.pptxArt clàssic_ Grècia_lourdes_hª_art2.pptx
Art clàssic_ Grècia_lourdes_hª_art2.pptx
 
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitatCreu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
Creu i R.pdf, anàlisis d'una obra de selectivitat
 
Arquitectura Segle XX primera part ).ppt
Arquitectura  Segle XX primera part ).pptArquitectura  Segle XX primera part ).ppt
Arquitectura Segle XX primera part ).ppt
 
LA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME NAZISME I FRANQUISME 1.pptx
LA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME  NAZISME I FRANQUISME 1.pptxLA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME  NAZISME I FRANQUISME 1.pptx
LA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME NAZISME I FRANQUISME 1.pptx
 
LA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME NAZISME I FRANQUISME 1.pptx
LA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME  NAZISME I FRANQUISME 1.pptxLA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME  NAZISME I FRANQUISME 1.pptx
LA CRISIS DE LA DEMOCRÀCIA FEIXISME NAZISME I FRANQUISME 1.pptx
 
prehistòria: etapes, hominització, paleolític, neolític i metalls
prehistòria: etapes, hominització, paleolític, neolític i metallsprehistòria: etapes, hominització, paleolític, neolític i metalls
prehistòria: etapes, hominització, paleolític, neolític i metalls
 
Les Primeres Avantguardes material d'aula.pdf
Les Primeres Avantguardes material d'aula.pdfLes Primeres Avantguardes material d'aula.pdf
Les Primeres Avantguardes material d'aula.pdf
 
dictadura franquista material 4rt eso-1.pptx
dictadura franquista material 4rt eso-1.pptxdictadura franquista material 4rt eso-1.pptx
dictadura franquista material 4rt eso-1.pptx
 
unitat6-granguerra-120630134247-phpapp02.pptx
unitat6-granguerra-120630134247-phpapp02.pptxunitat6-granguerra-120630134247-phpapp02.pptx
unitat6-granguerra-120630134247-phpapp02.pptx
 
apunts d'història de l'art sobre realisme a l'art
apunts d'història de l'art sobre realisme a l'artapunts d'història de l'art sobre realisme a l'art
apunts d'història de l'art sobre realisme a l'art
 
rúbrica d'un sol punt break out. Material d'avaluació pdf
rúbrica d'un sol punt break out. Material d'avaluació pdfrúbrica d'un sol punt break out. Material d'avaluació pdf
rúbrica d'un sol punt break out. Material d'avaluació pdf
 
Art islàmic a la Península Ibèrica i internacional
Art islàmic a la Península Ibèrica i internacionalArt islàmic a la Península Ibèrica i internacional
Art islàmic a la Península Ibèrica i internacional
 
lpocadelimperialisme-120123120429-phpapp02.pdf
lpocadelimperialisme-120123120429-phpapp02.pdflpocadelimperialisme-120123120429-phpapp02.pdf
lpocadelimperialisme-120123120429-phpapp02.pdf
 
Campanya b
Campanya bCampanya b
Campanya b
 
Campanya primer A. Connectant mons.
Campanya primer A. Connectant mons. Campanya primer A. Connectant mons.
Campanya primer A. Connectant mons.
 
Campanya primer c (1)
Campanya primer c (1)Campanya primer c (1)
Campanya primer c (1)
 
Franquisme. Primera part.
Franquisme. Primera part. Franquisme. Primera part.
Franquisme. Primera part.
 
Guerracivil lourdes. 2018-2019
Guerracivil lourdes. 2018-2019Guerracivil lourdes. 2018-2019
Guerracivil lourdes. 2018-2019
 
L'art de finals del segle xix
L'art de finals del segle xixL'art de finals del segle xix
L'art de finals del segle xix
 
Imperialisme2 lourdes
Imperialisme2 lourdesImperialisme2 lourdes
Imperialisme2 lourdes
 

Lourdes Escobar

  • 1. EL TEMPS ATMOSFÈRIC Lourdes Escobar. Material 1r ESO
  • 2. Índex 1. Diferenciació entre temps i clima 2. L’ atmosfera 3. La temperatura 4. La humitat de l’ aire 5. Els núvols i les precipitacions 6. La pressió atmosfèrica 7. El vent 8. Fem repàs dels aparells de mesura 9. El climograma 10. Resum
  • 3. 1. Diferenciació entre temps i clima • Els fenòmens atmosfèrics (temperatura, humitat, precipitacions, pressió atmosfèrica i vent) influeixen en el temps i en el clima i es produeixen a la part baixa de l’atmosfera, anomenada troposfera • El temps es refereix a la situació de l’atmosfera en un lloc i en un moment determinats. Així diem que fa calor a Barcelona o que plou a Viena. • El clima es refereix a les condicions atmosfèriques que es donen en una regió en un període llarg de temps (un mínim de 30 o 40 anys) i que arriben a caracteritzar-la: clima mediterrani, clima tropical... • El clima d’ un lloc queda influït per factors com l’ altitud, la latitud, els vents dominants, els corrents marins…
  • 5. 2- L’ atmosfera • L’atmosfera és una capa gasosa de més de 1000 km de gruix que envolta la Terra. A més de gasos conté també partícules sòlides en suspensió (pol·len, pols, cendra) i líquides (gotes d’ aigua). • L’atmosfera evita que els raigs solars arribin directament a la superfície de la Terra, i fa possible la vida al nostre planeta. Regula la seva temperatura. • L’atmosfera també actua com a escut protector contra la caiguda de meteorits. • A l’ atmosfera es distingeixen 5 parts o capes amb uns límits poc precisos.
  • 6. Estructura de la atmosfera
  • 7. Estructura de l’ atmosfera https://www.youtube.com/watch?v=enbHn4vxY34
  • 8. • L’ozó, un gas que es troba a les capes altes de l’atmosfera, impedeix que les radiacions ultraviolades, nocives per als éssers vius, arribin a la superfície terrestre. • Quan la capa d’ozó entra en contacte amb certs gasos, com els que desprenen algunes indústries, els vehicles o els aerosols, es redueix fins al punt de produir-s’hi forats. • Per aquests forats entren els raigs ultraviolats que poden produir certes malalties, com el càncer de pell o problemes oculars. L’ atmosfera actua com a un filtre de les radiacions solars
  • 9. Evolució del forat en la capa d’ ozó
  • 10. Ho sabies??? L’ EFECTE HIVERNACLE http://www.google.de/imgres?imgurl=http%3A%2F%2Fblog.educastur.es%2Ferma4%2Ffiles%2F2012%2F12%2Fefec to_invernadero.jpg&imgrefurl=http%3A%2F%2Feasyfisquim.blogia.com%2F2013%2F041001-2a-i-2b-efecte- hivernacle..php&h=429&w=617&tbnid=h5BLVVuyuKYu0M%3A&zoom=1&docid=KR6FD_OutufoWM&ei=oR- DU4DfLMed0AWWhYGIAQ&tbm=isch&iact=rc&uact=3&dur=311&page=1&start=0&ndsp=40&ved=0CJEBEK0DMBI
  • 12. • La temperatura atmosfèrica és el grau d’escalfament de l’aire a causa de la radiació solar. Es mesura amb el termòmetre i es representa amb les isotermes. • Els raig solars que arriben a la Terra són raigs de llum i només quan toquen l’ escorça terrestre es converteixen en calor. Però la Terra no reté aquesta calor, sinó que la transmet a l’ aire que l’ envolta. Així diem que l ’atmosfera s’escalfa des de sota i no des de dalt com pot semblar a primer cop d’ ull. • Els canvis de temperatura vénen determinats per la latitud (distància a l’ equador), l’altitud ( altura respecte del nivell del mar) i la distància al mar. També influeix la orientació dels vessants de les muntanyes, si està a solell o obaga… Web de consulta: http://www.educaplus.org/climatic/03_fact_intro.html 3. La temperatura
  • 13. Les isotermes uneixen punts de la Terra amb la mateixa temperatura
  • 14. • El factor que influeix més en la temperatura és la insolació i la insolació depèn en gran mesura de la latitud. • A l’ equador els raig solars hi cauen perpendicularment i això fa que la intensitat de la insolació es concentri en una superfície petita. • A les zones polars incideixen sobre una superfície més corbada i això fa que la insolació es dispersi en una zona més gran.
  • 15. Incidència dels raigs solars https://www.youtube.com/watch?v=uc0jSM3yJ-U
  • 16. • Amb l’altitud les capes d’aire són menys denses i no són capaces de retenir la calor; per tant, com més altura menys temperatura. • La distància al mar: El mar suavitza les temperatures de les terres situades prop de les costes. Sabies què???? el mar, com tots els elements líquids, transmet la calor i la reparteix en profunditat. Tarda molt a escalfar-se i també a refredar-se. La Terra, com tots els sòlids, no transmet la calor sinó que l’ acumula a la superfície, de manera que s’ escalfa i es refreda ràpidament. Per això a l’ estiu la terra s’ esclafa molt i ràpidament mentre que el mar ho fa més a poc a poc. Així, l’ aire que bufa del mar refresca la terra. A l’ hivern la terra es refreda ràpidament, mentre que l’ aigua manté la calor acumulada a l’ estiu i es va refredant de mica en mica. L’ aire marí escalfa les terres situades a prop de les costes.
  • 17. Influència del mar en las temperatures diürnes i nocturnes: les brises. Durant el dia bufa de mar cap a terra, el vent fresc i humit. Durant la nit bufa de terra cap a mar el vent fres I sec. Aquest vents s’ anomenen brises.
  • 18. • La humitat és la quantitat de vapor d’aigua que hi ha a l’aire. El vapor arriba a l’ aire procedent de l’ aigua dels mars i dels oceans, dels rius, dels llacs, de les plantes i d’ altres éssers vius. • La quantitat de vapor d’aigua que pot absorbir l’aire depèn de la temperatura; com més temperatura més vapor d’aigua. • El grau d’humitat de l’aire es mesura amb l’higròmetre. Quan marca 100%, l’ aire està saturat, és a dir, conté el màxim d’ humitat i és incapaç d’ admetre més vapor d’ aigua. 4. La humitat de l’ aire
  • 19. • Quan l’aire humit s’escalfa puja; a mesura que puja, comença a refredar-se i això provoca que es condensi en gotes molt petites, que s’uneixen entre si i formen els núvols. • Si l’aire continua pujant o refredant-se, les gotes es van unint i la grandària augmenta fins que el pes les precipita en forma de pluja. • Quan la temperatura de l’aire és molt baixa, es formen els cristalls de glaç que no es fonen quan cauen, sinó que s’uneixen entre ells i formen flocs de neu. • La calamarsa es forma quan els cristalls de glaç dels núvols són arrossegats cap amunt per un corrent d’aire ascendent, augmenten la seva mida fins que el pes els precipita cap a terra. 5. Els núvols i les precipitacions
  • 20. Vídeo. Els núvols i la pluja. http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=16895 http://conteni2.educarex.es/mats/14398/contenido/ Vídeo. Formació i tipus de precipitacions • El pluviòmetre és l’ instrument que s’ utilitza per mesurar la quantitat de pluja caiguda. S’ expressa en mil·límetres. Un mil·límetre de precipitació és la caiguda d’ 1 litre d’ aigua en una àrea d’ 1 m2. • Per representar les precipitacions utilitzem les isohietes, línies que uneixen punts de la Terra amb la mateixa quantitat de precipitacions. • L’ higròmetre és l’ instrument que serveix per mesurar el grau d’ humitat de l’ aire, que s’ expressa en percentatge %
  • 22. • El pes o la força que fa l’aire sobre la superfície terrestre s’anomena pressió atmosfèrica. • La pressió atmosfèrica depèn de l’altitud, de la temperatura de l’aire i dels corrents d’aire que circulen al voltant de la Terra (corrents jet). • L’aire càlid és un aire poc dens i que pesa poc. Tendeix a pujar i produeix zones de baixes pressions (depressió o borrasca). Va associat a núvols i precipitacions. • L’aire fred és més dens i pesant que el càlid i tendeix a baixar. Origina zones d’altes pressions (anticiclons). Va associat a cels serens i temps sec. 6. La pressió atmosfèrica
  • 23. http://www.educaplus.org/climatic/03_fact_masasaire.html http://www.educaplus.org/climatic/03_fact_frentes.html Com funcionen els centres d’ acció http://www.educaplus.org/climatic/03_fact_centrosaccion.html Material: masses d’ aire i fronts Moviment de l’ aire
  • 24. • Els anticiclons, A, i les depressions, D/B, es dibuixen als mapes per mitjà de les isòbares, que són línies que uneixen punts de la Terra amb la mateixa pressió. Els anticiclons dibuixen isòbares més o menys concèntriques, amb valors màxims al centre, mentre que en les depressions les isòbares configuren valors mínims al centre. El vent bufa amb més intensitat allà on les isòbares són més juntes. • La pressió atmosfèrica es mesura amb el baròmetre i s’ expressa en hectopascals. La isòbara 1013 hPa és la pressió que hi ha a la Terra a nivell del mar. Marca per sota les baixes i per sobre les altes pressions. Mapes del temps
  • 26. • El vent és una massa d’aire en moviment que s’origina quan entre dues zones es registren pressions atmosfèriques diferents. • L’aire sempre bufa des de la zona d’altes pressions on és més dens i es troba més comprimit, cap a la zona de baixes pressions, on és poc dens. • La intensitat del vent és més gran com més gran és la diferència entre pressions atmosfèriques. • Hi ha vents constants en algunes zones de la Terra (els alisis a l’equador), vents estacionals (monsons) i vents locals (cerç, llevant…). • El penell assenyala la direcció del vent i l’ anemòmetre s’ utilitza per mesurar la velocitat del vent. 7. El vent
  • 27. Distribució de pressions i vents En general, a la zona equatorial de la Terra i a les zones temperades hi dominen les baixes pressions, i en canvi a les zones tropicals i a les zones polar s’ hi registren altes pressions.
  • 28. 8. Fem repàs dels instruments meteorològics - Per registrar les variables meteorològiques: pressió, temperatura, humitat, precipitacions, força i direcció del vent, hi ha diversos instruments especialitzats, que de vegades s’agrupen en una estació meteorològica. • Pluviòmetre: és un recipient que registra la quantitat de pluja caiguda. • Anemòmetre: serveix per mesusrar la velocitat del vent. • Termòmetre: marca la temperatura màxima i mínima del dia. • Baròmetre: mesura la pressió atmosfèrica del lloc on es troba. • Mànega o Catavent: es pot saber la força i la direcció del vent. • Penell: serveix per conèixer la direcció del vent. • Higròmetre: serveix per mesurar el grau d’humitat de l’aire.
  • 30.
  • 31. 9. Climograma • En primer lugar se trazan dos ejes perpendiculares. En el eje horizontal se ponen los meses del año, y en el vertical una escala de temperaturas. • A continuación se colocan los puntos correspondientes a la temperatura media de cada mes. Luego se unen esos puntos con una línea roja. • En tercer lugar se traza el eje de la derecha en el que reflejamos la graduación en milímetros de las precipitaciones. • Luego se construye una barra de color azul que corresponda al dato de las precipitaciones medias de cada mes. • Finalmente se interpretan los datos que hemos reflejado en el gráfico: http://conteni2.educarex.es/mats/1446 9/contenido/