Dokumen tersebut membahas tentang teori-teori atom, mulai dari teori Dalton, Thomson, Rutherford, hingga teori atom modern Schrodinger. Terdapat penjelasan struktur atom, konfigurasi elektron, dan perbandingan model-model atom.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang struktur atom, sifat-sifat periodik unsur, dan ikatan kimia.
2. Termasuk didalamnya adalah penjelasan tentang perkembangan teori atom Dalton, Thomson, dan Rutherford serta konfigurasi elektron.
3. Dokumen juga membahas tentang partikel penyusun atom, nomor atom, nomor massa, isotop, isobar, dan isoton.
Bab 2 mengkaji struktur atom dan tabel periodik unsurdedesuganda
Dokumen tersebut membahas tentang struktur atom dan tabel periodik unsur. Secara singkat, dibahas mengenai perkembangan model atom dari Dalton hingga mekanika kuantum, struktur atom yang terdiri dari proton, elektron, dan neutron, serta konfigurasi elektron atom.
Dokumen tersebut membahas tentang teori-teori atom, mulai dari teori Dalton, Thomson, Rutherford, hingga teori atom modern Schrodinger. Terdapat penjelasan struktur atom, konfigurasi elektron, dan perbandingan model-model atom.
Dokumen tersebut membahas tentang struktur atom, mulai dari pengertian atom hingga model-model atom yang pernah dikemukakan seperti model atom Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr, hingga model atom modern. Dokumen ini juga menjelaskan partikel-partikel penyusun atom seperti proton, neutron, dan elektron serta konfigurasi elektron pada atom-atom tertentu.
Dokumen tersebut membahas sejarah perkembangan model atom, dimulai dari konsep atom Democritus hingga penemuan partikel subatomik seperti elektron, proton, dan neutron. Hal ini mengarah pada pemahaman struktur atom yang lebih jelas, yaitu terdiri dari inti atom yang berisi proton dan neutron, serta elektron yang mengelilingi inti atom."
1. Teori atom telah berkembang dari Democritus yang menyatakan bahwa materi terdiri dari atom yang tidak dapat dibagi hingga model atom mekanika gelombang saat ini.
2. John Dalton memperkenalkan teori atom modern dengan menyatakan bahwa atom adalah partikel terkecil yang tidak dapat dihancurkan dan memiliki massa dan sifat yang berbeda untuk setiap unsur.
3. Eksperimen Rutherford menunjukkan bahwa sebagian besar massa
Ringkasan dari dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut berisi soal-soal mengenai teori atom dan konfigurasi elektron, termasuk definisi atom, elektron valensi, dan isotop.
2) John Dalton memperkenalkan teori bahwa atom tidak dapat diciptakan atau dimusnahkan dalam reaksi kimia.
3) Niels Bohr menyempurnakan teori atom Rutherford dengan menjelaskan proses berpindahnya elektron antar orbit.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang struktur atom, sifat-sifat periodik unsur, dan ikatan kimia.
2. Termasuk didalamnya adalah penjelasan tentang perkembangan teori atom Dalton, Thomson, dan Rutherford serta konfigurasi elektron.
3. Dokumen juga membahas tentang partikel penyusun atom, nomor atom, nomor massa, isotop, isobar, dan isoton.
Bab 2 mengkaji struktur atom dan tabel periodik unsurdedesuganda
Dokumen tersebut membahas tentang struktur atom dan tabel periodik unsur. Secara singkat, dibahas mengenai perkembangan model atom dari Dalton hingga mekanika kuantum, struktur atom yang terdiri dari proton, elektron, dan neutron, serta konfigurasi elektron atom.
Dokumen tersebut membahas tentang teori-teori atom, mulai dari teori Dalton, Thomson, Rutherford, hingga teori atom modern Schrodinger. Terdapat penjelasan struktur atom, konfigurasi elektron, dan perbandingan model-model atom.
Dokumen tersebut membahas tentang struktur atom, mulai dari pengertian atom hingga model-model atom yang pernah dikemukakan seperti model atom Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr, hingga model atom modern. Dokumen ini juga menjelaskan partikel-partikel penyusun atom seperti proton, neutron, dan elektron serta konfigurasi elektron pada atom-atom tertentu.
Dokumen tersebut membahas sejarah perkembangan model atom, dimulai dari konsep atom Democritus hingga penemuan partikel subatomik seperti elektron, proton, dan neutron. Hal ini mengarah pada pemahaman struktur atom yang lebih jelas, yaitu terdiri dari inti atom yang berisi proton dan neutron, serta elektron yang mengelilingi inti atom."
1. Teori atom telah berkembang dari Democritus yang menyatakan bahwa materi terdiri dari atom yang tidak dapat dibagi hingga model atom mekanika gelombang saat ini.
2. John Dalton memperkenalkan teori atom modern dengan menyatakan bahwa atom adalah partikel terkecil yang tidak dapat dihancurkan dan memiliki massa dan sifat yang berbeda untuk setiap unsur.
3. Eksperimen Rutherford menunjukkan bahwa sebagian besar massa
Ringkasan dari dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut berisi soal-soal mengenai teori atom dan konfigurasi elektron, termasuk definisi atom, elektron valensi, dan isotop.
2) John Dalton memperkenalkan teori bahwa atom tidak dapat diciptakan atau dimusnahkan dalam reaksi kimia.
3) Niels Bohr menyempurnakan teori atom Rutherford dengan menjelaskan proses berpindahnya elektron antar orbit.
Perkembangan teori atom dari Dalton hingga model modern meliputi penjelasan tentang struktur atom, partikel subatomik, dan tingkah laku elektron di sekitar inti atom. Setiap teori memiliki kelemahan dan kelebihan dalam menjelaskan eksperimen.
Model atom Bohr dapat menjelaskan spektrum garis atom hidrogen berdasarkan empat postulat. Teori ini menyatakan elektron mengorbit inti pada jarak tertentu yang ditentukan oleh bilangan kuantum. Perpindahan elektron antar orbit akan memancarkan atau menyerap energi sehingga menghasilkan spektrum cahaya. Walau berhasil meramal spektrum hidrogen, teori ini memiliki kelemahan seperti tidak berlaku untuk atom multi-ele
Makalah ini membahas perkembangan model atom, mulai dari model atom Dalton yang menggambarkan atom sebagai bola pejal, model atom Thomson yang memperkenalkan adanya elektron di dalam atom, model atom Rutherford yang memperkenalkan adanya inti atom, hingga model atom Bohr yang memperkenalkan konsep orbit elektron.
Dokumen tersebut membahas perkembangan teori atom, dimulai dari konsep Democritus hingga teori atom modern. Teori-teori tersebut meliputi teori Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr, dan mekanika kuantum. Setiap teori berusaha menjelaskan kelemahan teori sebelumnya berdasarkan hasil eksperimen baru.
Teori atom John Dalton menyatakan bahwa atom terdiri dari partikel yang tidak dapat dibagi lagi dan memiliki sifat yang berbeda untuk setiap unsur, Rutherford menemukan inti atom, sedangkan Bohr mengusulkan model atom dengan elektron yang mengorbit inti pada tingkat energi tertentu.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan mengenai perkembangan teori atom, struktur atom, dan komponen-komponen inti atom. Teori atom berkembang dari teori Dalton, Thomson, Rutherford, hingga Bohr dan modern. Struktur atom terdiri dari proton dan elektron yang mengelilingi inti yang terdiri dari proton dan neutron.
Teori perkembangan atom dan struktur atom telah berubah sepanjang sejarah. Awalnya Democritus dan Dalton menyatakan atom sebagai partikel terkecil yang tidak dapat dibagi lagi, namun kini diketahui atom terdiri dari partikel lebih kecil seperti proton, neutron, dan elektron. Rutherford kemudian menemukan model atom dengan inti bermuatan positif di tengah dan elektron mengelilinginya, meskipun masih belum dapat menjelaskan letak
struktur atom, perkembangan teori atom, teori atom dalton, teori atom JJ Thompson, milikan, Teori Atom Rutherford, teori atom Bohr, mekanika kuantum, nomor atom, nomor massa, konfigurasi elektron,
At EmpowHER we describe Social Health as a 21st century movement where health care practitioners and providers, health and wellness brands, and consumers are coming together using social media tools and social networking platforms to improve health, change and save lives. We define Social Health as health and wellness by the people, for the people.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Perkembangan teori atom dari Dalton hingga model modern meliputi penjelasan tentang struktur atom, partikel subatomik, dan tingkah laku elektron di sekitar inti atom. Setiap teori memiliki kelemahan dan kelebihan dalam menjelaskan eksperimen.
Model atom Bohr dapat menjelaskan spektrum garis atom hidrogen berdasarkan empat postulat. Teori ini menyatakan elektron mengorbit inti pada jarak tertentu yang ditentukan oleh bilangan kuantum. Perpindahan elektron antar orbit akan memancarkan atau menyerap energi sehingga menghasilkan spektrum cahaya. Walau berhasil meramal spektrum hidrogen, teori ini memiliki kelemahan seperti tidak berlaku untuk atom multi-ele
Makalah ini membahas perkembangan model atom, mulai dari model atom Dalton yang menggambarkan atom sebagai bola pejal, model atom Thomson yang memperkenalkan adanya elektron di dalam atom, model atom Rutherford yang memperkenalkan adanya inti atom, hingga model atom Bohr yang memperkenalkan konsep orbit elektron.
Dokumen tersebut membahas perkembangan teori atom, dimulai dari konsep Democritus hingga teori atom modern. Teori-teori tersebut meliputi teori Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr, dan mekanika kuantum. Setiap teori berusaha menjelaskan kelemahan teori sebelumnya berdasarkan hasil eksperimen baru.
Teori atom John Dalton menyatakan bahwa atom terdiri dari partikel yang tidak dapat dibagi lagi dan memiliki sifat yang berbeda untuk setiap unsur, Rutherford menemukan inti atom, sedangkan Bohr mengusulkan model atom dengan elektron yang mengorbit inti pada tingkat energi tertentu.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan mengenai perkembangan teori atom, struktur atom, dan komponen-komponen inti atom. Teori atom berkembang dari teori Dalton, Thomson, Rutherford, hingga Bohr dan modern. Struktur atom terdiri dari proton dan elektron yang mengelilingi inti yang terdiri dari proton dan neutron.
Teori perkembangan atom dan struktur atom telah berubah sepanjang sejarah. Awalnya Democritus dan Dalton menyatakan atom sebagai partikel terkecil yang tidak dapat dibagi lagi, namun kini diketahui atom terdiri dari partikel lebih kecil seperti proton, neutron, dan elektron. Rutherford kemudian menemukan model atom dengan inti bermuatan positif di tengah dan elektron mengelilinginya, meskipun masih belum dapat menjelaskan letak
struktur atom, perkembangan teori atom, teori atom dalton, teori atom JJ Thompson, milikan, Teori Atom Rutherford, teori atom Bohr, mekanika kuantum, nomor atom, nomor massa, konfigurasi elektron,
At EmpowHER we describe Social Health as a 21st century movement where health care practitioners and providers, health and wellness brands, and consumers are coming together using social media tools and social networking platforms to improve health, change and save lives. We define Social Health as health and wellness by the people, for the people.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Hazel is a cosmetics brand experiencing slow sales growth of only 1.5% with an aging target group of middle-aged housewives. To improve its image and attract younger customers, Hazel plans to focus on modern women, launch a new logo and advertising campaign featuring celebrities like Penelope Cruz and Scarlett Johansson, expand its product line to include men's products, and shift to a direct selling model with an increased online and retail presence.
interTrend Communications is a full-service communication agency specializing in the Asian American market with over 20 years of experience. They deliver comprehensive web, social, and mobile solutions using various technologies best suited to each client's needs. Their capabilities include digital strategy, user experience design, app development, social media management, and more. interTrend has successfully executed many digital campaigns for clients such as Toyota, State Farm, and East West Bank.
EmpowHER Media provides contact information for those interested in learning how the company can help reach women audiences. The summary includes the company phone number, email address for sales, and website URL. Interested parties can get more details by contacting EmpowHER Media directly.
Push Creative is a digital agency that provides various services including launch strategy, branding, web design, and marketing. The document provides examples of projects Push has worked on for clients in different industries. It summarizes work done for companies like Emerald, Noble House, CarePayment, Antica Farmicista, and the American Heart Association. The projects involved services such as branding, website design, user experience design, and content strategy.
DMW Direct is a marketing agency that uses an omnichannel approach to connect with customers and motivate them to take action. The agency provides digital services including web strategy, user experience design, web development, digital marketing programs like paid search, email, and analytics to help clients achieve their goals. DMW Direct's methodology includes assessing clients' objectives, analyzing audiences, and developing strategies and tactics to optimize engagement and drive results across channels.
Modul ini membahas perkembangan model atom dari Dalton hingga Bohr dan konfigurasi elektron. Model Dalton menganggap atom sebagai bola pejal yang tidak dapat dibagi lagi. Thomson memperkenalkan konsep elektron. Rutherford mengusulkan inti atom dan elektron mengelilinginya. Bohr memperbaiki model Rutherford dengan mengusulkan elektron berada pada orbit tertentu. Modul ini juga membahas konfigurasi elektron dan elektron valensi.
Model atom modern menjelaskan struktur atom berdasarkan teori mekanika kuantum. Atom terdiri dari inti bermuatan positif dan elektron yang mengorbit dalam orbital-orbital tertentu. Konfigurasi elektron menentukan sifat kimia suatu unsur. Sistem periodik mengelompokkan unsur berdasarkan nomor atom dan konfigurasi elektronnya.
Dokumen tersebut membahas tentang struktur atom dan partikel penyusunnya. Ia menjelaskan perkembangan model atom dari Dalton hingga model modern serta konsep isotop, ion, dan konfigurasi elektron."
Makalah ini membahas perkembangan teori atom, mulai dari teori John Dalton hingga Niels Bohr. Teori-teori tersebut menjelaskan komposisi atom dan mengalami perbaikan seiring penemuan baru. Makalah ini juga mengidentifikasi kelemahan dan kelebihan setiap teori.
Dokumen tersebut membahas tentang struktur atom dan perkembangan teori-teori atom, mulai dari teori Dalton, Thomson, Rutherford, hingga Bohr. Teori-teori tersebut berkembang dari menganggap atom sebagai bola kecil yang tidak dapat dibagi, hingga menyadari adanya inti atom dan elektron yang mengelilinginya.
Struktur a tom dan sistem periodik unsur (1)Hasfassong Jin
Dokumen tersebut membahas perkembangan model atom dan sistem periodik unsur secara singkat. Model atom berkembang dari model Dalton, Thomson, Rutherford hingga model mekanika kuantum. Sistem periodik unsur juga berkembang dari penemuan Dobereiner, Newlands, hingga tabel periodik modern oleh Mendeleev dan Moseley yang menyusun unsur berdasarkan nomor atom. Tabel periodik membagi unsur dalam golongan dan periode berdasarkan konfigurasi elektron.
Struktur a tom dan sistem periodik unsur (1)Hasfassong Jin
Dokumen tersebut merangkum perkembangan teori atom dan sistem periodik unsur, dimulai dari model atom Dalton hingga model atom mekanika kuantum. Terdapat penjelasan mengenai perkembangan sistem periodik unsur oleh para ilmuwan seperti Dobereiner, Newlands, dan Mendeleyev beserta kelemahannya, serta penyempurnaan tabel periodik modern berdasarkan nomor atom oleh Moseley.
Model atom terus berkembang dari model Dalton hingga mekanika kuantum untuk menjelaskan sifat atom secara lebih akurat. Model Dalton hanya menjelaskan atom sebagai bagian terkecil tak terbagi tanpa mempertimbangkan sifat internalnya, sementara model-model selanjutnya seperti Thomson, Rutherford, Bohr dan mekanika kuantum semakin mempertimbangkan komposisi dan sifat subatomik atom.
Teori perkembangan atom dari Dalton hingga modern dirangkum dalam tiga kalimat berikut:
1) Teori atom berkembang dari Dalton yang menyatakan atom sebagai bola tak terbagi hingga Rutherford yang menemukan inti atom dan model awan elektron, 2) Bohr memperbaiki model Rutherford dengan menyatakan elektron mengorbit inti dalam tingkat energi tertentu, 3) Perkembangan selanjutnya adalah teori mekanika kuantum di mana elektron bergerak
Dokumen ini membahas tentang struktur atom dan sistem periodik unsur. Struktur atom terdiri dari inti atom yang berisi proton dan neutron, serta elektron yang mengelilingi inti. Sistem periodik mengatur unsur-unsur berdasarkan nomor atom dan sifat kimia mereka, dengan unsur-unsur dikelompokkan dalam periode dan golongan. Konfigurasi elektron berpengaruh terhadap sifat fisika dan kimia suatu unsur.
Dokumen tersebut membahas perkembangan teori atom, mulai dari teori Dalton, Thomson, Rutherford, hingga Bohr. Teori-teori tersebut berkembang seiring penemuan partikel subatomik dan hasil percobaan baru.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Pendidikan inklusif merupakan sistem pendidikan yang
memberikan akses kepada semua peserta didik yang
memiliki kelainan, bakat istimewa,maupun potensi tertentu
untuk mengikuti pendidikan maupun pembelajaran dalam
satu lingkungan pendidikan yang sama dengan peserta didik
umumlainya
3. STANDAR KOMPETENSI :
Memahami struktur atom, sifat-
sifat periodik unsur, dan ikatan
kimia
LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM 3
MATERI PEMBELAJARAN
TUJUAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR
KOMPETENSI DASAR
STANDAR KOMPETENSI
4. KOMPETENSI DASAR :
Memahami struktur atom berdasarkan
teori atom Bohr, sifat-sifat unsur, massa
atom relatif, dan sifat-sifat periodik unsur
dalam tabel periodik serta menyadari
keteraturannya, melalui pemahaman
konfigurasi elektron
4LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
MATERI PEMBELAJARAN
TUJUAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR
KOMPETENSI DASAR
STANDAR KOMPETENSI
5. INDIKATOR
Menjelaskan penemuan dan struktur
atom, mulai dari teori atom Dalton hingga
teori atom modern dengan benar
Siswa dapat menuliskan konfigurasi
electron dengan benar
Menentukan partikel dasar atom (jumlah
proton, elektron dan netron dalam atom)
dengan benar
5LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
MATERI PEMBELAJARAN
TUJUAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR
KOMPETENSI DASAR
STANDAR KOMPETENSI
6. TUJUAN PEMBELAJARAN :
Mampu menjelaskan teori atom menurut
teori atom dalton, thompson, rutherford,
bohr sampai teori atom modern
6LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
MATERI PEMBELAJARAN
TUJUAN PEMBELAJARAN
INDIKATOR
KOMPETENSI DASAR
STANDAR KOMPETENSI
8. Para ahli hanya mereka-reka berdasarkan pengamatan di
laboratorium terhadap gejala yang ditimbulkan jika suatu materi diberi
perlakukan tertentu. Dari pengamatan gejala-gejala tersebut para ahli
kemudian membuat teori tentang atom dan memperkirakan bentuk atom
tersebut yang dikenal dengan sebutan model atom.
Model-model atom yang diusulkan oleh para ahli mengalami per-
kembangan sampai sekarang dan akan terus berkembang seiring dengan
semakin canggihnya instrumen laboratorium yang ditopang oleh
kemajuan iptek yang luar biasa.
LanjutanLanjutan
8LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
9. 1. Model Atom Dalton
Teori atom Dalton dikembangkan selama periode 1803-1808
dan didasarkan atas tiga asumsi pokok, yaitu:
a) Setiap unsur kimia tersusun oleh partikel-partikel kecil
yang tidak dapat dihancurkan dan dipisahkan yang
disebut atom. Selama perubahan kimia, atom tidak bisa
diciptakan dan dimusnahkan.
b) Semua atom dari suatu unsur mempunyai massa dan sifat
yang sama, tetapi atom-atom dari suatu unsur berbeda
dengan atom-atom dari unsur yang lain, baik massa
maupun sifat-sifatnya yang berlainan.
c) Dalam senyawa kimiawi, atom-atom dari unsur yang
berlainan melakukan ikatan dengan perbandingan angka
sederhana.
9LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
10. 10LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
Kelemahan:
Teori dalton tidak menerangkan hubungan antara larutan
senyawa dan daya hantar arus listrik.
11. Thompson mengajukan teori atom yang
dikenal dengan sebutan model atom
Thompson. Model atom Thompson
dianalogkan seperti sebuah roti kismis,
di mana atom terdiri atas materi
bermuatan positif dan di dalamnya
tersebar elektron bagaikan kismis
dalam roti kismis. Karena muatan
positif dan negatif bercampur jadi satu
dengan jumlah yang sama, maka secara
keseluruhan atom menurut Thompson
bersifat netral.
11LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
2. Model Atom Thompson (1897 )
12. 12
Kelemahan:
Kelemahan model atom Thomson ini tidak dapat menjelaskan
susunan muatan positif dan negatif dalam bola atom tersebut.
LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
14. 3. MODEL ATOM RUTHERFORD
(1903 )
Dengan bantuan kedua muridnya Hans Geiger dan Ernest
Marsden, Rutherford melakukan percobaan dengan
hamburan sinar α. Partikel α bermuatan positif.
Gambar rancangan percobaan hamburan
sinar α Rutherford
14LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
15. Berdasarkan percobaan tersebut
disimpulkan bahwa:
a) sebagian besar ruang dalam atom
adalah ruang hampa; partikel α
diteruskan (panah a).
B) di dalam atom terdapat suatu bagian
yang sangat kecil dan padat yang
disebut inti atom; partikel α
dipantulkan kembali oleh inti atom
(panah b).
C) muatan inti atom dan partikel α s
ejenis yaitu positif; sebagian kecil
partikel α dibelokkan (panah b).
Gambar.
Ilustrasi yang diperbesar dari
partikel α yang menembus dan
dibelokkan inti atom
Gambar.
Ilustrasi yang diperbesar dari
partikel α yang menembus dan
dibelokkan inti atom
15LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
16. Berdasarkan percobaan tersebut
disimpulkan bahwa:
a) sebagian besar ruang dalam atom
adalah ruang hampa; partikel α
diteruskan (panah a).
B) di dalam atom terdapat suatu bagian
yang sangat kecil dan padat yang
disebut inti atom; partikel α dipantulkan
kembali oleh inti atom (panah b).
C) muatan inti atom dan partikel α
sejenis yaitu positif; sebagian kecil
partikel α dibelokkan (panah b).
Model Atom
Rutherford
16LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
17. KELEMAHAN MODEL ATOM RITHERFORD
Ketika elektron-elektron mengelilingi
inti atom, mereka mengalami
percepatan terus-menerus, sehingga
elektron harus membebaskan energi.
Lama kelamaan energi yang dimiliki
oleh electron makin berkurang dan
elektron akan tertarik makin dekat ke
arah inti, sehingga akhirnya jatuh ke
dalam inti. Tetapi pada kenyataannya,
seluruh electron dalam atom tidak
pernah jatuh ke inti.
17LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
18. 4. MODEL ATOM NIELS BOHR (1913)
Model atom yang diajukan Bohr dikenal sebagai model atom Rutherford-
Bohr, yang dapat diterangkan sebagai berikut.
a) Elektron-elektron dalam atom hanya dapat melintasi lintasan-lintasan
tertentu yang disebut kulit-kulit atau tingkattingkat energi, yaitu lintasan
di mana elektron berada pada keadaan stationer, artinya tidak
memancarkan energi.
b) Kedudukan elektron dalam kulit-kulit, tingkat-tingkat energi dapat
disamakan dengan kedudukan seseorang yang berada pada anak-anak
tangga. Seseorang hanya dapat berada pada anak tangga pertama, kedua,
ketiga, dan seterusnya, tetapi ia tidak mungkin berada di antara anak
tangga-anak tangga tersebut.
18LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
19. 19
Kelemahan:
Model atom ini tidak bisa menjelaskan spektrum warna dari atom
berelektron banyak.
LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
20. Dalam model atom bohr ini
dikenal istilah konfigurasi elektron, yaitu susunan elektron
pada masing-masing kulit. Data yang digunakan untuk
menuliskan konfigurasi elektron adalah nomor atom.
Suatu unsur, di mana nomor atom unsur menyatakan jumlah
elektron dalam atom unsur tersebut. Sedangkan elektron
pada kulit terluar dikenal dengan sebutan elektron valensi.
Susunan elektron valensi sangat menentukan sifatsifat kimia
suatu atom dan berperan penting dalam membentuk ikatan
dengan atom lain.
20LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
21. Untuk menentukan konfigurasi elektron suatu unsur, ada
beberapa patokan yang harus selalu diingat, yaitu:
a) dimulai dari lintasan yang terdekat dengan inti, masing-
masing lintasan disebut kulit ke-1 (kulit K), kulit ke-2 (kulit L),
kulit ke-3 (kulit M), kulit ke-4 (kulit N), dan seterusnya.
B) jumlah elektron maksimum (paling banyak) yang dapat
menempati masingmasing kulit adalah:
dengan n = nomor kulit
kulit K dapat menampung maksimal 2 elektron.
Kulit L dapat menampung maksimal 8 elektron.
Kulit M dapat menampung maksimal 18 elektron, dan
seterusnya.
C) kulit yang paling luar hanya boleh mengandung maksimal 8
elektron.
21LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
22. CONTOH
Tulislah konfigurasi elektron dari unsur-unsur
berikut :
a. Helium dengan nomor atom 2
b. Nitrogen dengan nomor atom 7
c. Kalsium dengan nomor atom 20
22LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
24. 5. TEORI ATOM MODERN ERWIN SCHRODINGER (1926)
Daerah ruang di sekitar inti dengan kebolehjadian untuk mendapatkan
elektron disebut orbital. Bentuk dan tingkat energi orbital dirumuskan
oleh Erwin Schrodinger. Ia memecahkan suatu persamaan untuk
mendapatkan fungsi gelombang untuk menggambarkan batas
kemungkinan ditemukannya elektron dalam tiga dimensi.
Awan elektron disekitar inti menunjukan tempat kebolehjadian elektron.
Orbital menggambarkan tingkat energi elektron. Orbital-orbital dengan
tingkat energi yang sama atau hampir sama akan membentuk sub kulit.
Beberapa sub kulit bergabung membentuk
24LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
25. CIRI KHAS MODEL ATOM MEKANIKA GELOMBANG :
1
2
3
25LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
27. TUGAS INDIVIDU
Buatlah model atom dari ketiga teori atom yang
sudah dipelajari dengan menggunakan bahan-
bahan atau alat-alat sederhana, sehingga
dapat mempermudah pemahaman tentang
model atom berdasarkan teorinya !
27LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
29. PILIHAN GANDA !
1. Diantara pernyataan berikut yang kurang tepat adalah…
A. atom adalah unit pembangun materi
B. unsur terdiri dari sejenis atom
C. senyawa terdiri dari dua atau lebih jenis atom
D. atom tidak dapat dibagi lagi
E. atom terdiri dari partikel subatom
2. Partikel penyususn inti atom adalah…
A. Proton D. Proton dan neutron
B. Neutron E. Proton, elektron dan
neutron
C. Neutron dan elektron
29LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
30. 3. Diantara pernyataan dibawah ini yang sesuai dengan teori john
dalton tentang atom adalah ... .
A. Atom merupakan bagian terkecil dari materi
B. Dalam atom terdapat elektron yang tersebar merata
keseluruh permukaan atom
C. Elektron mengelilingi inti atom melalui lintasan pada tingkat
energi tertentu.
D. Dalam atom terdapat orbital dimana kemungkinan elektron
dapat ditemukan.
E. Reaksi penggabungan atom-atom dalam perbandingan yang
sederhana.
LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM 30
31. 4. Berbagai model atom digunakan sebagai berikut
gambar 3 merupakan model atom yang dikemukakan oleh….
A. J.J thomson
B. Niels
C. John dalton
D. E. Rutherford
E. E. Schrodinger
31LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
1 2 3 4 5
32. 5. Model atom rutherford digambarkan seperti......
A. Tata surya
B. Bola pejal
C. Bola positif yang pejal
D. Seperti bola, dengan inti atom yang dikelilingi sejumlah
elektron
E. Model atom dengan orbital lintasan elektron
32LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
6. Gagasan utama dalam teori atom niels bohr adalah…
A. Gagasan tentang partikel dasar
B. Gagasan tentang inti atom
C. Gagasan tentang tingkat energi dalam atom
D. Gagasan tentang isotop
E. Gagasan tentang orbital
33. 7. Salah satu kelemahan tentang model atom rutherford
adalah… .
A. Atom mempunyai inti yang masif
B. Di luar inti atom ada elektron-elektron
C. Jumlah muatan positif inti sama dengan jumlah
muatan negatif elektron
D. Elektron bergerak melingkar dengan kecepatan sangat
tinggi untuk mengatasi gaya tarik inti atom
E. Elektron suatu saat akan bergabung dengan inti atom
disebabkan kehabisan energi karena beradiasi
33LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
34. 8. Kelemahan teori atom niels bohr adalah… .
A. Tidak dapat menjelaskan spektra unsur polielektron
B. Bertentangan dengan hukum fisika klasik (maxwell)
C. Tidak dapat menentukan posisi elektron dengan pasti
D. Bertentangan dengan teori atom dalton bahwa atom-atom
suatu unsur khas
E. Tak dapat menentukan perubahan energi perpindahan
elektron dalam atom
9. Daerah di sekitar inti dengan kebolehjadian untuk Mendapatkan
elektron disebut…
A. Sub orbit D. Orbit
B. Sub kulit E. Orbital
C. Kulit
34LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
35. 10. Gerakan elektron memiliki sifat gelombang, sehingga
lintasannya (orbitnya) tidak stasioner seperti model bohr,
tetapi mengikuti penyelesaian kuadrat fungsi gelombang
yang disebut orbital (bentuk tiga dimensi darikebolehjadian
paling besar ditemukannya elektron dengan keadaan tertentu
dalam suatu atom). Pernyataan tersebut adalah ciri khas dari
model atom.....
A. Bohr
b. Dalton
c. Thomson
d. Modern
e. Rutherford
35LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
36. SOAL URAIAN
1. Isilah tabel dibawah ini dengan jawaban singkat!
36LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
Model Atom Karakteristik/Ciri Kelemahan
Dalton
Thomson
Rutherford
Niels Bohr
37. LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM 37
2. Tulislah konfigurasi elektron, dan tentukan elektron valensi dari unsur-
unsurberikut!
LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
38. FORMAT PENILAIAN
1. Norma penilaian
A. Nilai tugas individu maksimal 100
B. Pilihan ganda : benar skornya 2 dan salah skor nya 0
C. uraian : tidak dijawab skor 0, dijawab salah skor 1, dijawab
setengah benar skor 2, dijawab benar skor 5
2. Standar kelulusan :
siswa dinyatakan lulus jika memperoleh nilai ≥ 65. Dimana
nilai total merupakan 30% nilai tugas individu ditambah
dengan nilai latihan pilihan ganda dan uraian
38LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM
39. 39
Lembar Penilaian
Persentase Nilai tugas individu
Nilai latihan pilihan ganda
Nilai latihan uraian
Skor Total
kelulusan lulus
Tidak lulus
Tindak lanjut remidi
melanjutkan
pengayaan
LEMBAR KERJA SISWA – TEORI ATOM