1. PARADIGMA PEMBELAJARAN DALAM
KURIKULUM MERDEKA
PELATIHAN PENINGKATAN KOMPETENSI TEKNIS GURU SMK PRODUKTIF
PUSAT PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN (P4)
JAKARTA SELATAN
TIM NARASUMBER TAMBUGI
Tambugi - Taman Bukit Religi Tambugi - Taman Bukit Religi
Tambugi - Taman Bukit Religi
2. LEMBAR KERJA KELOMPOK 1
PENDALAMAN MATERI
1. Simak dan cermati contoh modul P5 pada link di bawah ini :
https://drive.google.com/file/d/1AOsICnPydOdkDAzVQCV3aZO_ttGN5rGa/view?usp=share_link
2. DISKUSIKAN :
a. Tuliskan isi Komponen Utama Modul P5 pada contoh modul tersebut:
Profil Modul : (Tema dan topik atau judul modul)
Tujuan : (Pemetaan dimensi, elemen, subelemen Profil Pelajar Pencasila yang menjadi
tujuan Profil)
Aktivitas : (alur aktivitas projek secara umum, penjelasan detail tahapan kegiatannya beserta
asesmennya)
Asesmen : (insrumen pengelolaan hasil asesmen untuk menyimpulkan pencapaian projek)
b. Tuliskan Komponen Tambahan Modul P5 (Jika ada)
c. Bagaimana penilaian Bapak/Ibu tentang contoh modul P5 tersebut, kemukakan alasannya.
c. Berdasarkan materi dan contoh ini, jika diterapkan pada kelas atas (Fase E/F) dengan tema yang sama dan topik yang berbeda, buatkan/tuliskan
komponen utama Modul P5 ( Profil Modul, Tujuan, Aktivitas, Asesmen).
3. Presentasikan Hasil Diskusi pada sesi Kolaborasi
4. Masing-masing peserta meng- Upload Tugas Kelompok ini ke dalam GCR selambatnya pukul 23.59
3. LEMBAR KERJA KELOMPOK 2
PENDALAMAN MATERI
1. Simak dan cermati contoh modul P5 pada link di bawah ini :
https://drive.google.com/file/d/1mDvTis729Vl7rnePGw2gkQBzAcDlL0Yh/view?usp=share_link
2. DISKUSIKAN :
a. Tuliskan isi Komponen Utama Modul P5 pada contoh modul tersebut:
Profil Modul : (Tema dan topik atau judul modul)
Tujuan : (Pemetaan dimensi, elemen, subelemen Profil Pelajar Pencasila yang menjadi
tujuan Profil)
Aktivitas : (alur aktivitas projek secara umum, penjelasan detail tahapan kegiatannya beserta
asesmennya)
Asesmen : (insrumen pengelolaan hasil asesmen untuk menyimpulkan pencapaian projek)
b. Tuliskan Komponen Tambahan Modul P5 (Jika ada)
c. Bagaimana penilaian Bapak/Ibu tentang contoh modul P5 tersebut, kemukakan alasannya.
c. Berdasarkan materi dan contoh ini, jika diterapkan pada kelas atas (Fase E/F) dengan tema yang sama dan topik yang berbeda, buatkan/tuliskan komponen utama
Modul P5 ( Profil Modul, Tujuan, Aktivitas, Asesmen).
3. Presentasikan Hasil Diskusi pada sesi Kolaborasi
4. Masing-masing peserta meng- Upload Tugas Kelompok ini ke dalam GCR selambatnya pukul 23.59
