Tài liệu hướng dẫn giáo viên chuẩn bị bài dạy theo tiêu chuẩn của môn học, bao gồm kiến thức, kỹ năng và thái độ tích cực liên quan đến công nghệ thông tin. Nó liệt kê các yêu cầu về trang thiết bị, kế hoạch giảng dạy, và lợi ích của việc ứng dụng CNTT trong giảng dạy. Giáo viên cần cân nhắc kỹ lưỡng khi áp dụng CNTT để đảm bảo nó thực sự có lợi cho quá trình dạy và học.

1. <Tên bài dạy>
Trường
Họ tên giáo viên
Khối lớp
Ban
Ngày dạy
Môn
Năm xuất bản sách
Chương số.
Mục tiêu bài dạy:
 Kiến thức
 Kỹ năng
 Thái độ
Yêu cầu về kiến thức của 1. Kiến thức về CNTT
học sinh
2. Kiến thức chung về môn học
Yêu cầu về trang thiết bị/ 1. Trang thiết bị/Đồ dùng dạy học liên quan đến CNTT:
Đồ dùng dạy học
a. Phần cứng
b. Phần mềm (Tên phần mềm + số phiên bản)
2. Những trang thiết bị khác/Những đồ dùng dạy học khác:
Chuẩn bị việc giảng dạy 1. Phần chuẩn bị của Giáo viênr:
2. Phần chuẩn bị của Học sinh:
Kế hoạch giảng dạy 1. Dẫn nhập
Lessonplan VVOB-ICTEM lessonplanvn-091228231944-phpapp01.doc Page

2. (chỉ ra chỗ nào cần ứng Kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới, . . .
dụng CNTT)
2. Thân bài
Nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức giảng dạy, bài tập thực
hành, câu hỏi, . . .
3. Củng cố kiến thức và kết thúc bài
Củng cố kiến thức, kiểm tra/đánh giá mức độ hiểu bài của học
sinh, bài tập về nhà, . . .
Lưu ý: Giáo viên cần cân nhắc và suy nghĩ cẩn thận về việc nên
ứng dụng CNTT cho phần nào là phù hợp. CHỈ ỨNG DỤNG CNTT
NẾU THẤY THẬT SỰ CÓ LỢI VÀ TĂNG GIÁ TRỊ VIỆC DẠY VÀ HỌC !
Mở rộng thêm kiến thức
Rút kinh nghiệm giờ dạy
Liên hệ đến các môn học
khác
Nguồn tài liệu tham khảo
Lợi ích của việc ứng dụng CNTT cho bài dạy này
(Chỉ ra được: CNTT đã hỗ trợ/cải thiện việc dạy học sinh như thế nào? Hoặc những lợi ích khác
như là tiết kiệm thời gian, học sinh thích và hứng thú tham gia vào bài học, . . .)
Lessonplan VVOB-ICTEM lessonplanvn-091228231944-phpapp01.doc Page