SlideShare a Scribd company logo
Leren-op-Maat
   Een overzicht...
Overzicht

1. Start 	

 	

 aanmelden, portaal
2. Leerling	

 tijdlijn, leermateriaal
3. Docent	

 leerlingen, leerdoelen, resultaten
4. Werking	

kenmerken
Start
integratie met
aanmeld-server
 van de school
elke school een eigen
   landingspagina
Leerling
aanpassen
instellingen
 dashboard




               andere en nieuwe
                  apps laden
opdrachten waar
leerdoelen waar     leerling nu aan
 leerling nu aan         werkt
      werkt




  tijdlijn
 behaalde           uitgevoerde
leerdoelen          opdrachten
leerling 1                 leerling 2                  leerling 3




profiel                 profiel                       profiel
- stijl: reproductief   - stijl: toepassingsgericht   - stijl: inzicht
- modaliteit: video     - modaliteit: tekstueel       - modaliteit: auditief
- interesse: paarden    - interesse: brommers         - interesse: Ajax
voorbeeld van het
    vraagtype
   “associatie”
voorbeeld van het
    vraagtype
 “invuloefening”
leerling krijgt
    directe
terugkoppeling
Docent
docent heeft een
ander, uitgebreider
   dashboard
overzicht van de
                 resultaten
              (antwoorden) die
             leerlingen hebben
             gegeven voor een
                  opdracht




 lijst met
opdrachten
antwoord op vraag
  5 van opdracht
integratie met
lijst met leerlingen         systeem
                       schooladministratie
details van een
   leerling
ontwikkeling         grootte cirkel:
                                          lijn: te halen niveau
leerlingen in de tijd     studietijd
leerdoelen met
  subdoelen en
afhankelijkheden
Werking
leerling




                       profilering




         persoonlijk                 analyse
          aanbod




                         meten
                       resultaten




docent                                         systeem


         adaptieve frictie
leerdoelen                                                                           persoonlijk leerarrangement




                                                                     sequentie van leerobjecten om een leerdoel te halen


 selectie van sequentie                          matching van geselec-
 van leerdoelen op basis                         teerde leerdoelen en
 formele curriculum en                           geselecteerde leer-                            metadata, zoals bv.
 leerdoel leerling                               objecten                                       semantische dichtheid




                   - leerdoelen

                   - leerprestaties            selectie van leerobjecten
                                               op basis van het leerling-
                   - statistieken              profiel en metadata van
                                               leerobjecten
     leerling      - persoonlijke informatie
                   - educatief profiel


leerlingmonitor                                                                           intelligente leerobjecten
Einde

More Related Content

Similar to Leren op-maat april 2012

Arrangeren van leermiddelen met leerlijnen en leerplan
Arrangeren van leermiddelen met leerlijnen en leerplanArrangeren van leermiddelen met leerlijnen en leerplan
Arrangeren van leermiddelen met leerlijnen en leerplanSaxion
 
Leerlijnen En Vocabulaires In De Praktijk - Wat kun je ermee
Leerlijnen En Vocabulaires In De Praktijk - Wat kun je ermeeLeerlijnen En Vocabulaires In De Praktijk - Wat kun je ermee
Leerlijnen En Vocabulaires In De Praktijk - Wat kun je ermeeSaxion
 
OWD2012- 6- Learning analytics: emerging data into action - Wim Smit
OWD2012- 6- Learning analytics: emerging data into action - Wim SmitOWD2012- 6- Learning analytics: emerging data into action - Wim Smit
OWD2012- 6- Learning analytics: emerging data into action - Wim SmitSURF Events
 
2012 10 enw kortrijk
2012 10 enw kortrijk2012 10 enw kortrijk
2012 10 enw kortrijkLuc Vandeput
 
Dichter bij de les: Edurep, OBK en itslearning - Tim Remmers, Manon Haartsen ...
Dichter bij de les: Edurep, OBK en itslearning - Tim Remmers, Manon Haartsen ...Dichter bij de les: Edurep, OBK en itslearning - Tim Remmers, Manon Haartsen ...
Dichter bij de les: Edurep, OBK en itslearning - Tim Remmers, Manon Haartsen ...itslearning Nederland
 
Dichter bij de les edurep obk itslearning widget op onderwijsdagen 2012
Dichter bij de les   edurep obk itslearning widget op onderwijsdagen 2012Dichter bij de les   edurep obk itslearning widget op onderwijsdagen 2012
Dichter bij de les edurep obk itslearning widget op onderwijsdagen 2012Tim Remmers
 
OWD2012 - D2 - Leermateriaal; dichter bij de les - Manon Haartsen
OWD2012 - D2 - Leermateriaal; dichter bij de les - Manon HaartsenOWD2012 - D2 - Leermateriaal; dichter bij de les - Manon Haartsen
OWD2012 - D2 - Leermateriaal; dichter bij de les - Manon HaartsenSURF Events
 
Lek en ijssel juni 2012
Lek en ijssel juni 2012Lek en ijssel juni 2012
Lek en ijssel juni 2012Kennisnet
 
Onderwijs, Leerplanontwikkeling en Linked Data
Onderwijs, Leerplanontwikkeling en Linked DataOnderwijs, Leerplanontwikkeling en Linked Data
Onderwijs, Leerplanontwikkeling en Linked DataSaxion
 
PulseOn, wat is het en wat zijn de ontwikkelingen? - Paul Westeneng
PulseOn, wat is het en wat zijn de ontwikkelingen? - Paul WestenengPulseOn, wat is het en wat zijn de ontwikkelingen? - Paul Westeneng
PulseOn, wat is het en wat zijn de ontwikkelingen? - Paul WestenengPaul Westeneng
 
Presentatie Acadin Compleet
Presentatie Acadin CompleetPresentatie Acadin Compleet
Presentatie Acadin CompleetRikkert Boonstra
 
Acadin - voor talenten in uw klas!
Acadin - voor talenten in uw klas!Acadin - voor talenten in uw klas!
Acadin - voor talenten in uw klas!SURF Events
 
412 Arrangeren Is De Core Business Van Elke Docent Wim De Boer, Leo Bakker ...
412 Arrangeren Is De Core Business Van Elke Docent   Wim De Boer, Leo Bakker ...412 Arrangeren Is De Core Business Van Elke Docent   Wim De Boer, Leo Bakker ...
412 Arrangeren Is De Core Business Van Elke Docent Wim De Boer, Leo Bakker ...SURFfoundation
 
Learning analytics in het po en vo
Learning analytics in het po en voLearning analytics in het po en vo
Learning analytics in het po en voSURF Events
 

Similar to Leren op-maat april 2012 (14)

Arrangeren van leermiddelen met leerlijnen en leerplan
Arrangeren van leermiddelen met leerlijnen en leerplanArrangeren van leermiddelen met leerlijnen en leerplan
Arrangeren van leermiddelen met leerlijnen en leerplan
 
Leerlijnen En Vocabulaires In De Praktijk - Wat kun je ermee
Leerlijnen En Vocabulaires In De Praktijk - Wat kun je ermeeLeerlijnen En Vocabulaires In De Praktijk - Wat kun je ermee
Leerlijnen En Vocabulaires In De Praktijk - Wat kun je ermee
 
OWD2012- 6- Learning analytics: emerging data into action - Wim Smit
OWD2012- 6- Learning analytics: emerging data into action - Wim SmitOWD2012- 6- Learning analytics: emerging data into action - Wim Smit
OWD2012- 6- Learning analytics: emerging data into action - Wim Smit
 
2012 10 enw kortrijk
2012 10 enw kortrijk2012 10 enw kortrijk
2012 10 enw kortrijk
 
Dichter bij de les: Edurep, OBK en itslearning - Tim Remmers, Manon Haartsen ...
Dichter bij de les: Edurep, OBK en itslearning - Tim Remmers, Manon Haartsen ...Dichter bij de les: Edurep, OBK en itslearning - Tim Remmers, Manon Haartsen ...
Dichter bij de les: Edurep, OBK en itslearning - Tim Remmers, Manon Haartsen ...
 
Dichter bij de les edurep obk itslearning widget op onderwijsdagen 2012
Dichter bij de les   edurep obk itslearning widget op onderwijsdagen 2012Dichter bij de les   edurep obk itslearning widget op onderwijsdagen 2012
Dichter bij de les edurep obk itslearning widget op onderwijsdagen 2012
 
OWD2012 - D2 - Leermateriaal; dichter bij de les - Manon Haartsen
OWD2012 - D2 - Leermateriaal; dichter bij de les - Manon HaartsenOWD2012 - D2 - Leermateriaal; dichter bij de les - Manon Haartsen
OWD2012 - D2 - Leermateriaal; dichter bij de les - Manon Haartsen
 
Lek en ijssel juni 2012
Lek en ijssel juni 2012Lek en ijssel juni 2012
Lek en ijssel juni 2012
 
Onderwijs, Leerplanontwikkeling en Linked Data
Onderwijs, Leerplanontwikkeling en Linked DataOnderwijs, Leerplanontwikkeling en Linked Data
Onderwijs, Leerplanontwikkeling en Linked Data
 
PulseOn, wat is het en wat zijn de ontwikkelingen? - Paul Westeneng
PulseOn, wat is het en wat zijn de ontwikkelingen? - Paul WestenengPulseOn, wat is het en wat zijn de ontwikkelingen? - Paul Westeneng
PulseOn, wat is het en wat zijn de ontwikkelingen? - Paul Westeneng
 
Presentatie Acadin Compleet
Presentatie Acadin CompleetPresentatie Acadin Compleet
Presentatie Acadin Compleet
 
Acadin - voor talenten in uw klas!
Acadin - voor talenten in uw klas!Acadin - voor talenten in uw klas!
Acadin - voor talenten in uw klas!
 
412 Arrangeren Is De Core Business Van Elke Docent Wim De Boer, Leo Bakker ...
412 Arrangeren Is De Core Business Van Elke Docent   Wim De Boer, Leo Bakker ...412 Arrangeren Is De Core Business Van Elke Docent   Wim De Boer, Leo Bakker ...
412 Arrangeren Is De Core Business Van Elke Docent Wim De Boer, Leo Bakker ...
 
Learning analytics in het po en vo
Learning analytics in het po en voLearning analytics in het po en vo
Learning analytics in het po en vo
 

Leren op-maat april 2012

  • 1. Leren-op-Maat Een overzicht...
  • 2. Overzicht 1. Start aanmelden, portaal 2. Leerling tijdlijn, leermateriaal 3. Docent leerlingen, leerdoelen, resultaten 4. Werking kenmerken
  • 5. elke school een eigen landingspagina
  • 7. aanpassen instellingen dashboard andere en nieuwe apps laden
  • 8. opdrachten waar leerdoelen waar leerling nu aan leerling nu aan werkt werkt tijdlijn behaalde uitgevoerde leerdoelen opdrachten
  • 9. leerling 1 leerling 2 leerling 3 profiel profiel profiel - stijl: reproductief - stijl: toepassingsgericht - stijl: inzicht - modaliteit: video - modaliteit: tekstueel - modaliteit: auditief - interesse: paarden - interesse: brommers - interesse: Ajax
  • 10. voorbeeld van het vraagtype “associatie”
  • 11. voorbeeld van het vraagtype “invuloefening”
  • 12. leerling krijgt directe terugkoppeling
  • 14. docent heeft een ander, uitgebreider dashboard
  • 15. overzicht van de resultaten (antwoorden) die leerlingen hebben gegeven voor een opdracht lijst met opdrachten
  • 16. antwoord op vraag 5 van opdracht
  • 17. integratie met lijst met leerlingen systeem schooladministratie
  • 18. details van een leerling
  • 19. ontwikkeling grootte cirkel: lijn: te halen niveau leerlingen in de tijd studietijd
  • 20. leerdoelen met subdoelen en afhankelijkheden
  • 22. leerling profilering persoonlijk analyse aanbod meten resultaten docent systeem adaptieve frictie
  • 23. leerdoelen persoonlijk leerarrangement sequentie van leerobjecten om een leerdoel te halen selectie van sequentie matching van geselec- van leerdoelen op basis teerde leerdoelen en formele curriculum en geselecteerde leer- metadata, zoals bv. leerdoel leerling objecten semantische dichtheid - leerdoelen - leerprestaties selectie van leerobjecten op basis van het leerling- - statistieken profiel en metadata van leerobjecten leerling - persoonlijke informatie - educatief profiel leerlingmonitor intelligente leerobjecten
  • 24. Einde