Learning Objectives en Analytics in het VO. Door Bart van Kimmenade, Global Product Manager Personal Learning & Pedagogy bij itslearning. Door (leer)doelen te koppelen aan uit te voeren taken biedt u uw leerlingen duidelijkheid over wat er van hen verwacht wordt. Bart vertelt u tijdens deze sessie welke verbeteringen er de afgelopen releases zijn gedaan in itslearning om vastgestelde doelen - zoals kerndoelen of het Europees Referentiekader Talen - te beheren en te gebruiken. Daarnaast informeert hij u over de plannen die ten aanzien van het beoordelen van deze doelen op de roadmap staan. Verder werpt Bart een blik op Learning Analytics en de bestaande rapportages die itslearning hiervoor biedt. Hij gaat in op de mogelijkheden van de itslearning Data Analyst. Deze van QlikView gebruikmakende techniek maakt het mogelijk om trends en relaties tussen verschillende typen data (grafisch) inzichtelijk te maken. Deze presentatie is gegeven tijdens de itslearning en Teletop Onderwijsdag op 17 april 2013.

1. Learning objectives & analytics in het VO
Bart van Kimmenade

2. Bart van Kimmenade
itslearning Global
Product manager
Personal learning &
Pedagogy

3. Onderwerpen
Learning objectives (Leerdoelen)
• Achtergrondinformatie
• Learning objectives 2.0 project
Learning analytics
• Achtergrondinformatie
• Huidige rapportages
• itslearning Data Analyst

4. Learning objectives are statements that
define the expected goal of a curriculum,
course, lesson or activity in terms of
demonstrable skills or knowledge that
will be acquired by a student as a result
of instruction.
EduTech Wiki

5. “Goals of curriculum,
course, lesson or
activity”
“Demonstrable skills
or knowledge”

8. Volgens het SMART-
principe, moeten doelen
realistisch zijn

9. Te allen tijde inzichtelijk
Learning objectives kunnen maken waar een
2.o project leerling staat in relatie tot
de beoogde leerdoelen

10. Er was eens...
Learning objectives 2.0 project
2003 2011 2013

11. Leerdoelenbibliotheek
Updates
Vakoverstijgend
Delen & vinden

16. Release 41
(mei)

19. Opdracht (rubric) Toets
‘Offline beoordeling’ Handmatig

20. Release 42
(juni/juli)

25. Mentor

26. Ouders

27. Gerelateerde ontwikkelingen
Vakken kopiëren
Leerdoelen koppelen aan toetsvragen
Doorzoek Mijn bibliotheek o.b.v. leerdoelen
Aanbevelingen

28. Learning analytics betreft het “verzamelen,
analyseren en rapporteren van data van
studenten en hun omgeving ten behoeve
van het begrijpen en verbeteren van het
onderwijs en de omgeving waarin dit
onderwijs plaatsvindt”
SolAR, 2011

29. Mogelijke toepassingen
• Studiegedrag van leerlingen
• Kwaliteit van het gebruikte materiaal
• Gebruik van het leerplatform
• Kwaliteit van toetsitems
• Studievoortgang

30. Usage analytics

31. Aanwezige learning analytics tools

32. te laat ingeleverd
aanwezigheid
afgeronde activiteiten
beoordelingen
gedrag
bekeken elementen
discussieparticipatie

33. itslearning Data Analyst

34. Beoordelingstrendrapport

35. Beoordelingstrendrapport

36. Sitestatistieken

38. Bart van Kimmenade
Bart.vanKimmenade@itslearning.com