More Related Content
Similar to Kurikulum SDIT AULIYA kelas 1 Semester II 2015-2016
Similar to Kurikulum SDIT AULIYA kelas 1 Semester II 2015-2016 (20)
More from florryfiorella
More from florryfiorella (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
Kurikulum SDIT AULIYA kelas 1 Semester II 2015-2016
- 1. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Kelas I Semester 2 Tahun Pelajaran 2015-2016 SDIT AULIYA No Mata Pelajaran Standart Kompetensi Kompetensi Dasar KKM 1. PAI 1. Mengenal Allah melalui Asmaul Husna dan Rukun Islam 1.1 1. Mengenal Rukun Islam 1.2 Asmaul husna Al malik 1.3 Asmaul husna As Salam 1.4 Asmaul husna Al Kholiq 76 2. Mengokohkan hubungan peserta dengan perjalanan hidup nabi Nuh dan meneladani beliau secara baik, serta mengambil berbagai pelajaran dan ibrah 2.1 Mengetahui dan meneladani dari Kisah Nabi nuh AS 3. Mengetahui fiqh Islami 3.1 Bersuci dengan selain air 4. Memiliki adab Islami 4.1 Memahami hadits menjaga kebersihan dan mampu mempraktekkan dalam kehidupan sehari-hari 5. Mengetahui gambaran umum tentang akhlak terpuji dan mengaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari 5.1 Membiasakan perilaku hidup bersih 5.2 Membiasakan prilaku hidup dengan jujur 5.3 Membiasakan prilaku hidup dengan bertanggung jawab 6. Mengetahui gambaran umum tentang akhlak tercela dan membiasakan untuk menghindari 6.1 Siswa mampu mengetahui pengertian hidup kotor, berdusta dan berkata kotor. 2. PKN 3. Menerapkan hak anak di rumah dan di sekolah 3.1 Menjelaskan hak anak untuk bermain, belajar dengan gembira dan didengar pendapatnya 3.2 Melaksanakan hak anak di rumah dan di sekolah 75 4. Menerapkan kewajiban anak di rumah dan di sekolah 4.1 Mengikuti tata tertib di rumah dan di sekolah 4.2 Melaksanakan aturan yang berlaku di masyarakat 3. Bahasa Indonesia Mendengarkan 5. Memahami wacana lisan tentang deskripsi bendabenda di sekitar dan dongeng Berbicara 6. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara lisan dengan gambar, percakapan sederhana, dan dongeng 5.1 Mengulang deskripsi tentang benda-benda di sekitar 5.2 Menyebutkan isi dongeng 6.1 Menjelaskan isi gambar tunggal atau gambar seri sederhana dengan bahasa yang mudah Dimengerti 76
- 2. 6.2 Melakukan percakapan sederhana dengan menggunakan kalimat dan kosakata yang sudah dikuasai 6.3 Menyampaikan rasa suka atau tidak suka tentang suatu hal atau kegiatan dengan alasan sederhana 6.4 Memerankan tokoh dongeng atau cerita rakyat yang disukai dengan ekspresi yang sesuai Membaca 7. Memahami teks pendek dengan membaca lancer dan membaca puisi anak 7.1 Membaca lancar beberapa kalimat sederhana yang terdiri atas 3-5 kata dengan intonasi yang tepat 7.2 Membaca puisi anak yang terdiri atas 2-4 baris dengan lafal dan intonasi yang tepat Menulis 8. Menulis permulaan dengan huruf tegak bersambung melalui kegiatan dikte dan menyalin 8.1 Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung 8.2 Menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung 9. EYD ( Ejaan Yang Disempurkan 9.1 mengenal tanda titik dalam kalimat 9.2 pemenggalan suku kata dasar 4. Matematika Bilangan 4. Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai dua angka dalam pemecahan masalah 4.1 Membilang banyak benda 4.2 Mengurutkan banyak benda 4.3 Menentukan nilai tempat puluhan dan satuan 4.4 Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan dua angka 4.5 Menggunakan sifat operasi pertukaran dan pengelompokan 4.6 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penjumlahan dan pengurangan bilangan dua angka 79 Geometri dan Pengukuran 5. Menggunakan pengukuran berat 5.1 Membandingkan berat benda (ringan, berat) 5.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan berat benda 6. Mengenal bangun datar sederhana 6.1 Mengenal segitiga, segi empat, dan lingkaran 6.2 Mengelompokkan bangun datar menurut Bentuknya
- 3. 5. IPA 4. Mengenal berbagai bentuk energi dan manfaatnya dalam kehidupan sehari - hari 4.1 Membedakan gerak benda yang mudah bergerak dengan yang sulit bergerak melalui percobaan 4.2 Mengidentifikasi penyebab benda bergerak ( batere, per/pegas, dorongan tanga, dan magnet ) 79 5. Mengenal berbagai benda langit dan peristiwa alam (cuaca dan musim) serta pengaruhnya terhadap kegiatan manusia 5.1 Mengenal keadaan cuaca di sekitar kita 5.2 Membedakan pengaruh musim kemarau dengan musim hujan dan pengaruhnya terhadap kegiatan manusia 5.3 Mengenal berbagai benda langit melalui pengamatan 6. IPS 2. Mengenal dan membedakan cara memelihara lingkungan agar tetap sehat 2.1 Membedakan ciri – cirri lingkungan sehat dan tidak sehat berdasarkan pengamatan 76 2.2 Mengenal cara menjaga lingkungan agar tetap sehat 2.3 Menceritakan perlunya merawat tanaman , hewan peliharaan dan lingkungan sekitar. 2. Mendeskripsikan lingkungan rumah 2.1. Menceritakan kembali peristiwa penting yang dialami sendiri di lingkungan keluarga 2.2 Mendeskripsikan letak rumah 2.3 Menjelaskan lingkungan rumah sehat dan perilaku dalam menjaga kebersihan rumah 7. SBK Seni Rupa 7. Mengapresiasi karya seni rupa 7.1 Mengidentifikasi unsur rupa pada benda di alam sekitar 7.2 Menyatakan sikap apresiatif terhadap unsur rupa pada benda di alam sekitar 78 8. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa 8.1 Mengekspresikan diri melalui karya seni gambar ekspresif 8.2 Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa dua dimensi dengan teknik menempel Seni Musik 9. Mengapresiasi karya seni musik 9.1 Mengidentifikasi unsur/elemen musik dari berbagai sumber bunyi yang dihasilkan alam 9.2 Mengelompokkan bunyi berdasarkan sumber bunyi yang dihasilkan alam 9.3 Mengidentifikasi irama dan melodi sederhana 10. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik 10.1 Menampilkan permainan pola irama dan melodi sederhana 10.2 Memeragakan dinamik sederhana 10.3 Mengekspresikan diri melalui vocal, alat musik atau sumber bunyi sederhana 10.4 Menyanyikan lagu anak-anak dan lagu wajib
- 4. Seni Tari 11. Mengapresiasi karya seni tari 11.1 Mengidentifikasi fungsi tubuh dalam melaksanakan gerak berpindah tempat 11.2 Menampilkan gerak tari menurut tingkatan tinggi rendah 11.3 Menunjukkan sikap apresiatif terhadap gerak tari menurut tingkatan tinggi rendah 12. Mengekspresikan diri melalui karya seni tari 12.1 Menanggapi dengan gerakan spontan rangsangan bunyi 12.2 Merangkaikan gerak tari sesuai iringan bunyi Mengekspresikan diri melalui karya seni tari. 12.3 Mengekspresikan diri melalui gerakan sendiri 8. Olahraga 6. Mempraktikkan gerak dasar aktivitas jasmani dan nilai yang terkandung di dalamnya 6.1.1 Melakukan gerakan berjalan dengan berbagai arah dan langkah 6.1.2 Melakukan gerakan dasar memutar, mengayun,menekuk, dalam permainan sedehana 6.1.3 Melakukan gerakan menangkap obyek dari berbagai ukuran dalam permainan sederhana 75 7. Membiasakan penampilan sikap tubuh dalam berbagai posisi 7.1.1 Membiasakan penampilan sikap tubuh dalam posisi diam 7.1.2 Membiasakan penampilan sikap tubuh dalam posisi bergerak 8. Mempraktikan senam lantai sederhana tanpa alat dan nilai yang terkandung di dalamnya 8.1.1 Melakukan gerakan senam lantai sederhana, percaya diri, disiplin 8.1.2 Mempraktikan peregangan dan pelemasan dalam kegiatan pemanasan sederhana dengan benar 9. Menerapkan budaya hidup sehat dalam kehidupan sehari hari 9.1.1 Menjaga kebersihan gigi dan mulut 9.1.2 Mengenal makanan sehat 9. Komputer 1. Kid Work Deluxe ( Typing & Drawing ) 1.1 Mengetik menggunakan tombol Shift bukan Capslock 1.2 Mengenal fungsi Enter, Backspace dan Delete 1.3 Mewarnai menggunakan cat tumpah ( seperti di Paint ) 80 10. Al-quran 1. Tilawah 2. Tahsin 3. Tahfizh 1.1 Utsmani 1 Hal. 38 – 52 dan utsmani 2 Hal. 1 – 17. 1.2 Kasroh, dhommah, tanwin, tasydid dan sukun. 1.3 QS. Al Kautsar s.d At Takatsur. 75 11. English 1. Mengenal benda-benda yang ada di rumah dan sekitar (around the house) 1.1 Mengenal nama-nama ruangan di rumah dan benda-benda di sekitar 1.2 Menggunakan ungkapan meminta bantuan 1.3 Menyusun kalimat sederhana 1.4 Mendeskripsikan letak benda 78 2. Mendeskripsikan lingkungan tempat tinggal (neighborhood) 2.1 Mengenal nama-nama bangunan di sekitar rumah 2.2 Menggunakan kata ganti kepemilikan
- 5. 2.3 Mengenal dan mengidentifikasi bagian-bagian alamat 2.4 Memahami kalimat sederhana 3. Mengenal dan mengidentifikasi benda-benda di supermarket 3.1 Mengenal nama buah dan makanan 3.2 Menggunakan ungkapan dalam berbelanja 3.3 Mengenal jumlah benda tunggal dan jamak 3.4 Mengidentifikasi benda yang dapat dan tidak dapat dihitung 4. Mengenal benda dan hewan di sekitar kebun 4.1 Mengenal benda dan hewan di sekitar kebun 4.2 Memahami penggunaan “this”, “that”, “these”, and “those” dalam kalimat 4.3 Membuat kalimat tanya dengan Do/Does 4.4 Membuat kalimat sederhana 5. Mengenal hewan-hewan di pertanian (at the farm) 5.1 Mengenal nama-nama hewan di pertanian 5.2 Memahami kata kerja yang berkaitan dengan hewan 5.3 Mengenal suara-suara hewan 5.4 Memahami tanda baca (.), (,), (?)
- 6. Tema dan Variasi Kegiatan Kelas Kelas I Semester 2 Tahun Pelajaran 2015-2016 SDIT AULIYA NO VKK TEMA WAKTU TUJUAN 1 Kunjungan besar Pengalaman bersama teman Selasa, 26 Januari 2016 Kidzaninia 2 Fun cooking & market day Benda hewan dan tamanan di sekitarku Jumat, 4 Maret 2016 Sandwich & lemon tea 3 ACP Peristiwa alam Kamis dan jumat, 28- 29 April 2016 Membangun siswa kelas 1 AULIYA menjadi siswa yang pintar, kreatif, soleh serta percaya diri 4 PBL Lingkungan bersih dan sehat Senin – jumat, 9 – 13 Mei 2016 Jurnal tentang “ Rumahku Bersih & Sehat “