SlideShare a Scribd company logo
KUNCI LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
A. Tujuan
1. Menerapkan Hukum Pascal dalam kehidupan sehari-hari
2. Menganalisis permasalahan menggunakan prinsip Hukum Pascal
B. Orientasi pada Masalah
Problem 1
Tanggal Percobaan :
Nama Anggota Kelompok : 1. …………………..
2. …………………..
3. …………………..
4. …………………..
Ketika musim penghujan datang dan hujan mengguyur Kabupaten Malang, akan
menyebabkan jalan di daerah Turen digenangi oleh air hujan serta lumpur. Hal ini
mengakibatkan mobil yang melintasi jalan tersebut menjadi kotor terutama pada bagian bawah.
Jika tidak cepat dibersihkan maka bagian bawah akan menimbulkan masalah baru yaitu mesin
akan mengalami pengeroposan.
C. Penyelidikan kelompok mengenai hukum pascal
Dari fenomena pada problem 1, rumusan masalah yang dapat diambil adalah :
Bagaimana cara membersihkan/mencuci bagian bawah mobil yang kotor agar mesin tidak
mengalami pengeroposan sehingga dapat memudahkan pencuci dalam segi waktu dan energi?
Untuk menjawab rumusan
masalah, marilah lakukan
percobaan
Hukum Pascal
D. Merencanakan Percobaan
1. Rencanakan suatu percobaan untuk mengetahui solusi pemecahan masalah berdasarkan
problem 1
2. Tuliskan rencana percobaanmu yang terdiri dari variabel percobaan, alat dan bahan
yang diperlukan, rancangan percobaan dan langkah percobaan di bawah ini !
E. Variabel Percobaan
Variabel Bebas : Massa beban
Variabel Terikat : Gaya dorong
F. Alat dan bahan
G. Rancangan Percobaan
Opsi 1
 3 buah suntikan dengan diameter berbeda
 Beban
 Selang plastik
 Air
 Mistar
Opsi 2
 Set alat hukum pascal
 Beban
H. Langkah Percobaan
I. Melakukan Percobaan
1. Konsultasi rencana percobaan yang telah dibuat dengan gurumu untuk mendapat
kepastian rencana percobaanmu dapat dilakukan dan memperoleh hasil sesuai dengan
harapan!
2. Jika rencana percobaanmu telah medapat persetujuan guru, lakukan percobaan sesuai
dengan rencana yang telah dibuat !
3. Catat hasil percobaan sesuai dengan rencana data hasil pengamatan pada tabel di bawah
ini !
J. Data Percobaan
Berdasarkan percobaan yang telah dilakukan diperoleh hasil percobaan sebagai berikut :
A1=......... cm2
A2=.......... cm2
No. Beban (kg) Letak Beban Gaya Dorong
1.
2.
1. Siapkan set alat percobaan hukum pascal, rangkailah seperti skema rangkaian yang telah
ditentukan
2. Jadikan penghisap yang memiliki luas penampang lebih besar sebagai penghisap 1, dan
penghisap dengan luas penampang lebih kecil sebagai penghisap 2.
3. Letakkan beban pada wadah penghisap 1 sehingga penghisap 2 mengalami perubahan
kedudukan.
4. Berikan gaya dorong pada penghisap 2 hingga kedudukan penghisap 1 dan penghisap 2
seimbang pada satu garis lurus. Catat hasil pengamatan pada tabel pengamatan
5. Seperti langkah ketiga, pindahkan beban pada wadah penghisap 2
6. Berikan gaya doring pada penghisap 1 hingga kedudukan penghisap 2 dan penghisap 1
seimbang pada satu garis lurus. Catat hasil pengamatan pada tabel pengamatan
K. Analisis Data
1. Besaran fisika apa saja yang kalian temukan pada praktikum tersebut?
2. Berdasarkan percobaan yang telah dilakukan, bagaimana luas penampang (A) antara
penghisap 1 dan penghisap 2?
3. Dari hasil percobaan kalian, bandingkan besar gaya dorong yang diberikan ketika
mendorong penghisap 1 dan penghisap 2 dengan beban yang sama? (sama/ berbeda)?
Jelaskan!
4. Sistem dalam keadaan tertutup, sehingga besar tekanan yang diberikan akan menyebar
merata keseluruh ruang. Bagaimana persamaan matematis untuk tekanan yang terjadi
pada penghisap 1 dan penghisap 2?
Luas Penampang, massa beban, dan Gaya
Luas penampang penghisap 1 lebih besar daripada luas penampang penghisap 2
berbeda
Gaya dorong yang diberikan penghisap 1 lebih besar karena luas penampang yang
lebih besar pula daripada gaya dorong yang diberikan oleh penghisap 2 yang
memiliki luas penampang lebih kecil
P1=P2 𝑃 =
𝐹
𝐴
5. Jika pemberian dorongan pada wadah penghisap 1 menunjukkan besarnya gaya yang
bekerja pada luasan penampang penghisap, secara matematis bagaimana besar tekanan
yang ditimbulkan karena adanya dorongan pada penghisap 1?
6. Berdasarkan soal nomor 3 dan 4, bagaimana hubungan antara luas pnampang dan gaya
dorong yang bekerja pada penghisap 1 dan penghisap 2? Tuliskan!
L. Mengevaluasi
1. Tulislah penyelesaian problem 1 berdasarkan hasil pengamatan dan eksperimen yang
telah dilakukan serta kaitkan dengan teori yang telah dipelajari !
𝑃 =
𝐹
𝐴
𝑃1 =
𝐹1
𝐴1
𝑃1 = 𝑃2
𝐹1
𝐴1
=
𝐹2
𝐴2
Untuk mengangkat mobil yang berat pada keadaan yang lebih tinggi dari pencuci,
maka diperlukan pengangkat mobil dengan memanfaatkan hukum pascal
Saat penghisap kecil diberi gaya tekan akan diteruskan ke penghisap besar dan
menghasilkan gaya angkat yang besar sehingga dapat mengangkat mobil di atasnya.
Perbandingan antara luas penampang kedua pengisap harus sangat besar sehingga
gaya angkat yang dihasilkan besar sehingga dapat mengangkat mobil
2. Desainlah secara sederhana bagaimana sketsa penerapan hukum pascal menurut
kelompokmu agar mobil dapat terangkat naik.
M. Kesimpulan
• Tekanan yang diberikan pada fluida statis terjadi di dalam ruang tertutup,
akibatnya tekanan tersebut akan diteruskan ke semua arah dengan tekanan
yang sama rata dan sama besarnya.
• Besaran-besaran yang mempengaruhi besarnya tekanan adalah luas
penampang dan besarnya gaya. Dimana gaya berbanding lurus dengan
besarnya tekanan dan besarnya luas penampang berbanding terbalik dengan
besarnya tekanan.
𝐹1
𝐴1
=
𝐹2
𝐴2

More Related Content

What's hot

PPT Tekanan Hidrostatis
PPT Tekanan HidrostatisPPT Tekanan Hidrostatis
PPT Tekanan Hidrostatis
NovaPriyanaLestari
 
RPP SUHU & KALOR (SMA)
RPP SUHU & KALOR (SMA)RPP SUHU & KALOR (SMA)
RPP SUHU & KALOR (SMA)
MAFIA '11
 
Modul Ajar Fisika Fase E Kelas X Materi Pengukuran Tahun Ajaran 2022-2023.pdf
Modul Ajar Fisika Fase E Kelas X Materi Pengukuran Tahun Ajaran 2022-2023.pdfModul Ajar Fisika Fase E Kelas X Materi Pengukuran Tahun Ajaran 2022-2023.pdf
Modul Ajar Fisika Fase E Kelas X Materi Pengukuran Tahun Ajaran 2022-2023.pdf
Muhammad Iqbal
 
Fluida Dinamis rpp
Fluida Dinamis rppFluida Dinamis rpp
Fluida Dinamis rpp
SMA Negeri 9 KERINCI
 
RPP USAHA DAN ENERGI.docx
RPP USAHA DAN ENERGI.docxRPP USAHA DAN ENERGI.docx
RPP USAHA DAN ENERGI.docx
elvasellya1
 
RPP HUKUM ARCHIMEDES
RPP HUKUM ARCHIMEDESRPP HUKUM ARCHIMEDES
RPP HUKUM ARCHIMEDES
MAFIA '11
 
Alur Tujuan Pembelajaran IPA Kurikulum Merdeka Fase D SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Alur Tujuan Pembelajaran IPA Kurikulum Merdeka Fase D SMP Ibrahimy 1 SukorejoAlur Tujuan Pembelajaran IPA Kurikulum Merdeka Fase D SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Alur Tujuan Pembelajaran IPA Kurikulum Merdeka Fase D SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
ZainulHasan13
 
Fluida Statis (PPT)
Fluida Statis (PPT)Fluida Statis (PPT)
Fluida Statis (PPT)
Wedha Ratu Della
 
3. sma kelas xii rpp kd 3.2;4.2 rangkaian arus searah (karlina 1308233)
3. sma kelas xii rpp kd 3.2;4.2 rangkaian arus searah (karlina 1308233)3. sma kelas xii rpp kd 3.2;4.2 rangkaian arus searah (karlina 1308233)
3. sma kelas xii rpp kd 3.2;4.2 rangkaian arus searah (karlina 1308233)
eli priyatna laidan
 
Fisika Kelas X: Besaran, Satuan, dan Pengukuran
Fisika Kelas X: Besaran, Satuan, dan PengukuranFisika Kelas X: Besaran, Satuan, dan Pengukuran
Fisika Kelas X: Besaran, Satuan, dan Pengukuran
1000 guru
 
Modul Ajar Fisika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Fisika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Fisika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Fisika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Guruku
 
Ppt hukum pascal
Ppt hukum pascalPpt hukum pascal
Ppt hukum pascal
Lili Rahmayani
 
MODUL FLUIDA STATIS
MODUL FLUIDA STATISMODUL FLUIDA STATIS
MODUL FLUIDA STATIS
Fitri Immawati
 
Lkpd hukum archimedes
Lkpd hukum archimedesLkpd hukum archimedes
Lkpd hukum archimedes
sulistyo budhi
 
02. RPP FISIKA KD. 3.2 MATERI PENGUKURAN KELAS X SEMESTER 1
02. RPP FISIKA KD. 3.2 MATERI PENGUKURAN KELAS X SEMESTER 102. RPP FISIKA KD. 3.2 MATERI PENGUKURAN KELAS X SEMESTER 1
02. RPP FISIKA KD. 3.2 MATERI PENGUKURAN KELAS X SEMESTER 1
badri rahmatulloh
 
Rpp fisika tegangan permukaan
Rpp fisika tegangan permukaanRpp fisika tegangan permukaan
Rpp fisika tegangan permukaanEko Supriyadi
 
Rubrik lkpd pemantulan
Rubrik lkpd pemantulanRubrik lkpd pemantulan
Rubrik lkpd pemantulan
nooraisy22
 
RPP IPA KELAS 7 SMP Bab 4. suhu dan perubahannya
RPP IPA KELAS 7 SMP Bab 4. suhu dan perubahannyaRPP IPA KELAS 7 SMP Bab 4. suhu dan perubahannya
RPP IPA KELAS 7 SMP Bab 4. suhu dan perubahannya
sajidintuban
 
Laporan praktikum suhu dan kalor untuk SMA sederajat
Laporan praktikum suhu dan kalor untuk SMA sederajatLaporan praktikum suhu dan kalor untuk SMA sederajat
Laporan praktikum suhu dan kalor untuk SMA sederajat
Azizah Fitria Sari
 

What's hot (20)

PPT Tekanan Hidrostatis
PPT Tekanan HidrostatisPPT Tekanan Hidrostatis
PPT Tekanan Hidrostatis
 
RPP SUHU & KALOR (SMA)
RPP SUHU & KALOR (SMA)RPP SUHU & KALOR (SMA)
RPP SUHU & KALOR (SMA)
 
Modul Ajar Fisika Fase E Kelas X Materi Pengukuran Tahun Ajaran 2022-2023.pdf
Modul Ajar Fisika Fase E Kelas X Materi Pengukuran Tahun Ajaran 2022-2023.pdfModul Ajar Fisika Fase E Kelas X Materi Pengukuran Tahun Ajaran 2022-2023.pdf
Modul Ajar Fisika Fase E Kelas X Materi Pengukuran Tahun Ajaran 2022-2023.pdf
 
Fluida Dinamis rpp
Fluida Dinamis rppFluida Dinamis rpp
Fluida Dinamis rpp
 
RPP USAHA DAN ENERGI.docx
RPP USAHA DAN ENERGI.docxRPP USAHA DAN ENERGI.docx
RPP USAHA DAN ENERGI.docx
 
RPP HUKUM ARCHIMEDES
RPP HUKUM ARCHIMEDESRPP HUKUM ARCHIMEDES
RPP HUKUM ARCHIMEDES
 
Alur Tujuan Pembelajaran IPA Kurikulum Merdeka Fase D SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Alur Tujuan Pembelajaran IPA Kurikulum Merdeka Fase D SMP Ibrahimy 1 SukorejoAlur Tujuan Pembelajaran IPA Kurikulum Merdeka Fase D SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Alur Tujuan Pembelajaran IPA Kurikulum Merdeka Fase D SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
 
Fluida Statis (PPT)
Fluida Statis (PPT)Fluida Statis (PPT)
Fluida Statis (PPT)
 
Lkpd 3
Lkpd 3Lkpd 3
Lkpd 3
 
3. sma kelas xii rpp kd 3.2;4.2 rangkaian arus searah (karlina 1308233)
3. sma kelas xii rpp kd 3.2;4.2 rangkaian arus searah (karlina 1308233)3. sma kelas xii rpp kd 3.2;4.2 rangkaian arus searah (karlina 1308233)
3. sma kelas xii rpp kd 3.2;4.2 rangkaian arus searah (karlina 1308233)
 
Fisika Kelas X: Besaran, Satuan, dan Pengukuran
Fisika Kelas X: Besaran, Satuan, dan PengukuranFisika Kelas X: Besaran, Satuan, dan Pengukuran
Fisika Kelas X: Besaran, Satuan, dan Pengukuran
 
Modul Ajar Fisika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Fisika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Fisika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Fisika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Ppt hukum pascal
Ppt hukum pascalPpt hukum pascal
Ppt hukum pascal
 
MODUL FLUIDA STATIS
MODUL FLUIDA STATISMODUL FLUIDA STATIS
MODUL FLUIDA STATIS
 
Lkpd hukum archimedes
Lkpd hukum archimedesLkpd hukum archimedes
Lkpd hukum archimedes
 
02. RPP FISIKA KD. 3.2 MATERI PENGUKURAN KELAS X SEMESTER 1
02. RPP FISIKA KD. 3.2 MATERI PENGUKURAN KELAS X SEMESTER 102. RPP FISIKA KD. 3.2 MATERI PENGUKURAN KELAS X SEMESTER 1
02. RPP FISIKA KD. 3.2 MATERI PENGUKURAN KELAS X SEMESTER 1
 
Rpp fisika tegangan permukaan
Rpp fisika tegangan permukaanRpp fisika tegangan permukaan
Rpp fisika tegangan permukaan
 
Rubrik lkpd pemantulan
Rubrik lkpd pemantulanRubrik lkpd pemantulan
Rubrik lkpd pemantulan
 
RPP IPA KELAS 7 SMP Bab 4. suhu dan perubahannya
RPP IPA KELAS 7 SMP Bab 4. suhu dan perubahannyaRPP IPA KELAS 7 SMP Bab 4. suhu dan perubahannya
RPP IPA KELAS 7 SMP Bab 4. suhu dan perubahannya
 
Laporan praktikum suhu dan kalor untuk SMA sederajat
Laporan praktikum suhu dan kalor untuk SMA sederajatLaporan praktikum suhu dan kalor untuk SMA sederajat
Laporan praktikum suhu dan kalor untuk SMA sederajat
 

Similar to Kunci LKPD Hukum Pascal

6. lks kd 3.4; 4.1; 4.4 hk.newton (karlina 1308233) final
6. lks kd 3.4; 4.1; 4.4 hk.newton (karlina 1308233) final6. lks kd 3.4; 4.1; 4.4 hk.newton (karlina 1308233) final
6. lks kd 3.4; 4.1; 4.4 hk.newton (karlina 1308233) final
eli priyatna laidan
 
Contoh Soal HOTS Fisika.pdf
Contoh Soal HOTS Fisika.pdfContoh Soal HOTS Fisika.pdf
Contoh Soal HOTS Fisika.pdf
AmrinaRosada40
 
Pompa Hidrolik Sederhana
Pompa Hidrolik SederhanaPompa Hidrolik Sederhana
Pompa Hidrolik Sederhana
Hanny Kruisdiarti
 
Modul praktikum xi sma
Modul praktikum xi smaModul praktikum xi sma
Modul praktikum xi sma
Nur Hidayah
 
Tugas
TugasTugas
Tugas
mansurcs
 
4.LKPD KE-1_Maria Ulfah.pdf
4.LKPD KE-1_Maria Ulfah.pdf4.LKPD KE-1_Maria Ulfah.pdf
4.LKPD KE-1_Maria Ulfah.pdf
MariaUlfah948649
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran Tekanan
Rencana pelaksanaan pembelajaran TekananRencana pelaksanaan pembelajaran Tekanan
Rencana pelaksanaan pembelajaran TekananLili Rahmayani
 
MAKALAH HUKUM HUKUM GAS.pdf
MAKALAH HUKUM HUKUM GAS.pdfMAKALAH HUKUM HUKUM GAS.pdf
MAKALAH HUKUM HUKUM GAS.pdf
AputPupu
 
MAKALAH HUKUM HUKUM GAS.pdf
MAKALAH HUKUM HUKUM GAS.pdfMAKALAH HUKUM HUKUM GAS.pdf
MAKALAH HUKUM HUKUM GAS.pdf
AputPupu
 
Lks gas ideal komplit
Lks gas ideal komplitLks gas ideal komplit
Lks gas ideal komplit
NolyShofiyah1
 
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014-Yuniati Said
 
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014Nabila Dwi
 
Materi Pengayaan UN Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTS 2014
Materi Pengayaan UN Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTS 2014Materi Pengayaan UN Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTS 2014
Materi Pengayaan UN Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTS 2014
Thufeil 'Ammar
 
ipa
ipaipa
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014Muhtar Muhtar
 
STUDI EXPERIMENTAL PENGARUH PEMANAS BAHAN BAKAR MENGGUNAKAN ALIRAN AIR RADIAT...
STUDI EXPERIMENTAL PENGARUH PEMANAS BAHAN BAKAR MENGGUNAKAN ALIRAN AIR RADIAT...STUDI EXPERIMENTAL PENGARUH PEMANAS BAHAN BAKAR MENGGUNAKAN ALIRAN AIR RADIAT...
STUDI EXPERIMENTAL PENGARUH PEMANAS BAHAN BAKAR MENGGUNAKAN ALIRAN AIR RADIAT...
sumadhijono
 
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
joseftrihandoko
 
Materi pengayaan UN ilmu pengetahuan alam smp/mts 2014
Materi pengayaan UN ilmu pengetahuan alam smp/mts 2014Materi pengayaan UN ilmu pengetahuan alam smp/mts 2014
Materi pengayaan UN ilmu pengetahuan alam smp/mts 2014
Fathoni Rizqi Kurniawan
 

Similar to Kunci LKPD Hukum Pascal (20)

fisika alat hidrolik
 fisika alat hidrolik  fisika alat hidrolik
fisika alat hidrolik
 
6. lks kd 3.4; 4.1; 4.4 hk.newton (karlina 1308233) final
6. lks kd 3.4; 4.1; 4.4 hk.newton (karlina 1308233) final6. lks kd 3.4; 4.1; 4.4 hk.newton (karlina 1308233) final
6. lks kd 3.4; 4.1; 4.4 hk.newton (karlina 1308233) final
 
Contoh Soal HOTS Fisika.pdf
Contoh Soal HOTS Fisika.pdfContoh Soal HOTS Fisika.pdf
Contoh Soal HOTS Fisika.pdf
 
Pompa Hidrolik Sederhana
Pompa Hidrolik SederhanaPompa Hidrolik Sederhana
Pompa Hidrolik Sederhana
 
Modul praktikum xi sma
Modul praktikum xi smaModul praktikum xi sma
Modul praktikum xi sma
 
Tugas
TugasTugas
Tugas
 
4.LKPD KE-1_Maria Ulfah.pdf
4.LKPD KE-1_Maria Ulfah.pdf4.LKPD KE-1_Maria Ulfah.pdf
4.LKPD KE-1_Maria Ulfah.pdf
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran Tekanan
Rencana pelaksanaan pembelajaran TekananRencana pelaksanaan pembelajaran Tekanan
Rencana pelaksanaan pembelajaran Tekanan
 
MAKALAH HUKUM HUKUM GAS.pdf
MAKALAH HUKUM HUKUM GAS.pdfMAKALAH HUKUM HUKUM GAS.pdf
MAKALAH HUKUM HUKUM GAS.pdf
 
MAKALAH HUKUM HUKUM GAS.pdf
MAKALAH HUKUM HUKUM GAS.pdfMAKALAH HUKUM HUKUM GAS.pdf
MAKALAH HUKUM HUKUM GAS.pdf
 
Lks gas ideal komplit
Lks gas ideal komplitLks gas ideal komplit
Lks gas ideal komplit
 
IPA
IPAIPA
IPA
 
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
 
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
 
Materi Pengayaan UN Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTS 2014
Materi Pengayaan UN Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTS 2014Materi Pengayaan UN Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTS 2014
Materi Pengayaan UN Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTS 2014
 
ipa
ipaipa
ipa
 
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
 
STUDI EXPERIMENTAL PENGARUH PEMANAS BAHAN BAKAR MENGGUNAKAN ALIRAN AIR RADIAT...
STUDI EXPERIMENTAL PENGARUH PEMANAS BAHAN BAKAR MENGGUNAKAN ALIRAN AIR RADIAT...STUDI EXPERIMENTAL PENGARUH PEMANAS BAHAN BAKAR MENGGUNAKAN ALIRAN AIR RADIAT...
STUDI EXPERIMENTAL PENGARUH PEMANAS BAHAN BAKAR MENGGUNAKAN ALIRAN AIR RADIAT...
 
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
Materi pengayaan un ilmu pengetahuan alam smp m ts 2014
 
Materi pengayaan UN ilmu pengetahuan alam smp/mts 2014
Materi pengayaan UN ilmu pengetahuan alam smp/mts 2014Materi pengayaan UN ilmu pengetahuan alam smp/mts 2014
Materi pengayaan UN ilmu pengetahuan alam smp/mts 2014
 

Recently uploaded

Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
RUBEN Mbiliyora
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
NiaTazmia2
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Mutia Rini Siregar
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
ahyani72
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
NavaldiMalau
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
budimoko2
 
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptxPOWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
cikgumeran1
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
DewiInekePuteri
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
AsyeraPerangin1
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
mukminbdk
 

Recently uploaded (20)

Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
 
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptxPOWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
 

Kunci LKPD Hukum Pascal

  • 1. KUNCI LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK A. Tujuan 1. Menerapkan Hukum Pascal dalam kehidupan sehari-hari 2. Menganalisis permasalahan menggunakan prinsip Hukum Pascal B. Orientasi pada Masalah Problem 1 Tanggal Percobaan : Nama Anggota Kelompok : 1. ………………….. 2. ………………….. 3. ………………….. 4. …………………..
  • 2. Ketika musim penghujan datang dan hujan mengguyur Kabupaten Malang, akan menyebabkan jalan di daerah Turen digenangi oleh air hujan serta lumpur. Hal ini mengakibatkan mobil yang melintasi jalan tersebut menjadi kotor terutama pada bagian bawah. Jika tidak cepat dibersihkan maka bagian bawah akan menimbulkan masalah baru yaitu mesin akan mengalami pengeroposan. C. Penyelidikan kelompok mengenai hukum pascal Dari fenomena pada problem 1, rumusan masalah yang dapat diambil adalah : Bagaimana cara membersihkan/mencuci bagian bawah mobil yang kotor agar mesin tidak mengalami pengeroposan sehingga dapat memudahkan pencuci dalam segi waktu dan energi? Untuk menjawab rumusan masalah, marilah lakukan percobaan Hukum Pascal
  • 3. D. Merencanakan Percobaan 1. Rencanakan suatu percobaan untuk mengetahui solusi pemecahan masalah berdasarkan problem 1 2. Tuliskan rencana percobaanmu yang terdiri dari variabel percobaan, alat dan bahan yang diperlukan, rancangan percobaan dan langkah percobaan di bawah ini ! E. Variabel Percobaan Variabel Bebas : Massa beban Variabel Terikat : Gaya dorong F. Alat dan bahan G. Rancangan Percobaan Opsi 1  3 buah suntikan dengan diameter berbeda  Beban  Selang plastik  Air  Mistar Opsi 2  Set alat hukum pascal  Beban
  • 4. H. Langkah Percobaan I. Melakukan Percobaan 1. Konsultasi rencana percobaan yang telah dibuat dengan gurumu untuk mendapat kepastian rencana percobaanmu dapat dilakukan dan memperoleh hasil sesuai dengan harapan! 2. Jika rencana percobaanmu telah medapat persetujuan guru, lakukan percobaan sesuai dengan rencana yang telah dibuat ! 3. Catat hasil percobaan sesuai dengan rencana data hasil pengamatan pada tabel di bawah ini ! J. Data Percobaan Berdasarkan percobaan yang telah dilakukan diperoleh hasil percobaan sebagai berikut : A1=......... cm2 A2=.......... cm2 No. Beban (kg) Letak Beban Gaya Dorong 1. 2. 1. Siapkan set alat percobaan hukum pascal, rangkailah seperti skema rangkaian yang telah ditentukan 2. Jadikan penghisap yang memiliki luas penampang lebih besar sebagai penghisap 1, dan penghisap dengan luas penampang lebih kecil sebagai penghisap 2. 3. Letakkan beban pada wadah penghisap 1 sehingga penghisap 2 mengalami perubahan kedudukan. 4. Berikan gaya dorong pada penghisap 2 hingga kedudukan penghisap 1 dan penghisap 2 seimbang pada satu garis lurus. Catat hasil pengamatan pada tabel pengamatan 5. Seperti langkah ketiga, pindahkan beban pada wadah penghisap 2 6. Berikan gaya doring pada penghisap 1 hingga kedudukan penghisap 2 dan penghisap 1 seimbang pada satu garis lurus. Catat hasil pengamatan pada tabel pengamatan
  • 5. K. Analisis Data 1. Besaran fisika apa saja yang kalian temukan pada praktikum tersebut? 2. Berdasarkan percobaan yang telah dilakukan, bagaimana luas penampang (A) antara penghisap 1 dan penghisap 2? 3. Dari hasil percobaan kalian, bandingkan besar gaya dorong yang diberikan ketika mendorong penghisap 1 dan penghisap 2 dengan beban yang sama? (sama/ berbeda)? Jelaskan! 4. Sistem dalam keadaan tertutup, sehingga besar tekanan yang diberikan akan menyebar merata keseluruh ruang. Bagaimana persamaan matematis untuk tekanan yang terjadi pada penghisap 1 dan penghisap 2? Luas Penampang, massa beban, dan Gaya Luas penampang penghisap 1 lebih besar daripada luas penampang penghisap 2 berbeda Gaya dorong yang diberikan penghisap 1 lebih besar karena luas penampang yang lebih besar pula daripada gaya dorong yang diberikan oleh penghisap 2 yang memiliki luas penampang lebih kecil P1=P2 𝑃 = 𝐹 𝐴
  • 6. 5. Jika pemberian dorongan pada wadah penghisap 1 menunjukkan besarnya gaya yang bekerja pada luasan penampang penghisap, secara matematis bagaimana besar tekanan yang ditimbulkan karena adanya dorongan pada penghisap 1? 6. Berdasarkan soal nomor 3 dan 4, bagaimana hubungan antara luas pnampang dan gaya dorong yang bekerja pada penghisap 1 dan penghisap 2? Tuliskan! L. Mengevaluasi 1. Tulislah penyelesaian problem 1 berdasarkan hasil pengamatan dan eksperimen yang telah dilakukan serta kaitkan dengan teori yang telah dipelajari ! 𝑃 = 𝐹 𝐴 𝑃1 = 𝐹1 𝐴1 𝑃1 = 𝑃2 𝐹1 𝐴1 = 𝐹2 𝐴2 Untuk mengangkat mobil yang berat pada keadaan yang lebih tinggi dari pencuci, maka diperlukan pengangkat mobil dengan memanfaatkan hukum pascal Saat penghisap kecil diberi gaya tekan akan diteruskan ke penghisap besar dan menghasilkan gaya angkat yang besar sehingga dapat mengangkat mobil di atasnya. Perbandingan antara luas penampang kedua pengisap harus sangat besar sehingga gaya angkat yang dihasilkan besar sehingga dapat mengangkat mobil
  • 7. 2. Desainlah secara sederhana bagaimana sketsa penerapan hukum pascal menurut kelompokmu agar mobil dapat terangkat naik. M. Kesimpulan • Tekanan yang diberikan pada fluida statis terjadi di dalam ruang tertutup, akibatnya tekanan tersebut akan diteruskan ke semua arah dengan tekanan yang sama rata dan sama besarnya. • Besaran-besaran yang mempengaruhi besarnya tekanan adalah luas penampang dan besarnya gaya. Dimana gaya berbanding lurus dengan besarnya tekanan dan besarnya luas penampang berbanding terbalik dengan besarnya tekanan. 𝐹1 𝐴1 = 𝐹2 𝐴2