Автор - Фёдорова Ксения Леонидовна, аспирант Курганского государственного университета, преподаватель по изобразительному искусству МБОУ ДОД города Кургана «Детская школа искусств имени В. А. Громова»
Социальный проект Школьный музей "Народная кукла"zhuk-internat
Презентация школьного музея "Народная кукла" для муниципального этапа конкурса школьных музеев образовательных организаций г.о. Жуковский "Мой музей" в 2016 году
Патриотическое воспитание подрастающего поколения – одна из самых актуальных задач нашего времени. Огромные изменения произошли в нашей стране за последние годы. Это касается нравственных ценностей, отношения к событиям нашей истории. У детей стали искажены представления о патриотизме, доброте, великодушии. Изменилось и отношение людей к Родине. Сегодня материальные ценности доминируют над духовными. Однако трудности переходного периода не должны стать причиной приостановки патриотического воспитания. Возрождение духовно-нравственного воспитания это шаг к возрождению России.
В презентации «Матрешка-национальное культурное достояние России» поднимается вопрос патриотического воспитания детей дошкольного возраста. Предлагается решать эту задачу через художественное творчество, путём знакомства детей с декоративно - прикладным искусством, на примере национальной игрушки - матрешки. Народное искусство образно, красочно, доступно детскому восприятию, так как несёт в себе понятное детям содержание.
Презентация рекомендована для демонстрации на родительском собрании по итогам работы за год, так как демонстрирует проводимую работу в детском саду по патриотическому воспитанию. А также данный материал предоставляется как демонстрационный к представлению проекта «Матрешка - национальное культурное достояние России» на итоговом педагогическом совете и рекомендуется для повышения педагогического мастерства педагогов ДОУ.
Задачи проекта:
познакомить детей с историей платков, и их ролью в жизни наших народов (на примере казахского и русского этносов);
познакомить с играми разных народов, с участием платка;
сформировать умение детей составлять узоры по образцу на фланелеграфах (для средней группы); и выполнять работу коллективно (для подготовительной группы);
воспитывать художественный вкус и эстетическую культуру, любовь и уважение к народному творчеству;
показать, как при взаимодействии изобразительной деятельности, устного народного творчества и музыкального искусства, способствовать развитию эстетического вкуса и формированию чувства прекрасного у детей дошкольного возраста.
вовлечь родителей в поисково-творческую жизнь детского сада.
1. ЮГО-ВОСТОЧНЫЙ АДМИНИСТРАТИВНЫЙ ОКРУГ ГОРОДА МОСКВЫ
МУНИЦИПАЛИТЕТ «НИЖЕГОРОДСКИЙ»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КРУГОЗОР»
ГАЛЕРЕЯ
креатив-клуба «Берегиня»
От студии ДПТ «Русский узор»
и студии рисунка «Волшебный мольберт»
Москва 2013-2014 учебный год
2. Обучение основам народного декоративноприкладного искусства - одно из средств
воспитания детей.
Знакомясь с народным искусством
и занимаясь прикладным творчеством,
дети учатся видеть и понимать прекрасное,
узнают традиции, передающиеся из
поколения в поколение, изучают историю
народных промыслов.
В программе:
- изучение основ цветоведения и
композиции;
- лепка из глины традиционной народной
игрушки (романовская, каргопольская,
филимоновская и др.);
- основы традиционной художественной
росписи (городец, жостово, хохлома и др.).
Занятия проводятся по адресу:
Перовское шоссе, дом 12
