SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
FAKTAT
Osatoteuttajat: Oulun yliopisto,
Jyväskylän, Hämeen, Tampereen ja
Haaga-Helian ammatilliset
opettajakorkeakoulut
Koordinaattori: Oamk, Oulun
ammatillinen opettajakorkeakoulu
Mukaan kutsutaan: Kaikki Suomen
yliopistot ja ammattikorkeakoulut
Rahoittaja: Opetus- ja kulttuuri-
ministeriön erityisavustus
vuosille 2017-19
Ammattikorkeakoulujen ja
yliopistojen pedagoginen
yhteistyö ja pysyvä
toimintarakenne:
 Parantaa oppimisen,
opetuksen ja ohjauksen laatua
sekä opetuksen
opiskelijalähtöisyyttä.
 Uudistaa toimintatapoja ja
oppimisympäristöjä.
TAVOITE
Johto
Opiskelijat
Opettajien
kouluttajat
YHTEISTYÖ
AMK+YO
Opettajat
TAUSTATYÖ
KOPE-vierailut korkeakouluissa
Toiminnan suunnittelemiseksi KOPE vieraili
39 korkeakoulussa syys-lokakuun 2017
aikana.
Vierailujen aikana keskusteltiin
pedagogisista vahvuuksista, opetuksen
kehittämisen käytännöistä,
kehittämistarpeista, opiskelijoiden ja
työelämän osallisuudesta pedagogiiseen
kehittämiseen.
Lue raportti Mitä kuuluu korkeakoulujen
pedagogiikalle?
Sinivalkoiset
korkeakouluoppimisen linjaukset
Osana laajempaa korkeakoulujen visiotyötä
ja OKM:n inspiroimana KOPE laati
korkeakouluoppimisen laadun linjaukset.
Tutustu Suomi 100 –teeman mukaan
nimettyihin linjauksiin tästä ja jaa sitä
eteenpäin verkostoillesi.
Vertaisoppiminen 2017-19
CEM, job shadowing, opettajavaihto, open space -tilaisuudet
”Tavataan somessa”
somekeskustelu
”Saadaan ideoita”
materiaalipankki
”Kohdataan yhdessä”
pajat
Esim. AOKK päivät 26. -27.4.2018
Peda-forum päivät 15.-16.8.2018
Korkeakouluoppiminen 2017-19
Opiskelijalähtöinen, uudistava ja vaikuttava keskustelu
korkeakouluoppimisesta ja opetuksesta sekä niiden yhteydestä tutkimukseen
Työelämä-
lähtöisyys
2019
Digi-
pedagogiikka
2019
Pedagogiset
toimintamallit
K-2018
Osaamis-
perustaisuus
S-2018
TEEMATTOIMNTA
Katso lisää tapahtumia nettisivuiltamme!
OSALLISTU
Ota yhteyttä:
hanna.alaniska(at)oamk.fi,
puh. 040 642 8025
Oamk.fi/kope
Vaikuta teemojen sisältöön,
ilmianna hyviä käytäntöjä
KOPE korkeakoulupedagogiikkaa
yhteistyössä
#korkeakoulupedagogiikka, #kope
Korkeakoulupeda

More Related Content

Similar to KOPE-hanke esittely 2018

G Saari Tiia.02.06.15
G Saari Tiia.02.06.15G Saari Tiia.02.06.15
G Saari Tiia.02.06.15
Tiia Saari
 
Tervetuloa OPEN polkuja -seminaariin 25.11.2014!
Tervetuloa OPEN polkuja -seminaariin 25.11.2014!Tervetuloa OPEN polkuja -seminaariin 25.11.2014!
Tervetuloa OPEN polkuja -seminaariin 25.11.2014!
Henriikka Vartiainen
 
Työelämälähtöisyys pedagoginen kehittämistyö
Työelämälähtöisyys pedagoginen kehittämistyöTyöelämälähtöisyys pedagoginen kehittämistyö
Työelämälähtöisyys pedagoginen kehittämistyö
Mari Järvenmäki
 

Similar to KOPE-hanke esittely 2018 (20)

G Saari Tiia.02.06.15
G Saari Tiia.02.06.15G Saari Tiia.02.06.15
G Saari Tiia.02.06.15
 
Perusopetuksen opetussuunnitelmat
Perusopetuksen opetussuunnitelmatPerusopetuksen opetussuunnitelmat
Perusopetuksen opetussuunnitelmat
 
kyky kuulumiset joulukuu 2011
kyky kuulumiset joulukuu 2011kyky kuulumiset joulukuu 2011
kyky kuulumiset joulukuu 2011
 
Oppivat koulut ja Itä-Suomen sivistysfoorumi
Oppivat koulut ja Itä-Suomen sivistysfoorumiOppivat koulut ja Itä-Suomen sivistysfoorumi
Oppivat koulut ja Itä-Suomen sivistysfoorumi
 
Hyvinvoiva oppimisyhteiso luodaan yhdessa
Hyvinvoiva oppimisyhteiso luodaan yhdessaHyvinvoiva oppimisyhteiso luodaan yhdessa
Hyvinvoiva oppimisyhteiso luodaan yhdessa
 
Tervetuloa OPEN polkuja -seminaariin 25.11.2014!
Tervetuloa OPEN polkuja -seminaariin 25.11.2014!Tervetuloa OPEN polkuja -seminaariin 25.11.2014!
Tervetuloa OPEN polkuja -seminaariin 25.11.2014!
 
Maarit Marttila: Väitöskirja
Maarit Marttila: VäitöskirjaMaarit Marttila: Väitöskirja
Maarit Marttila: Väitöskirja
 
eAMK webinaari: Monialaiset verkko-opintojaksot – suunnittelusta toteutukseen...
eAMK webinaari: Monialaiset verkko-opintojaksot – suunnittelusta toteutukseen...eAMK webinaari: Monialaiset verkko-opintojaksot – suunnittelusta toteutukseen...
eAMK webinaari: Monialaiset verkko-opintojaksot – suunnittelusta toteutukseen...
 
20130115 utufye
20130115 utufye20130115 utufye
20130115 utufye
 
Kv-hanke kieltenopetus ja opetussuunnitelma
Kv-hanke kieltenopetus ja opetussuunnitelmaKv-hanke kieltenopetus ja opetussuunnitelma
Kv-hanke kieltenopetus ja opetussuunnitelma
 
Oppimisen arviointi / Assesment in Finnish Education
Oppimisen arviointi / Assesment in Finnish EducationOppimisen arviointi / Assesment in Finnish Education
Oppimisen arviointi / Assesment in Finnish Education
 
Kehitysprojekti
KehitysprojektiKehitysprojekti
Kehitysprojekti
 
Aikuisten LOPS2015: mikä keskeistä? (Karkun opisto 24.2.2016)
Aikuisten LOPS2015: mikä keskeistä? (Karkun opisto 24.2.2016)Aikuisten LOPS2015: mikä keskeistä? (Karkun opisto 24.2.2016)
Aikuisten LOPS2015: mikä keskeistä? (Karkun opisto 24.2.2016)
 
Oppimisen kokeilukulttuuri
Oppimisen kokeilukulttuuriOppimisen kokeilukulttuuri
Oppimisen kokeilukulttuuri
 
Ops vanhilta 10022016
Ops vanhilta 10022016Ops vanhilta 10022016
Ops vanhilta 10022016
 
OSAO lukuvuosikertomus 2010
OSAO lukuvuosikertomus 2010OSAO lukuvuosikertomus 2010
OSAO lukuvuosikertomus 2010
 
Amk kentän kuulumiset 07052014, LAMK ja Yliopistokeskus joryjen yhteiskokous
Amk kentän kuulumiset 07052014, LAMK ja Yliopistokeskus joryjen yhteiskokousAmk kentän kuulumiset 07052014, LAMK ja Yliopistokeskus joryjen yhteiskokous
Amk kentän kuulumiset 07052014, LAMK ja Yliopistokeskus joryjen yhteiskokous
 
Hojks ja toimintakyky 21.3.2017
Hojks ja toimintakyky 21.3.2017Hojks ja toimintakyky 21.3.2017
Hojks ja toimintakyky 21.3.2017
 
Varia__Laajennettu työssäoppimien lähihoitajakoulutuksessa
Varia__Laajennettu työssäoppimien lähihoitajakoulutuksessaVaria__Laajennettu työssäoppimien lähihoitajakoulutuksessa
Varia__Laajennettu työssäoppimien lähihoitajakoulutuksessa
 
Työelämälähtöisyys pedagoginen kehittämistyö
Työelämälähtöisyys pedagoginen kehittämistyöTyöelämälähtöisyys pedagoginen kehittämistyö
Työelämälähtöisyys pedagoginen kehittämistyö
 

KOPE-hanke esittely 2018

  • 1.
  • 2. FAKTAT Osatoteuttajat: Oulun yliopisto, Jyväskylän, Hämeen, Tampereen ja Haaga-Helian ammatilliset opettajakorkeakoulut Koordinaattori: Oamk, Oulun ammatillinen opettajakorkeakoulu Mukaan kutsutaan: Kaikki Suomen yliopistot ja ammattikorkeakoulut Rahoittaja: Opetus- ja kulttuuri- ministeriön erityisavustus vuosille 2017-19
  • 3. Ammattikorkeakoulujen ja yliopistojen pedagoginen yhteistyö ja pysyvä toimintarakenne:  Parantaa oppimisen, opetuksen ja ohjauksen laatua sekä opetuksen opiskelijalähtöisyyttä.  Uudistaa toimintatapoja ja oppimisympäristöjä. TAVOITE Johto Opiskelijat Opettajien kouluttajat YHTEISTYÖ AMK+YO Opettajat
  • 4. TAUSTATYÖ KOPE-vierailut korkeakouluissa Toiminnan suunnittelemiseksi KOPE vieraili 39 korkeakoulussa syys-lokakuun 2017 aikana. Vierailujen aikana keskusteltiin pedagogisista vahvuuksista, opetuksen kehittämisen käytännöistä, kehittämistarpeista, opiskelijoiden ja työelämän osallisuudesta pedagogiiseen kehittämiseen. Lue raportti Mitä kuuluu korkeakoulujen pedagogiikalle? Sinivalkoiset korkeakouluoppimisen linjaukset Osana laajempaa korkeakoulujen visiotyötä ja OKM:n inspiroimana KOPE laati korkeakouluoppimisen laadun linjaukset. Tutustu Suomi 100 –teeman mukaan nimettyihin linjauksiin tästä ja jaa sitä eteenpäin verkostoillesi.
  • 5. Vertaisoppiminen 2017-19 CEM, job shadowing, opettajavaihto, open space -tilaisuudet ”Tavataan somessa” somekeskustelu ”Saadaan ideoita” materiaalipankki ”Kohdataan yhdessä” pajat Esim. AOKK päivät 26. -27.4.2018 Peda-forum päivät 15.-16.8.2018 Korkeakouluoppiminen 2017-19 Opiskelijalähtöinen, uudistava ja vaikuttava keskustelu korkeakouluoppimisesta ja opetuksesta sekä niiden yhteydestä tutkimukseen Työelämä- lähtöisyys 2019 Digi- pedagogiikka 2019 Pedagogiset toimintamallit K-2018 Osaamis- perustaisuus S-2018 TEEMATTOIMNTA Katso lisää tapahtumia nettisivuiltamme!
  • 6. OSALLISTU Ota yhteyttä: hanna.alaniska(at)oamk.fi, puh. 040 642 8025 Oamk.fi/kope Vaikuta teemojen sisältöön, ilmianna hyviä käytäntöjä KOPE korkeakoulupedagogiikkaa yhteistyössä #korkeakoulupedagogiikka, #kope Korkeakoulupeda