SlideShare a Scribd company logo
ppuitm.uitm.edu.my
Set Minda Melalui CTI-PCI
Oleh: YBhg. Prof. Dato’ Dr Abu Bakar Abdul Majeed
Rektor UiTM Cawangan Selangor
Majlis Perasmian Penutup
Oleh: YBrs. Puan Hajah Sa'adah Ibrahim,
Pendaftar UiTM
Merangkap Penasihat PPUiTM
PENGURUSAN TANGKAS
Doing Agile
Being Agile
SEMINAR PENGURUSAN PENTADBIR 2019
PERSATUAN PENTADBIR UITM
AZIDA AZMI
Institute of Leadership and Development UiTM
24 Disember 2019
AGENDA
Prinsip Pengurusan Tangkas
Pengurusan Tradisional dan Pengurusan Tangkas
Adaptasi Pengurusan Tangkas (Minda & Budaya)
Konsep dan Teknik Perlaksanaan
Tadbir Urus Tangkas
From organizations as
“machines”……
To organizations as “organisms”……
Disruptive
“Digital Revolution”
Sumber : McKinsey & Company, Jan 2018,
The five trademarks of agile organizations
REVOLUSI BUDAYA KERJA TANGKAS
6
•BIG DATA AND ANALYTICS.
•AUTONOMOUS ROBOTS
•SIMULATION
•HORIZONAL AND VERTICAL
SYSTEM INTEGATION.
•THE INDUSTRIAL INTERNET OF THINGS
•CYBERSECURITY
•THE CLOUD
•ADDITIVE MANUFACTURING
KRONOLOGI AGILE
Metodologi Agile diasaskan pada tahun 1930s di
mana Ahli Fizik dan Ahli Statistik (Walter
Shewahart) mula mengaplikasi kitaran Plan-Do-
Study-Act (PDSA) dalam menghasilkan
penambahbaikan ke atas produk dan proses.
Pada tahun 2001, seramai 17 orang
‘organizational anarchists’ telah membangunkan
manifesto ‘Agile Software Development’.
7
Sumber : smartinsights.com, 4 Oktober 2019, An Introduction To The Agile Mindset
The word agility (Latin) agere, means “to drive, act,” implying a
sense of ownership, and the ability to drive something forward.
Agility has three characteristics important to project management
Sense of ownership and authority,
Quick and easy changes of direction, and
Resourceful and adaptable.
White, K. R. J. (2008).
DEFINATION OF AGILITY
BUDAYA KERJA TANGKAS
Responsif terhadap perubahan sekeliling dan
tidak terikat kepada proses dan prosedur yang
rigid. Terma agile merujuk kepada proses
pembangunan software yang tangkas di mana
ianya lebih fleksibel dan mengikut keperluan
semasa berbanding kaedah lama yang rigid
dan statik mengikut perancangan asal.
Forbes, 17 October 2017
9
TANGKAS : SERANGKAIAN NILAI DAN PRINSIP
(bukan metodologi, kerangka atau proses semata-mata)
1
2
3
Fleksibiliti
Agihan Tanggungjawab
4
5
Autonomi
Formaliti Terhad
Maklum Balas Segera
CIRI-CIRI PENTING DALAM BUDAYA KERJA TANGKAS
Forbes, 17 October 2017
10
Smart With Gartner, 23 Disember 2015,
Five Principles for Leading an Agile
Culture
1
2
3
Manusia Berbanding Proses
Dinamik Berbanding Dokumen
4
5
Penyesuaian Berbanding Preskriptif
Kepimpinan Berbanding Pengurusan
Kolaborasi Berbanding Penyampaian Arahan
PRINSIP AGILE KE ARAH ERA DIGITAL
11
1
2
3
Fokus kepada individu dan interaksi berbanding proses dan instrumen
Fokus terhadap penghasilan produk yang lebih baik berbanding
dokumen yang komprehensif
4
Bertindak balas ke atas perubahan berbanding statik mengikut
perancangan
Kolaborasi bersama pelanggan berbanding rundingan perjanjian
(kontrak)
4 NILAI MANIFESTO TANGKAS
12
12 PRINSIP MANIFESTO TANGKAS
13
1. Kepuasan hati pelanggan menerusi
penyampaian produk berterusan
2. Kelompok pecahan tugasan yang pelbagai
kepada satu kumpulan agar proses
penyampaian lebih cepat, mudah diurus dan
diubah mengikut keperluan
3. Penyampaian Perkhidmatan yang menepati
garis masa yang ditetapkan
4. Kolaborasi di antara pemegang taruh secara
kerap bagi memastikan hala tuju yang tepat
5. Mewujudkan persekitaran kerja yang
menyokong bagi meningkatkan motivasi staf
dalam mencapai sasaran yang ditetapkan
6. Fokus kepada komunikasi secara bersemuka
berbanding kaedah lain
7. Ukuran kejayaan adalah menerusi
keberhasilan produk
8. Konsisten dalam memastikan kepantasan
penyampaian
9. Mengekalkan tahap kualiti produk dengan
memberi tumpuan terhadap perincian
teknikal
10.Fokus kepada aspek ringkas dalam
penyampaian
11.Menggalakkan pengurusan kendiri dalam
pasukan
12.Melaksanakan refleksi ke atas pencapaian
untuk tujuan penambahbaikan berterusan
Berita Harian Online, 23 Julai 2018,
76 peratus pekerja Malaysia Pilih Kerja Pejabat
BUDAYA KERJA TANGKAS VS PEKERJA DI MALAYSIA
Memilih untuk
bekerja di
pejabat
dengan waktu
bekerja yang
terancang
kerana
persekitaran
pejabat
memberi
galakan
kepada
pekerja untuk
lebih fokus.
Mahukan
kebebasan
dalam
membuat
keputusan
dalam
menentukan
di mana, bila
dan
bagaimana
mereka mahu
melakukan
kerja mereka.
Merasakan
bahawa
pekerjaan
yang lincah
dan tangkas
akan
mengganggu
kehidupan
peribadi
mereka
Pekerja yang
mewakili
golongan belia
merasa lebih
tertekan
berbanding
dengan
pekerja yang
lebih matang
dalam
kalangan umur
antara 55
hingga 67
tahun (39
peratus)
Pekerja yang lebih
matang juga lebih
menyukai pekerjaan
yang tangkas kerana
mereka percaya ia boleh
meningkatkan kepuasan
kerja secara keseluruhan
dan menganggap
aturan kerja fleksibel juga
memainkan peranan
penting dalam
meningkatkan
keseimbangan kerja dan
kehidupan mereka.
76% 90% 63% 68%
14
Tinjauan oleh Ranstad’s Workmonitor
dijalankan pada bulan Januari dan
Februari 2018 dengan saiz sampel
minimum adalah sebanyak 400 temu
bual.
Backlog Deploy
Agile
Waterfall vs Agile
Requirement
Design
Implementation
Testing
Maintenance
TPM : Do it right
APM :Get it done
TPM VS APM
MOST 5 VALUABLE BENEFITS OF AGILE METHODOLOGY
According to the Project Management Institute
more than 70% of organizations have incorporated an Agile
approach, and
Agile projects are 28% more successful than traditional projects.
Andrew C, 2019
KERANGKA AGILE (ONION)
22
Sumber : smartinsights.com, 4 Oktober 2019, An Introduction To The Agile Mindset
CYNEFIN MODEL
The mindset is defined by just three beliefs:
 The complexity belief
 The people belief
 The proactive belief
Agile Domain
(Experts)
Agile Domain
? - Disorder Domain
3 Pillars of Scum
Agile Domain
Given the right environment (safety, respect,
diversity and inclusion) and a motivating
purpose, it is possible for trust and self-
organisation to arise.
Powers S, 2018
AGILE MINDSET
From this mindset
you can derive all the agile values, principles, practices, and tools,
in the agile onion.
Minda AGILE
FIXED MINDSET
• Mencari kesempurnaan
untuk mengelakkan
kegagalan (Expert)
• Hanya fokus
menghasilkan apa yang
diketahui
• Percaya bahawa
kekuatan individu
adalah anugerah semula
jadi dan tidak boleh
dibina
GROWTH MINDSET
• Mencari peluang
peningkatan dan
pembangunan
(Learners)
• Sentiasa menambahbaik
keupayaan sedia ada
• Percaya bahawa
kekuatan individu dapat
dibangunkan dengan
usaha
BENEFIT MINDSET
• Sentiasa melakukan yang
terbaik untuk kebaikan
bersama
• Fokus kepada tujuan
melaksanakan sesuatu
perkara
• Percaya bahawa
pembangunan kekuatan
individu berupaya
menyumbang kepada
sesuatu yang lebih
bermakna untuk masa
hadapan
DOING AGILE : BEING AGLE
 Doing Agile doesn’t always equal being
Agile. By solely applying Agile practices —
such as Iterations, User Stories, Standups
and Artifacts — you can’t get the best
results.
 Getting an Agile mindset requires a shift in
behaviours, attitudes, and habits. For
example, many teams just adopt several
aspects of Scrum — Stand-Up Meetings
and bi-weekly Planning Sessions — but
don’t actually adopt the Agile way of
thinking. They follow some of the practices,
without being able to actually say what
purpose is served by those practices.
McKinsey & Company, 2018
THE FIVE TRADEMARKS OF AGILE ORGANIZATIONS
27
AGILE METHODOLOGY / DEVELOPMENT
https://www.bearingpoint.com/en/ou
r-success/thought-leadership/faster-
higher-stronger-government-
administrations-can-sprint-too/
AGILE CYCLE
31
THREE ESSENTIAL SCRUM ROLES
 The Product Owner lays out the requirements for the
project, and is responsible for the correct product
being created. They know what is needed for potential
users and stakeholders, and when it is needed.
 The Scrum Masters aim to make the workflow
as efficient as possible, by removing
impediments, overseeing and continuously
improving the development process.
 The cross functional and self-motivated Development
Team are there to provide technical solutions to
business problems, whilst ensuring reliability,
scalability, monitoring, and alerting the Product
Owners/Scrum Masters of any issues.
 All three roles combine their responsibilities to create
a functionally appropriate, on-time, and competent
product. A good Scrum team contains an array of skills,
and members cross-train each other so that no person
bottlenecks progress. They are usually tight-knit, work
in the same space, and are composed of 5-7 members.
The best Scrum teams approach projects with
a ‘we’ basis, and helping each other is a key part of
work.
DAXX TEAM. 2017
AGILE PROJECT MANAGEMENT (APM) IS AN ITERATIVE APPROACH
TO PLANNING AND GUIDING PROJECT PROCESSES
DAXX TEAM. 2017
Energize People
THE
MANAGEMENT
3.0 MODEL
Empower Teams
Align Constraints
Develop Competence
Grow Structure
Improve Everything
Jurgen Appelo,2011
AGILE : THE MANAGEMENT 3.0 MODEL
Jurgen Appelo,2011
JURGEN APPELO,2011
Vision without purpose is just a good idea :
Peter Senge , The Fifth Discipline
JURGEN APPELO,2011
JURGEN APPELO,2011
JURGEN APPELO,2011
JURGEN APPELO,2011
Digital Authentication
Cyber Security
I-SPEED
DIGITAL ETHICS
& VALUES
AGILE
GOVERNANCE
Speed, Productivity
Effectiveness,
Efficiency
DeliveryInfostructure
QR Code
MYREN-X
SMART CAMPUS
Social
Analytics
Mobile
Cloud
Cloud
Datuk Ir. Dr. Siti Hamisah Tapsir, Ketua Pengarah,
Jabatan Pendidikan Tinggi, Januari 2018 42
KEPERLUAN AGILE DALAM PENDIDIKAN TINGGI
43
Luna, A. J. D. O., Kruchten, P., & de Moura, H. P. (2015).
Agile governance theory: conceptual development.
BIDANG TUMPUAN
TADBIR URUS TANGKAS UITM
“The application of agility upon the system
responsible for sense, respond and
coordinate the entire organizational body:
the governance (or steering) system”.
“Agile governance is the ability of human
societies to sense, adapt and respond rapidly
and sustainably to changes in its
environment, by means of the coordinated
combination of agile and lean capabilities
with governance capabilities, in order to
deliver value faster, better, and cheaper to
their core business.”
Proses Pembuatan Keputusan
Proses Penyampaian Perkhidmatan
AGILE GOVERNANCE
1
2
TADBIR URUS TANGKAS
Tadbir urus tangkas merujuk kepada keupayaan
individu dalam organisasi memahami,
menyesuaikan diri dan bertindak balas dengan
pantas dan berkesan terhadap perubahan
persekitaran menerusi aplikasi tangkas dan kejat
bagi meningkatkan keupayaan tadbir urus untuk
memberi perkhidmatan yang lebih baik, cepat dan
murah.
44
Luna, A. J. D. O., Kruchten, P., & de Moura, H. P. (2015).
Agile governance theory: conceptual development.
45
IndeksTadbirUrus(ITU)
2015
ModelTadbirUrus
1UiTM:Multisistem
GarisPanduan
Pengurusan
LPU
Komposisi KampusCawangan
Mulai 1 Jun 2017
2017/2018
StrukturTadbirUrus
1UiTM:Multisistem
Manual TadbirUrus
1UiTM:Multisistem
EdisiPertama
2016
Tadbir Urus 1UiTM:Multisistem
201920182017
Skor Purata - 70%
(Sederhana Gembira)
Happiness Index 2017
9,654 responden
Happiness Index 2018
7,400 responden
Tinjauan Kualiti SM dan
Kualiti Perkhidmatan
1,462 responden
Fakta Kaji Selidik
Skor Purata - 71%
(Sederhana Gembira)
Skor Purata - 3.95*
1
*Skala :
1 - Sangat Tidak Setuju
2 - Tidak Setuju
3 - Tidak Pasti
4 - Setuju
5 - Sangat Setuju
4.18
3.82
3.95
3.99
3.81
3.94
3.96
Kompetensi
Budaya Kerja
Kepimpinan
Inovasi
Komunikasi
Kualiti Perkhidmatan
Prestasi Kerja
46
73%
60%
75%
62%
71%
62%
69% 68%
77%
68% 69%
60%
73%
68% 69%
79%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
2017 2018
2 3 4 5 6 7 8
Asas penentuan Inisiatif
4,83
4,67
4,67
4,71
3,02
3,26
3,33
3,43
Integriti
Akauntabiliti
Pengamanahan
Ketelusan
7 Item
4,47
4,48
4,5
4,49
2,96
2,89
2,99
3,22
Integriti
Akauntabiliti
Pengamanahan
Ketelusan
7 Item
Skala :
5 – Cemerlang
4 - Baik
3 - Sederhana
2 - Memuaskan
1 - Lemah
Penilaian Kendiri Atas Talian
6 Item
6 Item
6 Item
Semakan Pengukuhan Tadbir Urus
12UiTMCawangan
TERAS 1: PEMANTAPAN TADBIR URUS
47
27Fakulti
4.48
3.0
4.72
3.26
Indeks Tadbir Urus UiTM – Penilaian 2018
1
2
3
Dasar dan Polisi (Agile Governanace)
Dokumen Rujukan Tadbir Urus (DPocket)
Audit Pematuhan Etika
4
5
6
Penurunan kuasa (empowerment) dengan akauntabiliti
Kawalan dan pemantauan di PTJ
Self-Governing melalui sistem Indeks Tadbir Urus Tangkas
Proses yang tangkas (speed)
Penyampaian cekap dan berkesan + kualiti menerusi sistem atas talian
7 Pemantapan Fungsi Majlis Rektor
8 Penggabungan Fakulti/PTJ/JK sedia ada
48
Inisiatif Tadbir Urus UiTM 2020-2025
TIME LINE PENGGUNAAN SISTEM
2018 (2 Modul)
• Modul Perkhidmatan (SKT dan
Prestasi)
• Modul Perkhidmatan (Cuti)
Disember 2019 (13 Modul)
• Modul Perancangan Sumber Manusia
• Modul Perkhidmatan
• Modul Sistem Penggajian
• Modul Pengambilan & Penempatan
Staf
• Modul Peningkatan Kerjaya
• Modul Analisi HR
• Modul Latihan
• Modul Pelan Penggantian
• Modul Integriti
• Modul Perubatan
• Modul Kebajikan & Kemudahan Staf
• Modul Psikologi
• Analisis HR
• Sistem Penggajian
HR2U (Dibangunkan
mulai 2017)
• 90% Automasi dan
Integrasi Sistem
• 10% Guna Tenaga Kerja
(Semakan Dokumen &
Key In Data)
STARS (2001-2017)
• 40% Sistem Elektronik/
Intranet
• 60% Manual
Info
49
HR2U (Sistem Pengurusan Sumber Manusia)
Maklumat Peribadi/Keluarga
Maklumat Akademik
Perubatan
Latihan/Kompetensi
Sumbangan dan Penglibatan
Anugerah/Pengiktirafan
Penulisan/Penerbitan/Penyelidikan
Peningkatan Kerjaya
Maklumat Perkhidmatan
Tatatertib/Disiplin
Maklumat Jabatan
Maklumat Penarafan/Pengiktirafan
Maklumat Jawatan/ Staf
Maklumat Prestasi (KPI/PI)
Maklumat Inisiatif Strategik
Maklumat Kewangan/Bajet
Maklumat Harta/Aset Bawah Kawalan
Maklumat Perkhidmatan/Fungsi Jabatan
Maklumat Penemuan/Teguran Audit
Maklumat Penyelidikan/Penerbitan
Sistem Sokongan
FAIS SIMS
AIMS
ICON PRISM
A
IRES FMS
myATP
IQ
WILS
BSU
MPCARD
Attendance
System
50
Inisiatif 2020-2025
FAIS – Fainancial Accounting Information System
SIMS – Student Information Management System
AMS – Academic Information Management System
ICON – Integrated Consultancy System
PRISMA – Publication Repository Information System Management
ICRESS – Integrated Course Registeration and Seheduling System
FMS – Facility Management System
MyATP – Sistem Amanah Tugas Pensyarah
MPCARD – Sistem Kad Staf
IQ – Sistem Latihan Staf
WILS – Web-Based Integrated Library Management System
Attendance System
BSU – UiTM Booking System
DASHBOARD STAF
UiTM INTERGRATED DASHBOARD
DASHBOARD JABATAN
*Colleges/Branch’s Impact Rancking
Sistem Maklumat Berkualiti
1
2
3
KEPERLUAN SET KEMAHIRAN
BERTERASKAN KOMPETENSI
SRTUKTUR DAN SISTEM TADBIR URUS
YANG KOMPLEKS
51
TUNTUTAN PENDIDIKAN MASA KINI
(EDUCATION 5.0)
4 CORPORATE MINDSET
5 REVOLUSI INDUSTRI 4.0
6 MEREFORMASI TADBIR URUS KE ARAH
AGILE GOVERNENANCE
WHAT NEEDS TO CHANGE?
• Tuntutan pendidikan masa kini
• Harapan tinggi masyarakat
• Persaingan sengit
Cabaran Pentadbir
1
2
3
TINGKATKAN SET KEMAHIRAN BERTERASKAN KOMPETENSI
MANTAPKAN KEMAHIRAN TEKNOLOGI INDUSTRI 4.0
52
TINGKATKAN PENGETAHUAN MENGENAI
TADBIR URUS UNIVERSITI
4
ANJAKAN PARADIGMA – BUDAYA, MINDA DAN SIKAP
**Budaya Kerja Tangkas (Agile)
5 PERKASAKAN PERANAN MENTOR-MENTEE
6 PERKUKUHKAN IMEJ DAN JENAMA PENTADBIR
Peranan Pentadbir
INSTILING AN AGILE MINDSET
 Agile leaders become the change instead
of simply promoting it.
 three C’s of agile leadership:
Communication, Commitment and
Collaboration
 organisations must change many mindsets
 Agile leadership focuses on valuing ideas
across all levels
 People perform better when they are
energised, engaged and enabled
May D & Griguyte G, Mac 2019
TERIMA KASIH
https://ppuitm.uitm.edu.my/
BORANG PENILAIAN SEMINAR
youtube.com/ppuitmtwitter.com/ppuitm ppuitm.uitm.edu.my
ppuitmsa.blogspot.com facebook.com/PPUiTM instagram.com/ppuitm
Please scan , like & follow
Please share posting with hastag
Hastag us :
#ppuitm
#seppuitm2019
ppuitm.uitm.edu.my

More Related Content

What's hot

Etika Berpakaian Bagi Penjawat Awam
Etika Berpakaian Bagi Penjawat AwamEtika Berpakaian Bagi Penjawat Awam
Etika Berpakaian Bagi Penjawat Awam
INTAN Bukit Kiara
 
Panduan penyediaan skt guru dan contoh penulisan
Panduan penyediaan skt guru dan contoh penulisanPanduan penyediaan skt guru dan contoh penulisan
Panduan penyediaan skt guru dan contoh penulisan
cik matahariku
 
Panduan Pengurusan Pejabat
Panduan Pengurusan PejabatPanduan Pengurusan Pejabat
Panduan Pengurusan Pejabat
Norain Binti Jaafar
 
Profile syarikat
Profile syarikatProfile syarikat
Profile syarikat
PentafsirSenja
 
Integriti
IntegritiIntegriti
Integriti
Yfook Ng
 
PEKELILING ETIKA BERPAKAIAN PENJAWAT AWAM
PEKELILING ETIKA BERPAKAIAN PENJAWAT AWAMPEKELILING ETIKA BERPAKAIAN PENJAWAT AWAM
PEKELILING ETIKA BERPAKAIAN PENJAWAT AWAM
Chon Seong Hoo
 
Kertas kerja integriti 2019
Kertas kerja integriti 2019Kertas kerja integriti 2019
Kertas kerja integriti 2019
Siti Rahman
 
Contoh Report LI Jabatan perdagangan
Contoh Report LI Jabatan perdaganganContoh Report LI Jabatan perdagangan
Contoh Report LI Jabatan perdagangan
AhmadShafiqJamian
 
pembentangan latihan industri
pembentangan latihan industripembentangan latihan industri
pembentangan latihan industri
hasyimah ismail
 
Akta 30 - Akta Universiti dan Kolej Universiti 1971
Akta 30 - Akta Universiti dan Kolej Universiti 1971Akta 30 - Akta Universiti dan Kolej Universiti 1971
Akta 30 - Akta Universiti dan Kolej Universiti 1971Profil Modal Uniti
 
Audit dalam ms iso
Audit dalam ms isoAudit dalam ms iso
Audit dalam ms isonurulina
 
Tatacara Kaedah Sebut Harga
Tatacara Kaedah Sebut HargaTatacara Kaedah Sebut Harga
Tatacara Kaedah Sebut HargaIszwan Shah
 
Kepimpinan & penyeliaan berkesan
Kepimpinan & penyeliaan berkesanKepimpinan & penyeliaan berkesan
Kepimpinan & penyeliaan berkesan
Lee Oi Wah
 
MEnjana Negara Sejahtera dan Bahagia
MEnjana Negara Sejahtera dan BahagiaMEnjana Negara Sejahtera dan Bahagia
MEnjana Negara Sejahtera dan Bahagia
Amnah Saayah Ismail
 
Kad Perakam Waktu
Kad Perakam WaktuKad Perakam Waktu
Kad Perakam Waktu
INTAN Bukit Kiara
 
Prinsip, Objektif dan Dasar Perolehan
Prinsip, Objektif dan Dasar PerolehanPrinsip, Objektif dan Dasar Perolehan
Prinsip, Objektif dan Dasar PerolehanIszwan Shah
 

What's hot (20)

Etika Berpakaian Bagi Penjawat Awam
Etika Berpakaian Bagi Penjawat AwamEtika Berpakaian Bagi Penjawat Awam
Etika Berpakaian Bagi Penjawat Awam
 
Panduan penyediaan skt guru dan contoh penulisan
Panduan penyediaan skt guru dan contoh penulisanPanduan penyediaan skt guru dan contoh penulisan
Panduan penyediaan skt guru dan contoh penulisan
 
Budaya kerja berpasukan
Budaya kerja berpasukanBudaya kerja berpasukan
Budaya kerja berpasukan
 
Panduan Pengurusan Pejabat
Panduan Pengurusan PejabatPanduan Pengurusan Pejabat
Panduan Pengurusan Pejabat
 
Profile syarikat
Profile syarikatProfile syarikat
Profile syarikat
 
Integriti
IntegritiIntegriti
Integriti
 
Integriti
IntegritiIntegriti
Integriti
 
PEKELILING ETIKA BERPAKAIAN PENJAWAT AWAM
PEKELILING ETIKA BERPAKAIAN PENJAWAT AWAMPEKELILING ETIKA BERPAKAIAN PENJAWAT AWAM
PEKELILING ETIKA BERPAKAIAN PENJAWAT AWAM
 
Kertas kerja integriti 2019
Kertas kerja integriti 2019Kertas kerja integriti 2019
Kertas kerja integriti 2019
 
Contoh Report LI Jabatan perdagangan
Contoh Report LI Jabatan perdaganganContoh Report LI Jabatan perdagangan
Contoh Report LI Jabatan perdagangan
 
pembentangan latihan industri
pembentangan latihan industripembentangan latihan industri
pembentangan latihan industri
 
Akta 30 - Akta Universiti dan Kolej Universiti 1971
Akta 30 - Akta Universiti dan Kolej Universiti 1971Akta 30 - Akta Universiti dan Kolej Universiti 1971
Akta 30 - Akta Universiti dan Kolej Universiti 1971
 
Audit dalam ms iso
Audit dalam ms isoAudit dalam ms iso
Audit dalam ms iso
 
Tatacara Kaedah Sebut Harga
Tatacara Kaedah Sebut HargaTatacara Kaedah Sebut Harga
Tatacara Kaedah Sebut Harga
 
Kepimpinan & penyeliaan berkesan
Kepimpinan & penyeliaan berkesanKepimpinan & penyeliaan berkesan
Kepimpinan & penyeliaan berkesan
 
MEnjana Negara Sejahtera dan Bahagia
MEnjana Negara Sejahtera dan BahagiaMEnjana Negara Sejahtera dan Bahagia
MEnjana Negara Sejahtera dan Bahagia
 
Kad Perakam Waktu
Kad Perakam WaktuKad Perakam Waktu
Kad Perakam Waktu
 
Prinsip, Objektif dan Dasar Perolehan
Prinsip, Objektif dan Dasar PerolehanPrinsip, Objektif dan Dasar Perolehan
Prinsip, Objektif dan Dasar Perolehan
 
Salutasi
SalutasiSalutasi
Salutasi
 
Setitik nila
Setitik nilaSetitik nila
Setitik nila
 

Similar to Konsep dan teknik pelaksanaan pengurusan tangkas oleh Pn Azida

Improvement Method (internship)
Improvement Method (internship)Improvement Method (internship)
Improvement Method (internship)
Megitta Ignacia
 
Knowledge Capture_for BATAN (1).pdf
Knowledge Capture_for BATAN (1).pdfKnowledge Capture_for BATAN (1).pdf
Knowledge Capture_for BATAN (1).pdf
arifyuniar2
 
Rangkuman buku knowledge management by Amrit Tiwana
Rangkuman buku knowledge management by Amrit Tiwana Rangkuman buku knowledge management by Amrit Tiwana
Rangkuman buku knowledge management by Amrit Tiwana
Muhammad Iranda
 
Pelatihan close the execution gap 2
Pelatihan close the execution gap 2Pelatihan close the execution gap 2
Pelatihan close the execution gap 2
borobudurconsulting
 
Knowledge manajemen
Knowledge manajemenKnowledge manajemen
Knowledge manajemen
Endang Sulistiawati
 
Tantangan Rekrutmen dan Seleksi di Masa Depan
Tantangan Rekrutmen dan Seleksi di Masa DepanTantangan Rekrutmen dan Seleksi di Masa Depan
Tantangan Rekrutmen dan Seleksi di Masa Depan
Seta Wicaksana
 
Digital Leadership - 20210825.pptx
Digital Leadership - 20210825.pptxDigital Leadership - 20210825.pptx
Digital Leadership - 20210825.pptx
aditiowahyudi
 
Buku PENGURUSAN lean management
Buku PENGURUSAN lean management Buku PENGURUSAN lean management
Buku PENGURUSAN lean management
Mahathir Azizan
 
Pemahaman Konsep Pengelolaan SDM Bertalenta
Pemahaman Konsep Pengelolaan SDM BertalentaPemahaman Konsep Pengelolaan SDM Bertalenta
Pemahaman Konsep Pengelolaan SDM Bertalenta
Seta Wicaksana
 
Artikel artikel knowledge management
Artikel artikel knowledge management Artikel artikel knowledge management
Artikel artikel knowledge management
Ir. Haitan Rachman MT, KMPC
 
Manajemen pengetahuan asep_jalaludin_12&13&14
Manajemen pengetahuan asep_jalaludin_12&13&14Manajemen pengetahuan asep_jalaludin_12&13&14
Manajemen pengetahuan asep_jalaludin_12&13&14
Asep Jalaludin
 
(2022) Silabus Training "KNOWLEDGE MANAGEMENT" Guna Meningkatkan Keunggulan B...
(2022) Silabus Training "KNOWLEDGE MANAGEMENT" Guna Meningkatkan Keunggulan B...(2022) Silabus Training "KNOWLEDGE MANAGEMENT" Guna Meningkatkan Keunggulan B...
(2022) Silabus Training "KNOWLEDGE MANAGEMENT" Guna Meningkatkan Keunggulan B...
Kanaidi ken
 
Mengelola Risiko di Human Capital dalam Mencapai Keunggulan
Mengelola Risiko di Human Capital dalam Mencapai KeunggulanMengelola Risiko di Human Capital dalam Mencapai Keunggulan
Mengelola Risiko di Human Capital dalam Mencapai Keunggulan
Seta Wicaksana
 
Proposal-Training-Presenta-Edu.pdf
Proposal-Training-Presenta-Edu.pdfProposal-Training-Presenta-Edu.pdf
Proposal-Training-Presenta-Edu.pdf
Nano Sujani
 
Pengantar manajemen ~ stmik insan pembangunan heartline = slide
Pengantar manajemen ~ stmik insan pembangunan heartline = slide  Pengantar manajemen ~ stmik insan pembangunan heartline = slide
Pengantar manajemen ~ stmik insan pembangunan heartline = slide
rintorainbarry
 
1,sm,lusianasari,prof.dr.hapzi ali,cma,manajemenstrategi,universitasmercubuan...
1,sm,lusianasari,prof.dr.hapzi ali,cma,manajemenstrategi,universitasmercubuan...1,sm,lusianasari,prof.dr.hapzi ali,cma,manajemenstrategi,universitasmercubuan...
1,sm,lusianasari,prof.dr.hapzi ali,cma,manajemenstrategi,universitasmercubuan...
ana_sari
 
Membangun budaya organisasi melalui Digital Mindset
Membangun budaya organisasi melalui Digital MindsetMembangun budaya organisasi melalui Digital Mindset
Membangun budaya organisasi melalui Digital Mindset
Seta Wicaksana
 
PROG HR MANAGEMENT MENTORING MATTEL.pptx
PROG HR MANAGEMENT MENTORING MATTEL.pptxPROG HR MANAGEMENT MENTORING MATTEL.pptx
PROG HR MANAGEMENT MENTORING MATTEL.pptx
KamilusVianyWiryohar
 
HR Academy Modul SDM, menampilakan tentang peran dan fungsi HR
HR Academy Modul SDM, menampilakan tentang peran dan fungsi HRHR Academy Modul SDM, menampilakan tentang peran dan fungsi HR
HR Academy Modul SDM, menampilakan tentang peran dan fungsi HR
MuhammadSyafruddin10
 
Human Resources, Culture and Total Quality Management
Human Resources, Culture and Total Quality ManagementHuman Resources, Culture and Total Quality Management
Human Resources, Culture and Total Quality Management
Bima Hermastho
 

Similar to Konsep dan teknik pelaksanaan pengurusan tangkas oleh Pn Azida (20)

Improvement Method (internship)
Improvement Method (internship)Improvement Method (internship)
Improvement Method (internship)
 
Knowledge Capture_for BATAN (1).pdf
Knowledge Capture_for BATAN (1).pdfKnowledge Capture_for BATAN (1).pdf
Knowledge Capture_for BATAN (1).pdf
 
Rangkuman buku knowledge management by Amrit Tiwana
Rangkuman buku knowledge management by Amrit Tiwana Rangkuman buku knowledge management by Amrit Tiwana
Rangkuman buku knowledge management by Amrit Tiwana
 
Pelatihan close the execution gap 2
Pelatihan close the execution gap 2Pelatihan close the execution gap 2
Pelatihan close the execution gap 2
 
Knowledge manajemen
Knowledge manajemenKnowledge manajemen
Knowledge manajemen
 
Tantangan Rekrutmen dan Seleksi di Masa Depan
Tantangan Rekrutmen dan Seleksi di Masa DepanTantangan Rekrutmen dan Seleksi di Masa Depan
Tantangan Rekrutmen dan Seleksi di Masa Depan
 
Digital Leadership - 20210825.pptx
Digital Leadership - 20210825.pptxDigital Leadership - 20210825.pptx
Digital Leadership - 20210825.pptx
 
Buku PENGURUSAN lean management
Buku PENGURUSAN lean management Buku PENGURUSAN lean management
Buku PENGURUSAN lean management
 
Pemahaman Konsep Pengelolaan SDM Bertalenta
Pemahaman Konsep Pengelolaan SDM BertalentaPemahaman Konsep Pengelolaan SDM Bertalenta
Pemahaman Konsep Pengelolaan SDM Bertalenta
 
Artikel artikel knowledge management
Artikel artikel knowledge management Artikel artikel knowledge management
Artikel artikel knowledge management
 
Manajemen pengetahuan asep_jalaludin_12&13&14
Manajemen pengetahuan asep_jalaludin_12&13&14Manajemen pengetahuan asep_jalaludin_12&13&14
Manajemen pengetahuan asep_jalaludin_12&13&14
 
(2022) Silabus Training "KNOWLEDGE MANAGEMENT" Guna Meningkatkan Keunggulan B...
(2022) Silabus Training "KNOWLEDGE MANAGEMENT" Guna Meningkatkan Keunggulan B...(2022) Silabus Training "KNOWLEDGE MANAGEMENT" Guna Meningkatkan Keunggulan B...
(2022) Silabus Training "KNOWLEDGE MANAGEMENT" Guna Meningkatkan Keunggulan B...
 
Mengelola Risiko di Human Capital dalam Mencapai Keunggulan
Mengelola Risiko di Human Capital dalam Mencapai KeunggulanMengelola Risiko di Human Capital dalam Mencapai Keunggulan
Mengelola Risiko di Human Capital dalam Mencapai Keunggulan
 
Proposal-Training-Presenta-Edu.pdf
Proposal-Training-Presenta-Edu.pdfProposal-Training-Presenta-Edu.pdf
Proposal-Training-Presenta-Edu.pdf
 
Pengantar manajemen ~ stmik insan pembangunan heartline = slide
Pengantar manajemen ~ stmik insan pembangunan heartline = slide  Pengantar manajemen ~ stmik insan pembangunan heartline = slide
Pengantar manajemen ~ stmik insan pembangunan heartline = slide
 
1,sm,lusianasari,prof.dr.hapzi ali,cma,manajemenstrategi,universitasmercubuan...
1,sm,lusianasari,prof.dr.hapzi ali,cma,manajemenstrategi,universitasmercubuan...1,sm,lusianasari,prof.dr.hapzi ali,cma,manajemenstrategi,universitasmercubuan...
1,sm,lusianasari,prof.dr.hapzi ali,cma,manajemenstrategi,universitasmercubuan...
 
Membangun budaya organisasi melalui Digital Mindset
Membangun budaya organisasi melalui Digital MindsetMembangun budaya organisasi melalui Digital Mindset
Membangun budaya organisasi melalui Digital Mindset
 
PROG HR MANAGEMENT MENTORING MATTEL.pptx
PROG HR MANAGEMENT MENTORING MATTEL.pptxPROG HR MANAGEMENT MENTORING MATTEL.pptx
PROG HR MANAGEMENT MENTORING MATTEL.pptx
 
HR Academy Modul SDM, menampilakan tentang peran dan fungsi HR
HR Academy Modul SDM, menampilakan tentang peran dan fungsi HRHR Academy Modul SDM, menampilakan tentang peran dan fungsi HR
HR Academy Modul SDM, menampilakan tentang peran dan fungsi HR
 
Human Resources, Culture and Total Quality Management
Human Resources, Culture and Total Quality ManagementHuman Resources, Culture and Total Quality Management
Human Resources, Culture and Total Quality Management
 

Recently uploaded

PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
muhammadyudiyanto55
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
nawasenamerta
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
EkoPutuKromo
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
d2spdpnd9185
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfLaporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
yuniarmadyawati361
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
gloriosaesy
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
EkoPutuKromo
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
AgusRahmat39
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
SABDA
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
lastri261
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
bobobodo693
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
NurSriWidyastuti1
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
heridawesty4
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
suprihatin1885
 

Recently uploaded (20)

PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfLaporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
 

Konsep dan teknik pelaksanaan pengurusan tangkas oleh Pn Azida

  • 2. Set Minda Melalui CTI-PCI Oleh: YBhg. Prof. Dato’ Dr Abu Bakar Abdul Majeed Rektor UiTM Cawangan Selangor Majlis Perasmian Penutup Oleh: YBrs. Puan Hajah Sa'adah Ibrahim, Pendaftar UiTM Merangkap Penasihat PPUiTM
  • 3. PENGURUSAN TANGKAS Doing Agile Being Agile SEMINAR PENGURUSAN PENTADBIR 2019 PERSATUAN PENTADBIR UITM AZIDA AZMI Institute of Leadership and Development UiTM 24 Disember 2019
  • 4.
  • 5. AGENDA Prinsip Pengurusan Tangkas Pengurusan Tradisional dan Pengurusan Tangkas Adaptasi Pengurusan Tangkas (Minda & Budaya) Konsep dan Teknik Perlaksanaan Tadbir Urus Tangkas
  • 6. From organizations as “machines”…… To organizations as “organisms”…… Disruptive “Digital Revolution” Sumber : McKinsey & Company, Jan 2018, The five trademarks of agile organizations REVOLUSI BUDAYA KERJA TANGKAS 6 •BIG DATA AND ANALYTICS. •AUTONOMOUS ROBOTS •SIMULATION •HORIZONAL AND VERTICAL SYSTEM INTEGATION. •THE INDUSTRIAL INTERNET OF THINGS •CYBERSECURITY •THE CLOUD •ADDITIVE MANUFACTURING
  • 7. KRONOLOGI AGILE Metodologi Agile diasaskan pada tahun 1930s di mana Ahli Fizik dan Ahli Statistik (Walter Shewahart) mula mengaplikasi kitaran Plan-Do- Study-Act (PDSA) dalam menghasilkan penambahbaikan ke atas produk dan proses. Pada tahun 2001, seramai 17 orang ‘organizational anarchists’ telah membangunkan manifesto ‘Agile Software Development’. 7 Sumber : smartinsights.com, 4 Oktober 2019, An Introduction To The Agile Mindset
  • 8. The word agility (Latin) agere, means “to drive, act,” implying a sense of ownership, and the ability to drive something forward. Agility has three characteristics important to project management Sense of ownership and authority, Quick and easy changes of direction, and Resourceful and adaptable. White, K. R. J. (2008). DEFINATION OF AGILITY
  • 9. BUDAYA KERJA TANGKAS Responsif terhadap perubahan sekeliling dan tidak terikat kepada proses dan prosedur yang rigid. Terma agile merujuk kepada proses pembangunan software yang tangkas di mana ianya lebih fleksibel dan mengikut keperluan semasa berbanding kaedah lama yang rigid dan statik mengikut perancangan asal. Forbes, 17 October 2017 9 TANGKAS : SERANGKAIAN NILAI DAN PRINSIP (bukan metodologi, kerangka atau proses semata-mata)
  • 10. 1 2 3 Fleksibiliti Agihan Tanggungjawab 4 5 Autonomi Formaliti Terhad Maklum Balas Segera CIRI-CIRI PENTING DALAM BUDAYA KERJA TANGKAS Forbes, 17 October 2017 10
  • 11. Smart With Gartner, 23 Disember 2015, Five Principles for Leading an Agile Culture 1 2 3 Manusia Berbanding Proses Dinamik Berbanding Dokumen 4 5 Penyesuaian Berbanding Preskriptif Kepimpinan Berbanding Pengurusan Kolaborasi Berbanding Penyampaian Arahan PRINSIP AGILE KE ARAH ERA DIGITAL 11
  • 12. 1 2 3 Fokus kepada individu dan interaksi berbanding proses dan instrumen Fokus terhadap penghasilan produk yang lebih baik berbanding dokumen yang komprehensif 4 Bertindak balas ke atas perubahan berbanding statik mengikut perancangan Kolaborasi bersama pelanggan berbanding rundingan perjanjian (kontrak) 4 NILAI MANIFESTO TANGKAS 12
  • 13. 12 PRINSIP MANIFESTO TANGKAS 13 1. Kepuasan hati pelanggan menerusi penyampaian produk berterusan 2. Kelompok pecahan tugasan yang pelbagai kepada satu kumpulan agar proses penyampaian lebih cepat, mudah diurus dan diubah mengikut keperluan 3. Penyampaian Perkhidmatan yang menepati garis masa yang ditetapkan 4. Kolaborasi di antara pemegang taruh secara kerap bagi memastikan hala tuju yang tepat 5. Mewujudkan persekitaran kerja yang menyokong bagi meningkatkan motivasi staf dalam mencapai sasaran yang ditetapkan 6. Fokus kepada komunikasi secara bersemuka berbanding kaedah lain 7. Ukuran kejayaan adalah menerusi keberhasilan produk 8. Konsisten dalam memastikan kepantasan penyampaian 9. Mengekalkan tahap kualiti produk dengan memberi tumpuan terhadap perincian teknikal 10.Fokus kepada aspek ringkas dalam penyampaian 11.Menggalakkan pengurusan kendiri dalam pasukan 12.Melaksanakan refleksi ke atas pencapaian untuk tujuan penambahbaikan berterusan
  • 14. Berita Harian Online, 23 Julai 2018, 76 peratus pekerja Malaysia Pilih Kerja Pejabat BUDAYA KERJA TANGKAS VS PEKERJA DI MALAYSIA Memilih untuk bekerja di pejabat dengan waktu bekerja yang terancang kerana persekitaran pejabat memberi galakan kepada pekerja untuk lebih fokus. Mahukan kebebasan dalam membuat keputusan dalam menentukan di mana, bila dan bagaimana mereka mahu melakukan kerja mereka. Merasakan bahawa pekerjaan yang lincah dan tangkas akan mengganggu kehidupan peribadi mereka Pekerja yang mewakili golongan belia merasa lebih tertekan berbanding dengan pekerja yang lebih matang dalam kalangan umur antara 55 hingga 67 tahun (39 peratus) Pekerja yang lebih matang juga lebih menyukai pekerjaan yang tangkas kerana mereka percaya ia boleh meningkatkan kepuasan kerja secara keseluruhan dan menganggap aturan kerja fleksibel juga memainkan peranan penting dalam meningkatkan keseimbangan kerja dan kehidupan mereka. 76% 90% 63% 68% 14 Tinjauan oleh Ranstad’s Workmonitor dijalankan pada bulan Januari dan Februari 2018 dengan saiz sampel minimum adalah sebanyak 400 temu bual.
  • 15. Backlog Deploy Agile Waterfall vs Agile Requirement Design Implementation Testing Maintenance TPM : Do it right APM :Get it done
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. MOST 5 VALUABLE BENEFITS OF AGILE METHODOLOGY
  • 21. According to the Project Management Institute more than 70% of organizations have incorporated an Agile approach, and Agile projects are 28% more successful than traditional projects. Andrew C, 2019
  • 22. KERANGKA AGILE (ONION) 22 Sumber : smartinsights.com, 4 Oktober 2019, An Introduction To The Agile Mindset
  • 23. CYNEFIN MODEL The mindset is defined by just three beliefs:  The complexity belief  The people belief  The proactive belief Agile Domain (Experts) Agile Domain ? - Disorder Domain 3 Pillars of Scum Agile Domain Given the right environment (safety, respect, diversity and inclusion) and a motivating purpose, it is possible for trust and self- organisation to arise. Powers S, 2018 AGILE MINDSET From this mindset you can derive all the agile values, principles, practices, and tools, in the agile onion.
  • 24. Minda AGILE FIXED MINDSET • Mencari kesempurnaan untuk mengelakkan kegagalan (Expert) • Hanya fokus menghasilkan apa yang diketahui • Percaya bahawa kekuatan individu adalah anugerah semula jadi dan tidak boleh dibina GROWTH MINDSET • Mencari peluang peningkatan dan pembangunan (Learners) • Sentiasa menambahbaik keupayaan sedia ada • Percaya bahawa kekuatan individu dapat dibangunkan dengan usaha BENEFIT MINDSET • Sentiasa melakukan yang terbaik untuk kebaikan bersama • Fokus kepada tujuan melaksanakan sesuatu perkara • Percaya bahawa pembangunan kekuatan individu berupaya menyumbang kepada sesuatu yang lebih bermakna untuk masa hadapan
  • 25.
  • 26. DOING AGILE : BEING AGLE  Doing Agile doesn’t always equal being Agile. By solely applying Agile practices — such as Iterations, User Stories, Standups and Artifacts — you can’t get the best results.  Getting an Agile mindset requires a shift in behaviours, attitudes, and habits. For example, many teams just adopt several aspects of Scrum — Stand-Up Meetings and bi-weekly Planning Sessions — but don’t actually adopt the Agile way of thinking. They follow some of the practices, without being able to actually say what purpose is served by those practices.
  • 27. McKinsey & Company, 2018 THE FIVE TRADEMARKS OF AGILE ORGANIZATIONS 27
  • 28. AGILE METHODOLOGY / DEVELOPMENT
  • 29.
  • 30.
  • 32. THREE ESSENTIAL SCRUM ROLES  The Product Owner lays out the requirements for the project, and is responsible for the correct product being created. They know what is needed for potential users and stakeholders, and when it is needed.  The Scrum Masters aim to make the workflow as efficient as possible, by removing impediments, overseeing and continuously improving the development process.  The cross functional and self-motivated Development Team are there to provide technical solutions to business problems, whilst ensuring reliability, scalability, monitoring, and alerting the Product Owners/Scrum Masters of any issues.  All three roles combine their responsibilities to create a functionally appropriate, on-time, and competent product. A good Scrum team contains an array of skills, and members cross-train each other so that no person bottlenecks progress. They are usually tight-knit, work in the same space, and are composed of 5-7 members. The best Scrum teams approach projects with a ‘we’ basis, and helping each other is a key part of work. DAXX TEAM. 2017
  • 33. AGILE PROJECT MANAGEMENT (APM) IS AN ITERATIVE APPROACH TO PLANNING AND GUIDING PROJECT PROCESSES DAXX TEAM. 2017
  • 34.
  • 35. Energize People THE MANAGEMENT 3.0 MODEL Empower Teams Align Constraints Develop Competence Grow Structure Improve Everything Jurgen Appelo,2011
  • 36. AGILE : THE MANAGEMENT 3.0 MODEL Jurgen Appelo,2011
  • 37. JURGEN APPELO,2011 Vision without purpose is just a good idea : Peter Senge , The Fifth Discipline
  • 42. Digital Authentication Cyber Security I-SPEED DIGITAL ETHICS & VALUES AGILE GOVERNANCE Speed, Productivity Effectiveness, Efficiency DeliveryInfostructure QR Code MYREN-X SMART CAMPUS Social Analytics Mobile Cloud Cloud Datuk Ir. Dr. Siti Hamisah Tapsir, Ketua Pengarah, Jabatan Pendidikan Tinggi, Januari 2018 42 KEPERLUAN AGILE DALAM PENDIDIKAN TINGGI
  • 43. 43 Luna, A. J. D. O., Kruchten, P., & de Moura, H. P. (2015). Agile governance theory: conceptual development. BIDANG TUMPUAN TADBIR URUS TANGKAS UITM “The application of agility upon the system responsible for sense, respond and coordinate the entire organizational body: the governance (or steering) system”. “Agile governance is the ability of human societies to sense, adapt and respond rapidly and sustainably to changes in its environment, by means of the coordinated combination of agile and lean capabilities with governance capabilities, in order to deliver value faster, better, and cheaper to their core business.” Proses Pembuatan Keputusan Proses Penyampaian Perkhidmatan AGILE GOVERNANCE 1 2
  • 44. TADBIR URUS TANGKAS Tadbir urus tangkas merujuk kepada keupayaan individu dalam organisasi memahami, menyesuaikan diri dan bertindak balas dengan pantas dan berkesan terhadap perubahan persekitaran menerusi aplikasi tangkas dan kejat bagi meningkatkan keupayaan tadbir urus untuk memberi perkhidmatan yang lebih baik, cepat dan murah. 44 Luna, A. J. D. O., Kruchten, P., & de Moura, H. P. (2015). Agile governance theory: conceptual development.
  • 45. 45 IndeksTadbirUrus(ITU) 2015 ModelTadbirUrus 1UiTM:Multisistem GarisPanduan Pengurusan LPU Komposisi KampusCawangan Mulai 1 Jun 2017 2017/2018 StrukturTadbirUrus 1UiTM:Multisistem Manual TadbirUrus 1UiTM:Multisistem EdisiPertama 2016 Tadbir Urus 1UiTM:Multisistem
  • 46. 201920182017 Skor Purata - 70% (Sederhana Gembira) Happiness Index 2017 9,654 responden Happiness Index 2018 7,400 responden Tinjauan Kualiti SM dan Kualiti Perkhidmatan 1,462 responden Fakta Kaji Selidik Skor Purata - 71% (Sederhana Gembira) Skor Purata - 3.95* 1 *Skala : 1 - Sangat Tidak Setuju 2 - Tidak Setuju 3 - Tidak Pasti 4 - Setuju 5 - Sangat Setuju 4.18 3.82 3.95 3.99 3.81 3.94 3.96 Kompetensi Budaya Kerja Kepimpinan Inovasi Komunikasi Kualiti Perkhidmatan Prestasi Kerja 46 73% 60% 75% 62% 71% 62% 69% 68% 77% 68% 69% 60% 73% 68% 69% 79% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 2017 2018 2 3 4 5 6 7 8 Asas penentuan Inisiatif
  • 47. 4,83 4,67 4,67 4,71 3,02 3,26 3,33 3,43 Integriti Akauntabiliti Pengamanahan Ketelusan 7 Item 4,47 4,48 4,5 4,49 2,96 2,89 2,99 3,22 Integriti Akauntabiliti Pengamanahan Ketelusan 7 Item Skala : 5 – Cemerlang 4 - Baik 3 - Sederhana 2 - Memuaskan 1 - Lemah Penilaian Kendiri Atas Talian 6 Item 6 Item 6 Item Semakan Pengukuhan Tadbir Urus 12UiTMCawangan TERAS 1: PEMANTAPAN TADBIR URUS 47 27Fakulti 4.48 3.0 4.72 3.26 Indeks Tadbir Urus UiTM – Penilaian 2018
  • 48. 1 2 3 Dasar dan Polisi (Agile Governanace) Dokumen Rujukan Tadbir Urus (DPocket) Audit Pematuhan Etika 4 5 6 Penurunan kuasa (empowerment) dengan akauntabiliti Kawalan dan pemantauan di PTJ Self-Governing melalui sistem Indeks Tadbir Urus Tangkas Proses yang tangkas (speed) Penyampaian cekap dan berkesan + kualiti menerusi sistem atas talian 7 Pemantapan Fungsi Majlis Rektor 8 Penggabungan Fakulti/PTJ/JK sedia ada 48 Inisiatif Tadbir Urus UiTM 2020-2025
  • 49. TIME LINE PENGGUNAAN SISTEM 2018 (2 Modul) • Modul Perkhidmatan (SKT dan Prestasi) • Modul Perkhidmatan (Cuti) Disember 2019 (13 Modul) • Modul Perancangan Sumber Manusia • Modul Perkhidmatan • Modul Sistem Penggajian • Modul Pengambilan & Penempatan Staf • Modul Peningkatan Kerjaya • Modul Analisi HR • Modul Latihan • Modul Pelan Penggantian • Modul Integriti • Modul Perubatan • Modul Kebajikan & Kemudahan Staf • Modul Psikologi • Analisis HR • Sistem Penggajian HR2U (Dibangunkan mulai 2017) • 90% Automasi dan Integrasi Sistem • 10% Guna Tenaga Kerja (Semakan Dokumen & Key In Data) STARS (2001-2017) • 40% Sistem Elektronik/ Intranet • 60% Manual Info 49 HR2U (Sistem Pengurusan Sumber Manusia)
  • 50. Maklumat Peribadi/Keluarga Maklumat Akademik Perubatan Latihan/Kompetensi Sumbangan dan Penglibatan Anugerah/Pengiktirafan Penulisan/Penerbitan/Penyelidikan Peningkatan Kerjaya Maklumat Perkhidmatan Tatatertib/Disiplin Maklumat Jabatan Maklumat Penarafan/Pengiktirafan Maklumat Jawatan/ Staf Maklumat Prestasi (KPI/PI) Maklumat Inisiatif Strategik Maklumat Kewangan/Bajet Maklumat Harta/Aset Bawah Kawalan Maklumat Perkhidmatan/Fungsi Jabatan Maklumat Penemuan/Teguran Audit Maklumat Penyelidikan/Penerbitan Sistem Sokongan FAIS SIMS AIMS ICON PRISM A IRES FMS myATP IQ WILS BSU MPCARD Attendance System 50 Inisiatif 2020-2025 FAIS – Fainancial Accounting Information System SIMS – Student Information Management System AMS – Academic Information Management System ICON – Integrated Consultancy System PRISMA – Publication Repository Information System Management ICRESS – Integrated Course Registeration and Seheduling System FMS – Facility Management System MyATP – Sistem Amanah Tugas Pensyarah MPCARD – Sistem Kad Staf IQ – Sistem Latihan Staf WILS – Web-Based Integrated Library Management System Attendance System BSU – UiTM Booking System DASHBOARD STAF UiTM INTERGRATED DASHBOARD DASHBOARD JABATAN *Colleges/Branch’s Impact Rancking Sistem Maklumat Berkualiti
  • 51. 1 2 3 KEPERLUAN SET KEMAHIRAN BERTERASKAN KOMPETENSI SRTUKTUR DAN SISTEM TADBIR URUS YANG KOMPLEKS 51 TUNTUTAN PENDIDIKAN MASA KINI (EDUCATION 5.0) 4 CORPORATE MINDSET 5 REVOLUSI INDUSTRI 4.0 6 MEREFORMASI TADBIR URUS KE ARAH AGILE GOVERNENANCE WHAT NEEDS TO CHANGE? • Tuntutan pendidikan masa kini • Harapan tinggi masyarakat • Persaingan sengit Cabaran Pentadbir
  • 52. 1 2 3 TINGKATKAN SET KEMAHIRAN BERTERASKAN KOMPETENSI MANTAPKAN KEMAHIRAN TEKNOLOGI INDUSTRI 4.0 52 TINGKATKAN PENGETAHUAN MENGENAI TADBIR URUS UNIVERSITI 4 ANJAKAN PARADIGMA – BUDAYA, MINDA DAN SIKAP **Budaya Kerja Tangkas (Agile) 5 PERKASAKAN PERANAN MENTOR-MENTEE 6 PERKUKUHKAN IMEJ DAN JENAMA PENTADBIR Peranan Pentadbir
  • 53. INSTILING AN AGILE MINDSET  Agile leaders become the change instead of simply promoting it.  three C’s of agile leadership: Communication, Commitment and Collaboration  organisations must change many mindsets  Agile leadership focuses on valuing ideas across all levels  People perform better when they are energised, engaged and enabled May D & Griguyte G, Mac 2019
  • 57. youtube.com/ppuitmtwitter.com/ppuitm ppuitm.uitm.edu.my ppuitmsa.blogspot.com facebook.com/PPUiTM instagram.com/ppuitm Please scan , like & follow Please share posting with hastag Hastag us : #ppuitm #seppuitm2019