Berikut ini adalah tugass Calon Guru Penggerak tentang Kesimpulan dan Refleksi Pemikiran Ki Hajar Dewantara

1. Johan Martha,
S.Pd
Kecamatan Gambut Kabupaten Banjar
Calon Guru Penggerak
Angkatan 10
SDN Sungai Kupang

2. Kesimpulan dan Refleksi
Pemikiran Ki Hajar
Dewantara
koneksi antar materi
Modul 1

3. 3. Apa yang dapat segera Anda terapkan lebih baik agar kelas
Anda mencerminkan pemikiran KHD?
1. Apa yang Anda percaya tentang murid dan pembelajaran di
kelas sebelum Anda mempelajari modul 1.1?
2. Apa yang berubah dari pemikiran atau perilaku Anda setelah
mempelajari modul ini?

4.  Suasana yang tertib,tenang, dan anak-anak yang memahami materi
adalah focus utama guru
 Guru mendominasi pembelajaran atau ( teacher
center )
 Pembelajaran terfokus pada tercapaian materi dan KKM atau
mengutamakan aspek kognitif anak
 Guru kurang memahami karakteristik anak
 Siswa pasif dan motivasi belajar rendah
Apa yang Saya percaya tentang murid dan pembelajaran di kelas sebelum
saya mempelajari modul 1.1?

5.  Memberikan kebebasan pada anak untuk menyelesaikan setiap tugas
sesuai dengan minat, bakat, dan kreatifitasnya masing-masing
 Guru bukan merupakan satu-satunya sumber
belajar
 Pembelajaran berpusat pada anak ( student centered )
 Menghargai setiap karakteristik belajar anak
 Mengemas pembelajaran secara menarik agar motivasi belajar siswa
meningkat
Apa yang berubah dari pemikiran atau
Perilaku saya setelah mempelajari modul ini ?
Merubah Pemikiran
Merubah Perilaku
 Lebih cermat melihat bakat anak( menuntun sesuai kodrat )

6.  Menerapkan konsep Merdeka belajar dan mengintegrasikan setiap
pembelajaran dengan pencapaian profil pelajar Pancasila
 Merancang pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan dengan
melibatkan peserta didik
 Menerapkan pembelajaran berbasis kearifan local dan budaya setempat
Apa yang dapat saya terapkan lebih baik
Agar kelas saya mencermikan pemikiran KHD ?
 Pembelajaran yang mengutamakan aspek budi
pekerti
 Menerapkan system among ( Pendidikan yang menuntun bukan
menuntut )
 Pembelajaran yang sesuai dengan kodrat alam dan zaman
 Mangintegrasikan permainan dalam pembelajaran

7. Pendidikan adalah “menuntun” anak sesuai dengan minat
dan bakatnya
KESIMPULAN
Pendidikan bukan hanya ilmu akademis saja namun perlu
penanaman budi pekerti yang baik
Pendidikan sejatinya adalah berhamba pada anak