1. KISI-KISI SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Jenis Sekolah : SMK RISTEK KIKIN Jumlah Soal : 10 Soal Isian
Mata Pelajaran : MSPE Alokasi Waktu : 90 MENIT
Bentuk Soal : ISIAN (PAKET A) Penulis : I Made Wira Dharma S,S.Pd
No.
Standar
Kompetensi Lulusan
(SKL)
Kemampuan yang
Diuji
Kelas/
Smt.
Indikator Soal
No.
Soal
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 MengoperasikanSistem Pengendali
Elektromagnetik
Fungsi komponen dan simbol
gambar.
Prinsip kerja kontaktor magnet.
Gambar Konstruksi lengkap Push
button
Gambar kontaktor magnet
Gerbang logika AND
Gerbang logika NOT AND
XII/ 5
XII/ 5
XII/ 5
XII/ 5
XII/ 5
XII/ 5
Peserta didik dapat menjelaskan fungsi komponen
mcb 1 fasa dan mcb 3 fasa
Peserta didik dapat menjelaskan prinsip kerja koil
kontaktor magnet pada kontak bantu NO.
Peserta didik dapat menggambar konstruksi push
button NO saat ditekan secara lengkap.
Peserta didik dapat menjelaskan gambar kontaktor
magnet, kontak bantu NO dan kontak utama.
Peserta didik dapat menjelaskan gerbang AND
Peserta didik dapat menjelaskan gerbang NOT AND
1
2
3
4
5
6

2. Gambar rangkaian kontrol
Analisis prinsip kerja
Membuat gambar ladsim PLC
Logika Cerita
XII/ 5
XII/ 5
XII/ 5
XII/ 5
Peserta didik dapat membuat gambar rangkaian
kontrol
Peserta didik dapat membuat analisis prinsip kerja
dari soal no.7
Peserta didik dapat membuat gambar ladsim PLC
Peserta didik dapat membuat gambar ladsim PLC,
dari logika cerita.
7
8
9
10

3. KARTU SOAL URAIAN
Jenis Sekolah
Mata Pelajaran
Bahan Kelas/smt
Bentuk Tes
:
:
:
:
SMK RISTEK KIKIN
MSPE
XI TL/ 4
Tertulis (Uraian)/Praktik (Kinerja, Penugasan, hasil karya)
Jumlah Soal
Penyusun
Tahun Ajaran
: 10 Soal
: I Made Wira Dharma S,S.Pd
: 2013 / 2014
STANDAR KOMPETENSI
Mengoperasikan sistem pengendali
elektromagnetik
BUKU SUMBER :
NO. SOAL
1
RUMUSAN BUTIR SOAL
Jelaskan fungsi dan gambarkan simbol komponen utama kontrol magnetik berikut ....
a. MCB 1 fasa
b. MCB 3 fasaKOMPETENSI DASAR
Memahami prinsip kerja sistem kendali
elektromagnetik
MATERI
Mengenal komponen sistem kendali
elektromagnetik
INDIKATOR SOAL
Peserta didik dapat menentukan pilihan yang
benar, diberikan pertanyaan komponen mcb 1
fasa, mcb 3 fasa.
KETERANGAN SOAL
No.
Digunakan
Untuk
Tanggal
Jumlah
Siswa
Tingkat
Kesukaran
Daya
Pembeda
Proporsi Jawaban Pada Aspek Proporsi
KETERANGANA B C D
Pengamatan
Sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
1

4. KARTU SOAL URAIAN
Jenis Sekolah
Mata Pelajaran
Bahan Kelas/smt
Bentuk Tes
:
:
:
:
SMK RISTEK KIKIN
MSPE
XI TL/ 4
Tertulis (Uraian)/Praktik (Kinerja, Penugasan, hasil karya)
Jumlah Soal
Penyusun
Tahun Ajaran
: 10 Soal
: I Made Wira Dharma S,S.Pd
: 2013 / 2014
STANDAR KOMPETENSI
Mengoperasikan sistem pengendali
elektromagnetik
BUKU SUMBER :
NO. SOAL
2
RUMUSAN BUTIR SOAL
Jelaskan secara lengkap prinsip kerja kontaktor magnet jika koil (A1-A2) dialiri arus
listrik maka reaksi terhadap kontak bantu NO (13-14), (43-44) ....
KOMPETENSI DASAR
Memahami prinsip kerja sistem kendali
elektromagnetik
MATERI
Mengenal komponen sistem kendali
elektromagnetik
INDIKATOR SOAL
Peserta didik dapat menentukan pilihan yang
benar, diberikan pertanyaan prinsip kerja
kontaktor magnet.
KETERANGAN SOAL
No.
Digunakan
Untuk
Tanggal
Jumlah
Siswa
Tingkat
Kesukaran
Daya
Pembeda
Proporsi Jawaban Pada Aspek Proporsi
KETERANGANA B C D
Pengamatan
Sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
2

5. KARTU SOAL URAIAN
Jenis Sekolah
Mata Pelajaran
Bahan Kelas/smt
Bentuk Tes
:
:
:
:
SMK RISTEK KIKIN
MSPE
XI TL/ 4
Tertulis (Uraian)/Praktik (Kinerja, Penugasan, hasil karya)
Jumlah Soal
Penyusun
Tahun Ajaran
: 10 Soal
: I Made Wira Dharma S,S.Pd
: 2013 / 2014
STANDAR KOMPETENSI
Mengoperasikan sistem pengendali
elektromagnetik
BUKU SUMBER :
NO. SOAL
3
RUMUSAN BUTIR SOAL
Gambarkan konstruksi Push button NO (Normally Open) secara lengkap dengan nomor
kontak, pada posisi saat ditekan ....
KOMPETENSI DASAR
Memahami prinsip kerja sistem kendali
elektromagnetik
MATERI
Mengenal komponen sistem kendali
elektromagnetik
INDIKATOR SOAL
Peserta didik dapat menentukan pilihan yang
benar, diberikan pertanyaan konstruksi gambar
push button NO.
KETERANGAN SOAL
No.
Digunakan
Untuk
Tanggal
Jumlah
Siswa
Tingkat
Kesukaran
Daya
Pembeda
Proporsi Jawaban Pada Aspek Proporsi
KETERANGANA B C D
Pengamatan
Sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
3

6. KARTU SOAL URAIAN
Jenis Sekolah
Mata Pelajaran
Bahan Kelas/smt
Bentuk Tes
:
:
:
:
SMK RISTEK KIKIN
MSPE
XI TL/ 4
Tertulis (Uraian)/Praktik (Kinerja, Penugasan, hasil karya)
Jumlah Soal
Penyusun
Tahun Ajaran
: 10 Soal
: I Made Wira Dharma S,S.Pd
: 2013 / 2014
STANDAR KOMPETENSI
Mengoperasikan sistem pengendali
elektromagnetik
BUKU SUMBER :
NO. SOAL
4
RUMUSAN BUTIR SOAL
Gambarkan konstruksi kontaktor magnet secara lengkap dengan komponen berikut:
a. Kontak utama
b. Kontak bantu NO ( Normally Open)
c. Koil A1-A2
KOMPETENSI DASAR
Memahami prinsip kerja sistem kendali
elektromagnetik
MATERI
Mengenal komponen sistem kendali
elektromagnetik
INDIKATOR SOAL
Peserta didik dapat menentukan pilihan yang
benar, diberikan pertanyaan gambar kontaktor
magnet
KETERANGAN SOAL
No.
Digunakan
Untuk
Tanggal
Jumlah
Siswa
Tingkat
Kesukaran
Daya
Pembeda
Proporsi Jawaban Pada Aspek Proporsi
KETERANGANA B C D
Pengamatan
Sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
4

7. KARTU SOAL URAIAN
Jenis Sekolah
Mata Pelajaran
Bahan Kelas/smt
Bentuk Tes
:
:
:
:
SMK RISTEK KIKIN
MSPE
XI TL/ 4
Tertulis (Uraian)/Praktik (Kinerja, Penugasan, hasil karya)
Jumlah Soal
Penyusun
Tahun Ajaran
: 10 Soal
: I Made Wira Dharma S,S.Pd
: 2013 / 2014
STANDAR KOMPETENSI
Mengoperasikan sistem pengendali
elektromagnetik
BUKU SUMBER :
NO. SOAL
5
RUMUSAN BUTIR SOAL
Jelaskan pengertian sistem kontrol ....
KOMPETENSI DASAR
Memahami prinsip kerja sistem kendali
elektromagnetik
MATERI
Mengenal komponen sistem kendali
elektromagnetik
INDIKATOR SOAL
Peserta didik dapat menentukan pilihan yang
benar, diberikan pertanyaan gerbang AND
KETERANGAN SOAL
No.
Digunakan
Untuk
Tanggal
Jumlah
Siswa
Tingkat
Kesukaran
Daya
Pembeda
Proporsi Jawaban Pada Aspek Proporsi
KETERANGANA B C D
Pengamatan
Sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
5

8. KARTU SOAL URAIAN
Jenis Sekolah
Mata Pelajaran
Bahan Kelas/smt
Bentuk Tes
:
:
:
:
SMK RISTEK KIKIN
MSPE
XI TL/ 4
Tertulis (Uraian)/Praktik (Kinerja, Penugasan, hasil karya)
Jumlah Soal
Penyusun
Tahun Ajaran
: 10 Soal
: I Made Wira Dharma S,S.Pd
: 2013 / 2014
STANDAR KOMPETENSI
Mengoperasikan sistem pengendali
elektromagnetik
BUKU SUMBER :
NO. SOAL
6
RUMUSAN BUTIR SOAL
Jelaskan pengertian SELF HOLDING pada rangkaian kontrol ....
KOMPETENSI DASAR
Memahami prinsip kerja sistem kendali
elektromagnetik
MATERI
menJelaskan pengertian SELF HOLDING
INDIKATOR SOAL
Peserta didik dapat menentukan pilihan yang
benar, diberikan pertanyaan gerbang NOT AND
KETERANGAN SOAL
No.
Digunakan
Untuk
Tanggal
Jumlah
Siswa
Tingkat
Kesukaran
Daya
Pembeda
Proporsi Jawaban Pada Aspek Proporsi
KETERANGANA B C D
Pengamatan
Sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
6

9. KARTU SOAL URAIAN
Jenis Sekolah
Mata Pelajaran
Bahan Kelas/smt
Bentuk Tes
:
:
:
:
SMK RISTEK KIKIN
MSPE
XI TL/ 4
Tertulis (Uraian)/Praktik (Kinerja, Penugasan, hasil karya)
Jumlah Soal
Penyusun
Tahun Ajaran
: 10 Soal
: I Made Wira Dharma S,S.Pd
: 2013 / 2014
STANDAR KOMPETENSI
Mengoperasikan sistem pengendali
elektromagnetik
BUKU SUMBER :
NO. SOAL
7
RUMUSAN BUTIR SOAL
Gambar rangkaian kontrol sequence 2 kontaktor magnet ....
KOMPETENSI DASAR
Memahami prinsip kerja sistem kendali
elektromagnetik
MATERI
mengambar rangkaian kontrol
INDIKATOR SOAL
Peserta didik dapat menentukan pilihan yang
benar, diberikan pertanyaan gambar rangkaian
kontrol
KETERANGAN SOAL
No.
Digunakan
Untuk
Tanggal
Jumlah
Siswa
Tingkat
Kesukaran
Daya
Pembeda
Proporsi Jawaban Pada Aspek Proporsi
KETERANGANA B C D
Pengamatan
Sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
7

10. KARTU SOAL URAIAN
Jenis Sekolah
Mata Pelajaran
Bahan Kelas/smt
Bentuk Tes
:
:
:
:
SMK RISTEK KIKIN
MSPE
XI TL/ 4
Tertulis (Uraian)/Praktik (Kinerja, Penugasan, hasil karya)
Jumlah Soal
Penyusun
Tahun Ajaran
: 10 Soal
: I Made Wira Dharma S,S.Pd
: 2013 / 2014
STANDAR KOMPETENSI
Mengoperasikan sistem pengendali
elektromagnetik
BUKU SUMBER :
NO. SOAL
8
RUMUSAN BUTIR SOAL
Buatlah analisis prinsip kerja dari soal No. 7 ....
KOMPETENSI DASAR
Memahami prinsip kerja sistem kendali
elektromagnetik
MATERI
Mengenal analisis prinsip kerja
INDIKATOR SOAL
Peserta didik dapat menentukan pilihan yang
benar, diberikan pertanyaan analisis prinsip kerja
KETERANGAN SOAL
No.
Digunakan
Untuk
Tanggal
Jumlah
Siswa
Tingkat
Kesukaran
Daya
Pembeda
Proporsi Jawaban Pada Aspek Proporsi
KETERANGANA B C D
Pengamatan
Sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
8
KARTU SOAL URAIAN

11. Jenis Sekolah
Mata Pelajaran
Bahan Kelas/smt
Bentuk Tes
:
:
:
:
SMK RISTEK KIKIN
MSPE
XI TL/ 4
Tertulis (Uraian)/Praktik (Kinerja, Penugasan, hasil karya)
Jumlah Soal
Penyusun
Tahun Ajaran
: 10 Soal
: I Made Wira Dharma S,S.Pd
: 2013 / 2014
STANDAR KOMPETENSI
Mengoperasikan sistem pengendali
elektromagnetik
BUKU SUMBER :
NO. SOAL
9
RUMUSAN BUTIR SOAL
buatlah gambar ladsim PLC dari soal no.7 ....
KOMPETENSI DASAR
Menggambar ladsim PLC
MATERI
Mengenal komponen sistem kendali
elektromagnetik
INDIKATOR SOAL
Peserta didik dapat menentukan pilihan yang
benar, diberikan pertanyaan gambar ladsim PLC
KETERANGAN SOAL
No.
Digunakan
Untuk
Tanggal
Jumlah
Siswa
Tingkat
Kesukaran
Daya
Pembeda
Proporsi Jawaban Pada Aspek Proporsi
KETERANGANA B C D
Pengamatan
Sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
9
KARTU SOAL URAIAN

12. Jenis Sekolah
Mata Pelajaran
Bahan Kelas/smt
Bentuk Tes
:
:
:
:
SMK RISTEK KIKIN
MSPE
XI TL/ 4
Tertulis (Uraian)/Praktik (Kinerja, Penugasan, hasil karya)
Jumlah Soal
Penyusun
Tahun Ajaran
: 10 Soal
: I Made Wira Dharma S,S.Pd
: 2013 / 2014
STANDAR KOMPETENSI
Mengoperasikan sistem pengendali
elektromagnetik
BUKU SUMBER :
NO. SOAL
10
RUMUSAN BUTIR SOAL
Gambarkan SOCKET RELAY secara lengkap ....
KOMPETENSI DASAR
Menggambarkan rangkaian kontrol SEQUENCE
CONTROL
MATERI
Mengenal komponen sistem kendali
elektromagnetik
INDIKATOR SOAL
Peserta didik dapat menentukan pilihan yang
benar, diberikan pertanyaan gambar ladsim PLC
KETERANGAN SOAL
No.
Digunakan
Untuk
Tanggal
Jumlah
Siswa
Tingkat
Kesukaran
Daya
Pembeda
Proporsi Jawaban Pada Aspek Proporsi
KETERANGANA B C D
Pengamatan
Sikap
1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6
10