Dokumen tersebut memberikan panduan untuk membuat khitabah yang memukau dengan menggunakan storytelling dan humor secara efektif serta penggunaan bahasa tubuh dan media pendukung yang tepat. Prinsip-prinsip utama storytelling adalah memilih cerita yang relevan dan dapat membangun rasa ingin tahu, sedangkan untuk humor perlu dipilih yang tepat waktu dan tidak menyinggung. Bahasa tubuh yang baik mencerminkan sikap percaya diri sementara
Keterampilan Public Speaking & Body Language seorang Master of Ceremonial (MC)Kanaidi ken
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya keterampilan berbicara di depan umum (public speaking) dan bahasa tubuh yang tepat. Public speaking diperlukan untuk berbagai profesi dan tujuannya adalah untuk memberikan informasi, mempengaruhi, atau menghibur orang banyak. Latihan terus-menerus sangat penting untuk meningkatkan kemampuan public speaking seseorang. Bahasa tubuh yang tepat seperti ekspresi wajah, kontak mata,
Dokumen tersebut membahas tentang keterampilan yang dibutuhkan untuk menjadi pembicara profesional seperti kekuatan mental, ketepatan kata, dan totalitas bahasa tubuh. Dokumen ini juga menjelaskan 13 kompetensi utama seorang pembicara, teknik berpikir kritis, kekuatan emosi dalam komunikasi, cara mengatasi ketakutan dan membangun kepercayaan diri, serta komponen penting suara dan citra total sebagai pembicara
Effective Communication Skills TrainingKanaidi ken
Dokumen tersebut membahas tentang komunikasi efektif dan relasional. Terdapat informasi mengenai unsur-unsur komunikasi, jenis komunikasi verbal dan nonverbal, serta kiat menjadi komunikator dan pembicara yang efektif seperti menggunakan bahasa yang mudah dipahami, memberikan pesan yang berguna, dan memiliki ekspresi tubuh yang tepat.
Keterampilan Public Speaking & Body Language seorang Master of Ceremonial (MC)Kanaidi ken
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya keterampilan berbicara di depan umum (public speaking) dan bahasa tubuh yang tepat. Public speaking diperlukan untuk berbagai profesi dan tujuannya adalah untuk memberikan informasi, mempengaruhi, atau menghibur orang banyak. Latihan terus-menerus sangat penting untuk meningkatkan kemampuan public speaking seseorang. Bahasa tubuh yang tepat seperti ekspresi wajah, kontak mata,
Dokumen tersebut membahas tentang keterampilan yang dibutuhkan untuk menjadi pembicara profesional seperti kekuatan mental, ketepatan kata, dan totalitas bahasa tubuh. Dokumen ini juga menjelaskan 13 kompetensi utama seorang pembicara, teknik berpikir kritis, kekuatan emosi dalam komunikasi, cara mengatasi ketakutan dan membangun kepercayaan diri, serta komponen penting suara dan citra total sebagai pembicara
Effective Communication Skills TrainingKanaidi ken
Dokumen tersebut membahas tentang komunikasi efektif dan relasional. Terdapat informasi mengenai unsur-unsur komunikasi, jenis komunikasi verbal dan nonverbal, serta kiat menjadi komunikator dan pembicara yang efektif seperti menggunakan bahasa yang mudah dipahami, memberikan pesan yang berguna, dan memiliki ekspresi tubuh yang tepat.
Dokumen tersebut memberikan panduan dasar mengenai pidato, mulai dari persiapan yang diperlukan seperti menentukan tujuan, memahami audiens, memilih topik, mengumpulkan bahan, dan berlatih. Ada empat metode pidato yaitu impromptu, membaca naskah, menghapal naskah, dan ekstemporan. Prinsip pentingnya adalah mempersiapkan bahan dengan baik, berpakaian rapi, berinteraksi dengan audiens, dan
Tugas, Fungsi, dan Tanggung jawab Protokoler dan MC _Training "Effective PR &...Kanaidi ken
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai tugas, fungsi, dan persyaratan untuk menjadi protokoler dan master of ceremony (MC). Ia menjelaskan bahwa protokoler membantu mempersiapkan acara dari perencanaan hingga pelaksanaan, sedangkan MC bertanggung jawab atas jalannya acara. Dokumen tersebut juga menyebutkan berbagai syarat formal dan non-formal yang harus dimiliki MC seperti kepribadian yang baik, penampilan, fleks
Dokumen tersebut membahas tentang penyampaian ceramah yang efektif, termasuk definisi ceramah, format dasar ceramah (pendahuluan, isi, penutup), ciri-ciri penyampaian ceramah yang baik seperti penguasaan materi dan kemahiran berucap, prinsip-prinsip penyampaian, strategi yang digunakan, dan alat bantu yang dapat digunakan seperti mikrofon dan projektor.
Dokumen tersebut membahas tentang pidato, mulai dari pengertian pidato, jenis pidato, tujuan pidato, kerangka pidato, persiapan berpidato, metode berpidato, contoh pidato beserta latihan soal. Dokumen ini memberikan panduan lengkap tentang bagaimana membuat dan menyampaikan pidato secara efektif.
Dokumen tersebut memberikan panduan mengenai pengucapan ceramah dan syarahan secara awam. Ia menjelaskan unsur-unsur penting seperti penggunaan bahasa, intonasi suara, pengenalan topik, dan penutup yang memberi rangkuman. Contoh ceramah dan syarahan juga diberikan untuk memperjelas panduan tersebut.
Dokumen tersebut memberikan tips dan panduan untuk menjadi MC acara dengan menjelaskan persiapan, kemampuan, dan teknik yang dibutuhkan seperti kemampuan berbicara, kepribadian menarik, penguasaan suasana, serta cara meningkatkan rasa percaya diri.
Ucapan merupakan penyampaian idea secara lisan yang disampaikan dalam situasi tertentu seperti upacara, majlis rasmi, dan sebagainya. Ucapan melibatkan interaksi penghantaran mesej antara pengucap dan pendengar untuk memindahkan maklumat. Ucapan perlu disusun dengan baik mengikut format pembukaan, isi, dan penutup serta menggunakan bahasa yang jelas dan sesuai agar maklumat disampaikan dengan berkesan.
Protokoler dan Teknik Penyusunan Acara, Tempat, dll _Training Effective PR &...Kanaidi ken
1. Dokumen tersebut membahas tentang protokol dan teknik penyusunan acara, tempat, dan protokoler. Ia menjelaskan pengertian protokol dan protokoler, kepribadian serta kemampuan protokoler, komponen-komponen protokol acara seperti persiapan, tata ruang, tata upacara, tata busana, tata penghormatan, tata tempat, dan tata warkat. Dokumen ini memberikan panduan lengkap tentang penyusun
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya keterampilan berbicara di depan umum (public speaking) dan beberapa tips untuk menjadi pembicara yang baik, seperti mempersiapkan materi dengan baik, berinteraksi dengan audiens, serta latihan berbicara secara teratur.
Dokumen tersebut memberikan panduan dasar mengenai pidato, mulai dari persiapan yang diperlukan seperti menentukan tujuan, memahami audiens, memilih topik, mengumpulkan bahan, dan berlatih. Ada empat metode pidato yaitu impromptu, membaca naskah, menghapal naskah, dan ekstemporan. Prinsip pentingnya adalah mempersiapkan bahan dengan baik, berpakaian rapi, berinteraksi dengan audiens, dan
Tugas, Fungsi, dan Tanggung jawab Protokoler dan MC _Training "Effective PR &...Kanaidi ken
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai tugas, fungsi, dan persyaratan untuk menjadi protokoler dan master of ceremony (MC). Ia menjelaskan bahwa protokoler membantu mempersiapkan acara dari perencanaan hingga pelaksanaan, sedangkan MC bertanggung jawab atas jalannya acara. Dokumen tersebut juga menyebutkan berbagai syarat formal dan non-formal yang harus dimiliki MC seperti kepribadian yang baik, penampilan, fleks
Dokumen tersebut membahas tentang penyampaian ceramah yang efektif, termasuk definisi ceramah, format dasar ceramah (pendahuluan, isi, penutup), ciri-ciri penyampaian ceramah yang baik seperti penguasaan materi dan kemahiran berucap, prinsip-prinsip penyampaian, strategi yang digunakan, dan alat bantu yang dapat digunakan seperti mikrofon dan projektor.
Dokumen tersebut membahas tentang pidato, mulai dari pengertian pidato, jenis pidato, tujuan pidato, kerangka pidato, persiapan berpidato, metode berpidato, contoh pidato beserta latihan soal. Dokumen ini memberikan panduan lengkap tentang bagaimana membuat dan menyampaikan pidato secara efektif.
Dokumen tersebut memberikan panduan mengenai pengucapan ceramah dan syarahan secara awam. Ia menjelaskan unsur-unsur penting seperti penggunaan bahasa, intonasi suara, pengenalan topik, dan penutup yang memberi rangkuman. Contoh ceramah dan syarahan juga diberikan untuk memperjelas panduan tersebut.
Dokumen tersebut memberikan tips dan panduan untuk menjadi MC acara dengan menjelaskan persiapan, kemampuan, dan teknik yang dibutuhkan seperti kemampuan berbicara, kepribadian menarik, penguasaan suasana, serta cara meningkatkan rasa percaya diri.
Ucapan merupakan penyampaian idea secara lisan yang disampaikan dalam situasi tertentu seperti upacara, majlis rasmi, dan sebagainya. Ucapan melibatkan interaksi penghantaran mesej antara pengucap dan pendengar untuk memindahkan maklumat. Ucapan perlu disusun dengan baik mengikut format pembukaan, isi, dan penutup serta menggunakan bahasa yang jelas dan sesuai agar maklumat disampaikan dengan berkesan.
Protokoler dan Teknik Penyusunan Acara, Tempat, dll _Training Effective PR &...Kanaidi ken
1. Dokumen tersebut membahas tentang protokol dan teknik penyusunan acara, tempat, dan protokoler. Ia menjelaskan pengertian protokol dan protokoler, kepribadian serta kemampuan protokoler, komponen-komponen protokol acara seperti persiapan, tata ruang, tata upacara, tata busana, tata penghormatan, tata tempat, dan tata warkat. Dokumen ini memberikan panduan lengkap tentang penyusun
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya keterampilan berbicara di depan umum (public speaking) dan beberapa tips untuk menjadi pembicara yang baik, seperti mempersiapkan materi dengan baik, berinteraksi dengan audiens, serta latihan berbicara secara teratur.
Trik Presentasi "Working with your audience"_ Pemaparan Hasil STUDI KELAYAKANKanaidi ken
Dokumen tersebut membahas tentang teknik-teknik dasar dalam berkomunikasi dengan audiens saat memberikan presentasi, meliputi pentingnya kesan pertama, memahami audiens, menarik perhatian audiens, membangun suasana kondusif, dan menangani sesi tanya jawab.
Konsep Presentasi & Working with your Audience_Materi Training "REPORT WRITIN...Kanaidi ken
Dokumen tersebut memberikan panduan tentang konsep presentasi dan bekerja dengan audiens. Beberapa poin utama yang diangkat adalah pentingnya memberikan kesan pertama yang positif kepada audiens, mempersiapkan tujuan, audiens dan metode presentasi, serta cara menarik dan menjaga perhatian audiens selama presentasi seperti mengajukan pertanyaan dan memberikan hadiah. Dokumen ini juga membahas cara membangun suasana kondusif dan menangani sesi tanya
3. Effective SERVICE EXCELLENCE Training_CommunicationKanaidi ken
Dokumen tersebut membahas tentang komunikasi efektif dan relasional serta unsur-unsur komunikasi yang penting seperti mendengarkan empati, penggunaan bahasa yang tepat, sikap tubuh dan penampilan yang mendukung komunikasi.
Dokumen tersebut memberikan informasi tentang teknik pitching bisnis yang efektif. Beberapa poin penting yang dijelaskan adalah tujuan dari pitching bisnis seperti menyampaikan informasi, meyakinkan pendengar, dan memotivasi pendengar. Dokumen tersebut juga menjelaskan teknik-teknik dasar pitching seperti teknik membuka pitching, menarik perhatian audiens, dan menyusun struktur pitching. Hal-hal praktis seperti latihan dan mengen
Keterampilan Public Speaking & Presentasi _"Effective Employees Self DEVELOPM...Kanaidi ken
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas tentang keterampilan public speaking dan presentasi, termasuk pengertian dan manfaat dari public speaking, serta teknik-teknik dasar yang perlu dikuasai seperti penggunaan suara, bahasa tubuh, dan penggunaan alat presentasi seperti PowerPoint.
Terima kasih atas contoh perilaku nonverbal yang tidak baik saat presentasi. Saya memahami bahwa perilaku tubuh yang tepat dapat mendukung kesan positif kepada audiens.
Dokumen tersebut memberikan pedoman umum tentang teknik presentasi yang efektif, mulai dari mengenali audiens, pengawalan presentasi, bahasa tubuh, suara, penutupan presentasi, hingga tips untuk mengatasi gugup. Dianjurkan untuk memperhatikan audiens, menyampaikan materi secara sistematis dan interaktif, serta selalu berlatih untuk meningkatkan kualitas presentasi.
This document provides examples of verbs in the simple past tense. It gives sentences showing different subjects performing various daily activities in the past, such as Lia writing a letter every day, they reading a book every Monday, and Uchi mopping the floor every day. It then provides a chart showing verb conjugations in the simple past tense and examples like "I ate rice in the canteen" and "Did I eat rice in the canteen?". The document practices simple past tense verbs through examples, fill-in-the-blank exercises, and a multiple choice quiz about daily activities performed by various subjects in the past.
The document provides examples of verbs in the simple past tense. It gives sentences with subjects performing various daily activities like writing letters, reading books, mopping floors, washing clothes, watching TV, fanning sate, singing songs, and counting money. It then provides practice with verbs ending in "ed" like played, crossed, washed, brushed, watched, closed, danced, lived, moved. Finally, it gives a quiz asking the player to identify the past tense form of verbs like dust, comb, visit, brush teeth, close windows, cross road, help, paint, pick flowers, wait.
Jamie enjoys spending his weekends at home in London with his family and friends. On Saturdays, he makes breakfast and plays piano in his kitchen while his cat listens. In the afternoon, he and his wife sometimes go shopping at Portobello Market. In the evenings, they watch foreign films and on Sundays, Jamie enjoys cooking roast chicken for dinner.
This document discusses tenses in English grammar. It covers the simple present, present continuous, present perfect, past simple, past continuous, past perfect, future simple, and future perfect tenses. For each tense, it provides examples of their use in affirmative, negative, and interrogative sentences. It also discusses verbal patterns and notes on forming verbs for regular and irregular verbs in the simple present tense.
Mr. Budi meets one of his former students, Umi, on the street. Umi introduces Mr. Budi to her husband Michael. Mr. Budi and Michael exchange pleasantries and learn that Michael is from Dresden, East Germany while Mr. Budi is originally from Derby but now lives in London. They say goodbye as Umi and Mr. Budi part ways.
1) Aban Ibn Said was originally a non-believer who fought against Muslims at the battle of Badr, but was destined to accept Islam later.
2) After consulting a hermit in Syria who told him of the prophet Muhammad, Aban accepted Islam upon receiving a second letter from Muslim brothers urging him to do so.
3) Aban participated in military expeditions and helped teach the Quran before being martyred by an arrow wound in the 13th year after Hijra.
This document provides information on greetings and partings in both formal and informal contexts. It lists common greetings like "Good morning" and responses. It also lists formal partings like "Good night" and informal partings like "Bye". The document concludes by providing a sample dialogue demonstrating a greeting and parting exchange between two individuals.
This document provides an overview of the main parts of speech in English including nouns, pronouns, adjectives, verbs, adverbs, conjunctions, prepositions, and interjections. It defines each part of speech and provides examples. For nouns, it distinguishes between common and proper nouns, concrete and abstract nouns, and collective nouns. It also describes noun gender and possession. For verbs it notes tense. The document aims to describe the basic elements of English grammar.
The document provides information about an English listening practice activity that asks the reader to listen to a conversation and state whether statements about a person named Sara are true or false. It then provides a short biography of a woman named Ely Andriany who works as a student support teacher at Sekolah Buin Batu after graduating with a degree in psychology from the University of Ahmad Dahlan in Yogyakarta. It asks several multiple choice questions to check the reader's comprehension of details from Ely's biography.
Rencana Pembelajaran Semester mata kuliah Bahasa Indonesia di Program Studi Komunikasi dan Penyiaran Islam memuat tujuan dan capaian pembelajaran, materi pembelajaran, metode pembelajaran, dan penilaian. Mata kuliah ini bertujuan mengembangkan kemampuan menulis ilmiah mahasiswa dengan memberikan pengetahuan tentang ragam bahasa ilmiah, ejaan, pilihan kata, dan penulisan kalimat efektif. Berbagai metode seperti diskusi dan tanya
This document provides learning objectives and content about singular and plural nouns. The objectives are to demonstrate a personal introduction and analyze singular and plural nouns in context. Examples are given to identify the characteristics of singular and plural nouns, such as adding "s" or "es" to make a noun plural. True or false statements are also provided about singular nouns referring to one thing and plural nouns referring to more than one thing.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep ilmu dalam Islam, dengan mengutip beberapa hadis Nabi Muhammad SAW dan tokoh-tokoh Islam lainnya yang menekankan pentingnya ilmu dan mengajak umat Islam untuk selalu menuntut ilmu. Dokumen ini juga menjelaskan definisi ilmu, kedudukan ilmu dalam Islam, serta urgensi memperoleh ilmu.
Samsul Arifin is a lecturer of Dakwah and Communication at UIN SUNAN AMPEL since 2016. He also teaches English at Institut Agama Islam Al Khoziny Buduran in Sidoarjo. His students describe him as a strict but fair lecturer with the ability to maintain classroom discipline for students of all ages. He has earned degrees in Islamic Broadcasting and Communication and has attended training in areas such as graphic design and scientific journal management. He is a member of ASKOPIS INDONESIA and FORUM Redaktur Jurnal Kopertasi IV. Samsul has spoken at several conferences in Indonesia and Malaysia on topics related to his field.
Materi 1-Sosialisasi P2KBA-2023-2024 VERSI MAHASISWA.pptxLBB. Mr. Q
Rapat sosialisasi program P2KBA UINSA untuk mahasiswa baru semester gasal 2023-2024 memberikan informasi tentang panduan pelaksanaan perkuliahan intensif bahasa Inggris dan Arab, sumber daya universitas, hak dan kewajiban mahasiswa dan dosen, serta pelaksanaan perkuliahan dan materi yang akan digunakan. Perkuliahan akan dimulai pada 23 Agustus 2023 dan diikuti selama 2 semester secara wajib oleh seluruh mahasiswa.
Ringkasan dokumen tersebut adalah: (1) dokumen tersebut membahas tentang penggunaan humor dan storytelling dalam khitobah, (2) unsur-unsur penting dalam menggunakan humor adalah relevansi, sopan santun, dan kesegaran, (3) storytelling dapat digunakan untuk menanamkan nilai-nilai kehidupan tanpa terkesan menggurui, dan (4) media pendukung seperti alat bantu visual dan power point dapat membantu proses k
Dokumen ini membahas persiapan yang perlu dilakukan dalam menyampaikan khitobah atau pidato di hadapan khalayak. Terdapat tiga persiapan utama yaitu persiapan mental untuk membangun kepercayaan diri, persiapan fisik untuk memastikan kondisi tubuh dalam keadaan sehat, dan persiapan materi dengan menentukan tema, mencari informasi, membuat sistematika materi, serta memilih bahasa yang mudah dipahami.
Evaluasi khitobah merupakan proses penilaian efektivitas pelaksanaan khitobah untuk mengetahui bagian mana yang perlu diperbaiki agar lebih berhasil mencapai tujuan. Metode evaluasi khitobah meliputi penilaian aspek kognitif, afektif, dan perilaku pendengar untuk mengetahui dampak khitobah.
Aksi Nyata Buku Non Teks Bermutu Dan Manfaatnya .pdfDenysErlanders
Buku non teks yang bermutu dapat memperkaya pengalaman
belajar siswa. Buku-buku ini menawarkan konten yang inspiratif,
inovatif, dan mendorong pengembangan karakter siswa.
Pemanfaatan buku non teks bermutu membutuhkan peran aktif
guru untuk memilih dan
mengintegrasikannya ke dalam pembelajaran
Banyak orang menganggap mempelajari kitab Wahyu adalah sulit. Selain karena membicarakan simbol-simbol yang tidak biasa, kitab Wahyu juga memiliki tema-tema yang kompleks. Nah, bagaimana cara terbaik membedah kitab Wahyu?
Mari kita pelajari bersama lebih dahulu 3 pasal pertama dari kitab ini dalam kelas diskusi "Bedah Kitab Wahyu" (BKW) pada 19—26 Juni 2024 melalui grup WA.
Sebelum kelas dimulai, ikuti lebih dahulu pemaparan materinya via Zoom pada:
Rabu, 19 Juni 2024.
- Pagi: pkl. 10.30—12.00 WIB
- Malam: pkl. 19.00—20.30 WIB
Daftarkan diri Anda segera di https://bit.ly/form-mlc.
Kontak:
WA: 0821-3313-3315 (MLC)
E-Mail: kusuma@in-christ.net
2. MENGHIDUPKAN KHITABAH DENGAN HUMOR
VIA STORYTELLING
• bagaimana kita mampu memilih cerita yang relefan, memiliki daya tarik
dan kita mampu menyampaikannya dengan baik, sehingga audiens peduli.
3. BEBERAPA PRINSIP-PRINSIP UTAMA YANG PERLU
DIKETAHUI DALAM MENGGUNAKAN CERITA ANTARA LAIN:
• 1. Cerita harus memiliki tujuan
• 2. Cerita harus relevan
• 3. Cerita harus dapat membuat penasaran
• 4. Cerita harus disampaikan dengan penghayatan
4. MENYAMPAIKAN PIDATO,
DIPERLUKAN PENGUASAAN
TEKNIK DAN METODE
Amirulloh Syarbini menyatakan bahwa dalam berpidato ada “tujuh
tukun” (tujuh teknik) yang mesti dikuasai oleh public speaker yaitu:
1. Artikulasi
2. Nada
3. Tempo
4. Volume
5. Kontak Mata
6. Bahasa Tubuh
7. Humor
5. HUMOR
• humor merupakan salah satu cara membuat orang tertawa. Dengan menyelipkan
humor pembicara dapat membuat audiens tertawa atau menghindari pembicaraan
yang membosankan. Ada 3 teknik humor agar efektif :
• Relevan
• Sopan
• Segar
6. DALAM MENYAMPAIKAN HUMOR, PEMBICARA
PERLU MEMPERHATIKAN HAL-HAL BERIKUT:
• Dalam menyampaikan humor, pembicara perlu memperhatikan hal-hal berikut:
• a. pilih waktu yang tepat untuk menyampaikan humor
• b. gunakan pause untuk memberi kesempatan kepada audiens untuk tertawa
• c. jangan menyinggung orang lain
• d. lakukan dengan tenang
• e. jangan menggunakan permainan kata
• f. jangan menggunakan sarkasme
• g. gunakan humor yang segar dan baru
7. PORSI DALAM HUMOR
Para ulama membatasi jenis humor agar tidak menyimpang
dari makna dan tujuan dakwah
“Dan apabila mereka mendengar perkataan yang tidak bermanfaat, mereka berpaling
daripadanya dan mereka berkata: "Bagi kami amal-amal kami dan bagimu amal-amalmu,
kesejahteraan atas dirimu, kami tidak ingin bergaul dengan orang-orang jahil”
Surah Al-Qashash: 55
8. LAKUKAN DAN LARANGAN STORYTELLING
Lakukan :
• Selalu membuat cerita Anda relevan dengan subjek yang ada
• Jaga agar cerita Anda sederhana dan singkat
• Hilangkan detail yang tidak penting
• Cerita ruang pada interval untuk menekankan kembali pesan Anda
• Pastikan alur ceritanya melibatkan pelajaran atau hasil transformasi yang dapat
dihubungkan oleh pendengar anda dan manfaatnya.
• Gunakan bahasa tubuh dan ekspresi wajah yang tepat untuk menyampaikan emosi
kepada pendengar Anda.
• Gunakan elemen cerita yang dapat dikaitkan oleh audiens Anda (misalnya orang,
tempat, dan fakta yang familier).
• Tekankan kata sifat dan kata kerja dalam cerita Anda agar terdengar lebih menarik.
• Pelajari cerita Anda dengan hati
9. LARANGAN
• Jangan gunakan lebih dari dua atau tiga cerita pada topik yang sama karena
masing-masing berturut-turut akan kehilangan dampaknya
• Jangan gunakan istilah yang asing bagi pengalaman penonton
• Jangan mengisi cerita dengan terlalu banyak karakter, acara atau rincian
10. MENGHIDUPKAN KHITABAH VIA BODY
LANGUAGE
Bahasa tubuh adalah proses komunikasi non verbal saat keadaan
fisik, mental dan emosional kita terwujud melalui gerakan tubuh
sadar dan tidak sadar.
11. • 1. Sikap / Postur
• 2. Penempatan Tubuh
Bahasa tubuh yang baik dan menunjukan sikap percaya diri adalah:
• Berat badan ditopang ke tengah badan
• Agak condong ke depan kea rah audiens yang bertanya atau memberikan
tanggapan
• Posisi tubuh menghadap audiens
• Postur tubuh santai
• Postur tangan santai
• Gerakan tangan dan lengan spontan
• Posisi kaki santai
• Mendekati audiens
12. Bahasa tubuh yang tidak baik:
• Gerakan tangan yang berlebihan atau tidak proporsional
• Menyentuh audiens secara fisik
• Membungkuk
• Posisi tetap kaku
• Terlalu dekat secara fisik dengan audiens
• Terlalu berjarak secara fisik dengan audiens
• Melipat tangan di dada
• Menggenggam tangan dibelakang tubuh
• Bertolak pinggang
• Posisi tubuh menyamping
• Posisi tubuh membelakangi audiens ketika berbicara
13. • 3. Tangan
• 4. Raut Wajah
Ekspresi wajah yang baik adalah:
• Pandangan diarahkan ke audiens yang
bertanya atau memberi tanggapan
• Mimik wajah yang ekspresif dan tenang
• Ekspresi yang sesuai dengan suasana hati
audiens
• Senyum yang berkesinambungan
Ekspresi wajah yang tidak baik :
• Wajah kaku
• Anggukan yang berkesinambungan
• Senyum yang tidak tepat situasi
• Sedikit senyuman
• Dingin, ekspresi yang menjaga jarak
• Mengerutkan dahi atau memberengut
• Memberikan reaksi emosional yang
berlebihan
14. MENGHIDUPKAN DENGAN MEDIA PENDUKUNG
TERBAIK
• Ada yang sering mengatakan bahwa sebuah gambar bernilai seribu kata.
Menambahkan dimensi visual pada presentasi bisa membuatnya terlihat lebih
hidup, grafis dan profesional. Meskipun, tidak setiap presentasi atau acara
berbicara di depan umum harus disertai dengan tayangan slide, grafik dan gambar.
15. Helena olii meringkas keuntungan menggunakan alat bantu visual antara lain:
• Menarik Perhatian
• Menunjang pengertian
• Memperkuat pengingatan
• Memberi kesenangan
Alat bantu visual yang benar dapat berubah menjadi alat yang hebat yang
membantu pendengar mengingat pidato anda, sekaligus memungkinkan untuk
membuktikan, memperkuat, dan melibatkan gagasan Anda.
16. CONTOH ALAT BANTU
VISUAL
a. Flip chart
Grafik Flip adalah salah satu dukungan visual yang
paling umum digunakan dalam presentasi bisnis
untuk memberi pengarahan lebih kecil, flip chart
adalah kertas besar yang memungkinkan pembicara
untuk menggambarkan atau menuliskan gagasan
mereka dan kemudian membalik kertas bekas yang
digunakan dan memulai lagi
17. b. Proyektor overhead
Proyektor overhead serupa dalam banyak hal pada
flipchart, Proyektor ini nyaman, mudah, dan ideal
dalam mentransfer data untuk pengaturan pemirsa
20 sampai 50 orang
18. c. Pertunjukan slide
munculnya program komputer seperti
PowerPoint dan Keynote sekarang lebih mudah
daripada sebelumnya untuk mengumpulkan
tampilan slide profesional yang terlihat hanya
dalam beberapa jam. Tampilan slide adalah
serangkaian gambar, diagram, peta dan grafik
yang diproyeksikan ke layar. Tujuan utama dari
sebuah slide show adalah untuk memperkuat
presentasi lisan.
INI PPT
19. d. Handout
Handout dicetak salinan catatan dan slide yang
diberikan kepada pendengar selama atau setelah
presentasi. Handout sering diabaikan secara tidak
adil oleh banyak pembicara meskipun mereka sangat
berguna, terutama selama presentasi bisnis yang
panjang yang berisi sejumlah besar fakta, gambar
dan data. Cepat dan murah untuk dibuat, handout
memungkinkan audiens Anda mengikuti presentasi
Anda, mendapatkan informasi tambahan dan bahkan
membawanya pulang