Materi ilmu logika atau mantik, untuk memahami tata cara ilmu berpikir yang terjadi dalam kehidupan manusia

1. HAERI FADLY
LOGIKA

2. PENGANTAR LOGIKA
PERTEMUAN 3

3. Pengantar
 Berpikir  ciri manusia, dan
menunjukkan adanya kehidupan
 Descrates,Aristoteles , Plato,
Einsteinahli pikir, mengapa? 
kaidah benar.
 Kita ????  Belajar Logika

4. Logika
 Dari bahasa Yunani : Logos (perkataan,
alasan, uraian, pemikiran, yang harus
memperhatikan kaidah-kaidah berpikir
yang universal).
 Logika = Logos + Scientia : ilmu berpikir
 Berpikir : kegiatan mental yang
bertujuan untuk memperoleh
pengetahuan atau kebenaran.
 Kegiatan mental lain : berkhayal,
mengingat.
 Logika : cabang dari ilmu filsafat yang
mempelajari azas-azas dan aturan-

5. Manfaat Logika
Meningkatkan daya nalar.
Pengembangan diri sebagai
manusia (rasionalitas).
Sikap kritis (kecenderungan batin
untuk mempertimbangkan sedalam-
dalamnya setiap gagasan yang
dijumpai).

6. Ruang Lingkup
Logika
 Illustrasi : dokter vs dukun.
 Ruang lingkup logika : menyelidiki
secara rasional tentang penalaran.
 Dalam logika, tidak hanya
menerapkan penalaran dalam
penyelidikannya, tetapi penalaran
itu sendiri menjadi objek
penyelidikannya.
 Logika mempelajari, mengkaji,
menyelidiki penalaran.

7. Logika dan Bahasa
 Bahasa : alat untuk
mengungkapkan dan
mengkomunikasikan pikiran.
 Hal yang diungkapkan oleh
manusia, tidak semuanya berupa
pikiran, tetapi juga perasaan, emosi
serta harapan.
 Beberapa fungsi bahasa : fungsi
ekspresif, fungsi komunikatif, fungsi
deskriptif, fungsi argumentatif.

8. Perlunya Logika
 Logika sebagai ilmu akan
membawa manusia kepada prinsip
pemikiran yang benar.
 Dengan mempelajari logika, akan
meningkatkan kemampuan
penalaran, sehingga dapat
membedakan benar dan salah.
 Dengan mempelajari logika, akan
menyadarkan kita agar waspada
terhadap bukti dan alasan yang
diajukan.

9. Perlunya Logika
Mampu memahami arti atau
perbendaharaan kata dari setiap
tulisan, ucapan.
Logika menyadarkan kita akan
adanya perwujudan arti dalam kata-
kata/bahasa, sehingga kita lebih
cemat dalam penggunaan bahasa.
Lebih mudah dalam membuat
metode pokok dari prosedur ilmiah

10. TUGAS I
Cari pengertian/arti/definisi logika
Cari fungsi/manfaat logika
Mengapa orang membutuhkan
logika, padahal dia telah memiliki
kemampuan berpikir?
Apakah logika mempelajari semua
bentuk kegiatan berpikir? Jelaskan

11. Aturan Umum
 Tepat waktu (datang, tugas, resume)
 Disiplin
 Buat resume  pencerminan dari
pemahaman yang didapat saat kuliah.
 Logika: Teori dan Aplikasi (Khalimi)
 Logika Ilmu Menalar (Poespoprodjo)
 Ilmu Logika

12. Pustaka
 Warsono, Logika Cara Berpikir Sehat
 Mundiri, Logika
 dll

13. Tujuan Instruksional Umum
(TIU)
Mahasiswa dapat memahami
dasar-dasar pengambilan
kesimpulan secara deduktif dan
induktif