Alam semesta terdiri atas makhluk hidup dan benda mati, keduanya dibedakan dengan ciri-ciri kehidupan. Manusia, hewan, dan tumbuhan merupakan kelompok makhluk hidup. Ciri-ciri makhluk hidup antara lain bernafas, bergerak, memerlukan nutrisi, eksresi, berkembang biak, peka terhadap rangsang/iritabilitas, tumbuh dan berkembang.
Alam semesta terdiri atas makhluk hidup dan benda mati, keduanya dibedakan dengan ciri-ciri kehidupan. Manusia, hewan, dan tumbuhan merupakan kelompok makhluk hidup. Ciri-ciri makhluk hidup antara lain bernafas, bergerak, memerlukan nutrisi, eksresi, berkembang biak, peka terhadap rangsang/iritabilitas, tumbuh dan berkembang.
Perangkat Pembelajaran Tematik SD Kelas V Tema 3 Subtema 2 Kurikulum 2013 Rev...Egha Rhiyanti Putri
Dalam perangkat pembelajaran ini, terdapat beberapa lampiran berupa:
1. Peta Konsep Tema 3 Subtema 2 Pembelajaran 1
2. Silabus Tematik Kelas V SD Kurikulum 2013 Revisi 2017
3. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
4. Bahan Ajar Tema 3 Subtema 2 Pembelajaran 1 (Bahasa Indonesia dan IPA)
5. Lembar Kerja Peserta DIdik (LKPD)
6. Evaluasi Pembelajaran
7. Rubrik Penilaian
SISTEM PEREDARAN DARAH PADA MANUSIA DAN HEWANAnnaSyafrotul
Sistem peredaran darah merupakan sistem transportasi dalam tubuh. salah satu fungsinya yaitu untuk mengedarkan gas-gas pernapasan. sistem peredaran darah pada hewan dengan manusia sangat berbeda. diantaranya yaitu meliputi sistem peredaran darah terbuka dan sistem peredaran darah tertutup. sistem peredaran meliputi organ-organ yang berkaitan dengan sistem peredaran darah seperti pembuluh darah, darah, dll. pada sistem peredaran darah juga terjadi kelainan yang menyebabkan penyakit pada penderita.
Perangkat Pembelajaran Tematik SD Kelas V Tema 3 Subtema 2 Kurikulum 2013 Rev...Egha Rhiyanti Putri
Dalam perangkat pembelajaran ini, terdapat beberapa lampiran berupa:
1. Peta Konsep Tema 3 Subtema 2 Pembelajaran 1
2. Silabus Tematik Kelas V SD Kurikulum 2013 Revisi 2017
3. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
4. Bahan Ajar Tema 3 Subtema 2 Pembelajaran 1 (Bahasa Indonesia dan IPA)
5. Lembar Kerja Peserta DIdik (LKPD)
6. Evaluasi Pembelajaran
7. Rubrik Penilaian
SISTEM PEREDARAN DARAH PADA MANUSIA DAN HEWANAnnaSyafrotul
Sistem peredaran darah merupakan sistem transportasi dalam tubuh. salah satu fungsinya yaitu untuk mengedarkan gas-gas pernapasan. sistem peredaran darah pada hewan dengan manusia sangat berbeda. diantaranya yaitu meliputi sistem peredaran darah terbuka dan sistem peredaran darah tertutup. sistem peredaran meliputi organ-organ yang berkaitan dengan sistem peredaran darah seperti pembuluh darah, darah, dll. pada sistem peredaran darah juga terjadi kelainan yang menyebabkan penyakit pada penderita.
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratEldi Mardiansyah
Di dalamnya mencakup Presentasi tentang Pendampingan Individu 2 Pendidikan Guru Penggerak Aangkatan ke 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat tahun 2024 yang bertemakan Visi dan Prakarsa Perubahan pada SMP Negeri 4 Ciemas. Penulis adalah seorang Calon Guru Penggerak bernama Eldi Mardiansyah, seorang guru bahasa Inggris kelahiran Bogor.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
4. Cara Pembuatan
1. Siapkan bahan dan alat
2. Potonglah kayu menjadi bentuk segi
empat. Atas lebih daripada yang bawah.
3. Satukanlah potongan kayu tersebut
dengan menggunakan lem
4. Berilah alas kayu berbentuk segi empat
agar tempat tisu bisa berdiri
5. Continue.,
5. Agar tempat tisu tampak cantik, tempat
tisu diberi lubang-lubang pada sisi
depan dan sisi belakang dengan
menggunakan bor kayu
6. Dicat dengan cat kayu berwarna coklat
7. Berilah motif tumbuhan dari plastik
pada sisi yang diberi lubang
8. Tempat tisu pun siap digunakan
6. Ciri Khas
Terbuat dari kayu, terdapat lubang-
lubang sebagai hiasan, atasnya bergerigi,
terdapat motif yang timbul terbuat dari
plastik, motifnya tumbuh-tumbuhan
Keunikan : Terdapat motif timbul
seperti relief, bagian atas
tempat tisu bergerigi