Dokumen tersebut membahas teori-teori komunikasi kelompok dan organisasi, termasuk definisi, model, fungsi, dan pendekatan komunikasi kelompok dan organisasi menurut beberapa ahli. Teori utama yang disebutkan adalah teori perbandingan sosial, pertukaran sosial, percakapan kelompok, serta teori struktural klasik dan manajemen ilmiah Taylor untuk komunikasi organisasi.
Kepemimpinan adalah seni untuk mempengaruhi orang yang kita pimpin dengan berbagai macam gaya kepemimpinan agar dapat tercapai tujuan bersama yang sudah ditetapkan
Dokumen tersebut membahas tentang konsep kepemimpinan dan berbagai gaya kepemimpinan. Kepemimpinan didefinisikan sebagai proses mengarahkan orang dan mempengaruhi aktivitas kelompok. Gaya kepemimpinan yang efektif adalah yang disesuaikan dengan tingkat kedewasaan bawahan dan situasi yang dihadapi. Terdapat berbagai teori kepemimpinan seperti Teori X, Y, dan Z serta gaya kepemimpinan autokrat
Dokumen tersebut membahas teori-teori komunikasi kelompok dan organisasi, termasuk definisi, model, fungsi, dan pendekatan komunikasi kelompok dan organisasi menurut beberapa ahli. Teori utama yang disebutkan adalah teori perbandingan sosial, pertukaran sosial, percakapan kelompok, serta teori struktural klasik dan manajemen ilmiah Taylor untuk komunikasi organisasi.
Kepemimpinan adalah seni untuk mempengaruhi orang yang kita pimpin dengan berbagai macam gaya kepemimpinan agar dapat tercapai tujuan bersama yang sudah ditetapkan
Dokumen tersebut membahas tentang konsep kepemimpinan dan berbagai gaya kepemimpinan. Kepemimpinan didefinisikan sebagai proses mengarahkan orang dan mempengaruhi aktivitas kelompok. Gaya kepemimpinan yang efektif adalah yang disesuaikan dengan tingkat kedewasaan bawahan dan situasi yang dihadapi. Terdapat berbagai teori kepemimpinan seperti Teori X, Y, dan Z serta gaya kepemimpinan autokrat
10. hubungan antara profesi konselor dengan dokter, psikiaterkomisariatimmbpp
Dokumen ini membahas hubungan antara profesi konselor dengan dokter, psikiater, dan psikolog. Ia menjelaskan perbedaan ranah kerja masing-masing profesi terkait kesehatan jasmani, kepribadian, dan gangguan kejiwaan, serta kapan konselor perlu merujuk klien ke profesi terkait lainnya.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas tentang manajemen perubahan dalam dunia pendidikan dengan menjelaskan beberapa jenis perubahan yang dapat terjadi seperti perubahan misi, strategi, struktur, teknologi, dan mindset serta pentingnya pengembangan sumber daya manusia untuk mendukung perubahan-perubahan tersebut agar tujuan lembaga pendidikan dapat tercapai dengan lebih efektif dan
Islam adalah agama yang mengajarkan pada umatnya untuk menjaga kelestarian lingkungan hidup dengan cara memelihara, memanfaatkan yang ada, dan menghindari kerusakan lingkungan. Alquran dan hadis memberikan pelajaran tentang pentingnya menjaga keseimbangan alam sebagai tanggung jawab umat manusia.
Hadis ini menjelaskan tentang tiga hal penting dalam Islam yaitu Islam, Iman, dan Ihsan. Islam berkaitan dengan tindakan lahir, Iman berkaitan dengan kepercayaan batin, sedangkan Ihsan merupakan kombinasi antara lahir dan batin. Hadis ini juga menjelaskan arti dan unsur-unsur penting dari ketiga hal tersebut.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang konflik struktural khususnya konflik antara lini dan staf dalam organisasi.
2. Ada beberapa pandangan dan perbedaan antara lini dan staf yang dapat menimbulkan konflik seperti persepsi akan wewenang masing-masing.
3. Beberapa faktor yang dapat menimbulkan konflik antara lini dan staf diantaranya perbedaan umur, pendidikan
Dokumen tersebut membahas tentang perbedaan antara karya ilmiah dan non-ilmiah. Karya ilmiah didasarkan pada penelitian yang sistematis dan menggunakan metode ilmiah, sedangkan karya non-ilmiah bersifat subyektif dan tidak didukung bukti. Karya ilmiah harus netral, objektif, dan menyajikan fakta, sedangkan karya non-ilmiah bisa bersifat imajinatif.
Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah: Dokumen tersebut membahas tentang pendakwah dan objek dakwah, termasuk hadis-hadis yang relevan dan aspek-aspek masyarakat yang perlu diperhatikan oleh pendakwah dalam melaksanakan dakwah."
Dokumen tersebut membahas tentang Bimbingan Belajar Bintang Plus (BP), termasuk sejarah berdirinya pada tahun 2009, faktor pendorong berwirausaha, data keuangan, fasilitas, metode mengajar, kendala, cara mempromosikan, pencapaian prestasi, dan upaya menjaga kualitas bimbingan belajar.
Seni dalam Kepemimpinan (Art of Leardeship)Fatchul Wachid
Dokumen tersebut membahas tentang kepemimpinan, termasuk definisi kepemimpinan, jenis-jenis gaya kepemimpinan, cara memotivasi bawahan, dan contoh kepemimpinan Rasulullah. Dokumen ini juga menyentuh tentang perbedaan antara kekacauan dan ketertiban yang terletak pada organisasi, manajemen, dan kepemimpinan.
This document discusses analyzing a situation from multiple perspectives to develop new insights. It suggests disrupting preconceived notions, using all senses to gather information, and thinking critically to understand challenges on a deeper level.
Este documento proporciona una introducción a la región de La Guajira en Colombia. Brinda información sobre cómo llegar allí, su clima seco, su gastronomía que incluye chivo asado y arroces, su folclore como el vallenato, vestimenta, festivales culturales y artesanías como mochilas y sombreros guajiros. También describe algunas de sus ciudades y atracciones principales como Riohacha, Cabo de la Vela y el Parque Nacional Natural Macuira.
10. hubungan antara profesi konselor dengan dokter, psikiaterkomisariatimmbpp
Dokumen ini membahas hubungan antara profesi konselor dengan dokter, psikiater, dan psikolog. Ia menjelaskan perbedaan ranah kerja masing-masing profesi terkait kesehatan jasmani, kepribadian, dan gangguan kejiwaan, serta kapan konselor perlu merujuk klien ke profesi terkait lainnya.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas tentang manajemen perubahan dalam dunia pendidikan dengan menjelaskan beberapa jenis perubahan yang dapat terjadi seperti perubahan misi, strategi, struktur, teknologi, dan mindset serta pentingnya pengembangan sumber daya manusia untuk mendukung perubahan-perubahan tersebut agar tujuan lembaga pendidikan dapat tercapai dengan lebih efektif dan
Islam adalah agama yang mengajarkan pada umatnya untuk menjaga kelestarian lingkungan hidup dengan cara memelihara, memanfaatkan yang ada, dan menghindari kerusakan lingkungan. Alquran dan hadis memberikan pelajaran tentang pentingnya menjaga keseimbangan alam sebagai tanggung jawab umat manusia.
Hadis ini menjelaskan tentang tiga hal penting dalam Islam yaitu Islam, Iman, dan Ihsan. Islam berkaitan dengan tindakan lahir, Iman berkaitan dengan kepercayaan batin, sedangkan Ihsan merupakan kombinasi antara lahir dan batin. Hadis ini juga menjelaskan arti dan unsur-unsur penting dari ketiga hal tersebut.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang konflik struktural khususnya konflik antara lini dan staf dalam organisasi.
2. Ada beberapa pandangan dan perbedaan antara lini dan staf yang dapat menimbulkan konflik seperti persepsi akan wewenang masing-masing.
3. Beberapa faktor yang dapat menimbulkan konflik antara lini dan staf diantaranya perbedaan umur, pendidikan
Dokumen tersebut membahas tentang perbedaan antara karya ilmiah dan non-ilmiah. Karya ilmiah didasarkan pada penelitian yang sistematis dan menggunakan metode ilmiah, sedangkan karya non-ilmiah bersifat subyektif dan tidak didukung bukti. Karya ilmiah harus netral, objektif, dan menyajikan fakta, sedangkan karya non-ilmiah bisa bersifat imajinatif.
Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah: Dokumen tersebut membahas tentang pendakwah dan objek dakwah, termasuk hadis-hadis yang relevan dan aspek-aspek masyarakat yang perlu diperhatikan oleh pendakwah dalam melaksanakan dakwah."
Dokumen tersebut membahas tentang Bimbingan Belajar Bintang Plus (BP), termasuk sejarah berdirinya pada tahun 2009, faktor pendorong berwirausaha, data keuangan, fasilitas, metode mengajar, kendala, cara mempromosikan, pencapaian prestasi, dan upaya menjaga kualitas bimbingan belajar.
Seni dalam Kepemimpinan (Art of Leardeship)Fatchul Wachid
Dokumen tersebut membahas tentang kepemimpinan, termasuk definisi kepemimpinan, jenis-jenis gaya kepemimpinan, cara memotivasi bawahan, dan contoh kepemimpinan Rasulullah. Dokumen ini juga menyentuh tentang perbedaan antara kekacauan dan ketertiban yang terletak pada organisasi, manajemen, dan kepemimpinan.
This document discusses analyzing a situation from multiple perspectives to develop new insights. It suggests disrupting preconceived notions, using all senses to gather information, and thinking critically to understand challenges on a deeper level.
Este documento proporciona una introducción a la región de La Guajira en Colombia. Brinda información sobre cómo llegar allí, su clima seco, su gastronomía que incluye chivo asado y arroces, su folclore como el vallenato, vestimenta, festivales culturales y artesanías como mochilas y sombreros guajiros. También describe algunas de sus ciudades y atracciones principales como Riohacha, Cabo de la Vela y el Parque Nacional Natural Macuira.
O documento resume a vida e obra da poeta brasileira Cecília Meireles em menos de 3 frases. Ela nasceu no Rio de Janeiro sem pai e mãe, formou-se em magistério e construiu uma biblioteca. Dedicou-se à literatura e ao modernismo, ensinando e escrevendo poemas que encantaram os leitores.
O documento descreve os principais aspectos da comunidade de Jardim Padroeira II, incluindo educação, saúde, assistência social, cultura, lazer, esporte, economia e meio ambiente. Resume que o bairro possui escolas de ensino fundamental, médio e creches, além de unidades de saúde, porém carece de assistência social. A economia é baseada no comércio local e há oportunidades para melhorar o meio ambiente e criar mais áreas de lazer.
Mey Samnang is applying for the position of Business Development at the company. He has over 10 years of experience in sales management and administration at an international company in Cambodia. His skills in communication, sales strategies, and using Microsoft Office would be an asset for the role. He is eager to join the company and help reach their business goals using his knowledge and hard work. Mey Samnang is available to discuss the position further and can start immediately if selected.
Agile and usual_managerment-sp_mconf-2013-tsepkovMaxim Tsepkov
Agile в контексте большого менеджмента - сопоставление и тренды развития. Доклад на SPMconf-2012 http://mtsepkov.org/Agile_в_контексте_большого_менеджмента_–_тренды_развития_(SPMconf-2012)
Несколько лет назад создал презентацию компании, работы для сотрудников, чтобы создать в них больше желания работать. Эта презентация моим клиентом использовалась для обучения новых сотрудников.
IntervencióN Smh Ibm. E AdministracióNmuriel sebas
El documento habla sobre la creciente digitalización de España y la administración pública. Menciona que cada vez más ciudadanos usan Internet y servicios digitales del gobierno como el DNI electrónico. También destaca que la administración pública debe enfocarse en la eficiencia y colaboración a través de la gestión digital de servicios para 2020. El objetivo final es contribuir a que España se convierta en una sociedad digital lo antes posible.
Dokumen tersebut membahas tentang ciri fisik gajah yaitu hidungnya yang panjang dan sering disebut dengan istilah tertentu. Dokumen tersebut juga mengajukan beberapa pilihan jawaban untuk pertanyaan-pertanyaan yang diajukan.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian kepemimpinan menurut para ahli. Beberapa poin penting yang diangkat antara lain definisi kepemimpinan sebagai proses mempengaruhi orang lain untuk mencapai tujuan bersama, unsur-unsur yang mendasari kepemimpinan seperti kemampuan mempengaruhi orang lain dan mengarahkan mereka, serta sifat-sifat dasar kepemimpinan seperti kecakapan memimp
1. Dokumen tersebut membahas tentang pengertian kepemimpinan, hubungan antara pemimpin, kepemimpinan dan kekuasaan, serta tipe-tipe kepemimpinan.
2. Terdapat beberapa definisi kepemimpinan dari para ahli yang menyatakan bahwa kepemimpinan adalah proses mempengaruhi orang lain untuk mencapai tujuan.
3. Pemimpin, kepemimpinan, dan kekuasaan saling berkait
Dokumen tersebut membahasikan berbagai teori kepemimpinan dan definisi kepemimpinan. Teori-teori yang disebutkan antara lain teori karismatik, teori hubungan manusia, teori X dan Y, serta berbagai pandangan ahli tentang definisi kepemimpinan. Dokumen ini juga menjelaskan unsur-unsur penting dalam kepemimpinan seperti pengaruh, proses memotivasi, dan pencapaian tujuan bersama.
Tinjauan literatur mengenai teori kepemimpinan mengidentifikasi tiga pendekatan utama dalam studi kepemimpinan, yaitu pendekatan sifat, perilaku, dan kontingensi. Pendekatan sifat fokus pada karakteristik pribadi pemimpin, pendekatan perilaku melihat perilaku spesifik pemimpin, sedangkan pendekatan kontingensi mempelajari hubungan antara sifat, situasi, dan efektivitas kepemimpinan. Studi Ohio State men
Makalah ini membahas tentang kepemimpinan. Pertama, mendefinisikan kepemimpinan sebagai kemampuan mempengaruhi orang lain untuk bekerja sama mencapai tujuan. Kemudian membedah hubungan antara pemimpin, kepemimpinan dan kekuasaan. Terakhir menjelaskan beberapa teori kepemimpinan dan tipe-tipe kepemimpinan seperti otoriter dan laissez-faire.
Dokumen tersebut membahas konsep kepemimpinan dan manajemen, termasuk definisi, gaya, sifat dasar, kompetensi, dan ketrampilan yang dibutuhkan seorang pemimpin dan manajer.
Makalah ini membahas tentang kepemimpinan, mulai dari pengertian pemimpin menurut para ahli, pengertian kepemimpinan, teori-teori kepemimpinan, tipe dan gaya kepemimpinan, syarat-syarat kepemimpinan, hingga ciri-ciri kepemimpinan yang baik.
Dokumen tersebut memuat berbagai definisi kepemimpinan menurut para ahli. Kepemimpinan didefinisikan sebagai proses mempengaruhi orang lain untuk mencapai tujuan bersama, yang melibatkan interaksi antara pemimpin dan anggota kelompok.
Dokumen ini membahas tentang teori-teori kepemimpinan, termasuk teori sifat, perilaku, situasional, lingkungan, personal situasional, interaksi harapan, humanistik, dan pertukaran. Teori-teori ini menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan seorang pemimpin. Dokumen ini juga membahas syarat menjadi pemimpin menurut pandangan Imam al-Mawardi.
Dokumen tersebut membahas berbagai gaya kepemimpinan menurut para ahli seperti Kurt Lewin dan gaya kepemimpinan berdasarkan kepribadian seperti karismatik, diplomatis, otoriter, dan moralis. Gaya-gaya kepemimpinan tersebut mencakup proses pengaruh seseorang untuk mencapai tujuan bersama, pengakuan terhadap orang lain, pemberian tanggung jawab kepada bawahan, serta kemampuan untuk me
Dokumen tersebut merangkum konsep kepemimpinan dan manajemen. Kepemimpinan adalah kemampuan mempengaruhi orang lain melalui komunikasi untuk mencapai tujuan, sedangkan manajemen berfokus pada pengelolaan kompleksitas. Ada berbagai teori kepemimpinan seperti transformasional, situasional, dan gaya kepemimpinan seperti otokratis, demokratis, dan laissez-faire. Kepemimpinan nasional membut
2. DEFINISI KEPEMIMPINAN
Kepemimpinan-Indah Mawarni, SE. MSi
Kepemimpinan tampaknya lebih
merupakan konsep yang berdasarkan
pengalaman. Kepemimpinan adalah sebuah
hubungan yang saling mempengaruhi di
antara pemimpin dan pengikut (bawahan)
yang menginginkan perubahan nyata yang
mencerminkan tujuan bersamanya (Joseph
C. Rost.,1993).
3. Kepemimpinan-Indah Mawarni, SE. MSi
1. Kepemimpinan sebagai fokus proses-proses kelompok
Mumfrrord (1906-1907) : “kepemimpinan adalah keunggulan seseorang
atau bebrapa individu dalam kelompok, dalam mengontrol gejala-
gejala sosial “.
Cooley (1902) : “pemimpin selalu merupakan inti dari tendensi dan di
lain pihak, seluruk gerakan sosial bila diuji secara teliti akan terdiri atas
berbagai tendensi yang mempunyai inti tersebut”.
Redl (1942) : “pemimpin adalah figur sentral yang mempersatukan
kelompok”
Brown (1936) : “pemimpin tidak dapat dipisahkan dari kelompok, akan
tetapi boleh dipandang sebagai suatu posisi dengan potensi tinggi di
lapangan”.
Knickerbocker (1948) : “kepemimpinan adalah fungsi dari kebutuhan
yang muncul pada situasi tertentu dan terdiri atas hubungan antara
individu dengan kelompoknya.
4. Kepemimpinan-Indah Mawarni, SE. MSi
2. Kepemimpinan sebagai suatu kepribadian dan akibatnya
Bowden (1926), mempersamakan kepemimpinan dengan kekuatan
kepribadian.
Tead (1929), kepemimpinan sebagai perpaduan dari berbagai sifat
yang memungkinkan individu mempengaruhi orang lain untuk
mengerjakan beberapa tugas tertentu.
Bogarus (1928), kepemimpinan sebagai bentukan dan keadaan pola
tingkah laku yang dapat membuat orang lain berada di bawah
pengaruhnya.
5. Kepemimpinan-Indah Mawarni, SE. MSi
3. Kepemimpinan sebagai seni mempengaruhi orang lain
Munson (1921) : ”kepemimpinan sebagai kemampuan menghendle orang lain
untuk memperoleh hasil maksimal dengan friksi sedikit mungkin dan kerja
sama yang besar. Kepemimpinan adalah kekuatan semangat/moral yang
kreatif dan terarah”.
Stuart : “kepemimpinan sebagai kemampuan yang memberi kesan tentang
keinginan pemimpin, sehingga dapat menimbulkan kepatuhan, rasa hormat,
loyalitas dan kerjasama”.
Bundel (1930) : “ “memandang kepemimpinan sebagai seni untuk
mempengaruhi orang lain mengerjakan apa yang diharapkan supaya orang
lain mengerjakan”.
Philips (1939) : “kepemimpinan adalah pembenahan, pemeliharaan dan
pengarahan dari kesatuan moral untuk mencapai tujuan akhir”.
6. Kepemimpinan-Indah Mawarni, SE. MSi
4. Kepemimpinan sebagai penggunaan pengaruh
Shartle (1951) : “pemimpin dapat dianggap sebagi seorang individu yang
menggunakan pengaruh positif melalui tindakannya terhadap orang lain”.
Tannenbaum, Weschler dan Massank (1961) : “kepemimpinan sebagai pengaruh
interpersonal, dipraktekan dalam suatu situasi dan diarahkan melalui proses
komunikasiuntuk mencapai tujuan.
5. Kepemimpinan sebagai tindakan atau tingkah laku
Hemphill (1949) : “kepemimpinan didefinisikan sebagi tingkah laku seorang
individu yang mengatakan aktivitas kelompok”
7. Kepemimpinan-Indah Mawarni, SE. MSi
6. Kepemimpinan sebagai bentuk persuasi
Schenk (1928) : “kepemimpinan adalah pengelolaan manusia melalui persuasi dan
interprestasi dari pada melalui pemaksaan langsung”.
Meson (1934) : “kepemimpinan mengindikasikan adanya kemampuan
mempengaruhi manusia dan menghasilkan rasa aman dengan melalui pendekatan
secara emosional dari pada melalui penggunaan otoriter”.
Copeland (1942) : “kepemimpinan adalah seni berhubungan dengan orang lain,
merupakan seni mempengaruhi orang melalui persuasi dengan contoh konkrit”.
7. Kepemimpinan sebagai hubungan kekuasaan
Janda (1960) : “kepemimpinan sebagai tipe hubungan kekuasaan yang berciri
persepsi anggota kelompok tentang hak anggota kelompok untuk menentukan pola
tingkah laku yang sesuai dengan aktivitas kelompok”.
Warriner (1955) : “kepemimpinan sebagai bentuk hubungan antara
manusia/individu yang mempersyaratkan konformitas dengan tindakan masing-
masing individu”.
8. Kepemimpinan-Indah Mawarni, SE. MSi
8. Kepemimpinan sebagai alat mencapai tujuan
Cowley (1928) : “pemimpin adalah individu yang memiliki program,
rencana dan bersama anggota kelompok bergerak untuk mencapai tujuan
dengan cara yang pasti”.
Bellow (1959) : “kepemimpinan sebagai proses menciptakan situasi
sehingga para anggota kelompok, termasuk pemimpin dapat mencapai
tujuan bersama dengan hasil maksimal dalam waktu yang singkat.
9. Kepemimpinan sebagai akibat dari interaksi
Borgardus (1929) : “kepemimpinan tidak sebagi penyebab atau pengendali,
melainkan sebagai aklibat dari tindakan kelompok”.
9. Kepemimpinan-Indah Mawarni, SE. MSi
10. Kepemimpinan sebagai pembedaan peran
Sherif (1956) : “menyatakan bahwa kepemimpinan merupakan peranan di
dalam suatu skema hubungan dan ditentukan oleh harapan timbal-balik
antara pemimpin dengan anggota lainnya”.
11. Kepemimpinan sebaga inisiasi struktur
Stogdill (1955) : “kepemimpinan sebagai permulaan dan pemeliharaan
struktur harapan dan interaksi”.
10. Kepemimpinan-Indah Mawarni, SE. MSi
Teori Kepemimpinan
1. Teori orang-orang terkemuka
Bernard, Bingham, Tead dan Kilbourne menerangkan kepemimpinan
berkenaan dengan sifat-sifat dasar kepribadian dan karakter.
2. Teori lingkungan
Mumtord, menyatakan bahwa pemimpin muncul oleh kemampuan dan
keterampilan yang memungkinkan dia memecahkan masalah sosial dalam
keadaan tertekan, perubahan dan adaptasi. Sedangkan Murphy, menyatakan
kepemimpinan tidak terletak dalam dari individu melainkan merupakan
fungsi dari suatu peristiwa.
3. Teori personal situasional
Case (1933) menyatakan bahwa kepemimpinan dihasilkan dari rangkaian tiga
faktor, yaitu sifat kepribadian pemimpin, sifat dasar kelompok dan
anggotanya serta peristiwa yang diharapkan kepada kelompok.
11. Kepemimpinan-Indah Mawarni, SE. MSi
4. Teori interaksi harapan
Homan (1950) menyatakan semakin tinggi kedudukan individu dalam
kelompok maka aktivitasnya semakin meluas dan semakin banyak anggota
kelompok yang berhasil diajak berinteraksi.
5. Teori humanistik
Likert (1961) menyatakan bahwa kepemimpinan merupakan proses yang saling
berhubungan dimana seseorang pemimpin harus memperhitungkan harapan-
harapan, nilai-nilai dan keterampilan individual dari mereka yang terlibat
dalam interaksi yang berlangsung.
6. Teori pertukaran
Blau (1964) menyatakan pengangkatan seseorang anggota untuk menempati
status yang cukup tinggi merupakan manfaat yang besar bagi dirinya.
Pemimpin cenderung akan kehilangan kekuasaaanya bila para anggota tidak
lagi sepenuh hati melaksanakan segala kewajibannya.
12. Kepemimpinan-Indah Mawarni, SE. MSi
Tipe – Tipe Kepemimpinan
1.Tipe Otokratis
Ciri-cirinya antara lain:
a. Mengandalkan kepada kekuatan / kekuasaan
b. Menganggap dirinya paling berkuasa
c. Keras dalam mempertahankan prinsip
d. Jauh dari para bawahan
e. Perintah diberikan secara paksa
2. Tipe Laissez Faire
Ciri-cirinya antara lain :
a. Memberi kebebasan kepada para bawahan
b. Pimpinan tidak terlibat dalam kegiatan
c. Semua pekerjaab dan tanggung jawab dilimpahkan kepada bawahan
d. Tidak mempunyai wibawa
e. Tidak ada koordinasi dan pengawasan yang baik
13. Kepemimpinan-Indah Mawarni, SE. MSi
3. Tipe Paternalistik
Ciri-cirinya antara lain :
a. Pemimpin bertindak sebagai bapak
b. Memperlakukan bawahan sebagai orang yang belum dewasa
c. Selalu memberikan perlindungan
d. keputusan ada ditangan pemimpin
4. Tipe Kepemimpinan
Ciri-cirinya antara lain :
a. Dalam komunikasi menggunakan saluran formal
b. Menggunakan sistem komanda/perintah
c. Segala sesuatu bersifat formal
d. Disiplin yang tinggi, kadang bersifat kaku
14. Kepemimpinan-Indah Mawarni, SE. MSi
5. Tipe Demokratis
Ciri- cirinya antara lain :
a. Berpatisipasi aktif dalam kegiatan organisasi
b. Bersifat terbuka
c. Bawahan diberi kesempatan untuk member saran dan ide – ide baru
d. Dalam pengambilan keputusan utamakan musyawarah untuk mufakat
e. Menghargai potensi individu
6. Tipe Open Leadership
Tipe ini hampir sama dengan tipe demokratis. Perbedaannya
terletak dalam hal pengambilan keputusan. Dalam tipe ini keputusan ada
ditangan pemimpin.