SlideShare a Scribd company logo
1.Memerhati
Maksud: Proses mengumpul maklumat tentang
objek atau fenomena yang berlaku dengan
menggunakan deria.
1.Penglihatan : mata (durian bewarna hijau/ isi
bewarna kuning)
2.Bau : hidung (durian berbau)
3.Rasa : lidah (durian rasa manis)
4.Sentuhan : kulit (kulit durian keras dan tajam)
5.Pendengaran : telinga (tiada bunyi)
2. Mengelas
Maksud : Mengumpul/ mengasingkan/
mengkategori objek mengikut sifat dan
ciri yang sama. Membuat kumpulan
Pensel: Ciri-Ciri Kumpulan 1 Kumpulan 2
Warna Merah Hitam
Jenis Kayu Plastik
Sifat Keras Lembut
3. Mengukur & Menggunakan Nombor
Maksud: membuat pemerhatian
kuantitatif dengan menggunakan
nombor atau alat berunit piawai yang
diseragamkan sebagai rujukan.
Alat Unit piawai
Panjang Pembaris Cm
Jisim Penimbang g/ kg
Isipadu Silindir penyukat ml, l
Masa Jam Saat/ minit/ jam
Suhu Termometer 0
4. Membuat inferens
Maksud: Membuat kesimpulan awal yang munasabah yang
mungkin betul atau tidak betul untuk menerangkan sesuatu
peristiwa/ pemerhatian.
Berikan inferens (sebab):
1. Ali tidak ke sekolah kerana demam.
2. Suhu Ali meningkat kerana badannya panas dan
demam.
3. Ali demam kerana dijangkiti oleh virus.
4. Tuala basah diletakkan di atas kepala Ali untuk
mengurangkan suhu badannya.
5. Meramal
Maksud: Membuat jangkaan awal / ramalan tentang
sesuatu.
Anak kucing: Ramalkan………
1. Selepas 2 minggu = saiz semakin besar.
2. Jika tidak diberi makan = akan mati
3. Kucing membuat bising = kucing lapar
4. Jika berjumpa dengan kucing lain = bergaduh dengan
kucing lain
6. Berkomunikasi
Maksud: Menerima, memilih, menyusun dan persembahkan
maklumat dan idea dalam bentuk tulisan, lisan (bercakap),
jadual, graf, rajah (gambar) dan model.
Secara tulisan: Maklumat pokok jagung
Pokok jagung mempunyai bunga dan buah. Daunnya
berurat selari. Mempunyai batang tidak berkayu. Pokok
jagung berakar serabut. Ia hidup di darat.
PMR
1. Memerhati
Maksud: Proses mengumpul maklumat
tentang objek atau fenomena yang berlaku
dengan menggunakan deria.
1. Penglihatan : mata (durian bewarna
hijau/ isi bewarna kuning)
2. Bau : hidung (durian berbau)
3. Rasa : lidah (durian rasa manis)
4. Sentuhan : kulit (kulit durian keras dan
tajam)
5. Pendengaran : telinga (tiada bunyi)
4. Membuat inferens
Maksud: Membuat kesimpulan awal yang
munasabah yang mungkin betul atau tidak betul
untuk menerangkan sesuatu peristiwa/
pemerhatian.
Berikan inferens (sebab):
1. Ali tidak ke sekolah kerana demam.
2. Suhu Ali meningkat kerana badannya panas
dan demam.
3. Ali demam kerana dijangkiti oleh virus.
4. Tuala basah diletakkan di atas kepala Ali untuk
mengurangkan suhu badannya.
3. Mengukur menggunakan nombor
Maksud: membuat pemerhatian kuantitatif
dengan menggunakan nombor atau alat berunit
piawai yang diseragamkan sebagai rujukan.
2. Mengelas
Maksud : Mengumpul/ mengasingkan/
mengkategori objek mengikut sifat dan ciri
yang sama. Membuat kumpulan
Pensel.
5. Meramal
Maksud: Membuat jangkaan awal / ramalan
tentang sesuatu.
Anak kucing: Ramalkan………
1. Selepas 2 minggu = saiz semakin besar.
2. Jika tidak diberi makan = akan mati
3. Kucing membuat bising = kucing lapar
4. Jika berjumpa dengan kucing lain = bergaduh
dengan kucing lain
6. Berkomunikasi
Maksud: Menerima, memilih, menyusun dan
persembahkan maklumat dan idea dalam
bentuk tulisan, lisan (bercakap), jadual, graf,
rajah (gambar) dan model.
Secara tulisan: Maklumat pokok jagung
Pokok jagung mempunyai bunga dan buah.
Daunnya berurat selari. Mempunyai batang
tidak berkayu. Pokok jagung berakar serabut.
Ia hidup di darat.
Ciri-Ciri Kumpulan
1
Kumpulan
2
Warna Merah Hitam
Jenis Kayu Plastik
Sifat Keras Lembut
Alat Unit
piawai
Panjang Pembaris Cm
Jisim Penimbang g/ kg
Isipadu Silindir
penyukat
ml, l
Masa Jam Saat/
minit/ jam
Suhu Termometer 0C
7. Menggunakan perhubungan ruang dan
masa
Maksud: memrihalkan perubahan parameter
seperti lokasi, arah, bentuk, saiz, isipadu, berat
dan jisim dengan masa.
Pada minit pertama ais tidak mencair dan isipadu
air tidak bertambah. Selepas 30 minit ais mencair
dan isipadu air bertambah.
10. Mengawal pemboleh ubah
Maksud: mengenalpasti pemboleh ubah
dimanipulasi (PM), pemboleh ubah bergerakbalas
(PB), pemboleh ubah dimalarkan (PMR).
(PM) pemboleh ubah dimanipulasi = apa yang berbeza,
berlainan, tidak sama, ditukar
(PB) pemboleh ubah bergerak balas = apa perubahan yang
berlaku, dilihat, terjadi, keputusan yang diperoleh
(PMR) pemboleh ubah dimalarkan = apa yang sama, tidak
berubah, tetap
Selepas 2 hari ikan di dalam balang A hidup, ikan
di dalam balang B mati.
PM: bilangan ikan
PB: Keadaan ikan selepas 2 hari
PD: saiz balang, isipadu air
9. Mendefinisikan secara operasi
Maksud: memberi tafsiran tentang sesuatu
konsep dengan menyatakan perkara yang
dilakukan dan diperhatikan.
Pokok sedang membesar.
Definisi secara operasi pokok yang sedang
membesar.
1. Bilangan daun bertambah banyak
2. Saiz daun bertambah besar
3. Ketinggian pokok semakin bertambah tinggi
4. Batang semakin membesar.
5. Akar semakin panjang
8. Mentafsir data
Maksud: memberi penerangan yang rasional
tentang objek, peristiwa atau pola (corak)
daripada data yang dikumpul.
Corak masa: (1 – 30 - 60) = bertambah
Corak jisim baju: (200 – 150 – 100) = berkurang
11. Membuat hipotesis.
Maksud: membuat pernyataan antara pemboleh
ubah PM dan PB yang difikirkan benar bagi
menerangkan sesuatu atau peristiwa. Diuji untuk
menentu kesasihannya.
PM: bilangan ikan
PB: Keadaan ikan selepas 2 hari
PD: saiz balang, isipadu air
1. Semakin (corak) (pm) , semakin (corak) (pb).
2. Jika (pm) (corak), maka (pb) (corak).
3. Konsep sains
Contoh Hipotesis (Hubungan):
1.Semakin bertambah bilangan ikan, semakin
cepat ikan mati selepas 2 hari.
2.Jika bertambah bilangan ikan, maka selepas
2 hari ikan cepat mati.
12. Mengeksperimen
Maksud: merancang dan menjalankan
penyiasatan untuk menguji hipotesis, kumpul
data, mentafsir data dan membuat kesimpulan.
1. Merancang eksperimen
a. Pernyataan masalah
b. Merangkan hipotesis
c. Menyenaraikan langkah eksperimen
d. Menyediakan radas dan bahan
2. Menjalankan eksperimen
a. Mengikut berdasarkan langkah
eksperimen
3. Mengumpul data
a. Dalam bentuk jadual, graf,
4. Membuat kesimpulan
a. Menguji hipotesis
1 minit 30 minit
selepas
Masa (minit) Jisim baju (g)
1 200
30 150
60 100
A B

More Related Content

What's hot

POWERPOINT MESYUARAT PBD BIL 1.pptx
POWERPOINT MESYUARAT PBD BIL 1.pptxPOWERPOINT MESYUARAT PBD BIL 1.pptx
POWERPOINT MESYUARAT PBD BIL 1.pptx
JayaSheela22
 
4x200
4x2004x200
4x200
firo HAR
 
Divider Fail Kelab / Persatuan / Badan Beruniform Sk Skarok
Divider Fail Kelab / Persatuan / Badan Beruniform Sk SkarokDivider Fail Kelab / Persatuan / Badan Beruniform Sk Skarok
Divider Fail Kelab / Persatuan / Badan Beruniform Sk Skarok
Stephanie Unsil
 
Laporan kajian tindakan bahasa melayu
Laporan kajian tindakan bahasa melayuLaporan kajian tindakan bahasa melayu
Laporan kajian tindakan bahasa melayu
Junaidah Jusoh
 
CUP 3: Sains Sekolah Rendah
CUP 3: Sains Sekolah RendahCUP 3: Sains Sekolah Rendah
CUP 3: Sains Sekolah Rendah
Mokhzani Fadir
 
buku log pengakap.pdf
buku log pengakap.pdfbuku log pengakap.pdf
buku log pengakap.pdf
MOHDRASHIDIBINSULONG
 
karangan bergambar
karangan bergambarkarangan bergambar
karangan bergambar
Aisyah Fad
 
Nota sains tahun 6 pengawetan makanan
Nota sains tahun 6 pengawetan makananNota sains tahun 6 pengawetan makanan
Nota sains tahun 6 pengawetan makanan
saadiahbt3
 
Kem membaca(aktiviti:radio rosak)
Kem membaca(aktiviti:radio rosak)Kem membaca(aktiviti:radio rosak)
Kem membaca(aktiviti:radio rosak)
Nurul Umiera Sazali
 
Bahasa hukuman kawad kaki pbsmm
Bahasa hukuman kawad kaki pbsmmBahasa hukuman kawad kaki pbsmm
Bahasa hukuman kawad kaki pbsmm
siaw ong
 
Jawapan contoh percbaan upsr 2018
Jawapan contoh percbaan upsr 2018Jawapan contoh percbaan upsr 2018
Jawapan contoh percbaan upsr 2018
Shankal Kashan
 
Kemahiran asas ping pong
Kemahiran asas ping pongKemahiran asas ping pong
Kemahiran asas ping pong
syuhada omar
 
Buku panduan segak
Buku panduan segakBuku panduan segak
Buku panduan segak
Rosliza Yacob
 
WAJ 3109 Permainan - Hoki (SEMESTER 2)
WAJ 3109 Permainan - Hoki (SEMESTER 2)WAJ 3109 Permainan - Hoki (SEMESTER 2)
WAJ 3109 Permainan - Hoki (SEMESTER 2)Stephanie Unsil
 
1.7 pengurusan jaringan dan hubungan luar
1.7 pengurusan jaringan dan hubungan luar1.7 pengurusan jaringan dan hubungan luar
1.7 pengurusan jaringan dan hubungan luar
Saufi Arshad
 
Program Pemerkasaan Pendidikan Digital Murid 2022 (Taklimat Pentadbir).pptx
Program Pemerkasaan Pendidikan Digital Murid 2022 (Taklimat Pentadbir).pptxProgram Pemerkasaan Pendidikan Digital Murid 2022 (Taklimat Pentadbir).pptx
Program Pemerkasaan Pendidikan Digital Murid 2022 (Taklimat Pentadbir).pptx
walidrayyan4
 
Minit mesyuarat pendidikan jasmani dan kesihatan
Minit mesyuarat pendidikan jasmani dan kesihatanMinit mesyuarat pendidikan jasmani dan kesihatan
Minit mesyuarat pendidikan jasmani dan kesihatan
Saifatul Nurul Zaima
 
238609685-Kemahiran-kemahiran-Asas-Dalam-Permainan-Hoki.pptx
238609685-Kemahiran-kemahiran-Asas-Dalam-Permainan-Hoki.pptx238609685-Kemahiran-kemahiran-Asas-Dalam-Permainan-Hoki.pptx
238609685-Kemahiran-kemahiran-Asas-Dalam-Permainan-Hoki.pptx
TESL10621AbdulRahimB
 

What's hot (20)

Bola jaring
Bola jaringBola jaring
Bola jaring
 
POWERPOINT MESYUARAT PBD BIL 1.pptx
POWERPOINT MESYUARAT PBD BIL 1.pptxPOWERPOINT MESYUARAT PBD BIL 1.pptx
POWERPOINT MESYUARAT PBD BIL 1.pptx
 
Kertas kerja pertandingan bola bawah 11 tahun
Kertas kerja pertandingan bola bawah 11 tahunKertas kerja pertandingan bola bawah 11 tahun
Kertas kerja pertandingan bola bawah 11 tahun
 
4x200
4x2004x200
4x200
 
Divider Fail Kelab / Persatuan / Badan Beruniform Sk Skarok
Divider Fail Kelab / Persatuan / Badan Beruniform Sk SkarokDivider Fail Kelab / Persatuan / Badan Beruniform Sk Skarok
Divider Fail Kelab / Persatuan / Badan Beruniform Sk Skarok
 
Laporan kajian tindakan bahasa melayu
Laporan kajian tindakan bahasa melayuLaporan kajian tindakan bahasa melayu
Laporan kajian tindakan bahasa melayu
 
CUP 3: Sains Sekolah Rendah
CUP 3: Sains Sekolah RendahCUP 3: Sains Sekolah Rendah
CUP 3: Sains Sekolah Rendah
 
buku log pengakap.pdf
buku log pengakap.pdfbuku log pengakap.pdf
buku log pengakap.pdf
 
karangan bergambar
karangan bergambarkarangan bergambar
karangan bergambar
 
Nota sains tahun 6 pengawetan makanan
Nota sains tahun 6 pengawetan makananNota sains tahun 6 pengawetan makanan
Nota sains tahun 6 pengawetan makanan
 
Kem membaca(aktiviti:radio rosak)
Kem membaca(aktiviti:radio rosak)Kem membaca(aktiviti:radio rosak)
Kem membaca(aktiviti:radio rosak)
 
Bahasa hukuman kawad kaki pbsmm
Bahasa hukuman kawad kaki pbsmmBahasa hukuman kawad kaki pbsmm
Bahasa hukuman kawad kaki pbsmm
 
Jawapan contoh percbaan upsr 2018
Jawapan contoh percbaan upsr 2018Jawapan contoh percbaan upsr 2018
Jawapan contoh percbaan upsr 2018
 
Kemahiran asas ping pong
Kemahiran asas ping pongKemahiran asas ping pong
Kemahiran asas ping pong
 
Buku panduan segak
Buku panduan segakBuku panduan segak
Buku panduan segak
 
WAJ 3109 Permainan - Hoki (SEMESTER 2)
WAJ 3109 Permainan - Hoki (SEMESTER 2)WAJ 3109 Permainan - Hoki (SEMESTER 2)
WAJ 3109 Permainan - Hoki (SEMESTER 2)
 
1.7 pengurusan jaringan dan hubungan luar
1.7 pengurusan jaringan dan hubungan luar1.7 pengurusan jaringan dan hubungan luar
1.7 pengurusan jaringan dan hubungan luar
 
Program Pemerkasaan Pendidikan Digital Murid 2022 (Taklimat Pentadbir).pptx
Program Pemerkasaan Pendidikan Digital Murid 2022 (Taklimat Pentadbir).pptxProgram Pemerkasaan Pendidikan Digital Murid 2022 (Taklimat Pentadbir).pptx
Program Pemerkasaan Pendidikan Digital Murid 2022 (Taklimat Pentadbir).pptx
 
Minit mesyuarat pendidikan jasmani dan kesihatan
Minit mesyuarat pendidikan jasmani dan kesihatanMinit mesyuarat pendidikan jasmani dan kesihatan
Minit mesyuarat pendidikan jasmani dan kesihatan
 
238609685-Kemahiran-kemahiran-Asas-Dalam-Permainan-Hoki.pptx
238609685-Kemahiran-kemahiran-Asas-Dalam-Permainan-Hoki.pptx238609685-Kemahiran-kemahiran-Asas-Dalam-Permainan-Hoki.pptx
238609685-Kemahiran-kemahiran-Asas-Dalam-Permainan-Hoki.pptx
 

Similar to KEMAHIRAN SAINTIFIK & MANIPULATIF.pdf

Kemahiran Proses Sains
Kemahiran Proses SainsKemahiran Proses Sains
Kemahiran Proses Sains
rohaizah abd majid
 
410672909 rpp-pkr-kelompok-8-211-docx
410672909 rpp-pkr-kelompok-8-211-docx410672909 rpp-pkr-kelompok-8-211-docx
410672909 rpp-pkr-kelompok-8-211-docx
AndiMurni1
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran 01
Rencana pelaksanaan pembelajaran 01Rencana pelaksanaan pembelajaran 01
Rencana pelaksanaan pembelajaran 01
Achaq Abdul
 
2 RPP BAB KLASIFIKASI BENDA
2 RPP BAB KLASIFIKASI BENDA2 RPP BAB KLASIFIKASI BENDA
2 RPP BAB KLASIFIKASI BENDA
yanto abdulah
 
Rpp kls iv tema 9 subtema 1 pb 1
Rpp kls iv tema 9 subtema 1 pb 1Rpp kls iv tema 9 subtema 1 pb 1
Rpp kls iv tema 9 subtema 1 pb 1
Tjoetnyak Izzatie
 
Studi kasus instrument
Studi kasus instrumentStudi kasus instrument
Studi kasus instrument
indahnadia
 
Rpp smp pertemuan 1 materi suhu dan kalor k13
Rpp smp pertemuan 1 materi suhu dan kalor k13Rpp smp pertemuan 1 materi suhu dan kalor k13
Rpp smp pertemuan 1 materi suhu dan kalor k13
Ajeng Rizki Rahmawati
 
Kelas01 ipa heri-sulistyanto
Kelas01 ipa heri-sulistyantoKelas01 ipa heri-sulistyanto
Kelas01 ipa heri-sulistyantoDIKNAS PENDIDIKAN
 
RPP YANTI.pdf
RPP YANTI.pdfRPP YANTI.pdf
RPP YANTI.pdf
AwanSetiawan24
 
Rpp mind mapping
Rpp mind mappingRpp mind mapping
Rpp mind mapping
Era Rositayani
 
8. lampiran 3 silabus
8. lampiran 3 silabus8. lampiran 3 silabus
8. lampiran 3 silabus
REVINA SRI UTAMI,S.Pd
 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN.pdf
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN.pdfRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN.pdf
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN.pdf
SannyMarini
 
Materi praktikum kelas ix jadi 1
Materi praktikum kelas ix  jadi  1Materi praktikum kelas ix  jadi  1
Materi praktikum kelas ix jadi 1
Bagas Ar-Rosyd
 
Materi praktikum kelas vii jadi 2
Materi praktikum kelas vii  jadi  2Materi praktikum kelas vii  jadi  2
Materi praktikum kelas vii jadi 2
Bagas Ar-Rosyd
 
RPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan Haba
RPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan HabaRPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan Haba
RPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan Haba
Ahmad Fahmi
 
Silabus
Silabus Silabus
Silabus
Alvian Alvian
 
Silabus sains5 sms1
Silabus sains5 sms1Silabus sains5 sms1
Silabus sains5 sms1
RinQu Ibnu-Bay
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran ipa kurtinas
Rencana pelaksanaan pembelajaran ipa kurtinasRencana pelaksanaan pembelajaran ipa kurtinas
Rencana pelaksanaan pembelajaran ipa kurtinas
SUKRI (sukwan Republik Indonesia)
 
Rphsainsthun5 haba
Rphsainsthun5 habaRphsainsthun5 haba
Rphsainsthun5 haba
Radzi Roslan
 
Modul Ajar PAUD Dokter Hewan Sudah Besar Jadi Apa (masbabal.com).docx
Modul Ajar PAUD Dokter Hewan Sudah Besar Jadi Apa (masbabal.com).docxModul Ajar PAUD Dokter Hewan Sudah Besar Jadi Apa (masbabal.com).docx
Modul Ajar PAUD Dokter Hewan Sudah Besar Jadi Apa (masbabal.com).docx
Muhammad Iqbal
 

Similar to KEMAHIRAN SAINTIFIK & MANIPULATIF.pdf (20)

Kemahiran Proses Sains
Kemahiran Proses SainsKemahiran Proses Sains
Kemahiran Proses Sains
 
410672909 rpp-pkr-kelompok-8-211-docx
410672909 rpp-pkr-kelompok-8-211-docx410672909 rpp-pkr-kelompok-8-211-docx
410672909 rpp-pkr-kelompok-8-211-docx
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran 01
Rencana pelaksanaan pembelajaran 01Rencana pelaksanaan pembelajaran 01
Rencana pelaksanaan pembelajaran 01
 
2 RPP BAB KLASIFIKASI BENDA
2 RPP BAB KLASIFIKASI BENDA2 RPP BAB KLASIFIKASI BENDA
2 RPP BAB KLASIFIKASI BENDA
 
Rpp kls iv tema 9 subtema 1 pb 1
Rpp kls iv tema 9 subtema 1 pb 1Rpp kls iv tema 9 subtema 1 pb 1
Rpp kls iv tema 9 subtema 1 pb 1
 
Studi kasus instrument
Studi kasus instrumentStudi kasus instrument
Studi kasus instrument
 
Rpp smp pertemuan 1 materi suhu dan kalor k13
Rpp smp pertemuan 1 materi suhu dan kalor k13Rpp smp pertemuan 1 materi suhu dan kalor k13
Rpp smp pertemuan 1 materi suhu dan kalor k13
 
Kelas01 ipa heri-sulistyanto
Kelas01 ipa heri-sulistyantoKelas01 ipa heri-sulistyanto
Kelas01 ipa heri-sulistyanto
 
RPP YANTI.pdf
RPP YANTI.pdfRPP YANTI.pdf
RPP YANTI.pdf
 
Rpp mind mapping
Rpp mind mappingRpp mind mapping
Rpp mind mapping
 
8. lampiran 3 silabus
8. lampiran 3 silabus8. lampiran 3 silabus
8. lampiran 3 silabus
 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN.pdf
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN.pdfRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN.pdf
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN.pdf
 
Materi praktikum kelas ix jadi 1
Materi praktikum kelas ix  jadi  1Materi praktikum kelas ix  jadi  1
Materi praktikum kelas ix jadi 1
 
Materi praktikum kelas vii jadi 2
Materi praktikum kelas vii  jadi  2Materi praktikum kelas vii  jadi  2
Materi praktikum kelas vii jadi 2
 
RPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan Haba
RPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan HabaRPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan Haba
RPH Sains Tahun 5 Topik 8 - 8.1 Suhu dan Haba
 
Silabus
Silabus Silabus
Silabus
 
Silabus sains5 sms1
Silabus sains5 sms1Silabus sains5 sms1
Silabus sains5 sms1
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran ipa kurtinas
Rencana pelaksanaan pembelajaran ipa kurtinasRencana pelaksanaan pembelajaran ipa kurtinas
Rencana pelaksanaan pembelajaran ipa kurtinas
 
Rphsainsthun5 haba
Rphsainsthun5 habaRphsainsthun5 haba
Rphsainsthun5 haba
 
Modul Ajar PAUD Dokter Hewan Sudah Besar Jadi Apa (masbabal.com).docx
Modul Ajar PAUD Dokter Hewan Sudah Besar Jadi Apa (masbabal.com).docxModul Ajar PAUD Dokter Hewan Sudah Besar Jadi Apa (masbabal.com).docx
Modul Ajar PAUD Dokter Hewan Sudah Besar Jadi Apa (masbabal.com).docx
 

Recently uploaded

RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
YuristaAndriyani1
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
NiaTazmia2
 
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawanpelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
EvaMirzaSyafitri
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
NavaldiMalau
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
fadlurrahman260903
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
AqlanHaritsAlfarisi
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
irvansupriadi44
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
YongYongYong1
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 

Recently uploaded (20)

RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
 
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawanpelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
 
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptxFORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
FORMAT PPT RANGKAIAN PROGRAM KERJA KM 7.pptx
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 

KEMAHIRAN SAINTIFIK & MANIPULATIF.pdf

  • 1.
  • 2.
  • 3. 1.Memerhati Maksud: Proses mengumpul maklumat tentang objek atau fenomena yang berlaku dengan menggunakan deria. 1.Penglihatan : mata (durian bewarna hijau/ isi bewarna kuning) 2.Bau : hidung (durian berbau) 3.Rasa : lidah (durian rasa manis) 4.Sentuhan : kulit (kulit durian keras dan tajam) 5.Pendengaran : telinga (tiada bunyi)
  • 4. 2. Mengelas Maksud : Mengumpul/ mengasingkan/ mengkategori objek mengikut sifat dan ciri yang sama. Membuat kumpulan Pensel: Ciri-Ciri Kumpulan 1 Kumpulan 2 Warna Merah Hitam Jenis Kayu Plastik Sifat Keras Lembut
  • 5. 3. Mengukur & Menggunakan Nombor Maksud: membuat pemerhatian kuantitatif dengan menggunakan nombor atau alat berunit piawai yang diseragamkan sebagai rujukan. Alat Unit piawai Panjang Pembaris Cm Jisim Penimbang g/ kg Isipadu Silindir penyukat ml, l Masa Jam Saat/ minit/ jam Suhu Termometer 0
  • 6. 4. Membuat inferens Maksud: Membuat kesimpulan awal yang munasabah yang mungkin betul atau tidak betul untuk menerangkan sesuatu peristiwa/ pemerhatian. Berikan inferens (sebab): 1. Ali tidak ke sekolah kerana demam. 2. Suhu Ali meningkat kerana badannya panas dan demam. 3. Ali demam kerana dijangkiti oleh virus. 4. Tuala basah diletakkan di atas kepala Ali untuk mengurangkan suhu badannya.
  • 7. 5. Meramal Maksud: Membuat jangkaan awal / ramalan tentang sesuatu. Anak kucing: Ramalkan……… 1. Selepas 2 minggu = saiz semakin besar. 2. Jika tidak diberi makan = akan mati 3. Kucing membuat bising = kucing lapar 4. Jika berjumpa dengan kucing lain = bergaduh dengan kucing lain
  • 8. 6. Berkomunikasi Maksud: Menerima, memilih, menyusun dan persembahkan maklumat dan idea dalam bentuk tulisan, lisan (bercakap), jadual, graf, rajah (gambar) dan model. Secara tulisan: Maklumat pokok jagung Pokok jagung mempunyai bunga dan buah. Daunnya berurat selari. Mempunyai batang tidak berkayu. Pokok jagung berakar serabut. Ia hidup di darat.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. PMR
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18. 1. Memerhati Maksud: Proses mengumpul maklumat tentang objek atau fenomena yang berlaku dengan menggunakan deria. 1. Penglihatan : mata (durian bewarna hijau/ isi bewarna kuning) 2. Bau : hidung (durian berbau) 3. Rasa : lidah (durian rasa manis) 4. Sentuhan : kulit (kulit durian keras dan tajam) 5. Pendengaran : telinga (tiada bunyi) 4. Membuat inferens Maksud: Membuat kesimpulan awal yang munasabah yang mungkin betul atau tidak betul untuk menerangkan sesuatu peristiwa/ pemerhatian. Berikan inferens (sebab): 1. Ali tidak ke sekolah kerana demam. 2. Suhu Ali meningkat kerana badannya panas dan demam. 3. Ali demam kerana dijangkiti oleh virus. 4. Tuala basah diletakkan di atas kepala Ali untuk mengurangkan suhu badannya. 3. Mengukur menggunakan nombor Maksud: membuat pemerhatian kuantitatif dengan menggunakan nombor atau alat berunit piawai yang diseragamkan sebagai rujukan. 2. Mengelas Maksud : Mengumpul/ mengasingkan/ mengkategori objek mengikut sifat dan ciri yang sama. Membuat kumpulan Pensel. 5. Meramal Maksud: Membuat jangkaan awal / ramalan tentang sesuatu. Anak kucing: Ramalkan……… 1. Selepas 2 minggu = saiz semakin besar. 2. Jika tidak diberi makan = akan mati 3. Kucing membuat bising = kucing lapar 4. Jika berjumpa dengan kucing lain = bergaduh dengan kucing lain 6. Berkomunikasi Maksud: Menerima, memilih, menyusun dan persembahkan maklumat dan idea dalam bentuk tulisan, lisan (bercakap), jadual, graf, rajah (gambar) dan model. Secara tulisan: Maklumat pokok jagung Pokok jagung mempunyai bunga dan buah. Daunnya berurat selari. Mempunyai batang tidak berkayu. Pokok jagung berakar serabut. Ia hidup di darat. Ciri-Ciri Kumpulan 1 Kumpulan 2 Warna Merah Hitam Jenis Kayu Plastik Sifat Keras Lembut Alat Unit piawai Panjang Pembaris Cm Jisim Penimbang g/ kg Isipadu Silindir penyukat ml, l Masa Jam Saat/ minit/ jam Suhu Termometer 0C
  • 19. 7. Menggunakan perhubungan ruang dan masa Maksud: memrihalkan perubahan parameter seperti lokasi, arah, bentuk, saiz, isipadu, berat dan jisim dengan masa. Pada minit pertama ais tidak mencair dan isipadu air tidak bertambah. Selepas 30 minit ais mencair dan isipadu air bertambah. 10. Mengawal pemboleh ubah Maksud: mengenalpasti pemboleh ubah dimanipulasi (PM), pemboleh ubah bergerakbalas (PB), pemboleh ubah dimalarkan (PMR). (PM) pemboleh ubah dimanipulasi = apa yang berbeza, berlainan, tidak sama, ditukar (PB) pemboleh ubah bergerak balas = apa perubahan yang berlaku, dilihat, terjadi, keputusan yang diperoleh (PMR) pemboleh ubah dimalarkan = apa yang sama, tidak berubah, tetap Selepas 2 hari ikan di dalam balang A hidup, ikan di dalam balang B mati. PM: bilangan ikan PB: Keadaan ikan selepas 2 hari PD: saiz balang, isipadu air 9. Mendefinisikan secara operasi Maksud: memberi tafsiran tentang sesuatu konsep dengan menyatakan perkara yang dilakukan dan diperhatikan. Pokok sedang membesar. Definisi secara operasi pokok yang sedang membesar. 1. Bilangan daun bertambah banyak 2. Saiz daun bertambah besar 3. Ketinggian pokok semakin bertambah tinggi 4. Batang semakin membesar. 5. Akar semakin panjang 8. Mentafsir data Maksud: memberi penerangan yang rasional tentang objek, peristiwa atau pola (corak) daripada data yang dikumpul. Corak masa: (1 – 30 - 60) = bertambah Corak jisim baju: (200 – 150 – 100) = berkurang 11. Membuat hipotesis. Maksud: membuat pernyataan antara pemboleh ubah PM dan PB yang difikirkan benar bagi menerangkan sesuatu atau peristiwa. Diuji untuk menentu kesasihannya. PM: bilangan ikan PB: Keadaan ikan selepas 2 hari PD: saiz balang, isipadu air 1. Semakin (corak) (pm) , semakin (corak) (pb). 2. Jika (pm) (corak), maka (pb) (corak). 3. Konsep sains Contoh Hipotesis (Hubungan): 1.Semakin bertambah bilangan ikan, semakin cepat ikan mati selepas 2 hari. 2.Jika bertambah bilangan ikan, maka selepas 2 hari ikan cepat mati. 12. Mengeksperimen Maksud: merancang dan menjalankan penyiasatan untuk menguji hipotesis, kumpul data, mentafsir data dan membuat kesimpulan. 1. Merancang eksperimen a. Pernyataan masalah b. Merangkan hipotesis c. Menyenaraikan langkah eksperimen d. Menyediakan radas dan bahan 2. Menjalankan eksperimen a. Mengikut berdasarkan langkah eksperimen 3. Mengumpul data a. Dalam bentuk jadual, graf, 4. Membuat kesimpulan a. Menguji hipotesis 1 minit 30 minit selepas Masa (minit) Jisim baju (g) 1 200 30 150 60 100 A B