Dokumen ini memberikan panduan pengajaran untuk membahagi bilangan dua digit dengan satu digit tanpa sisa dan dengan sisa. Langkah-langkah pengajaran meliputi penggunaan tabel bilangan dan teknik penolakan berulang dan lazim untuk membahagi bilangan. Lembar kerja digunakan untuk melatih siswa.

1. Unit 13
Bahagi Nombor 2-digit dengan 1-digit
Unit 13(a): Bahagi Nombor 2-digit dengan Nombor 1-digit
tanpa Baki
BAHAN BANTUAN PENGAJARAN
Bagi pengajaran Unit ini alat dan bahan bantu yang perlu ialah:
1. Jadual Sifir Pelbagai Guna
2. Jadual Fakta Asas Bahagi
LANGKAH PENGAJARAN
1. Minta murid menyelesaikan pembahagian nombor 2-digit dengan nombor 1digit tanpa baki yang diberikan di bawah dengan menggunakan JSPG.
Pengetahuan sedia ada tentang pembahagian digunakan.
8÷2=
28 ÷ 4 =
14 ÷ 8 =
42 ÷ 6 =
24 ÷ 6 =
63 ÷ 9 =
27 ÷ 3 =
64 ÷ 8 =
30 ÷ 5 =
56 ÷ 7 =
2. Guru menunjukkan kepada murid cara membahagi nombor 2-digit dengan
nombor 1-digit tanpa baki dengan teknik penolakan berulang.
Contoh:
27 ÷ 9 =
2
7
9

−
8
9

−
9
9

−
1
3 kali tolak degan 9 untuk mendapatkan sifar.
0
3. Minta murid untuk mencuba bahagi secara penolakan berulang dengan
ayat matematik bahagi yang dberikan dalam Langkah Pengajaran 1.
- 81 -

2. 4. Guru menunjukkan pula cara membahagi secara lazim bagi nombor 2-digit
dengan nombor 1-digit tanpa baki.
Contoh:
21 ÷ 7 =
1
1
1
7
2
−
1
7
−
4
7
−
3
7
7
0
5. Murid pula diminta mencuba untuk menyelesaikan secara lazim ayat
matematik bahagi yang diberikan Langkah Pengajaran 1.
6. Lembaran Kerja 13(a) diedarkan untuk murid melatih diri membahagi nombor
2-digit dengan 1-digit tanpa baki.
- 82 -

3. Lembaran Kerja 13(a)
Bahagi Nombor 2-digit dengan Nombor 1-digit tanpa Baki
Nama : …………………………………………………………….
Tarikh: ………………….
Guna sebarang teknik pembahagian.
1)
4)
7)
10)
5)90
3)72
4)12
2)60
2)
5)
8)
11)
3)
6)96
6)
1)30
9)
1)95
12)
4)96
- 83 -
7)84
2)50
2)32
1)26

4. Unit 13(b): Bahagi Nombor 2-digit dengan Nombor 1-digit
Berbaki
BAHAN BANTUAN PENGAJARAN
Bagi pengajaran Unit ini alat dan bahan bantu yang perlu ialah:
1. Jadual Sifir Pelbagai Guna
2. Jadual Fakta Asas Bahagi
LANGKAH PENGAJARAN
1. Minta murid menyelesaikan pembahagian nombor 2-digit dengan nombor 1digit berbaki yang diberikan berikut dengan menggunakan JSPG.
Pengetahuan sedia ada tentang pembahagian digunakan.
9÷2=
29 ÷ 4 =
27 ÷ 8 =
45 ÷ 6 =
28 ÷ 6 =
67 ÷ 9 =
29 ÷ 3 =
69 ÷ 8 =
33 ÷ 5 =
60 ÷ 7 =
2. Guru menunjukkan kepada murid cara membahagi nombor 2-digit dengan
nombor 1-digit berbaki dengan teknik penolakan berulang.
Contoh:
29 ÷ 9 =
2
−
2
−
1
−
9
9

0
9

1
9

3 kali tolak dengan 9 berbaki 2.
2
- 84 -

5. 3. Guru menunjukkan pula cara membahagi secara lazim bagi nombor 2-digit
dengan nombor 1-digit berbaki.
Contoh:
25 ÷ 7 =
1
1
1
7
−
2
5
7
1
8
7
1
1
7
−
−
3 baki 4
4
4. Murid pula diminta mencuba untuk menyelesaikan secara lazim ayat
matematik bahagi yang diberikan Langkah Pengajaran 1.
5. Lembaran Kerja 13(b) diedarkan untuk murid melatih diri membahagi nombor
2-digit dengan 1-digit berbaki.
- 85 -

6. Lembaran Kerja 13(b)
Bahagi Nombor 2-digit dengan Nombor 1-digit Berbaki
Nama : …………………………………………………………….
Tarikh: ………………….
Guna sebarang teknik pembahagian.
1)
4)
7)
10)
9)46
3)29
9)39
9)98
2)
5)
8)
11)
3)
9)14
6)
9)44
9)
7)31
12)
4)89
- 86 -
5)48
7)93
9)53
8)31

7. Ujian 13
Masa: 30 minit
Nama : …………………………………………………………….
Tarikh: ………………….
Selesaikan.
26 ÷ 42 = ____
64 ÷ 8 = ____
28 ÷ 3 = ____
39 ÷ 3 = ____
72 ÷ 9 = ____
95 ÷ 5 = ____
48 ÷ 4 = ____
25 ÷ 3 = ____
39 ÷ 4 = ____
32 ÷ 7 = ____
99 ÷ 7 = ____
50 ÷ 2 = ____
25 ÷ 8 = ____
49 ÷ 6 = ____
31 ÷ 4 = ____
36 ÷ 9 = ____
84 ÷ 9 = ____
55 ÷ 6 = ____
83 ÷ 6 = ____
62 ÷ 7 = ____
75 ÷ 8 = ____
29 ÷ 5 = ____
86 ÷ 8 = ____
37 ÷ 3 = ____
30 ÷ 6 = ____
38 ÷ 6 = ____
47 ÷ 5 = ____
21 ÷ 7 = ____
35 ÷ 2 = ____
77 ÷ 7 = ____
- 87 -