Kelompok 2 membahas dasar-dasar pemikiran Ki Hadjar Dewantara (KHD) tentang pendidikan dan pengajaran, filsafat budi pekerti, dan makna 'menuntun'. Mereka juga membahas latar sosio-kultural dan pemikiran KHD, serta nilai-nilai luhur seperti gotong royong, budi pekerti, dan toleransi. Diskusi mereka menekankan peran guru dalam mendukung relevansi penguatan karakter murid dan refleksi pemik