SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
KATAADJEKTIF
PUAN UMAIMAH KAMARULZAMAN
KATA ADJEKTIF
Adjektif ialah kata yang menjadi inti dalam frasa adjektif
seperti manis sekali, sudah lama sungguh, masih lebat
lagi.
Kata-kata dalam golongan kata adjektif menerangkan
keadaan atau sifat sesuatu nama atau frasa nama.
◦Kata adjektif boleh terbentuk berdasarkan kata
itu sendiri atau terbentuk secara menerima
imbuhan; sama ada imbuhan awalan, apitan,
atau sisipan.
◦ Anda dapat mengenal kata adjektif dengan berdasarkan beberapa petunjuk
yang berikut:
◦ (a) Kata adjektif disertai dengan kata penguat seperti hebat, amat, paling
cantik, laju betul, agak yakin, sangat tajam, gemuk amat, halus sekali dan
lain-lain.
◦ (b) Kata adjektif sering kali disertai dengan imbuhan ter- yang bermaksud
paling dan se- yang bermaksud sama seperti terhebat (paling hebat),
termanis (paling manis), terkasar (paling kasar), seindah (sama indah),
seharum (sama harum), seberani (sama berani), dan lain-lain.
◦ Boleh mengalami perbandingan
◦ contoh-= Wajah Halena secantik kakaknya.
◦ (c) Kata adjektif boleh disertai oleh kata penegas sama ada di hadapan atau
di belakang.
◦ Contohnya: Kek itu juga sedap. Adik memang pandai.
◦ d) Kata adjektif digunakan selepas kata nama atau sesuatu perkara.
◦ Penggunaannya selepas nama benda atau sesuatu perkara adalah seperti
berikut: tenunannya halus, ukirannya cantik, caranya menakjubkan, fikirannya
tajam.
◦ (d) Penggunaan kata adjektif dapat disertai kata nafi tidak.
◦ Contoh penggunaannya adalah seperti berikut: tidak lancar, tidak canggih
◦ (e) Kata adjektif dapat diulang dengan awalan se- dan akhiran -nya. Contoh
penggunaannya adalah seperti berikut: sedalam-dalamnya, setinggi-tingginya,
semaju-majunya, dan lain-lain.
JENIS-JENIS KATA ADJEKTIF
Menurut Nik Safiah Karim, Farid M. Onn.
Hashim Hj. Musa dan Abdul Hamid Mahmood
(2004: 214) kata adjektif terbahagi kepada
sekurang-kurangnya sembilan jenis, iaitu:
◦ Kata adjektif terbahagi kepada 9 subgolongan:
1. KA Sifatan/Keadaan
menerangkan sifatan atau keadaan(menerangkan perangai, tabiat
atau keadaan bagi kata nama/frasa nama.
◦ contoh: baik, cerdik, berani, lemah, kukuh, kemas, kejap, secantik,
terkuat
◦ Budak baik selalu disayangi.
2. KA Warna - menerangkan sesuatu nama.
◦ contoh: merah, jingga, ungu, putih, hitam, kuning langsat
◦ Baju gadis itu merah jambu.
◦
◦ 3. KA Ukuran – memberi pengertian ukuran sebagai unsur keterangan.
◦ contoh: pendek, panjang, tebal, nipis, dalam, besar, sebesar, ternipis
◦ Istana itu besar sekali.
◦ 4.KA Bentuk – menerangkan bentuk atau atau rupa sesuatu
◦ contoh: bujur, lurus,
◦ Tayar kempis itu segera ditukarnya.
◦ 5. KA Waktu - pengertian konsep masa sebagai unsur keterangan
◦ contoh: lama, lambat, lewat, segera, suntuk, lampau, lalu, silam
◦ Jam dinding itu lambat setengah jam.
◦ 6. KA Jarak - pengertian konsep ruang antara dua benda
atau keadaan penerang KN.
◦ Rumah yang ditujui itu sungguh jauh.
◦ contoh: dekat, hampir, jauh
◦ 7.KA Cara - pengertian kelakuan atau ragam
◦ contoh: selalu, jarang, kadang kadang, kerap, lambat, deras,
laju, jelas, muram, lincah
◦ Gerak gerinya sangat perlahan.
◦ 8. KA Pancaindera
contohnya:
◦ • rasa: sedap, lazat, manis, pahit, lemak, pedas, payau,
masam,masin
◦ • pandang: buruk, hodoh, jelita, cantik, tampan
◦ • dengar: bising, sunyi, senyap
◦ • bau: busuk, wangi, hangit, hapak
◦ • sentuh: kesat, kasar, lembab, halus, licin
◦ Masakan ini terlalu masin.
◦ Kain halus itu hasil tenunan tangan.
◦KATA ADJEKTIF TERDIRI DARIPADA 4
BENTUK
◦KA TUNGGAL
◦KA TERBITAN
◦KA GANDA
◦KA MAJMUK
DARJAH PERBANDINGAN KATA
ADJEKTIF
◦ Terdapat tiga darjah perbandingan kata adjektif iaitu:
◦ DARJAH BIASA
◦ DARJAH BANDINGAN
◦ DARJAH PENGHABISAN
DARJAH BIASA
◦ Tidak melibatkan perbandingan dengan apa-apa benda atau
maujud yang lain.
◦ Contoh: Bagunan itu besar.
DARJAH BANDINGAN
◦ BANDINGAN YANG SAMA
◦ Harith tidaklah seberani abangnya.
◦
◦ BANDINGAN YANG BERBEZA
◦ Safrina lebih besar daripada adiknya.
DARJAH PENGHABISAN
Merujuk kepada pernyataan perbandingan yang paling tinggi.
◦ se- + KA + Gandaan + KN
◦ Ter- + KA
◦ Paling + KA
◦ KA + Sekali
◦ Ter- + amat/sangat + KA
◦ Amat/sungguh/sangat + KA+ sekali
◦ Terlalu/ terlampau
◦ Maha
Title Lorem Ipsum
LOREM IPSUM DOLOR SIT
AMET, CONSECTETUER
ADIPISCING ELIT.
NUNC VIVERRA IMPERDIET
ENIM. FUSCE EST. VIVAMUS A
TELLUS.
PELLENTESQUE HABITANT
MORBI TRISTIQUE SENECTUS
ET NETUS.

More Related Content

Recently uploaded

Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
AgusSuarno2
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Mekanisme Mendengar Pada Manusia dan Hewan.pptx
Mekanisme Mendengar Pada Manusia dan Hewan.pptxMekanisme Mendengar Pada Manusia dan Hewan.pptx
Mekanisme Mendengar Pada Manusia dan Hewan.pptx
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
 
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
Materi: Mengapa tidak memanfaatkan Media ?
 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptxAKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
 
Analisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.ppt
Analisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.pptAnalisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.ppt
Analisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.ppt
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar MengajarVariasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakAksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
 
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitikObat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
 

Featured

How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
ThinkNow
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 

Featured (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

KATA ADJEKTIF.pptx

  • 2. KATA ADJEKTIF Adjektif ialah kata yang menjadi inti dalam frasa adjektif seperti manis sekali, sudah lama sungguh, masih lebat lagi. Kata-kata dalam golongan kata adjektif menerangkan keadaan atau sifat sesuatu nama atau frasa nama.
  • 3. ◦Kata adjektif boleh terbentuk berdasarkan kata itu sendiri atau terbentuk secara menerima imbuhan; sama ada imbuhan awalan, apitan, atau sisipan.
  • 4. ◦ Anda dapat mengenal kata adjektif dengan berdasarkan beberapa petunjuk yang berikut: ◦ (a) Kata adjektif disertai dengan kata penguat seperti hebat, amat, paling cantik, laju betul, agak yakin, sangat tajam, gemuk amat, halus sekali dan lain-lain. ◦ (b) Kata adjektif sering kali disertai dengan imbuhan ter- yang bermaksud paling dan se- yang bermaksud sama seperti terhebat (paling hebat), termanis (paling manis), terkasar (paling kasar), seindah (sama indah), seharum (sama harum), seberani (sama berani), dan lain-lain. ◦ Boleh mengalami perbandingan ◦ contoh-= Wajah Halena secantik kakaknya.
  • 5. ◦ (c) Kata adjektif boleh disertai oleh kata penegas sama ada di hadapan atau di belakang. ◦ Contohnya: Kek itu juga sedap. Adik memang pandai. ◦ d) Kata adjektif digunakan selepas kata nama atau sesuatu perkara. ◦ Penggunaannya selepas nama benda atau sesuatu perkara adalah seperti berikut: tenunannya halus, ukirannya cantik, caranya menakjubkan, fikirannya tajam. ◦ (d) Penggunaan kata adjektif dapat disertai kata nafi tidak. ◦ Contoh penggunaannya adalah seperti berikut: tidak lancar, tidak canggih ◦ (e) Kata adjektif dapat diulang dengan awalan se- dan akhiran -nya. Contoh penggunaannya adalah seperti berikut: sedalam-dalamnya, setinggi-tingginya, semaju-majunya, dan lain-lain.
  • 6. JENIS-JENIS KATA ADJEKTIF Menurut Nik Safiah Karim, Farid M. Onn. Hashim Hj. Musa dan Abdul Hamid Mahmood (2004: 214) kata adjektif terbahagi kepada sekurang-kurangnya sembilan jenis, iaitu:
  • 7. ◦ Kata adjektif terbahagi kepada 9 subgolongan: 1. KA Sifatan/Keadaan menerangkan sifatan atau keadaan(menerangkan perangai, tabiat atau keadaan bagi kata nama/frasa nama. ◦ contoh: baik, cerdik, berani, lemah, kukuh, kemas, kejap, secantik, terkuat ◦ Budak baik selalu disayangi. 2. KA Warna - menerangkan sesuatu nama. ◦ contoh: merah, jingga, ungu, putih, hitam, kuning langsat ◦ Baju gadis itu merah jambu. ◦
  • 8. ◦ 3. KA Ukuran – memberi pengertian ukuran sebagai unsur keterangan. ◦ contoh: pendek, panjang, tebal, nipis, dalam, besar, sebesar, ternipis ◦ Istana itu besar sekali. ◦ 4.KA Bentuk – menerangkan bentuk atau atau rupa sesuatu ◦ contoh: bujur, lurus, ◦ Tayar kempis itu segera ditukarnya. ◦ 5. KA Waktu - pengertian konsep masa sebagai unsur keterangan ◦ contoh: lama, lambat, lewat, segera, suntuk, lampau, lalu, silam ◦ Jam dinding itu lambat setengah jam.
  • 9. ◦ 6. KA Jarak - pengertian konsep ruang antara dua benda atau keadaan penerang KN. ◦ Rumah yang ditujui itu sungguh jauh. ◦ contoh: dekat, hampir, jauh ◦ 7.KA Cara - pengertian kelakuan atau ragam ◦ contoh: selalu, jarang, kadang kadang, kerap, lambat, deras, laju, jelas, muram, lincah ◦ Gerak gerinya sangat perlahan.
  • 10. ◦ 8. KA Pancaindera contohnya: ◦ • rasa: sedap, lazat, manis, pahit, lemak, pedas, payau, masam,masin ◦ • pandang: buruk, hodoh, jelita, cantik, tampan ◦ • dengar: bising, sunyi, senyap ◦ • bau: busuk, wangi, hangit, hapak ◦ • sentuh: kesat, kasar, lembab, halus, licin ◦ Masakan ini terlalu masin. ◦ Kain halus itu hasil tenunan tangan.
  • 11. ◦KATA ADJEKTIF TERDIRI DARIPADA 4 BENTUK ◦KA TUNGGAL ◦KA TERBITAN ◦KA GANDA ◦KA MAJMUK
  • 12. DARJAH PERBANDINGAN KATA ADJEKTIF ◦ Terdapat tiga darjah perbandingan kata adjektif iaitu: ◦ DARJAH BIASA ◦ DARJAH BANDINGAN ◦ DARJAH PENGHABISAN
  • 13. DARJAH BIASA ◦ Tidak melibatkan perbandingan dengan apa-apa benda atau maujud yang lain. ◦ Contoh: Bagunan itu besar.
  • 14. DARJAH BANDINGAN ◦ BANDINGAN YANG SAMA ◦ Harith tidaklah seberani abangnya. ◦ ◦ BANDINGAN YANG BERBEZA ◦ Safrina lebih besar daripada adiknya.
  • 15. DARJAH PENGHABISAN Merujuk kepada pernyataan perbandingan yang paling tinggi. ◦ se- + KA + Gandaan + KN ◦ Ter- + KA ◦ Paling + KA ◦ KA + Sekali ◦ Ter- + amat/sangat + KA ◦ Amat/sungguh/sangat + KA+ sekali ◦ Terlalu/ terlampau ◦ Maha
  • 16. Title Lorem Ipsum LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET, CONSECTETUER ADIPISCING ELIT. NUNC VIVERRA IMPERDIET ENIM. FUSCE EST. VIVAMUS A TELLUS. PELLENTESQUE HABITANT MORBI TRISTIQUE SENECTUS ET NETUS.