Kamila ppt

KAMILA ZEBRA Haur eta gazte literatura

GAIA: Haurtzarotik nerabezarora pasatzeko garaia PERTSONAIAK: -Kamila Zebra -Kamilaren ama -Kamilaren lagunak: - sugea - kilkerra -marrazkiloa - antzara -ortzadarra - armiarma

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Gure arreta deitu: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Iritzia eta kritika ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Liburuaren atalak: ,[object Object],[object Object],[object Object]

Aditzen denbora: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],sekuentzia didaktikoa

DENBORALIZAZIOA  2 astetan zehar  4 saiotan( astero 2 saio, 45 minutukoa bakoitza) TAILERRAK INGELERA LENGUA INGELERA TUTORETZA 15:45 16:30 TAILERRAK INGELERA INGELERA LENGUA liburutegi MUSIKA 15:00 15:45 A KI TO N JA 13:00 15:00 LENGUA INGURUNE MATE INGURUNE MATE 12:00 13:00 A DU TOR LAS JO 11:30 12:00 EUSKERA (literatura) H.F INGURUNE MATE H.F 10:30 11:30 ERLIGIO EUSKERA (Literatura) EUSKERA (literatura) EUSKERA (literatura) LENGUA 9:30 10:30 OSTIRALA OSTEGUNA AZTEAZK. ASTEART. ASTELEH.

Helburuak ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Edukiak ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

 2.EGUNA: “Zer gertatuko da?”. ,[object Object],Debate (eztabaida) honen bitartez, ahozko ulermena lantzea, ahozko komunikazioa sustatzea, besteen ikuspuntuak errespetatzea eta jarrera aktibo, parte hartzaile eta kritikoa sustatzea lortu nahi ditugu.

 3.EGUNA: “Komikietan istorioak asmatzen”. “ Komikiak sortzen”

 4.EGUNA: “Ipuinak aldatzen ikasten”. ,[object Object],“ Sormena erabiliz, ipuinak sortzen” IPUIN BERRIAK ASMATU - Protagonista ez ezik, beste pertsonaiak ere ezberdinak izan behar dira. - Beste testuinguru batean gertatu behar da kontakizuna. - Bukaera ezberdina izan behar da.

EBALUAZIOA NORBANAKOA 4.JARDUERA: ” Ipuinak aldatzen ikasten” 3.JARDUERA: “Komikietan istorioak asmatzen” 2.JARDUERA: ” Zer gertatuko da?” 1.JARDUERA: “ Testua ulertzen ikasten”

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],BUKAERA 46.taldea

Kamila ppt

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (13)

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

Similar to Kamila ppt

Similar to Kamila ppt (20)

Kamila ppt