Ito ay iilan lamang sa mga kabalintunaang napapansin namin sa Sistema ng edukasyon sa Pilipinas sa kasalukuyang panahon. Ulat ng Pangkat-1 BSED English 2B ng Capiz State University, Main Campus

2. Sa kabila ng pag unlad at
pagpapadali ng pag aaral nagiging
tamad naman ang mga tao. Isang
kabalintunaan sa Edukasyon ay Kung
sino pa ang mas madaling
magkakaroon ng access sa edukasyon,
siya pa ang waring nawawalan ng
pagsisikap at interes para rito. Mas
mabisa parin ang pag aaral sa paaralan
at nag kikita ang guro at mag aaral
upang mas lubos itong matuonan ng
pansin.

3. Lahat na halos ng mga
estudyante ay may laptop at
smartphones, at ang noo'y
mabibigat na libro ay naka-save na
lang sa digital na format at ang
dating mahirap na assignment ay
isang hanap na lang sa Internet.

4. Nagiging tamad naman ang mga mag
aaral sa pag gawa ng kanilang
asignatura, hindi na nahahasa ng
mabuti ang kanilang kaisipan ng dahil
sa nakaasa nalang sila sa mahahanap
nilang impormasyon galing sa internet
at nababawasan na ang kanilang oras
na ginugugol sa pag aaral dahil sa
pagtutok nila sa social media.

5. Sa panahon ngayon ang paraan ng
pagtuturo ng edukasyon ay hindi na
nakadudulot ng saya sa mga mag aaral.
ang motibasyon ng mga estudyante na
mag aral ay hindi dahil gusto nilang
matuto kundi dahil sa takot na
bumagsak at hindi maipasa ang
ekspektasyon ng guro. Ang hatid na
saya sa pag aaral ay napalitan ng takot
at depresyon.

6. Sa budget ng Deped 60% para sa sahod
ng guro at 40 % para pagpapatayo ng
paaralan. Ngunit di lingid sa ating
kaalaman na ang facility ay kulang
ganon nadin ang mga guro na
magtuturo. Facility gaya na lamang ng
classroom at mga libro para sa mag-
aaral.

7.  Ang pagpapatupad ng Mother Tongue sa
mga paaralang elementary ay maganda na
dinadalumat ang wikang sa atin nagmula
ang wikang ginagamit ng ating lupang
sinilangan subalit malimit lamang ang mga
guro na bihasa sa nasabing wika, dagdag pa
sa problema ang kawalan ng mga
sanggunian at ang di pagkakaroon ng
diksyunaryo para sa hiligaynon.

8. Maraming graduates ng k12 ang hindi
na nagpatuloy sa koleheyo kahit na
ipinatupad pa ang libreng paaralaan
upang hikayatin ang mga kabataan.
Dahil mas pinili nilang magtrabo para
magkaroon ng kita dahil sa kahirapan
at sa ideyang sapat na ang kanilang 6
na taon na pag aaral sa high school.

9. Ang mga hindi nakapag aral ay
imposible na magkaroon ng
magandang trabaho at buhay dahil
sinasabi nila na dito nakasalalay
ang estado ng buhay ng isang tao.
Ang masama pa dito ay kapag hindi
ka nakapagtapos ng isang kurso
malabo na magkaroon ka ng
mabuting trabaho.

10.  Sa kabuoan walang sapat na kahandaan ang ibang
paaralan sa pagharap at pagpapatupad ng makabagong
paraan ng pagtuturo, na nagdudulot ng malaking
kahirapan hindi lamang sa mga guro kundi pati na rin
sa mga mag-aaral sapagkat kulang ang mga learning
materials na kinakailangan upang makasabay sa daloy
ng panibagong kurrikula dito sa pilipinas. Lalo na sa
mga naunang batch na napasailalim ng k-12 program
ng gobyerno, huli nang dumating ang mga librong
kinakailangan ng mga mag-aaral kung kaya't sila ay
napilitan na mag improvise na lamang upang ma
suplementuhan ang pangangailangan sa kanilang
pagkatuto.

11. Suhestyion:
 Kinakailangang handa ang ahensiya lalo na ang
DepEd sa pagharap sa mas malaking
pagbabagong maaring kaharapin ng
makabagong paraan ng pag aaral. Katulad na
lamang ng kumpleto at tiyak na mga pasilidad
para sa mga senior high students upang
maging produktibo at mapakinabangan ng
mga mag aaral ang kanilang napiling kurso.
 Sapat at napapanahong suplementasyon ng
instructional materials at learning materials sa
bawat paaralan.