SlideShare a Scribd company logo
21.April 2010
USIT – Universitetets senter for informasjonsteknologi
..litt om søk..
• Web search in plain english
• Bruk apostrof
• Inkludere/ ekskludere (+/-)
• Bruk fagtermer og vær spesifikk
http://www.flickr.com/photos/myklroventi
CC BY 2.0
USIT – Universitetets senter for informasjonsteknologi
Åpne ressurser
• Youtube edu
• UC Berkeley
• physics for future presidents
• MIT ocw, vise video
• MIT
• Open course ware consortium
http://www.flickr.com/photos/myklroventine/ /
CC BY 2.0
USIT – Universitetets senter for informasjonsteknologi
Creative commons
• creative commons content
directories
• DiscoverEd Creative commons
søk
• Husk: det går et eget lynkurs
om dette seinere i dag
http://www.flickr.com/photos/myklroventine/ /
CC BY 2.0
USIT – Universitetets senter for informasjonsteknologi
Wikimedia foundation
• Wikiversity
• Wikimedia commons
• Wiktionary
http://www.flickr.com/photos/myklroventine/ /
CC BY 2.0
USIT – Universitetets senter for informasjonsteknologi
Leksika
• Citizendium
• Scholarpedia
• …og så en artig sak til slutt:
Tubechop
http://www.flickr.com/photos/myklroventine/ /
CC BY 2.0

More Related Content

More from dmlgruppen

Oppgaver
OppgaverOppgaver
Oppgaver
dmlgruppen
 
Hva er Web 2.0
Hva er Web 2.0Hva er Web 2.0
Hva er Web 2.0
dmlgruppen
 
Bruk blogg til læring!
Bruk blogg  til læring!Bruk blogg  til læring!
Bruk blogg til læring!
dmlgruppen
 
Ungdommen nå til dags: Digital natives og læring
Ungdommen nå til dags: Digital natives og læringUngdommen nå til dags: Digital natives og læring
Ungdommen nå til dags: Digital natives og læring
dmlgruppen
 
Samhandling med blogg og wiki: Praksis og muligheter
Samhandling med blogg og wiki: Praksis og muligheterSamhandling med blogg og wiki: Praksis og muligheter
Samhandling med blogg og wiki: Praksis og muligheter
dmlgruppen
 
Tne Natives are Restless (v.2)
Tne Natives are Restless (v.2)Tne Natives are Restless (v.2)
Tne Natives are Restless (v.2)
dmlgruppen
 
The natives are restless
The natives are restlessThe natives are restless
The natives are restless
dmlgruppen
 
Nytt fra DML
Nytt fra DMLNytt fra DML
Nytt fra DML
dmlgruppen
 
Nye metoder i tilretteleggingen av undervisning
Nye metoder i tilretteleggingen av undervisningNye metoder i tilretteleggingen av undervisning
Nye metoder i tilretteleggingen av undervisning
dmlgruppen
 
Eksamen og fusk - hva gjør UiO?
Eksamen og fusk - hva gjør UiO?Eksamen og fusk - hva gjør UiO?
Eksamen og fusk - hva gjør UiO?dmlgruppen
 
Blogg og wikiløsning ved UiO
Blogg og wikiløsning ved UiOBlogg og wikiløsning ved UiO
Blogg og wikiløsning ved UiOdmlgruppen
 
IKT i undervisningen
IKT i undervisningenIKT i undervisningen
IKT i undervisningendmlgruppen
 
Educational technology group
Educational technology groupEducational technology group
Educational technology groupdmlgruppen
 
Spilleavhengighet07122007 Bk
Spilleavhengighet07122007 BkSpilleavhengighet07122007 Bk
Spilleavhengighet07122007 Bkdmlgruppen
 
Evu Forum 18desember 2007 Bent Kure
Evu Forum 18desember 2007 Bent KureEvu Forum 18desember 2007 Bent Kure
Evu Forum 18desember 2007 Bent Kuredmlgruppen
 
Forhold som fremmer og hemmer mappevurdering
Forhold som fremmer og hemmer mappevurderingForhold som fremmer og hemmer mappevurdering
Forhold som fremmer og hemmer mappevurdering
dmlgruppen
 
Development of a Eurpean Sakai community
Development of a Eurpean Sakai communityDevelopment of a Eurpean Sakai community
Development of a Eurpean Sakai community
dmlgruppen
 
Social software
Social softwareSocial software
Social software
dmlgruppen
 
Pedagogisk omstilling for fleksibel læring. Et eksempel fra Universitetet i Oslo
Pedagogisk omstilling for fleksibel læring. Et eksempel fra Universitetet i OsloPedagogisk omstilling for fleksibel læring. Et eksempel fra Universitetet i Oslo
Pedagogisk omstilling for fleksibel læring. Et eksempel fra Universitetet i Oslo
dmlgruppen
 
Google, Microsoft og kampen om verdensherredømme
Google, Microsoft og kampen om verdensherredømmeGoogle, Microsoft og kampen om verdensherredømme
Google, Microsoft og kampen om verdensherredømme
dmlgruppen
 

More from dmlgruppen (20)

Oppgaver
OppgaverOppgaver
Oppgaver
 
Hva er Web 2.0
Hva er Web 2.0Hva er Web 2.0
Hva er Web 2.0
 
Bruk blogg til læring!
Bruk blogg  til læring!Bruk blogg  til læring!
Bruk blogg til læring!
 
Ungdommen nå til dags: Digital natives og læring
Ungdommen nå til dags: Digital natives og læringUngdommen nå til dags: Digital natives og læring
Ungdommen nå til dags: Digital natives og læring
 
Samhandling med blogg og wiki: Praksis og muligheter
Samhandling med blogg og wiki: Praksis og muligheterSamhandling med blogg og wiki: Praksis og muligheter
Samhandling med blogg og wiki: Praksis og muligheter
 
Tne Natives are Restless (v.2)
Tne Natives are Restless (v.2)Tne Natives are Restless (v.2)
Tne Natives are Restless (v.2)
 
The natives are restless
The natives are restlessThe natives are restless
The natives are restless
 
Nytt fra DML
Nytt fra DMLNytt fra DML
Nytt fra DML
 
Nye metoder i tilretteleggingen av undervisning
Nye metoder i tilretteleggingen av undervisningNye metoder i tilretteleggingen av undervisning
Nye metoder i tilretteleggingen av undervisning
 
Eksamen og fusk - hva gjør UiO?
Eksamen og fusk - hva gjør UiO?Eksamen og fusk - hva gjør UiO?
Eksamen og fusk - hva gjør UiO?
 
Blogg og wikiløsning ved UiO
Blogg og wikiløsning ved UiOBlogg og wikiløsning ved UiO
Blogg og wikiløsning ved UiO
 
IKT i undervisningen
IKT i undervisningenIKT i undervisningen
IKT i undervisningen
 
Educational technology group
Educational technology groupEducational technology group
Educational technology group
 
Spilleavhengighet07122007 Bk
Spilleavhengighet07122007 BkSpilleavhengighet07122007 Bk
Spilleavhengighet07122007 Bk
 
Evu Forum 18desember 2007 Bent Kure
Evu Forum 18desember 2007 Bent KureEvu Forum 18desember 2007 Bent Kure
Evu Forum 18desember 2007 Bent Kure
 
Forhold som fremmer og hemmer mappevurdering
Forhold som fremmer og hemmer mappevurderingForhold som fremmer og hemmer mappevurdering
Forhold som fremmer og hemmer mappevurdering
 
Development of a Eurpean Sakai community
Development of a Eurpean Sakai communityDevelopment of a Eurpean Sakai community
Development of a Eurpean Sakai community
 
Social software
Social softwareSocial software
Social software
 
Pedagogisk omstilling for fleksibel læring. Et eksempel fra Universitetet i Oslo
Pedagogisk omstilling for fleksibel læring. Et eksempel fra Universitetet i OsloPedagogisk omstilling for fleksibel læring. Et eksempel fra Universitetet i Oslo
Pedagogisk omstilling for fleksibel læring. Et eksempel fra Universitetet i Oslo
 
Google, Microsoft og kampen om verdensherredømme
Google, Microsoft og kampen om verdensherredømmeGoogle, Microsoft og kampen om verdensherredømme
Google, Microsoft og kampen om verdensherredømme
 

Jeg fant, jeg fant Lynkurdagene april 2010

  • 2. USIT – Universitetets senter for informasjonsteknologi ..litt om søk.. • Web search in plain english • Bruk apostrof • Inkludere/ ekskludere (+/-) • Bruk fagtermer og vær spesifikk http://www.flickr.com/photos/myklroventi CC BY 2.0
  • 3. USIT – Universitetets senter for informasjonsteknologi Åpne ressurser • Youtube edu • UC Berkeley • physics for future presidents • MIT ocw, vise video • MIT • Open course ware consortium http://www.flickr.com/photos/myklroventine/ / CC BY 2.0
  • 4. USIT – Universitetets senter for informasjonsteknologi Creative commons • creative commons content directories • DiscoverEd Creative commons søk • Husk: det går et eget lynkurs om dette seinere i dag http://www.flickr.com/photos/myklroventine/ / CC BY 2.0
  • 5. USIT – Universitetets senter for informasjonsteknologi Wikimedia foundation • Wikiversity • Wikimedia commons • Wiktionary http://www.flickr.com/photos/myklroventine/ / CC BY 2.0
  • 6. USIT – Universitetets senter for informasjonsteknologi Leksika • Citizendium • Scholarpedia • …og så en artig sak til slutt: Tubechop http://www.flickr.com/photos/myklroventine/ / CC BY 2.0