Prezentacja skierowana jest do studentów pragnących napisać i opublikować swój pierwszy artykuł naukowy. Zawiera kilka najważniejszych zasad, którymi należy się kierować podczas tworzenia tekstu oraz przed jego wysłaniem do opublikowania.
czasopisma naukowe
publikacje naukowe
pisanie artykułów
publikacja naukowa
jak napisać artykuł naukowy
publikacje medyczne
medyczne bazy danych
artykul naukowy
pisanie artykułów naukowych
afiliacja publikacji
jak pisać artykuły naukowe
jak pisać prace naukowe
jak napisać dobry artykuł naukowy
pisanie artykułu
1) O documento discute o papel e a organização da biblioteca escolar, incluindo a formação do acervo, catalogação e dinamização.
2) É destacada a importância do professor em aproximar os alunos da biblioteca e incentivar a leitura.
3) Atividades como contação de histórias, oficinas e gincanas culturais são sugeridas para dinamizar a biblioteca.
czasopisma naukowe
publikacje naukowe
pisanie artykułów
publikacja naukowa
jak napisać artykuł naukowy
publikacje medyczne
medyczne bazy danych
artykul naukowy
pisanie artykułów naukowych
afiliacja publikacji
jak pisać artykuły naukowe
jak pisać prace naukowe
jak napisać dobry artykuł naukowy
pisanie artykułu
1) O documento discute o papel e a organização da biblioteca escolar, incluindo a formação do acervo, catalogação e dinamização.
2) É destacada a importância do professor em aproximar os alunos da biblioteca e incentivar a leitura.
3) Atividades como contação de histórias, oficinas e gincanas culturais são sugeridas para dinamizar a biblioteca.
Jak napisać dobry abstrakt i zrobić przegląd literaturyPiotr Siuda
10/06/2014; impreza: XI Seminarium w cyklu BADANIA NAUKOWE PISANIE ARTYKUŁÓW NAUKOWYCH – JAK EFEKTYWNIE PISAĆ I SKUTECZNIE PUBLIKOWAĆ; organizacja: Centrum Promocji Informatyki; miejsce: Carolina Medical Center; http://www.cpi-sk.pl/imprezy/2014/pan/index.php
Personal statement jak go napisać? Zobacz nasz poradnik personal statement na studia w Anglii. Potrzebujesz pomocy? Napisz do nas na pomoc@studiawanglii.pl
Przekaz wizualny a jego percepcja w kontekście kształcenia zdalnegoEwa Rozkosz
Prezentacja przedstawiona na konferencji "E-learning wyzwaniem dla bibliotek III", która odbyła się w dniach 11-12 października 2011 r., w Częstochowie.
Webwriting. Jak tworzyć teksty internetowe?Content King
Zobacz jak tworzyć treści internetowe, dowiedz się czym jest webwriting oraz jakie tytuły w internecie klikają się najlepiej.
Czytaj także: http://www.contentking.pl/blog/jak-pisac-teksty-internetowe-7-zasad-webwritingu/
More Related Content
Similar to Jak napisać i opublikować artykuł naukowy
Jak napisać dobry abstrakt i zrobić przegląd literaturyPiotr Siuda
10/06/2014; impreza: XI Seminarium w cyklu BADANIA NAUKOWE PISANIE ARTYKUŁÓW NAUKOWYCH – JAK EFEKTYWNIE PISAĆ I SKUTECZNIE PUBLIKOWAĆ; organizacja: Centrum Promocji Informatyki; miejsce: Carolina Medical Center; http://www.cpi-sk.pl/imprezy/2014/pan/index.php
Personal statement jak go napisać? Zobacz nasz poradnik personal statement na studia w Anglii. Potrzebujesz pomocy? Napisz do nas na pomoc@studiawanglii.pl
Przekaz wizualny a jego percepcja w kontekście kształcenia zdalnegoEwa Rozkosz
Prezentacja przedstawiona na konferencji "E-learning wyzwaniem dla bibliotek III", która odbyła się w dniach 11-12 października 2011 r., w Częstochowie.
Webwriting. Jak tworzyć teksty internetowe?Content King
Zobacz jak tworzyć treści internetowe, dowiedz się czym jest webwriting oraz jakie tytuły w internecie klikają się najlepiej.
Czytaj także: http://www.contentking.pl/blog/jak-pisac-teksty-internetowe-7-zasad-webwritingu/
Similar to Jak napisać i opublikować artykuł naukowy (16)
1. Jak napisać i opublikować artykuł
naukowy?
Dr Krzysztof Woźniak
2. Pomysł na tekst
• Czytać, czytać, czytać ...
• Zaznaczać interesujące fragmenty
• Zrobić własną bazę cytatów (korzystając z
Internetu np. https://cytaty.mfiles.pl,
https://ceopedia.org, https://wikipedia.org,
itp.
• O czym się pisze często, a o czym rzadko? Kogo
inni cytują?
• Szukać nowych książek (biblioteka) !
3. Co ma być w artykule?
• Jasno określony cel i przedmiot badań (np.
przegląd literatury, doświadczeń, własne
badania, ankiety, dane empiryczne, itp.)
• Analiza pojęciowa tj. przegląd kilku 2-3
definicji z książek lub artykułów naukowych
• Zastosowanie – aplikacja – opisywanych
zagadnień w praktyce
• Ograniczenia (krytyka) opisywanego podejścia
i kierunki dalszych badań.
4. Struktura artykułu
• Streszczenie + słowa kluczowe (4) pol. i ang.
• Wprowadzenie (pkt. 1, nie musi się tak
nazywać)
• Rozwinięcie (2-3 punkty od ogółu do
szczegółu)
• Podsumowanie (ostatni punkt, wnioski
aplikacyjne i krytyka)
• Bibliografia (tylko ta cytowana w artykule)
5. Formatowanie i styl
• Piszemy teksty bezosobowo (nie używamy
sformułowań ja, moim zdaniem, w mojej opinii)
• Sprawdzić szablon i zasady formatowania ustalone
przez wydawnictwo
• Przypisy w tekście vs przypisy dolne (dlaczego w
tekstach naukowych dominują przypisy w tekście)
• Zasady tworzenia i przesyłania rysunków (nie używamy
Worda do rysowania !)
• Włączyć sprawdzanie pisowni i uważać na autokorektę
• Przed wysłaniem wydrukować i zrobić korektę „w
ołówku” !
6. Jak czytać recenzję?
• Krytyczne uwagi w recenzji są normalne i nie
należy się ich obawiać
• Jeżeli recenzent odrzuci nasz tekst to świat się
nie zawali, należy go poprawić i wysłać jeszcze
raz (Edison próbował ponad 1000 razy zanim
udało mu się zrobić dobrą żarówkę !)
• Dzięki recenzjom możemy doskonalić swój
warsztat i styl, oraz poznawać inne punkty
widzenia na opisywany problem
7. Na co uważać?
• Jak kogoś cytujemy to należy to zaznaczyć w
tekście! Plagiat to największe wykroczenie w
świecie nauki.
• Nie należy przesadzać z liczbą pozycji cytowanej
w tekście i podanej w bibliografii (od 5 do max
15)
• Jak używany tekstu z Internetu to TEŻ należy dać
przypis (cytaty z Internetu nie mogą dominować),
trzeba używać dobrych i sprawdzonych źródeł np.
http://wikipedia.org, lub https://mfiles.pl
8. I na koniec...
• Należy czytać, czytać, czytać... a potem usiąść i
coś napisać ! Cokolwiek, nie musi to być od
razu dzieło sztuki. Jeżeli temat nas
zainteresuje to robimy jego streszczenie dla
siebie, a później ewentualnie rozwijamy to
pełnego tekstu z wykorzystaniem innych
źródeł.