Qëllimi kryesor i arsimimit qëndron në formimin e njerëzve krijues e jo vetëm të përsëritin atë që kanë zbuluar brezat e mëparshme, por të jenë edhe "Sudentet-nxenesit” shpikës dhe zbulues.
Qëllimi i dytë i arsimimit qëndron në formimin e mendjes që mendon në mënyrë Kritike, i cili do ta verifikoj apo të pranojë atë që i servohet. (Piaget, 1975).
Në kuadër të metodave aktive roli i Profesorit-Arsimtarit është si inspirues dhe krijues i situatave në të cilat nxënësi ballafaqohet me problemet, ku sipas tij nxënësi është një mendimtar spontan dhe individual.
Këtu shkenca nuk merret si sistem i diturive të organizuara, por si burim i problemeve, gjatë të cilës arsimtari e nxitë nxënësin që vetë të zbulojë.
Me fjalë tjera, të nxënit është një veprimtari mjaft e institucionalizuar, e cila zhvillohet në institucione të specializuara – shkollat.
#MesueseAurela
Emri i biznesit: Hapur vetëm për ty
Sektori: Shërbime
Lloji i biznesit: Aktiviteti që do të marrim përsipër ka si qëllim të ndihmojë njerëzit e të gjitha moshave të lidhen me botën e internetit, të printojnë, të luajnë, të lexojnë dhe gjithashtu të relaksohen duke shijuar një pije freskuese ose akullore.
https://www.bankaefundit.com/2017/06/nje-plan-biznesi-projekt-matematike.html
-Gramatike
-Lexojme
-Pyesim
-Mesojme
-Permbledhim
- Ushtrohemi
Plotësoni fjalitë që vijojnë me një plotës kryesor.
1. Ky pallat i përket …
2. Vera dhe Aleksandri tallen …
3. Studentët shpërndanë …
4. Motra ime e madhe interesohet …
5. Jemi njoftuar …
6. Fëmijët ëndërronin…
7. Vjedhësit u kapen …
#MesueseAurela
Bulizmi ne shkolle.!!!
Çfarë është fenomeni Bullying ose Bulizem
Foto qe flasin
Llojet e Bullying
Sjellje të formave të ndryshme
Format e bulizmit në shkollë
Disa nga arsyet kryesore se përse fëmijët janë viktima të bulizmit:
Efektet e Bullizmit
Pyetësor për matjen e bullizmit në shkollë
Analiza e studimit të pyetësorit
Konkluzionet që rezultojnë nga të dhënat e pyetesorit.
#MesueseAurela
Ese Dhe Projekte Per Studentet
ESSE ...Çfarë pasojash ka moszbatimi i ligjit në shoqëri
Ligji është përkufizuar si një grup normash dhe kodesh që zbaton njeriun një jëtën e tij për të patur një jetesë sa më të begatë dhe të sigurt në ambientin ku ai jeton.
Shpesh here lind pyetja se përse i bindemi ne ligjit.
Çfarë pasojash ka mosbarazimi i ligjit në shoqërinë ku ne jetojmë .
Për bindshmërinë ndaj ligjit janë formuar dhe hedhur një sërë teorish dhe këndvështrimesh të ndryshme duke nisur që nga teoricient e vjeter grekë dhe romakë e deri në atë të ditëvë të sotme të cilët kanë dhënë mendimet dhe teoritë e tyre ne lidhje me këtë çështje.
Teoria e përgjithshme pozitiviste bashkë me ndarjet e saj me në krye pozitivismin ligjor e shpjegon ne një formë të qartë bindshmërinë ndaj ligjit. Pikërisht kjo teori së bashku me bindjet dhe këndvështrimet e saj do të analizohen në këtë ese .
#MesueseAurela
*KLASIFIKIMI I MATERIALEVE POLIMERIKE.
*LLOJET E POLIMEREVE
*TOKSICITETI DHE VETITE E TJERA NEGATIVE TE POLIMEREVE.
*STRUKTURA DHE VETITE KIMIKE TE POLIMEREVE.
*HISTORIA E POLIMEREVE.
*PERDORIMI I POLIMEREVE NE JETEN E PERDITSHME.
*INDETIFIKIMI I POLIMEREVE.
Qëllimi kryesor i arsimimit qëndron në formimin e njerëzve krijues e jo vetëm të përsëritin atë që kanë zbuluar brezat e mëparshme, por të jenë edhe "Sudentet-nxenesit” shpikës dhe zbulues.
Qëllimi i dytë i arsimimit qëndron në formimin e mendjes që mendon në mënyrë Kritike, i cili do ta verifikoj apo të pranojë atë që i servohet. (Piaget, 1975).
Në kuadër të metodave aktive roli i Profesorit-Arsimtarit është si inspirues dhe krijues i situatave në të cilat nxënësi ballafaqohet me problemet, ku sipas tij nxënësi është një mendimtar spontan dhe individual.
Këtu shkenca nuk merret si sistem i diturive të organizuara, por si burim i problemeve, gjatë të cilës arsimtari e nxitë nxënësin që vetë të zbulojë.
Me fjalë tjera, të nxënit është një veprimtari mjaft e institucionalizuar, e cila zhvillohet në institucione të specializuara – shkollat.
#MesueseAurela
Emri i biznesit: Hapur vetëm për ty
Sektori: Shërbime
Lloji i biznesit: Aktiviteti që do të marrim përsipër ka si qëllim të ndihmojë njerëzit e të gjitha moshave të lidhen me botën e internetit, të printojnë, të luajnë, të lexojnë dhe gjithashtu të relaksohen duke shijuar një pije freskuese ose akullore.
https://www.bankaefundit.com/2017/06/nje-plan-biznesi-projekt-matematike.html
-Gramatike
-Lexojme
-Pyesim
-Mesojme
-Permbledhim
- Ushtrohemi
Plotësoni fjalitë që vijojnë me një plotës kryesor.
1. Ky pallat i përket …
2. Vera dhe Aleksandri tallen …
3. Studentët shpërndanë …
4. Motra ime e madhe interesohet …
5. Jemi njoftuar …
6. Fëmijët ëndërronin…
7. Vjedhësit u kapen …
#MesueseAurela
Bulizmi ne shkolle.!!!
Çfarë është fenomeni Bullying ose Bulizem
Foto qe flasin
Llojet e Bullying
Sjellje të formave të ndryshme
Format e bulizmit në shkollë
Disa nga arsyet kryesore se përse fëmijët janë viktima të bulizmit:
Efektet e Bullizmit
Pyetësor për matjen e bullizmit në shkollë
Analiza e studimit të pyetësorit
Konkluzionet që rezultojnë nga të dhënat e pyetesorit.
#MesueseAurela
Ese Dhe Projekte Per Studentet
ESSE ...Çfarë pasojash ka moszbatimi i ligjit në shoqëri
Ligji është përkufizuar si një grup normash dhe kodesh që zbaton njeriun një jëtën e tij për të patur një jetesë sa më të begatë dhe të sigurt në ambientin ku ai jeton.
Shpesh here lind pyetja se përse i bindemi ne ligjit.
Çfarë pasojash ka mosbarazimi i ligjit në shoqërinë ku ne jetojmë .
Për bindshmërinë ndaj ligjit janë formuar dhe hedhur një sërë teorish dhe këndvështrimesh të ndryshme duke nisur që nga teoricient e vjeter grekë dhe romakë e deri në atë të ditëvë të sotme të cilët kanë dhënë mendimet dhe teoritë e tyre ne lidhje me këtë çështje.
Teoria e përgjithshme pozitiviste bashkë me ndarjet e saj me në krye pozitivismin ligjor e shpjegon ne një formë të qartë bindshmërinë ndaj ligjit. Pikërisht kjo teori së bashku me bindjet dhe këndvështrimet e saj do të analizohen në këtë ese .
#MesueseAurela
*KLASIFIKIMI I MATERIALEVE POLIMERIKE.
*LLOJET E POLIMEREVE
*TOKSICITETI DHE VETITE E TJERA NEGATIVE TE POLIMEREVE.
*STRUKTURA DHE VETITE KIMIKE TE POLIMEREVE.
*HISTORIA E POLIMEREVE.
*PERDORIMI I POLIMEREVE NE JETEN E PERDITSHME.
*INDETIFIKIMI I POLIMEREVE.
Detyre kursi sociologjie per drogerat, pijet alkoolike dhe duhanin
Permban dhe anketimin
Fakulteti i shkencave mjekesore teknike
Dega: Inferimieri e pergjithshme
Viti i pare
Education is essential for progress and change. It creates new wants and enables people to satisfy them. Education makes people better citizens by teaching them about their history, culture, and values. It ensures a productive future by providing skills and training for competitive jobs. Education also opens new perspectives, broadens awareness, helps with decision making, and strengthens confidence.
The document discusses different types of interviews used in research, including structured, unstructured, individual, and focus group interviews. It describes the key characteristics of focus group interviews such as including 6-8 participants, asking open-ended questions, and training the interviewer. The document also outlines techniques for properly conducting interviews such as preparing questions in advance, actively listening without bias, and maintaining rapport with the interviewee.
The document discusses different types of interviews. It begins by defining an interview as a formal meeting where a person is asked questions, typically to assess suitability for a job or course of study. The document then covers various classifications of interviews, including by structure (structured, unstructured, semi-structured), purpose (stress, appraisal, exit), content (situational, job-related, behavioral, psychological) and administration (one-to-one, sequential, group, panel). Common interview types like telephone and video conferencing interviews are also mentioned. The document concludes by providing tips for interview preparation and dos and don'ts for interviews.
Ky prezantim ofron nje strukture baze se si ju mund te ndertoni nje prezantim tuajin duke pasur parasysh hapat baze qe do t'ju orientojne drejt nje prezantimi te suksesshem.
3. Intervista paraqet një ndër format kryesore
të komunikimit shoqëror me anën e së cilës
hulumtuesi I bën pyetje të ndryshme
individit, gojarisht ose me shkrim, për të
marrë informata për vetë individin ose mbi
dukuritë e caktuara shoqërore.
5. Intervista mund të jetë e organizuar ose e
mbyllur
(kur pyetjet fiksohen prej më parë)
Intervista mund te jetë e paorganizuar,e
hapur ose e lirë.
(kur pyetjet janë spontane)
7. Më thuaj diçka për veten tuaj?
Cilat janë pikat e tua të forta?
Cilat janë pikat e tua të dobta?
Çfarë din për kompaninë,institucionin tonë?
A je I aftë të punosh në grup apo
individualisht?
A je I aftë të punosh në presion?
A përshtatesh në situata të ndryshme?
A keni folur ndonjëherë në publik?
8. Disa pyetje tjera
Ku,dhe si dëshironi ta shikoni veten pas 10
viteve?
Çfarë mendoni për të ardhmen?
Në çfarë lëmie do të përqëndroheni?
A keni ndonjë të familjes që është në atë
drejtim?
A keni përkrahje nga prindërit?
9. A mendoni se është e pa mundur?
Cila lëndë është më e vështirë për ju?
Cili është libri I fundit që e ke lexuar?
Qyteti më I bukur sipas jush?
Hobi juaj?
