Le slide dell'intervento della dottoressa Viola Nicolucci durante il convegno organizzato dall'Ordine Psicologi della Lombardia sul tema "Psicologia e nuove tecnologie"
Terapie e loro impatto sui sintomi non motori - Giuseppe Di Lorenzorobertobottino1
A cura di Giuseppe Di Lorenzo.
Nel paziente affetto da patologie neurologiche le situazioni di comorbilità rappresentano un aspetto critico rilevante che comporta una serie di problemi aggiuntivi a una gestione già di per sé complessa e che deve essere affrontata in modo appropriato.
La presenza contemporanea di più patologie, oltre ad aumentare la compromissione dello stato di salute complessivo, contribuisce a peggiorare il grado di disabilità e ad aumen- tare il rischio di trattamenti inadeguati e di eventi avversi da farmaci, spesso dovuti alla limitata conoscenza delle interazioni fra molteplici e simultanei trattamenti.
Inoltre, i pazienti possono incorrere in errori nell’uso dei farmaci o decidere in modo au- tonomo di ridurre la quantità e/o la posologia delle terapie associate. Ulteriori problemi sono rappresentati dal numero considerevole di controlli periodici che possono indurre i pazienti a rinunciare a esami clinici, a indagini di laboratorio o strumentali, con ulteriore aumento del rischio generale.
Lo specialista ed il medico di medicina generale sono le figue professionali che più di altre si confrontano con queste situazioni che richiedono un metodo di gestione che superi la settorialità con una visione d’insieme dei problemi con impegni nel counselling ai pazienti e ai familiari.
Le slide dell'intervento della dottoressa Viola Nicolucci durante il convegno organizzato dall'Ordine Psicologi della Lombardia sul tema "Psicologia e nuove tecnologie"
Terapie e loro impatto sui sintomi non motori - Giuseppe Di Lorenzorobertobottino1
A cura di Giuseppe Di Lorenzo.
Nel paziente affetto da patologie neurologiche le situazioni di comorbilità rappresentano un aspetto critico rilevante che comporta una serie di problemi aggiuntivi a una gestione già di per sé complessa e che deve essere affrontata in modo appropriato.
La presenza contemporanea di più patologie, oltre ad aumentare la compromissione dello stato di salute complessivo, contribuisce a peggiorare il grado di disabilità e ad aumen- tare il rischio di trattamenti inadeguati e di eventi avversi da farmaci, spesso dovuti alla limitata conoscenza delle interazioni fra molteplici e simultanei trattamenti.
Inoltre, i pazienti possono incorrere in errori nell’uso dei farmaci o decidere in modo au- tonomo di ridurre la quantità e/o la posologia delle terapie associate. Ulteriori problemi sono rappresentati dal numero considerevole di controlli periodici che possono indurre i pazienti a rinunciare a esami clinici, a indagini di laboratorio o strumentali, con ulteriore aumento del rischio generale.
Lo specialista ed il medico di medicina generale sono le figue professionali che più di altre si confrontano con queste situazioni che richiedono un metodo di gestione che superi la settorialità con una visione d’insieme dei problemi con impegni nel counselling ai pazienti e ai familiari.
El documento define la biodiversidad como la variedad de vida en todos sus niveles de organización biológica, incluyendo la diversidad de especies, su variabilidad genética, los ecosistemas y los procesos ecológicos y evolutivos. Explica que la biodiversidad incluye la diversidad de especies, genética y ecosistemas, y los factores que amenazan su conservación como la pérdida de hábitat y la contaminación.
Linear B was an ancient writing system used on Crete between 1450-1375 BC. It followed earlier writing systems used in the Minoan civilization, including Linear A. Scholars initially struggled to decipher Linear B until the work of Alice Kober and Michael Ventris in the 1950s. Working independently, they were able to determine Linear B encoded a very early form of Greek, solving the mystery of the language. Together, their breakthroughs in analyzing the syllabic nature of the script and matching words to meanings allowed historians to finally read the ancient tablets.
Un estudiante describe lo que más le gusta y disgusta de su escuela preparatoria en Chiapas, México. Le encanta la plaza cívica donde puede socializar con amigos. Sin embargo, se queja de que a veces los maestros no llegan a clase cuando les corresponde y que los salones se sobrecalientan en verano. Propone mejorar la aislamiento térmica de los salones para evitar temperaturas extremas.
This document discusses competitive advantages and customer satisfaction. It begins with defining competitive advantage as what a company is best at and why customers should buy from them. It then asks what customers are looking for, listing excellent product, delivery, and service. Finally, it discusses customer satisfaction levels ranging from basic to unbelievable and how exceeding expectations leads to the highest satisfaction. The goal is to help companies identify their competitive advantages and focus on customer satisfaction.
El documento describe los 12 pasos para crear un blog en Blogger. Estos incluyen 1) tener una cuenta de Gmail, 2) ingresar a Blogger en Google, 3) ingresar con la cuenta de Gmail, 4) seleccionar "Nuevo blog", 5) ingresar el título, dirección y plantilla, 6) crear el blog, 7) llenar los datos, 8) ver el blog creado, 9) agregar nuevas entradas, 10) redactar o usar HTML, 11) ver la vista previa y 12) publicar o guardar el blog.
The document discusses how the web has evolved from a medium for transmitting and consuming information to a platform for creating, sharing, remixing, and distributing content. It mentions blogging, social media, social networks, and how these new forms of online participation have changed how people interact and communicate on the internet. Examples given include publishing on blogs, sharing on social networks, discussing in online communities, and socializing through video blogs and micro-blogs.
This document summarizes key points of special education legislation and practices. It discusses laws such as the Education for All Handicapped Children Act, the Individuals with Disabilities Education Act, Section 504 of the Rehabilitation Act, and the Americans with Disabilities Act that require schools to provide students with disabilities a free and appropriate public education. It also discusses elements of today's schools including standard-based education, inclusion, response to intervention, differentiated instruction, and evidence-based practices.
Relief & Awareness for Disaster Management Health Education EnvironmentPowai Info
RADHEE Disaster and Education Foundation is a registered nonprofit organization.
It works for social cause in the field of Disaster Management, Health, Education and
Environment.
RADHEE is registered organization with Social Welfare Department of Government of
Maharashtra.
Mumbai have witnessed multiple disasters over the last decade – 26/11 terror
attack, Mumbai floods, etc. to name a few. The frequency and intensity of these
disasters are ever increasing due to global warming and terror activities at various
levels.
El documento define la biodiversidad como la variedad de vida en todos sus niveles de organización biológica, incluyendo la diversidad de especies, su variabilidad genética, los ecosistemas y los procesos ecológicos y evolutivos. Explica que la biodiversidad incluye la diversidad de especies, genética y ecosistemas, y los factores que amenazan su conservación como la pérdida de hábitat y la contaminación.
Linear B was an ancient writing system used on Crete between 1450-1375 BC. It followed earlier writing systems used in the Minoan civilization, including Linear A. Scholars initially struggled to decipher Linear B until the work of Alice Kober and Michael Ventris in the 1950s. Working independently, they were able to determine Linear B encoded a very early form of Greek, solving the mystery of the language. Together, their breakthroughs in analyzing the syllabic nature of the script and matching words to meanings allowed historians to finally read the ancient tablets.
Un estudiante describe lo que más le gusta y disgusta de su escuela preparatoria en Chiapas, México. Le encanta la plaza cívica donde puede socializar con amigos. Sin embargo, se queja de que a veces los maestros no llegan a clase cuando les corresponde y que los salones se sobrecalientan en verano. Propone mejorar la aislamiento térmica de los salones para evitar temperaturas extremas.
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El documento describe los 12 pasos para crear un blog en Blogger. Estos incluyen 1) tener una cuenta de Gmail, 2) ingresar a Blogger en Google, 3) ingresar con la cuenta de Gmail, 4) seleccionar "Nuevo blog", 5) ingresar el título, dirección y plantilla, 6) crear el blog, 7) llenar los datos, 8) ver el blog creado, 9) agregar nuevas entradas, 10) redactar o usar HTML, 11) ver la vista previa y 12) publicar o guardar el blog.
The document discusses how the web has evolved from a medium for transmitting and consuming information to a platform for creating, sharing, remixing, and distributing content. It mentions blogging, social media, social networks, and how these new forms of online participation have changed how people interact and communicate on the internet. Examples given include publishing on blogs, sharing on social networks, discussing in online communities, and socializing through video blogs and micro-blogs.
This document summarizes key points of special education legislation and practices. It discusses laws such as the Education for All Handicapped Children Act, the Individuals with Disabilities Education Act, Section 504 of the Rehabilitation Act, and the Americans with Disabilities Act that require schools to provide students with disabilities a free and appropriate public education. It also discusses elements of today's schools including standard-based education, inclusion, response to intervention, differentiated instruction, and evidence-based practices.
Relief & Awareness for Disaster Management Health Education EnvironmentPowai Info
RADHEE Disaster and Education Foundation is a registered nonprofit organization.
It works for social cause in the field of Disaster Management, Health, Education and
Environment.
RADHEE is registered organization with Social Welfare Department of Government of
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Mumbai have witnessed multiple disasters over the last decade – 26/11 terror
attack, Mumbai floods, etc. to name a few. The frequency and intensity of these
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Diagnosi e management della glicogenosi di tipo IILa valutazione neurologic...CentroMalattieRareFVG
Diagnosi e management della glicogenosi di tipo IILa valutazione neurologica del paziente affetto da glicogenosi II - Grazia Devigili
SOC NeurologiaAzienda ospedaliero-universitaria
“S. Maria della Misericordia” di Udine
TSSA 06 apparato neurologico e disturbi metaboliciEmergency Live
Il corso TSSA (corso nazionale per l’attività di trasporto sanitario e soccorso in ambulanza) è il corso sanitario avanzato della Croce Rossa Italiana che si prefigge di formare il SOCCORRITORE, cioè il Volontario che svolgerà la sua attività sulle ambulanza e perciò il percorso addestrativo è tipicamente sanitario. I corsi sono tenuti da Istruttori di Croce Rossa qualificati con un apposito percorso specifico.
In queste slide presentiamo la dispensa dedicata all'apparato neurologico e ai disturbi metabolici, con alterazioni dello stato di coscienza, con la valutazione della risposta neurologica
Disturbi del sonno nella Malattia di Huntington - Dr.ssa Anna Rita BentivoglioAich Roma Onlus
ROMA 12 DICEMBRE 2015
DAL SILENZIAMENTO GENICO ALLE SPERIMENTAZIONI FARMACOLOGICHE: IL FRONTE DELLA RICERCA SULLA MALATTIA DI HUNTIGTON, IN ITALIA E ALL’ESTERO
Il percorso di cura per la fibromialgia: l’esperienza del Centro iperbarico R...Centro Iperbarico Srl
Le slide che la Dottoressa Nadjoua Belkacem del Centro Iperbarico di Ravenna ha presentato in occasione del primo convegno sulla fibromialgia organizzato a Senigallia il 22 ottobre 2016 da Fi.mar.onlus, l’associazione che riunisce i malati fibromialgici della regione Marche.
Similar to Intervento Dott.ssa Chiara Prosperetti, Medico neurologo eoc lugano (20)
1. I disturbi della deambulazione
nell’anziano e nel
parkinsoniano
Dr med Chiara Prosperetti
Neurocentro della Svizzera Italiana
Ospedale Regionale di Lugano
2. • La deambulazione e’ uno dei compiti
motori piu’ utlizzati nella vita di tutti i giorni
• E’ resa possibile da interazioni complesse
fra sistemi: - motorio
- sensitivo
- cognitivo
3. Contribuiscono
alla
deambulazione
• sensi
• sistema cardiovascolare
• corteccia motoria
• sistema cerebellare
•sistema dei gangli della
base
•tronco dell’encefalo e
midollo spinale
(ritmo = central pattern
generators)
•radice e nervo periferico
• sistema muscolare
6. Epidemiologia dei disturbi della
deambulazione
cammina normalmente:
• 85% della popolazione > 60 anni
• 35% > 70
• 20% > 80
L’età è definito il principale fattore di rischio
per i disturbi della marcia (Stolze et al 2005),
Importante discriminare fra modifiche
fisiologiche legate all’invecchiamento e
patologia
7. Disturbi della deambulazione
nell’anziano
… mera conseguenza dell’invecchiamento?
Il 20% della popolazione anziana cammina
normalmente a dimostrazione che il disturbo
della deambulazione non e’ una stigmate
dell’eta’ geriatrica.
8. Dal punto di vista neurologico
• La deambulazione si sviluppa nel bambino e si
compromette nell’anziano in parallelo con la
funzione delle strutture corticali superiori. Riflette
dunque lo stato di integrita’ dei sistemi cerebrali,
che permettono:
Inizio della marcia
Arresto
Cambiamenti di velocita’, direzione e reazioni di
interferenza
11. ... e della clinica
Parametri deambulazione:
• velocità (si riduce fisiologicamente di 1% per anno dopo i
60)
• ampiezza del passo
• autonomia di marcia
Esame neurologico
(postura, asimmetrie, sollevamento
dei piedi, stabilita’, pendolarismo arti)
Neuroimaging
Altri esami complementari
12. Alcuni strumenti clinici 1
• Timed “Get up & go” test:
misura il tempo in cui un soggetto si
alza da una sedia, percorre 3 mt,
si gira e ritorna seduto sulla sedia.
la maggior parte degli adulti lo
completa in circa 10 secondi, fra gli
anziani >11 <20
Punteggi > 14 sono patologici
Correlato al rischio di cadute ed
all’IADL
13. Alcuni strumenti clinici 2
• Dual task paradigm
interferenza di un altro compito motorio
con la deambualzione
(i.e. parlare, contare, muovere il braccio)
l’arresto della deambulazione (stop
walking when talking) e’ indice di alterata
integrazione cognitivo-motoria
14. Scala di Tinetti per l’equilibrio ed andatura
(Tinetti ME: Performance-oriented assessement of
mobility problems in elderly patients. JAGS 1986)
La “Tinetti balance and Gait Scale” è uno strumento di facile
utilizzo, diffuso e validato, buon indice predittivo di caduta.
Punteggi:
</= 1 soggetto non deambulante;
>2<19 deambulante a rischio di caduta;
>/= 20 deambulante a basso rischio di caduta.
15. Scala di valutazione delle attivita’ della vita quotidiana
(Barthel Index) (Mahoney FI, Barthel DW: Mar.St.Med.J. 1965
Punteggio indicativo delle capacità del soggetto di
alimentarsi, vestirsi, gestire l'igiene personale, lavarsi,
usare i servizi igienici, spostarsi dalla sedia al letto e
viceversa, deambulare in piano, salire e scendere le
scale, controllare defecazione e minzione.
Il punteggio assegnato per ogni funzione può essere
15, 10, 5 o 0 (+ alto + autonomia)
16. Classificazione di Nutt & Marsden
(Neurology 1993)
• Livello inferiore:
Disturbi di effettori periferici
(muscoli, articolazioni, nervi periferici)
• Livello intermedio
Disturbi che coinvolgono circuiti afferenti ed
efferenti del SNC
(paresi, deficit extrapiramidali/cerebellari)
• Livello superiore
Disturbi che implicano una disfunzione corticale
(atassia frontale, fobie…)
21. Atassia sensitiva/cerebellare
• Sensitiva:
o Difetto di afferenza
propriocettiva
o Vacillante
o Base allargata
o Peggiorata dalla chiusura degli
occhi
• Cerebellare:
o oscillazione
oNon peggiorata dalla chiusura degli occhi
oPossibile associazione di altri disturbi cerebellari (dismetria,
disartria, nistragmo)
22. Andatura cauta
• Fobica o su
instabilita’ posturale:
o Piccoli passi
o Base larga
o Lenta
o Miglioramento con
piccolo ausilio (braccio
dell’accompagnatore)
23. Malattia di Parkinson
Caratteristiche peculiari:
• Bradi-ipocinesia
• Rigidita’
• Tremore
Deambulazione:
• Rallentata
• A piccoli passi
• Ridotto pendolarismo degli arti
• Blocchi motori (freezing)
• Festinazione
• Antero-retropulsione
24. Malattia di Parkinson
altre caratteristiche:
• Instabilita’ posturale
Non motor symptoms (precoci!):
• Disturbi dell’umore
• Perdita dell’olfatto
• Disfunzioni autonomiche
• Sonnolenza diurna
• Disturbi del sonno (RBD)
• Disturbi cognitivi
25. Terapia della M. di Parkinson
• terapia farmacologica:
- L-DOPA (1961)
- DA agonisti
• il trattamento riabilitativo:
insostituibile ausilio per contrastare e rallentare la
progressione della malattia (aspetti posturali come la
camptocormia; schema del passo; preservare
l’autonomia anche con l’utilizzo di ausili specifici)
• la neurochirurgia funzionale (DBS)
26. Deep Brain Stimulation (DBS)
• La stimolazione elettrica del
bersaglio anatomico
consente l’interruzione di
alcune trasmissioni
neurofisiologiche e quindi il
miglioramento della
sintomatologia motoria del
paziente parkinsoniano.
• I candidati per la chirurgia
sono costituiti da pazienti che
hanno severe fluttuazioni
motorie o discinesie indotte
dalla terapia dopaminergica
(importante individuazione
dei candidati)
27. Parkinsonismi e caratteristiche cliniche
Diverse forme Caratteristiche Terapia
cliniche
M.Di Parkinson Sintomatologia L-Dopa/ Dopamino
lateralizzata agonisti
Vascolare Sintomatologia Scarsa risposta alla L-
simmetrica interessa gli Dopa
arti inferiori Fisioterapia specifica
Paralisi sopranucleare Cadute frequenti, rigidita’ Iniziale e scarsa risposta
progressiva del tronco, paralisi dello alla L-Dopa
sguardo verticale,
demenza
Atrofia Multisistemica Sintomi parkinsoniani, Trattamento singole
cerebellari, cortico- condizioni (i.e.
spinali ed autonomici ipotensione ortostatica)
Demenza a corpi di Sintomi parkinsoniani Terapia cognitiva e
Levy preceduti da demenza dopaminergica
ed allucinazioni
28. Idrocefalo
normoteso
• Dilatazione del sistema ventricolare
Sintomi:
•Disturbo della deambulazione,
incontinenza urinaria, demenza
•Postura eretta instabile,tendenza alla
retropulsione. Marcia a passi piccoli e
strascicati (marcia magnetica)
•Esami neuroradiologici (TC ed RM)
•Test di sottrazione liquorale (puntura
lombare e/o drenaggio spinale)
•Terapia: sistema di derivazione
ventricoloperitoneale
29. Claudicatio spinale
• Stenosi vertebrale con conseguente
"strozzamento" delle strutture nervose
da essa accolte.
• Sintomi:
1) dolore
2) claudicatio neurogena 3)
disestesie (freddo/bruciore/crampi)
4) debolezza muscolare.
5) riduzione dell'autonomia di marcia
6) i disturbi si attenuano con il riposo
• Cause: compressione delle strutture
vascolo-nervose che ostacola una
aumentata richiesta di ossigeno
• Terapia chirurgica nei casi gravi
30. Nel valutare una deambulazione
patologica
• Indispensabile esame clinico specialistico
(geriatra, fisiatra, neurologo)
• Identificare componenti gait analysis
• Valutare se sensibili ad una terapia
farmacologica specifica (i.e. parkinson,
idrocefalia, ansia)
• Impostare fisioterapia specifica
• Identificare ausili
Obiettivo: mantenimento dell’autonomia
31. “Take home messages”
1. Le alterazioni motorie, sebbene caratteristiche
non sono fisiologiche nell’anziano
2. Spesso i disturbi della deambulazione che
compaiono nell’invecchiamento sono
multifattoriali
3. Una valutazione specialistica multidisciplinare
e’ utile nell’identificare aspetti reversibili o
curabili con terapie specifiche (fisiche,
farmacologiche, chirurgiche)