SlideShare a Scribd company logo
 Informatika adalah bidang ilmu mengenai
studi, perencanaan, dan pembuatan sistem
komputasi, serta prinsip-prinsip yang
menjadi dasar peracangan tersebut.
APA YANG DIMAKSUD DENGAN
INFORMATIKA ?
Komputasi adalah ilmu yang berkaitan dengan
pemodelan matematika dan penggunaan
komputer untuk memecahkan masalah-
masalah sains.
LALU APA YANG DIMAKSUD DENGAN
KOMPUTASI ?
BERFIKIR KOMPUTASIONAL ?
Merupakan suatu kerangka dan proses berfikir
yang mencakup perangkat keras, perangkat
lunak, dan menalar (reasoning) mengenai
sistem dan persoalan.
Mode berpikir ini dilengkapi pengetahuan
teoritis dan praktis, serta teknik untuk
menganalisis, memodelkan dan memecahkan
persoalan.
LALU APA MODAL DASAR YANG HARUS DIMILIKI
SESEORANG UNTUK MEMPELAJARI INFORMATIKA
?
PERKEMBANGAN INDUSTRI DARI
GENERASI KE GENERASI
FENOMENA YANG TERJADI SAAT INI …
 Banyak hal yang dilakukan oleh manusia
dengan memanfaatkan mesin cerdas berbasis
komputer dan internet.
 Masyarakat sekarang ini disebut masyarakat
5.0 (society 5.0) karena hidup di dunia siber
(maya) saat melakukan kegiatan daring.
INFORMATIKA DI ERA INDUSTRI 4.0
 Berpikir kritis dan memikirkan masa depan
 Berpikir komputasional dalam menghadapi
persoalan sehari-hari serta cara memanfaatkan
teknologi komunikasi lewat jaringan, perangkat
keras dan perangkat lunak dengan efisien.
 Mempelajari teori-teori informatika denga lebih
mendalam, terutama tentang analisis data,
pemograman, dan dampak informatika dalam
kehidupan dan pekerjaan.
Hal yang harus dipersiapkan untuk
peserta didik SMA
1. Berpikir komputasional
2. Teknologi Informatika dan Komunikasi
3. Sistem Komputer
4. Jaringan Komputer dan Internet
5. Analisis Data
6. Algoritma dan Pemrograman
7. Dampak Sosial Informatika
8. Praktik Lintas Bidang
Bidang-bidang ilmu pengetahuan
Informatika yang akan dipelajari :
1. Sebagai bagian masyarakat 5,O (society 5,O)
hidup di dunia fisik sekaligus di dunia siber
(maya).
2. Begitu pesat dan bebasnya informasi dari luar
maupun dalam negeri, maka dibutuhkan
karakter yang menjadi jati diri bangsa
indonesia, yaitu Pancasila.
3. Bagi peserta didik diperlukan Profil Pelajar
Pancasila untuk menjadi karakter, sebagai agen
perubahan di masa yang akan datang.
Informatika dan Profil Pelajar
Pancasila
1. Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan
Berakhlak mulia
2. Berkebhinekaan Global
3. Mandiri
4. Bergotong Royong
5. Bernalar Kritis
Lalu apa saja Profil Pelajar Pancasila
?

More Related Content

Similar to INFORMATIKA X-BK -UPLOAD.pptx

25.Capaian Pembelajaran Informatika.pdf
25.Capaian Pembelajaran Informatika.pdf25.Capaian Pembelajaran Informatika.pdf
25.Capaian Pembelajaran Informatika.pdf
TedkStembase
 
11. CP INFORMATIKA.pdf
11. CP INFORMATIKA.pdf11. CP INFORMATIKA.pdf
11. CP INFORMATIKA.pdf
mbahdi1
 
BAB 1-informatika.pptx
BAB 1-informatika.pptxBAB 1-informatika.pptx
BAB 1-informatika.pptx
SalvinusBala1
 
ATP.docx
ATP.docxATP.docx
ATP.docx
ririnsevira1
 
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN INF FASE E.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN INF FASE E.pdfALUR TUJUAN PEMBELAJARAN INF FASE E.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN INF FASE E.pdf
RadenMasPanjul1
 
7725__10.-ATP-informatika.pdf
7725__10.-ATP-informatika.pdf7725__10.-ATP-informatika.pdf
7725__10.-ATP-informatika.pdf
riniadriani7
 
ATP INFORMATIKA.docx
ATP INFORMATIKA.docxATP INFORMATIKA.docx
ATP INFORMATIKA.docx
AhmadHadiMashuriHadi
 
ATP INFORMATIKA.docx
ATP INFORMATIKA.docxATP INFORMATIKA.docx
ATP INFORMATIKA.docx
DiyanWidiarti1
 
ATP-informatika terbaru kurikulum merdka
ATP-informatika terbaru kurikulum merdkaATP-informatika terbaru kurikulum merdka
ATP-informatika terbaru kurikulum merdka
dani1561
 
bab1tik-informatikadanketerampilangenerik (1).pptx
bab1tik-informatikadanketerampilangenerik (1).pptxbab1tik-informatikadanketerampilangenerik (1).pptx
bab1tik-informatikadanketerampilangenerik (1).pptx
Labkomputer13
 
ATP INFORMATIKA.pdf
ATP INFORMATIKA.pdfATP INFORMATIKA.pdf
ATP INFORMATIKA.pdf
CAESARGANDASAPUTRA
 
ATP INFORMATIKA FASE E.docx
ATP INFORMATIKA FASE E.docxATP INFORMATIKA FASE E.docx
ATP INFORMATIKA FASE E.docx
HandokoDeDoet1
 
Tugas Ringkasan informatika_.pdf
Tugas Ringkasan informatika_.pdfTugas Ringkasan informatika_.pdf
Tugas Ringkasan informatika_.pdf
KyzoX
 
RPS INTRO TO IT & Saaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
RPS INTRO TO IT & SaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaRPS INTRO TO IT & Saaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
RPS INTRO TO IT & Saaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
NovaRuwanti
 
Teknik informatika
Teknik informatikaTeknik informatika
Teknik informatika
Hendra Bimawi
 
bab1tik-informatikadanketerampilangenerik-221130013742-c4819928.pptx
bab1tik-informatikadanketerampilangenerik-221130013742-c4819928.pptxbab1tik-informatikadanketerampilangenerik-221130013742-c4819928.pptx
bab1tik-informatikadanketerampilangenerik-221130013742-c4819928.pptx
ratnawidyasari7
 
Pengenalan Informatika.pptx
Pengenalan Informatika.pptxPengenalan Informatika.pptx
Pengenalan Informatika.pptx
priskaimeldawanda
 
Revolusi industri 4.0 dan transformasi digital
Revolusi industri 4.0 dan transformasi digitalRevolusi industri 4.0 dan transformasi digital
Revolusi industri 4.0 dan transformasi digital
MIJLamabelawa
 
Makalah kel.2 dasar dasar teknologi informasi
Makalah kel.2 dasar dasar teknologi informasiMakalah kel.2 dasar dasar teknologi informasi
Makalah kel.2 dasar dasar teknologi informasi
SeptiBarokahSaputri0013
 
bab1tik-informatikadanketerampilangenerik.pptx
bab1tik-informatikadanketerampilangenerik.pptxbab1tik-informatikadanketerampilangenerik.pptx
bab1tik-informatikadanketerampilangenerik.pptx
Labkomputer13
 

Similar to INFORMATIKA X-BK -UPLOAD.pptx (20)

25.Capaian Pembelajaran Informatika.pdf
25.Capaian Pembelajaran Informatika.pdf25.Capaian Pembelajaran Informatika.pdf
25.Capaian Pembelajaran Informatika.pdf
 
11. CP INFORMATIKA.pdf
11. CP INFORMATIKA.pdf11. CP INFORMATIKA.pdf
11. CP INFORMATIKA.pdf
 
BAB 1-informatika.pptx
BAB 1-informatika.pptxBAB 1-informatika.pptx
BAB 1-informatika.pptx
 
ATP.docx
ATP.docxATP.docx
ATP.docx
 
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN INF FASE E.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN INF FASE E.pdfALUR TUJUAN PEMBELAJARAN INF FASE E.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN INF FASE E.pdf
 
7725__10.-ATP-informatika.pdf
7725__10.-ATP-informatika.pdf7725__10.-ATP-informatika.pdf
7725__10.-ATP-informatika.pdf
 
ATP INFORMATIKA.docx
ATP INFORMATIKA.docxATP INFORMATIKA.docx
ATP INFORMATIKA.docx
 
ATP INFORMATIKA.docx
ATP INFORMATIKA.docxATP INFORMATIKA.docx
ATP INFORMATIKA.docx
 
ATP-informatika terbaru kurikulum merdka
ATP-informatika terbaru kurikulum merdkaATP-informatika terbaru kurikulum merdka
ATP-informatika terbaru kurikulum merdka
 
bab1tik-informatikadanketerampilangenerik (1).pptx
bab1tik-informatikadanketerampilangenerik (1).pptxbab1tik-informatikadanketerampilangenerik (1).pptx
bab1tik-informatikadanketerampilangenerik (1).pptx
 
ATP INFORMATIKA.pdf
ATP INFORMATIKA.pdfATP INFORMATIKA.pdf
ATP INFORMATIKA.pdf
 
ATP INFORMATIKA FASE E.docx
ATP INFORMATIKA FASE E.docxATP INFORMATIKA FASE E.docx
ATP INFORMATIKA FASE E.docx
 
Tugas Ringkasan informatika_.pdf
Tugas Ringkasan informatika_.pdfTugas Ringkasan informatika_.pdf
Tugas Ringkasan informatika_.pdf
 
RPS INTRO TO IT & Saaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
RPS INTRO TO IT & SaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaRPS INTRO TO IT & Saaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
RPS INTRO TO IT & Saaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
Teknik informatika
Teknik informatikaTeknik informatika
Teknik informatika
 
bab1tik-informatikadanketerampilangenerik-221130013742-c4819928.pptx
bab1tik-informatikadanketerampilangenerik-221130013742-c4819928.pptxbab1tik-informatikadanketerampilangenerik-221130013742-c4819928.pptx
bab1tik-informatikadanketerampilangenerik-221130013742-c4819928.pptx
 
Pengenalan Informatika.pptx
Pengenalan Informatika.pptxPengenalan Informatika.pptx
Pengenalan Informatika.pptx
 
Revolusi industri 4.0 dan transformasi digital
Revolusi industri 4.0 dan transformasi digitalRevolusi industri 4.0 dan transformasi digital
Revolusi industri 4.0 dan transformasi digital
 
Makalah kel.2 dasar dasar teknologi informasi
Makalah kel.2 dasar dasar teknologi informasiMakalah kel.2 dasar dasar teknologi informasi
Makalah kel.2 dasar dasar teknologi informasi
 
bab1tik-informatikadanketerampilangenerik.pptx
bab1tik-informatikadanketerampilangenerik.pptxbab1tik-informatikadanketerampilangenerik.pptx
bab1tik-informatikadanketerampilangenerik.pptx
 

Recently uploaded

pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawanpelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
EvaMirzaSyafitri
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
NirmalaJane
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
ahyani72
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
sitispd78
 
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptxPOWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
cikgumeran1
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
AsyeraPerangin1
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
AqlanHaritsAlfarisi
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
JALANJALANKENYANG
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
mukminbdk
 

Recently uploaded (20)

pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawanpelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
 
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptxPOWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
 
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
 

INFORMATIKA X-BK -UPLOAD.pptx

  • 1.  Informatika adalah bidang ilmu mengenai studi, perencanaan, dan pembuatan sistem komputasi, serta prinsip-prinsip yang menjadi dasar peracangan tersebut. APA YANG DIMAKSUD DENGAN INFORMATIKA ?
  • 2. Komputasi adalah ilmu yang berkaitan dengan pemodelan matematika dan penggunaan komputer untuk memecahkan masalah- masalah sains. LALU APA YANG DIMAKSUD DENGAN KOMPUTASI ?
  • 3. BERFIKIR KOMPUTASIONAL ? Merupakan suatu kerangka dan proses berfikir yang mencakup perangkat keras, perangkat lunak, dan menalar (reasoning) mengenai sistem dan persoalan. Mode berpikir ini dilengkapi pengetahuan teoritis dan praktis, serta teknik untuk menganalisis, memodelkan dan memecahkan persoalan. LALU APA MODAL DASAR YANG HARUS DIMILIKI SESEORANG UNTUK MEMPELAJARI INFORMATIKA ?
  • 5. FENOMENA YANG TERJADI SAAT INI …  Banyak hal yang dilakukan oleh manusia dengan memanfaatkan mesin cerdas berbasis komputer dan internet.  Masyarakat sekarang ini disebut masyarakat 5.0 (society 5.0) karena hidup di dunia siber (maya) saat melakukan kegiatan daring. INFORMATIKA DI ERA INDUSTRI 4.0
  • 6.  Berpikir kritis dan memikirkan masa depan  Berpikir komputasional dalam menghadapi persoalan sehari-hari serta cara memanfaatkan teknologi komunikasi lewat jaringan, perangkat keras dan perangkat lunak dengan efisien.  Mempelajari teori-teori informatika denga lebih mendalam, terutama tentang analisis data, pemograman, dan dampak informatika dalam kehidupan dan pekerjaan. Hal yang harus dipersiapkan untuk peserta didik SMA
  • 7. 1. Berpikir komputasional 2. Teknologi Informatika dan Komunikasi 3. Sistem Komputer 4. Jaringan Komputer dan Internet 5. Analisis Data 6. Algoritma dan Pemrograman 7. Dampak Sosial Informatika 8. Praktik Lintas Bidang Bidang-bidang ilmu pengetahuan Informatika yang akan dipelajari :
  • 8. 1. Sebagai bagian masyarakat 5,O (society 5,O) hidup di dunia fisik sekaligus di dunia siber (maya). 2. Begitu pesat dan bebasnya informasi dari luar maupun dalam negeri, maka dibutuhkan karakter yang menjadi jati diri bangsa indonesia, yaitu Pancasila. 3. Bagi peserta didik diperlukan Profil Pelajar Pancasila untuk menjadi karakter, sebagai agen perubahan di masa yang akan datang. Informatika dan Profil Pelajar Pancasila
  • 9. 1. Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan Berakhlak mulia 2. Berkebhinekaan Global 3. Mandiri 4. Bergotong Royong 5. Bernalar Kritis Lalu apa saja Profil Pelajar Pancasila ?