Informatica Umanistica /
Web Science
Sistemi Informativi al servizio di attività professionali nell’ambito
dell’Editoria, del Turismo e della valorizzazione dei BBCC
2016-3
Introduzione all’area di studi
• Web Science:Web Science: un «Manifest» del 2004 contenente la proposta di
istituzione di un curriculum universitario e di un’area di studi
dedicata alle Scienze del Web avanzata da parte del creatore del
WorldWideWeb Tim Berners-Lee
• Computer Science:Computer Science: La scienza dei computer come è descritta ed
insegnata nelle università anglofone dagli anni 70-80 in poi.
• Artificial IntelligenceArtificial Intelligence: un modello di approccio scientifico
intersciplinare che muove dall’obiettivo di «riprodurre» in un
sistema di calcolo (computer) intelligenze specifiche dell’uomo,
con il traguardo di riprodurre una intelligenza umana
11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza
3.2
Introduzione all’area di studi
• Kurzweil, R. 2006 Singularity is nearKurzweil, R. 2006 Singularity is near
• Artificial Intelligence, Intelligenza Artificiale «debole»Artificial Intelligence, Intelligenza Artificiale «debole»: un
modello di approccio scientifico intersciplinare che muove
dall’obiettivo di «riprodurre» in un sistema di calcolo (computer)
singole intelligenze specifiche dell’uomo
• Intelligenza Artificiale «forte»Intelligenza Artificiale «forte»: un modello futurologico di
sistema intelligente, perlopiù immaginato come diffuso nella
rete, ricco delle potenzialità delle reti, in grado di intrecciare le
proprie attività a supporto di quelle umane.
• Baràbasi, L. 2004, LinkedBaràbasi, L. 2004, Linked
11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza
3.3
Articolazione del corso
• Il corso si estende su 22 date dal 03 novembre al 20 febbraio,
martedì, mercoledì e giovedì dalle 11:00 alle 13:00
(aggiustamenti saranno discussi)
• Il corso si svolgerà in aula con videoproiettore e con l’utilizzo di
PC dei partecipanti per supportare il lavoro di 12 gruppi fino a 4-
5 persone ciascuno
• In ciascuna delle prime 4 lezioni frontali si presenterà un
argomento «chiave» del corso; su ciascuna delle Keywords si
inviteranno i partecipanti ad aggregarsi (distribuendosi anche in
base alle necessità) e a formare Gruppi di Interesse.
•
11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza
3.4
Concetti di base: Vero o Falso?
• Post-Truth society : ci si riferisce così alla società contemporanea
dove sembra impossibile, a causa della complessità delle
rappresentazioni che ciascun cittadino, ciascun utente del web,
è in grado di pubblicare, influenzando così la percezione sociale
della realtà.
• Ma è possibile, e utile, distinguere tra Vero e Falso?
• Vero e Falso sono valori che si utilizzano in Logica ed in
Matematica per giudicare la correttezza delle proposizioni
• Ogni uomo è mortale, Socrate è un uomo, dunque Socrate è
immortale: è Vero o Falso? Il ragionamento è scorretto, la
deduzione è in questo caso Falsa
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3.5
Vero o verificabile? Falso o falsificabile ?
• Questo è vero nelle scienze astratte, o scienze formali. Ma queste
scienze, per statuto, non possono aiutarci per nulla a comprendere il
mondo, bensì solo se le nostre affermazioni sul mondo sono corrette.
• Ma come trattano le scienze empiriche, cioè le scienze che hanno
l’ambizione di aumentare la nostra conoscenza del mondo, i concetti
di Vero e Falso?
• Per le scienze empiriche una affermazione sul mondo è falsificabile o
verificabile, in termini probabilistici
• La temperatura media del pianeta tende a crescere a partire dagli ultimi
50 anni, dunque l’attività antropica è la causa del riscaldamento: è
Vero e Falso ? E’ probabilmente vero, nel paradigma scientifico dato,
proprio perché falsificabile,
11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza
3.6
Concetti di base: Verificabile o Falsificabile?
• Alla luce di questo, cosa cerchiamo, sul web, quando cerchiamo
conoscenze e fatti credibili? Cosa cerchiamo di evitare quando
vogliamo evitare le «bufale»?.
• Una bufala è una «falsa verità», spesso proposta come un fatto di
cui non si può dubitare («affermazione apodittica»), mentre è
facilmente smascherabile la retro-causa la causa nascosta, per
cui che sostiene questa opinione, avrebbe un vantaggio se questa
opinione divenisse popolare o maggioritaria
• Una informazione o una conoscenza credibile al contrario è quella
per la quale il soggetto stesso che la propone, indica o prevede
una ricetta di falificazione: se non fosse vero questo, allora la
mia affermazione non sarebbe più valida
11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza
3.7
Concetti di base: Affidabilità / Inaffidabilità
sul web
• Alla luce di questo, cosa cerchiamo, sul web, quando cerchiamo
conoscenze e fatti credibili? Cosa cerchiamo di evitare quando
vogliamo evitare le «bufale»?.
• Una bufala è una «falsa verità», spesso proposta come un fatto di
cui non si può dubitare («affermazione apodittica»), mentre è
facilmente smascherabile la retro-causa la causa nascosta, per
cui che sostiene questa opinione, avrebbe un vantaggio se questa
opinione divenisse popolare o maggioritaria
• Una informazione o una conoscenza credibile al contrario è quella
per la quale il soggetto stesso che la propone, indica o prevede
una ricetta di falsificazione: se non fosse vero questo, allora la
mia affermazione non sarebbe più valida
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3.8
Criteri per giudicare l’Affidabilità /
Inaffidabilità sul web
• Una ricerca è stata sviluppata dal Centro per le Democrazie
Digitali nel 2015-2016 circa i metodi con i quali chi naviga sul
web stabilisce la relativa credibilità delle fonti sul web.
• Un campione italiano di circa 4.000 di persone è stato intervistato
per comprendere come si crea il giudizio sulle informazioni che è
possibile reperire sul web
• I risultati sono reperbili su http://democraziedigitali.it/ e i
relativi rapporti saranno da me caricati sul corso e-learning
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3.9
Altre dinamiche: Popolarità vs Autorevolezza
• Google, e la posizione in cui Google classifica i risultati delle
nostre ricerche svolge un ruolo importante
• Echo Chamber
• Omofilia
• Ricerca di una conferma alle proprie credenze
• Evitazione del confronto
•
•
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3.10
Concetti di base: Informazione / energia
• Informazione , Energia Materia: un trinomio dinamico fondamentale
•
• 3.3 Energia ed entropia nei sistemi biologici I sistemi biologici sono
sistemi aperti, in quanto scambiano energia e materia con l'esterno,
permettendo lo svolgimento di processi non spontanei. Dal punto di
vista termodinamico, questi processi si riducono, nel complesso, a due
ordini di fenomeni:
• A. Riduzione dell'entropia interna. La struttura delle cellule e degli
organismi viventi richiede la formazione di macromolecole a partire
da molecole più semplici prese dall'esterno e l'eliminazione dei
prodotti di scarto del metabolismo. Nel complesso, all'interno del
sistema biologico aumenta l'ordine mentre all'esterno aumenta il
disordine in misura più che proporzionale: se all'interno di un sistema
biologico l'entropia si riduce da 100 a 10, all'esterno aumenta da 100
a 1000.
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3.11
Concetti di base: Informazione / energia
• Informazione , Energia Materia: un trinomio dinamico fondamentale
•
• B. Accumulo di energia all'interno:
• La realizzazione e la conservazione di un differenziale fra
entropia interna ed entropia esterna crea uno stato di non
equilibrio che richiede un continuo apporto energetico.
L'organismo deve perciò acquisire energia dall'esterno e
convertirla in energia potenziale (trasduzione energetica)
mantenendo nel tempo il differenziale di entropia. Un aspetto
importante,. sancito dalle leggi della Termodinamica, consiste
nel fatto che, anche in biologia, la trasduzione energetica ha
un rendimento basso: dell'energia utile acquisita dall'esterno, la
maggior parte non viene convertita, bensì si disperde
nell'ambiente in una forma non più utilizzabile, contribuendo
ad aumentare l'entropia esterna..
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3.12
Concetti di base: Informazione / energia
• Informazione , Energia Materia: un trinomio dinamico fondamentale
•
• Da questo punto di vista i sistemi biologici possono perciò essere
paragonati a macchine sofisticate che trasformano la materia
organizzandola in uno stato di maggior ordine al loro interno e di
maggior disordine al loro esterno, in una complessa rete di reazioni che
consumano energia. Affinché tutto ciò possa avvenire, i sistemi biologici
devono disporre di barriere che permettano il confinamento dei
processi biochimici, affinché questi possano svolgersi separatamente, e
permettano di scambiare le sostanze in modo selettivo, lasciando
entrare le materie prime e facendo uscire i prodotti. Queste barriere
sono le membrane biologiche..
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3.13
Concetti di base: Informazione da Shannon a
Floridi
• Informazione , Energia Materia: un trinomio dinamico fondamentale (fonte:
•
• L'informazione matematica
• Le informazioni sono quantificabili: possono essere codificate, immagazzinate,
sommate. Queste e altre proprietà vengono considerate sotto un punto di vista
matematico dalla TMC (teoria matematica della conoscenza) ideata da Claude
Shannon.
• Principalmente, essa si occupa di codificare le informazioni, in modo da evitare il
deficit dei dati conosciuto anche con il termine di “incertezza”: esso si presenta
quando un dispositivo può produrre più simboli che il destinatario non può
conoscere prima della loro trasmissione.
• Nella codificazione giocano un ruolo importante ridondanza e rumore: la prima
riguarda la trasmissione matematica (in bit) di un certo dato, la seconda il carico
delle informazioni inviate non volutamente.
11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza
3.14
Concetti di base: Informazione da Shannon a
Floridi
• Informazione , Energia Materia: un trinomio dinamico fondamentale
(fonte:
•
• L'informazione matematica
• L’informazione considerata da Shannon prende anche il nome
di “entropia”, dal suggerimento di John von Neumann. Essa indica:
• la quantità di informazione prodotta da un simbolo,
• il conseguente deficit generato da essa,
• il valore informativo di essa.
11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza
3.15
Concetti di base: Informazione da Shannon a
Floridi
• Informazione , Energia Materia: un trinomio dinamico fondamentale (fonte: wikibooks
Filosofia dell'informatica/Teorie filosofiche del digitale
• Incertezza / significato
• Le premesse (e quindi che probabilità) possono corrispondere sia la vero che al falso nei
riguardi di un fatto. Quindi, nonostante esse potrebbero non includere in sé i giusti termini
per la conclusione cui si fa riferimento, risultano ugualmente necessarie per la
formulazione di essa: è questo lo scandalo. Sta di fatto che più possibilità vi sono rispetto
ad un fatto, meno informazioni giuste si hanno su di esso.
• Di conseguenza, meno possibilità vi sono rispetto ad un fatto, più informazioni giuste si hanno
su di esso. Logicamente parlando, questo assunto è traducibile nella relazione p=1. In
matematica però esso può procedere anche in p=0. La problematica è proprio in questo: 0
indica o una situazione o impossibile o contraddittoria, ed è quello che il paradosso di Bar-
Hillel-Carnap sottolinea. Per evitare di intaccare il sistema matematico (che in tal modo
ammetterebbe una realtà contraddittoria), la soluzione può trovarsi facendo ritorno
all’ambito semantico: infatti un’informazione è definita semantica quando fa riferimento al
vero, alla realtà effettiva, la quale esclude a priori aspetti di contraddittorietà.[13]
•
11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza
3.16
Concetti di base: Informazione da Shannon a
Floridi
• Informazione , Energia Materia: un trinomio dinamico fondamentale (fonte: wikibooks
Filosofia dell'informatica/Teorie filosofiche del digitale
• Incertezza / significato
• Le premesse (e quindi che probabilità) possono corrispondere sia la vero che al falso nei
riguardi di un fatto. Quindi, nonostante esse potrebbero non includere in sé i giusti termini
per la conclusione cui si fa riferimento, risultano ugualmente necessarie per la
formulazione di essa: è questo lo scandalo. Sta di fatto che più possibilità vi sono rispetto
ad un fatto, meno informazioni giuste si hanno su di esso.
• Di conseguenza, meno possibilità vi sono rispetto ad un fatto, più informazioni giuste si hanno
su di esso. Logicamente parlando, questo assunto è traducibile nella relazione p=1. In
matematica però esso può procedere anche in p=0. La problematica è proprio in questo: 0
indica o una situazione o impossibile o contraddittoria, ed è quello che il paradosso di Bar-
Hillel-Carnap sottolinea. Per evitare di intaccare il sistema matematico (che in tal modo
ammetterebbe una realtà contraddittoria), la soluzione può trovarsi facendo ritorno
all’ambito semantico: infatti un’informazione è definita semantica quando fa riferimento al
vero, alla realtà effettiva, la quale esclude a priori aspetti di contraddittorietà.[13]
•
11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza
3.17
Concetti di base: Teorie del Calcolo
Universale
• Informazione , Energia Materia: un trinomio dinamico fondamentale
(fonte: wikibooks Filosofia dell'informatica/Teorie filosofiche del
digitale
• Visioni e futurologia basate sulle teorie del calcolo universale
• 1.1 Edward Fredkin
• 1.2 Gregory Chaitin
• 1.3 Stephen Wolfram
• 1.4 Seth Lloyd
• 1.5 Eric Steinhart
• 1.6 Kevin Kelly
•
•
11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza
3.18
Concetti di base: Teorie del Calcolo
Universale
• Informazione , Energia Materia: un trinomio dinamico fondamentale
(fonte: wikibooks Filosofia dell'informatica/Teorie filosofiche del
digitale
• Visioni e futurologia basate sulle teorie del calcolo universale
• 1.1 Edward Fredkin
• 1.2 Gregory Chaitin
• 1.3 Stephen Wolfram
• 1.4 Seth Lloyd
• 1.5 Eric Steinhart
• 1.6 Kevin Kelly
•
•
11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza
3.19

Informatica umanistica 2016-3

  • 1.
    Informatica Umanistica / WebScience Sistemi Informativi al servizio di attività professionali nell’ambito dell’Editoria, del Turismo e della valorizzazione dei BBCC 2016-3
  • 2.
    Introduzione all’area distudi • Web Science:Web Science: un «Manifest» del 2004 contenente la proposta di istituzione di un curriculum universitario e di un’area di studi dedicata alle Scienze del Web avanzata da parte del creatore del WorldWideWeb Tim Berners-Lee • Computer Science:Computer Science: La scienza dei computer come è descritta ed insegnata nelle università anglofone dagli anni 70-80 in poi. • Artificial IntelligenceArtificial Intelligence: un modello di approccio scientifico intersciplinare che muove dall’obiettivo di «riprodurre» in un sistema di calcolo (computer) intelligenze specifiche dell’uomo, con il traguardo di riprodurre una intelligenza umana 11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza 3.2
  • 3.
    Introduzione all’area distudi • Kurzweil, R. 2006 Singularity is nearKurzweil, R. 2006 Singularity is near • Artificial Intelligence, Intelligenza Artificiale «debole»Artificial Intelligence, Intelligenza Artificiale «debole»: un modello di approccio scientifico intersciplinare che muove dall’obiettivo di «riprodurre» in un sistema di calcolo (computer) singole intelligenze specifiche dell’uomo • Intelligenza Artificiale «forte»Intelligenza Artificiale «forte»: un modello futurologico di sistema intelligente, perlopiù immaginato come diffuso nella rete, ricco delle potenzialità delle reti, in grado di intrecciare le proprie attività a supporto di quelle umane. • Baràbasi, L. 2004, LinkedBaràbasi, L. 2004, Linked 11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza 3.3
  • 4.
    Articolazione del corso •Il corso si estende su 22 date dal 03 novembre al 20 febbraio, martedì, mercoledì e giovedì dalle 11:00 alle 13:00 (aggiustamenti saranno discussi) • Il corso si svolgerà in aula con videoproiettore e con l’utilizzo di PC dei partecipanti per supportare il lavoro di 12 gruppi fino a 4- 5 persone ciascuno • In ciascuna delle prime 4 lezioni frontali si presenterà un argomento «chiave» del corso; su ciascuna delle Keywords si inviteranno i partecipanti ad aggregarsi (distribuendosi anche in base alle necessità) e a formare Gruppi di Interesse. • 11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza 3.4
  • 5.
    Concetti di base:Vero o Falso? • Post-Truth society : ci si riferisce così alla società contemporanea dove sembra impossibile, a causa della complessità delle rappresentazioni che ciascun cittadino, ciascun utente del web, è in grado di pubblicare, influenzando così la percezione sociale della realtà. • Ma è possibile, e utile, distinguere tra Vero e Falso? • Vero e Falso sono valori che si utilizzano in Logica ed in Matematica per giudicare la correttezza delle proposizioni • Ogni uomo è mortale, Socrate è un uomo, dunque Socrate è immortale: è Vero o Falso? Il ragionamento è scorretto, la deduzione è in questo caso Falsa 11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza 3.5
  • 6.
    Vero o verificabile?Falso o falsificabile ? • Questo è vero nelle scienze astratte, o scienze formali. Ma queste scienze, per statuto, non possono aiutarci per nulla a comprendere il mondo, bensì solo se le nostre affermazioni sul mondo sono corrette. • Ma come trattano le scienze empiriche, cioè le scienze che hanno l’ambizione di aumentare la nostra conoscenza del mondo, i concetti di Vero e Falso? • Per le scienze empiriche una affermazione sul mondo è falsificabile o verificabile, in termini probabilistici • La temperatura media del pianeta tende a crescere a partire dagli ultimi 50 anni, dunque l’attività antropica è la causa del riscaldamento: è Vero e Falso ? E’ probabilmente vero, nel paradigma scientifico dato, proprio perché falsificabile, 11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza 3.6
  • 7.
    Concetti di base:Verificabile o Falsificabile? • Alla luce di questo, cosa cerchiamo, sul web, quando cerchiamo conoscenze e fatti credibili? Cosa cerchiamo di evitare quando vogliamo evitare le «bufale»?. • Una bufala è una «falsa verità», spesso proposta come un fatto di cui non si può dubitare («affermazione apodittica»), mentre è facilmente smascherabile la retro-causa la causa nascosta, per cui che sostiene questa opinione, avrebbe un vantaggio se questa opinione divenisse popolare o maggioritaria • Una informazione o una conoscenza credibile al contrario è quella per la quale il soggetto stesso che la propone, indica o prevede una ricetta di falificazione: se non fosse vero questo, allora la mia affermazione non sarebbe più valida 11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza 3.7
  • 8.
    Concetti di base:Affidabilità / Inaffidabilità sul web • Alla luce di questo, cosa cerchiamo, sul web, quando cerchiamo conoscenze e fatti credibili? Cosa cerchiamo di evitare quando vogliamo evitare le «bufale»?. • Una bufala è una «falsa verità», spesso proposta come un fatto di cui non si può dubitare («affermazione apodittica»), mentre è facilmente smascherabile la retro-causa la causa nascosta, per cui che sostiene questa opinione, avrebbe un vantaggio se questa opinione divenisse popolare o maggioritaria • Una informazione o una conoscenza credibile al contrario è quella per la quale il soggetto stesso che la propone, indica o prevede una ricetta di falsificazione: se non fosse vero questo, allora la mia affermazione non sarebbe più valida 11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza 3.8
  • 9.
    Criteri per giudicarel’Affidabilità / Inaffidabilità sul web • Una ricerca è stata sviluppata dal Centro per le Democrazie Digitali nel 2015-2016 circa i metodi con i quali chi naviga sul web stabilisce la relativa credibilità delle fonti sul web. • Un campione italiano di circa 4.000 di persone è stato intervistato per comprendere come si crea il giudizio sulle informazioni che è possibile reperire sul web • I risultati sono reperbili su http://democraziedigitali.it/ e i relativi rapporti saranno da me caricati sul corso e-learning 11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza 3.9
  • 10.
    Altre dinamiche: Popolaritàvs Autorevolezza • Google, e la posizione in cui Google classifica i risultati delle nostre ricerche svolge un ruolo importante • Echo Chamber • Omofilia • Ricerca di una conferma alle proprie credenze • Evitazione del confronto • • 11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza 3.10
  • 11.
    Concetti di base:Informazione / energia • Informazione , Energia Materia: un trinomio dinamico fondamentale • • 3.3 Energia ed entropia nei sistemi biologici I sistemi biologici sono sistemi aperti, in quanto scambiano energia e materia con l'esterno, permettendo lo svolgimento di processi non spontanei. Dal punto di vista termodinamico, questi processi si riducono, nel complesso, a due ordini di fenomeni: • A. Riduzione dell'entropia interna. La struttura delle cellule e degli organismi viventi richiede la formazione di macromolecole a partire da molecole più semplici prese dall'esterno e l'eliminazione dei prodotti di scarto del metabolismo. Nel complesso, all'interno del sistema biologico aumenta l'ordine mentre all'esterno aumenta il disordine in misura più che proporzionale: se all'interno di un sistema biologico l'entropia si riduce da 100 a 10, all'esterno aumenta da 100 a 1000. 11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza 3.11
  • 12.
    Concetti di base:Informazione / energia • Informazione , Energia Materia: un trinomio dinamico fondamentale • • B. Accumulo di energia all'interno: • La realizzazione e la conservazione di un differenziale fra entropia interna ed entropia esterna crea uno stato di non equilibrio che richiede un continuo apporto energetico. L'organismo deve perciò acquisire energia dall'esterno e convertirla in energia potenziale (trasduzione energetica) mantenendo nel tempo il differenziale di entropia. Un aspetto importante,. sancito dalle leggi della Termodinamica, consiste nel fatto che, anche in biologia, la trasduzione energetica ha un rendimento basso: dell'energia utile acquisita dall'esterno, la maggior parte non viene convertita, bensì si disperde nell'ambiente in una forma non più utilizzabile, contribuendo ad aumentare l'entropia esterna.. 11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza 3.12
  • 13.
    Concetti di base:Informazione / energia • Informazione , Energia Materia: un trinomio dinamico fondamentale • • Da questo punto di vista i sistemi biologici possono perciò essere paragonati a macchine sofisticate che trasformano la materia organizzandola in uno stato di maggior ordine al loro interno e di maggior disordine al loro esterno, in una complessa rete di reazioni che consumano energia. Affinché tutto ciò possa avvenire, i sistemi biologici devono disporre di barriere che permettano il confinamento dei processi biochimici, affinché questi possano svolgersi separatamente, e permettano di scambiare le sostanze in modo selettivo, lasciando entrare le materie prime e facendo uscire i prodotti. Queste barriere sono le membrane biologiche.. 11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza 3.13
  • 14.
    Concetti di base:Informazione da Shannon a Floridi • Informazione , Energia Materia: un trinomio dinamico fondamentale (fonte: • • L'informazione matematica • Le informazioni sono quantificabili: possono essere codificate, immagazzinate, sommate. Queste e altre proprietà vengono considerate sotto un punto di vista matematico dalla TMC (teoria matematica della conoscenza) ideata da Claude Shannon. • Principalmente, essa si occupa di codificare le informazioni, in modo da evitare il deficit dei dati conosciuto anche con il termine di “incertezza”: esso si presenta quando un dispositivo può produrre più simboli che il destinatario non può conoscere prima della loro trasmissione. • Nella codificazione giocano un ruolo importante ridondanza e rumore: la prima riguarda la trasmissione matematica (in bit) di un certo dato, la seconda il carico delle informazioni inviate non volutamente. 11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza 3.14
  • 15.
    Concetti di base:Informazione da Shannon a Floridi • Informazione , Energia Materia: un trinomio dinamico fondamentale (fonte: • • L'informazione matematica • L’informazione considerata da Shannon prende anche il nome di “entropia”, dal suggerimento di John von Neumann. Essa indica: • la quantità di informazione prodotta da un simbolo, • il conseguente deficit generato da essa, • il valore informativo di essa. 11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza 3.15
  • 16.
    Concetti di base:Informazione da Shannon a Floridi • Informazione , Energia Materia: un trinomio dinamico fondamentale (fonte: wikibooks Filosofia dell'informatica/Teorie filosofiche del digitale • Incertezza / significato • Le premesse (e quindi che probabilità) possono corrispondere sia la vero che al falso nei riguardi di un fatto. Quindi, nonostante esse potrebbero non includere in sé i giusti termini per la conclusione cui si fa riferimento, risultano ugualmente necessarie per la formulazione di essa: è questo lo scandalo. Sta di fatto che più possibilità vi sono rispetto ad un fatto, meno informazioni giuste si hanno su di esso. • Di conseguenza, meno possibilità vi sono rispetto ad un fatto, più informazioni giuste si hanno su di esso. Logicamente parlando, questo assunto è traducibile nella relazione p=1. In matematica però esso può procedere anche in p=0. La problematica è proprio in questo: 0 indica o una situazione o impossibile o contraddittoria, ed è quello che il paradosso di Bar- Hillel-Carnap sottolinea. Per evitare di intaccare il sistema matematico (che in tal modo ammetterebbe una realtà contraddittoria), la soluzione può trovarsi facendo ritorno all’ambito semantico: infatti un’informazione è definita semantica quando fa riferimento al vero, alla realtà effettiva, la quale esclude a priori aspetti di contraddittorietà.[13] • 11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza 3.16
  • 17.
    Concetti di base:Informazione da Shannon a Floridi • Informazione , Energia Materia: un trinomio dinamico fondamentale (fonte: wikibooks Filosofia dell'informatica/Teorie filosofiche del digitale • Incertezza / significato • Le premesse (e quindi che probabilità) possono corrispondere sia la vero che al falso nei riguardi di un fatto. Quindi, nonostante esse potrebbero non includere in sé i giusti termini per la conclusione cui si fa riferimento, risultano ugualmente necessarie per la formulazione di essa: è questo lo scandalo. Sta di fatto che più possibilità vi sono rispetto ad un fatto, meno informazioni giuste si hanno su di esso. • Di conseguenza, meno possibilità vi sono rispetto ad un fatto, più informazioni giuste si hanno su di esso. Logicamente parlando, questo assunto è traducibile nella relazione p=1. In matematica però esso può procedere anche in p=0. La problematica è proprio in questo: 0 indica o una situazione o impossibile o contraddittoria, ed è quello che il paradosso di Bar- Hillel-Carnap sottolinea. Per evitare di intaccare il sistema matematico (che in tal modo ammetterebbe una realtà contraddittoria), la soluzione può trovarsi facendo ritorno all’ambito semantico: infatti un’informazione è definita semantica quando fa riferimento al vero, alla realtà effettiva, la quale esclude a priori aspetti di contraddittorietà.[13] • 11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza 3.17
  • 18.
    Concetti di base:Teorie del Calcolo Universale • Informazione , Energia Materia: un trinomio dinamico fondamentale (fonte: wikibooks Filosofia dell'informatica/Teorie filosofiche del digitale • Visioni e futurologia basate sulle teorie del calcolo universale • 1.1 Edward Fredkin • 1.2 Gregory Chaitin • 1.3 Stephen Wolfram • 1.4 Seth Lloyd • 1.5 Eric Steinhart • 1.6 Kevin Kelly • • 11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza 3.18
  • 19.
    Concetti di base:Teorie del Calcolo Universale • Informazione , Energia Materia: un trinomio dinamico fondamentale (fonte: wikibooks Filosofia dell'informatica/Teorie filosofiche del digitale • Visioni e futurologia basate sulle teorie del calcolo universale • 1.1 Edward Fredkin • 1.2 Gregory Chaitin • 1.3 Stephen Wolfram • 1.4 Seth Lloyd • 1.5 Eric Steinhart • 1.6 Kevin Kelly • • 11/24/16Informatica Umanistica e Web Science 2016 S.Lariccia Sapienza 3.19