SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
Директор Красноармійського НВК
         Дубинка Л. Ф.
Імідж – це мистецтво
 управляти враженням
               (E. Гофман)
Імідж навчального закладу – це його
емоційно-забарвлений образ, який
закріпився у масовій свідомості
   підвищення конкурентноспроможності;
   залучення інвестицій;
   встановлення та розширення партнерських
    зв’язків
Пишайся школою – і зроби все,
щоб вона пишалася тобою
   Регіональний дослідно-
    експериментальний майданчик
    “Школа майбутнього – школа
    успішної особистості”.
   Всеукраїнський
    експериментальний майданчик
    “Один учень – один комп’ютер”.
   “Школа сприяння здоров’ю”.
   посилює конкурентноспроможність.
   зберігає контингент учнів
   полегшує доступ до кращих ресурсів
   приваблює творчих педагогів
   створює запас довіри до інноваційних
    процесів навчального закладу
   поліпшує мікроклімат в шкільному
    колективі
«Імідж, що постійно не
 підкріплюється реальними
 справами, тане з часом, як
 сніг на весняному сонці».

              Ю. І. Палеха

More Related Content

Similar to Imidzh navchalnogo zakladu

Робота з обдарованими
Робота з обдарованимиРобота з обдарованими
Робота з обдарованимиvictorvit
 
додатки до опису опорнрої школи
додатки до опису опорнрої школидодатки до опису опорнрої школи
додатки до опису опорнрої школиborzna
 
«Моделювання успішного навчального середовища, як засіб розвитку творчої ком...
 «Моделювання успішного навчального середовища, як засіб розвитку творчої ком... «Моделювання успішного навчального середовища, як засіб розвитку творчої ком...
«Моделювання успішного навчального середовища, як засіб розвитку творчої ком...KPG_KPG
 
мк початкових класів
мк початкових класівмк початкових класів
мк початкових класівelean4
 
реалізація педагогічних ідей сухомлинського шмо царук
реалізація педагогічних ідей сухомлинського шмо царукреалізація педагогічних ідей сухомлинського шмо царук
реалізація педагогічних ідей сухомлинського шмо царукHomichAlla
 
сучасні заклади освіти донеччини 2014
сучасні заклади освіти донеччини  2014 сучасні заклади освіти донеччини  2014
сучасні заклади освіти донеччини 2014 Лилия Негода
 
Портфоліо вчителя
Портфоліо вчителяПортфоліо вчителя
Портфоліо вчителяlinovT1
 
використання спадщини В.О.Сухомлинського
використання спадщини В.О.Сухомлинськоговикористання спадщини В.О.Сухомлинського
використання спадщини В.О.СухомлинськогоЛюдмила Шведенко
 
сучасні заклади освіти донеччини 2014
сучасні заклади освіти донеччини 2014сучасні заклади освіти донеччини 2014
сучасні заклади освіти донеччини 2014Лилия Негода
 
презинтац досвыду 2014
презинтац досвыду 2014презинтац досвыду 2014
презинтац досвыду 2014palivodaangel85
 
St nik
St nikSt nik
St nikStNik
 
збірник матеріалів районної інтернет конференції для словесників
збірник матеріалів районної інтернет конференції для словесниківзбірник матеріалів районної інтернет конференції для словесників
збірник матеріалів районної інтернет конференції для словесниківОльга Демидова
 
розвиток життєвих компетентностей педрада
розвиток життєвих компетентностей педрадарозвиток життєвих компетентностей педрада
розвиток життєвих компетентностей педрадаHomichAlla
 
Семинар по труд.обучению 2017 г.
Семинар по труд.обучению 2017 г.Семинар по труд.обучению 2017 г.
Семинар по труд.обучению 2017 г.lyudmila kanevich
 

Similar to Imidzh navchalnogo zakladu (20)

Робота з обдарованими
Робота з обдарованимиРобота з обдарованими
Робота з обдарованими
 
додатки до опису опорнрої школи
додатки до опису опорнрої школидодатки до опису опорнрої школи
додатки до опису опорнрої школи
 
«Моделювання успішного навчального середовища, як засіб розвитку творчої ком...
 «Моделювання успішного навчального середовища, як засіб розвитку творчої ком... «Моделювання успішного навчального середовища, як засіб розвитку творчої ком...
«Моделювання успішного навчального середовища, як засіб розвитку творчої ком...
 
мк початкових класів
мк початкових класівмк початкових класів
мк початкових класів
 
My presentation
My presentationMy presentation
My presentation
 
реалізація педагогічних ідей сухомлинського шмо царук
реалізація педагогічних ідей сухомлинського шмо царукреалізація педагогічних ідей сухомлинського шмо царук
реалізація педагогічних ідей сухомлинського шмо царук
 
досвід антощенко (2)
досвід антощенко (2)досвід антощенко (2)
досвід антощенко (2)
 
сучасні заклади освіти донеччини 2014
сучасні заклади освіти донеччини  2014 сучасні заклади освіти донеччини  2014
сучасні заклади освіти донеччини 2014
 
Портфоліо вчителя
Портфоліо вчителяПортфоліо вчителя
Портфоліо вчителя
 
використання спадщини В.О.Сухомлинського
використання спадщини В.О.Сухомлинськоговикористання спадщини В.О.Сухомлинського
використання спадщини В.О.Сухомлинського
 
сучасні заклади освіти донеччини 2014
сучасні заклади освіти донеччини 2014сучасні заклади освіти донеччини 2014
сучасні заклади освіти донеччини 2014
 
презинтац досвыду 2014
презинтац досвыду 2014презинтац досвыду 2014
презинтац досвыду 2014
 
комарова
комаровакомарова
комарова
 
доповідь на 12 грудня в макарів
доповідь на 12 грудня в макарівдоповідь на 12 грудня в макарів
доповідь на 12 грудня в макарів
 
St nik
St nikSt nik
St nik
 
збірник матеріалів районної інтернет конференції для словесників
збірник матеріалів районної інтернет конференції для словесниківзбірник матеріалів районної інтернет конференції для словесників
збірник матеріалів районної інтернет конференції для словесників
 
08.05.2023.docx
08.05.2023.docx08.05.2023.docx
08.05.2023.docx
 
"Сто порад учителеві" Шаповал Т.Д.
"Сто порад учителеві" Шаповал Т.Д."Сто порад учителеві" Шаповал Т.Д.
"Сто порад учителеві" Шаповал Т.Д.
 
розвиток життєвих компетентностей педрада
розвиток життєвих компетентностей педрадарозвиток життєвих компетентностей педрада
розвиток життєвих компетентностей педрада
 
Семинар по труд.обучению 2017 г.
Семинар по труд.обучению 2017 г.Семинар по труд.обучению 2017 г.
Семинар по труд.обучению 2017 г.
 

More from viksol

модель мережевої взаємоодії
модель мережевої взаємоодіїмодель мережевої взаємоодії
модель мережевої взаємоодіїviksol
 
вебинар психологическое сопровождение_внедрения_инноваций_в_учебно-воспитател...
вебинар психологическое сопровождение_внедрения_инноваций_в_учебно-воспитател...вебинар психологическое сопровождение_внедрения_инноваций_в_учебно-воспитател...
вебинар психологическое сопровождение_внедрения_инноваций_в_учебно-воспитател...viksol
 
вебинар психологическое сопровождение_внедрения_инноваций_в_учебно-воспитател...
вебинар психологическое сопровождение_внедрения_инноваций_в_учебно-воспитател...вебинар психологическое сопровождение_внедрения_инноваций_в_учебно-воспитател...
вебинар психологическое сопровождение_внедрения_инноваций_в_учебно-воспитател...viksol
 
батьківські збори
батьківські зборибатьківські збори
батьківські збориviksol
 
впевнений старт
впевнений стартвпевнений старт
впевнений стартviksol
 
пропорції вч. навч. прект
пропорції вч. навч. пректпропорції вч. навч. прект
пропорції вч. навч. пректviksol
 
майстер клас павловська с.п.
майстер   клас павловська с.п.майстер   клас павловська с.п.
майстер клас павловська с.п.viksol
 
майстер клас фіщук
майстер клас фіщукмайстер клас фіщук
майстер клас фіщукviksol
 
Bagatoprofilna gimnaziya m__krasnoarmiyska_1
Bagatoprofilna gimnaziya m__krasnoarmiyska_1Bagatoprofilna gimnaziya m__krasnoarmiyska_1
Bagatoprofilna gimnaziya m__krasnoarmiyska_1viksol
 
засоби психологічної підтримки
засоби психологічної підтримкизасоби психологічної підтримки
засоби психологічної підтримкиviksol
 

More from viksol (10)

модель мережевої взаємоодії
модель мережевої взаємоодіїмодель мережевої взаємоодії
модель мережевої взаємоодії
 
вебинар психологическое сопровождение_внедрения_инноваций_в_учебно-воспитател...
вебинар психологическое сопровождение_внедрения_инноваций_в_учебно-воспитател...вебинар психологическое сопровождение_внедрения_инноваций_в_учебно-воспитател...
вебинар психологическое сопровождение_внедрения_инноваций_в_учебно-воспитател...
 
вебинар психологическое сопровождение_внедрения_инноваций_в_учебно-воспитател...
вебинар психологическое сопровождение_внедрения_инноваций_в_учебно-воспитател...вебинар психологическое сопровождение_внедрения_инноваций_в_учебно-воспитател...
вебинар психологическое сопровождение_внедрения_инноваций_в_учебно-воспитател...
 
батьківські збори
батьківські зборибатьківські збори
батьківські збори
 
впевнений старт
впевнений стартвпевнений старт
впевнений старт
 
пропорції вч. навч. прект
пропорції вч. навч. пректпропорції вч. навч. прект
пропорції вч. навч. прект
 
майстер клас павловська с.п.
майстер   клас павловська с.п.майстер   клас павловська с.п.
майстер клас павловська с.п.
 
майстер клас фіщук
майстер клас фіщукмайстер клас фіщук
майстер клас фіщук
 
Bagatoprofilna gimnaziya m__krasnoarmiyska_1
Bagatoprofilna gimnaziya m__krasnoarmiyska_1Bagatoprofilna gimnaziya m__krasnoarmiyska_1
Bagatoprofilna gimnaziya m__krasnoarmiyska_1
 
засоби психологічної підтримки
засоби психологічної підтримкизасоби психологічної підтримки
засоби психологічної підтримки
 

Imidzh navchalnogo zakladu

  • 2. Імідж – це мистецтво управляти враженням (E. Гофман)
  • 3. Імідж навчального закладу – це його емоційно-забарвлений образ, який закріпився у масовій свідомості
  • 4. підвищення конкурентноспроможності;  залучення інвестицій;  встановлення та розширення партнерських зв’язків
  • 5. Пишайся школою – і зроби все, щоб вона пишалася тобою
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23. Регіональний дослідно- експериментальний майданчик “Школа майбутнього – школа успішної особистості”.  Всеукраїнський експериментальний майданчик “Один учень – один комп’ютер”.  “Школа сприяння здоров’ю”.
  • 24.
  • 25.
  • 26. посилює конкурентноспроможність.  зберігає контингент учнів  полегшує доступ до кращих ресурсів  приваблює творчих педагогів  створює запас довіри до інноваційних процесів навчального закладу  поліпшує мікроклімат в шкільному колективі
  • 27. «Імідж, що постійно не підкріплюється реальними справами, тане з часом, як сніг на весняному сонці». Ю. І. Палеха