Progetto Continuità infanzia -classi prime 63° circolo didattico ANDREA DORIA NAPOLI A.S. 2016-17

1. IL GALLETTO MACISTE
UNA STORIA PER CRESCERE
PROGETTO CONTINUITA’
63° circolo ANDREA DORIA
A.S. 2016/17

2. Le attività prendono spunto dalla storia “IL GALLETTO MACISTE”, di Anna Sarfatti, Giunti
junior, Firenze, 2016, scelta perché avvincente e ricca di sollecitazioni.
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
• Conoscere e confrontare situazioni e realtà diverse
• Esprimere e condivider emozioni e sentimenti
• Collegare particolari stati d’animo a momenti e situazioni
• Affrontare con fiducia nuove relazioni e proposte
• Esprimere aspettativa verso il nuovo percorso scolastico
• Rafforzare il ricordo e la consapevolezza di quanto vissuto
• Vivere serenamente il passaggio alla scuola primaria
• Riflettere su alcune competenze maturate
Attività: ascolto di letture ad alta voce; realizzazione di attività grafico/pittoriche,
manipolative, costruttive, drammatizzazione.
OSSERVIAMO
• L’interesse, l’attenzione, la motivazione dei bambini durante la lettura della storia e la
capacità di collaborare con i più grandi
• utilizziamo la conversazione per verificare le capacità di ascolto, comprensione,
comunicazione osserviamo se i bambini rielaborano i contenuti usando il linguaggio non
verbale
• verifichiamo se superano le proprie ansie ed affrontano con fiducia nuove situazioni

3. CONTINUITA’
DOVE
le sezioni della scuola
dell’infanzia, i laboratori,
le aule della Primaria
QUANDO
da febbraio a maggio
CHI
i bambini di 5 anni, gli
anticipatari della
scuola dell’Infanzia, le
classi prime e quinte
elementari
PERCHE’
Per facilitare il
percorso scolastico del
bambino
COME
Attraverso una storia
che farà da sfondo
integratore e sarà
punto di partenza per
tutte le attività

4. LA STORIA
DIVISA IN SEQUENZE

5. NELLA FATTORIA DI FRITTOLE NACQUE IL VITELLO PASQUINO. TUTTI
GLI ANIMALI VOLLERO FARGLI FESTA E GLI PORTARONO UN REGALO

9. UN GIORNO VENNE UN FORTE TEMPORALE , IL GALLO
MACISTE, CHE SI SENTIVA FORTE COME UNA ROCCIA, NON SI
MOSSE DAL COVONE E SI BUSCO’ UN FORTE RAFFREDDORE

11. GLI VENNE LA FEBBRE GALLOCCINA , PERSE TUTTE LE PIUME E LA
SUA VOCE DIVENNE ROCA……….NON POTEVA PIU’ SVEGLIARE GLI
ANIMALI DELLA FATTORIA

13. TUTTI GLI ANIMALI AIUTARONO MACISTE A GUARIRE.
GEMMA LO TENNE AL CALDO E PASQUINO FECE DA SVEGLIA AGLI
ANIMALI CON IL SUO CAMPANACCIO.

15. POICHE’ LA VOCE NON TORNO’ COME PRIMA, PASQUINO
REGALO’ IL SUO CAMPANACCIO A MACISTE CHE SCOPRI’ CHE
«UN AMICO VALE PIU’ DI UN GIOIELLO»

18. 1 A sez. B-C

19. 1 B sez. D

20. 1 C sez. A-B
Mi è piaciuta la scena di quando è nato Pasquino e
dell’accoglienza (Ilaria)
Mi ha divertito la scena di
Maciste che resta sul
covone e si bagna tutto
(Greta, Sofia , Miriam,
Davide)
Mi è piaciuta la scena di quando tutti gli
animali portano Maciste nella stalla per farlo
guarire anche se lui è stato sempre un po’
cattivo (Aurora, Marcello, Armando)
E’ stata bella la scena
finale quando Maciste
capisce che gli amici
sono importanti
(Giorgia, Alessandro)

21. 1 D sez. H
Ad ogni attività siamo stati scelti dai nostri
piccoli compagni
diventando loro tutor
abbiamo raccontato. drammatizzato,
riflettuto sul significato della storia « Il galletto Maciste»
Con questo progetto abbiamo mostrato
ai bimbi dell’infanzia
com’è bello crescere,
mentre noi abbiamo ricordato
quando eravamo piccoli

22. LA MORALE DELLA STORIA
SE I PREPOTENTI FARETE, SOLO GUAI
TROVERETE
SE GENTILI SARETE , QUANTI AMICI AVRETE