SlideShare a Scribd company logo
The National Examination
Board in Occupational Safety
and Health (NEBOSH)
Dominus Way,
Meridian Business Park,
Leicester LE19 1QW
+44 (0) 116 263 4700 :‫الهاتف‬
+44 (0) 116 282 4000 :‫الفاكس‬
info@nebosh.org.uk :‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬
www.nebosh.org.uk
4 :‫النسخة‬
2018 ‫أكتوبر‬ :‫المواصفة‬ ‫تاريخ‬
2021 ‫مايو‬ :‫النشر‬ ‫تاريخ‬
1010444 :‫المسجلة‬ ‫الخيرية‬ ‫المؤسسة‬ ‫رقم‬
‫هذه‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫أي‬ ‫إنتاج‬ ‫إعادة‬ ‫يجوز‬ ‫ال‬ .‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬ .NEBOSH ©
‫إلكترونية‬ ،‫وسيلة‬ ‫بأي‬ ‫أو‬ ،‫شكل‬ ‫بأي‬ ‫إرساله‬ ‫أو‬ ‫استرجاع‬ ‫نظام‬ ‫في‬ ‫تخزينه‬ ‫أو‬ ‫المطبوعة‬
‫كتابي‬ ‫إذن‬ ‫دون‬ ،‫آخر‬ ‫شكل‬ ‫بأي‬ ‫أو‬ ‫ًا‬‫ي‬‫ضوئ‬ ‫نسخه‬ ‫أو‬ ‫ميكانيكية‬ ‫أو‬ ‫إلكتروستاتيكية‬ ‫أو‬
.NEBOSH ‫من‬ ‫صريح‬
‫التعلم‬ ‫وشركاء‬ ‫للمتعلمين‬ ‫ومعلومات‬ ‫إرشادات‬
‫العامة‬ ‫الدولية‬ ‫الشهادة‬
‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫في‬
‫المخاطرة‬ ‫تقييم‬ ‫عملية‬ :IG2 ‫الوحدة‬
‫للطالب‬ ‫إرشادات‬ 1 ‫الجزء‬
4 ‫م‬ّ‫التعل‬ ‫نواتج‬
4 ‫التقييم‬ ‫معايير‬
4 ‫مقدمة‬
5 ‫التقييم‬ ‫مراحل‬
11 ‫الموقع‬
11 ‫م‬ِّ‫عل‬ُ‫م‬‫ال‬ ‫وإرشادات‬ ‫التقييم‬ ‫فترة‬
12 ‫لها‬ ‫درجات‬ ‫لوضع‬ IG2 ‫الوحدة‬ ‫وإرسال‬ ‫التقييم‬ ‫أشكال‬
14 ‫النتائج‬
14 ‫اإلحالة‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫اإلرسال‬ ‫إعادة‬
‫التعلم‬ ‫لشركاء‬ ‫إرشادات‬ 2 ‫الجزء‬
16 ‫التقييم‬ ‫تحديد‬
16 ‫الموقع‬
16 ‫التقييم‬ ‫إكمال‬ ‫بشأن‬ ‫إرشادات‬
16 IG2 ‫الوحدة‬ ‫لتقييم‬ ‫أصدقائه‬ ‫أو‬ ‫أسرته‬ ‫أفراد‬ ‫أحد‬ ‫أو‬ ‫التعلم‬ ‫شركاء‬ ‫أحد‬ ‫لدى‬ ‫موظف‬ ‫خضوع‬
17 ‫التقييم‬ ‫إرسال‬
‫عامة‬ ‫نظرة‬
‫الدورة‬ ‫على‬
‫المحتويات‬
:1 ‫الجزء‬
‫للمتعلمين‬ ‫توجيهات‬
‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ NEBOSH ‫شهادة‬
4
‫م‬ّ‫التعل‬ ‫نواتج‬
‫المخاطر‬ ‫مواصفات‬ ‫وتحديد‬ ،‫عملهم‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫للمخاطر‬ ‫عام‬ ‫تقييم‬ ‫إجراء‬
‫مجموعة‬ ‫وإدراك‬ ،‫العمل‬ ‫مكان‬ ‫وفحص‬ ،‫األولوية‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫وترتيبها‬
‫التحكم‬ ‫إجراءات‬ ‫مراعاة‬ ‫(مع‬ ‫المخاطر‬ ‫وتقييم‬ ،‫الشائعة‬ ‫األخطار‬ ‫من‬
.‫عمل‬ ‫خطط‬ ‫ووضع‬ ،‫التحكم‬ ‫إجراءات‬ ‫من‬ ‫بالمزيد‬ ‫والتوصية‬ ،)‫الحالية‬
‫التقييم‬ ‫معايير‬
‫من‬ ‫واسعة‬ ‫مجموعة‬ ‫يتناول‬ ‫العمل‬ ‫لمكان‬ ‫مخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫إنتاج‬
)IG ‫مقرر‬ ‫من‬ 11-5 ‫العناصر‬ ‫من‬ ‫(مستقاة‬ ‫المحددة‬ ‫األخطار‬
.»ٍ‫وكاف‬ ‫«مناسب‬ ‫الممارسات‬ ‫أفضل‬ ‫معايير‬ ‫ويستوفي‬
‫مقدمة‬
‫اللذين‬ ‫والفهم‬ ‫المعرفة‬ ‫بتطبيق‬ ‫تقوم‬ ‫أن‬ ‫هو‬ ‫التقييم‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫الهدف‬ ‫إن‬
‫جري‬ُ‫ت‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ،‫ذلك‬ ‫ولتفعل‬ .‫عملية‬ ‫بصورة‬ ‫درسته‬ ‫مما‬ ‫اكتسبتهما‬
‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ،‫التقييم‬ ‫تبدأ‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ .‫عملك‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫مخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫عملية‬
.)11 ‫إلى‬ 1 ‫من‬ ‫(بعناصره‬ ‫بالكامل‬ IG ‫مقرر‬ ‫دراسة‬ ‫أكملت‬ ‫قد‬
:‫التقييم‬ ‫مراحل‬ ‫يلي‬ ‫وفيما‬
.‫التقييم‬ ‫إلكمال‬ ‫تفعله‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫التوجيهات‬ ‫هذه‬ ‫بقية‬ ‫طلعك‬ُ‫ت‬
‫المفيدة‬ ‫والتلميحات‬ ‫النصائح‬ ‫بعض‬ ‫على‬ ‫ًا‬‫ض‬‫أي‬ ‫التوجيهات‬ ‫وتحتوي‬
.)‫المختلفة‬ ‫األشكال‬ ‫إكمال‬ ‫كيفية‬ ‫حول‬ ‫معلومات‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫(بما‬
‫إلكمال‬ ‫تحتاجه‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫لك‬ ‫لتقدم‬ ‫تقييم‬ ‫حزمة‬ ‫إعداد‬ ‫تم‬ ‫لقد‬
NEBOSH ‫موقع‬ ‫من‬ ‫الحزمة‬ ‫هذه‬ ‫تنزيل‬ ‫ويمكن‬ .‫التقييم‬
.)www.nebosh.org.uk( ‫اإللكتروني‬
‫يكون‬ ‫قد‬ ‫بك‬ ‫الخاصة‬ ‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫عملية‬ ‫إكمال‬ ‫عند‬
.‫التفاصيل‬ ‫من‬ ‫الكافي‬ ‫الكم‬ ‫معرفة‬ ‫الصعب‬ ‫من‬
‫الذي‬ ‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫يتركز‬ ‫أال‬ ‫ينبغي‬ .‫المفيدة‬ ‫النصائح‬ ‫بعض‬ ‫إليك‬ ،‫لذا‬
‫ينبغي‬ ‫بل‬ ،‫الورقية‬ ‫التقارير‬ ‫من‬ ‫هائل‬ ‫قدر‬ ‫كتابة‬ ‫على‬ ‫بإعداده‬ ‫تقوم‬
‫المخاطر‬ ‫في‬ ‫للتحكم‬ ‫ومناسبة‬ ‫معقولة‬ ‫تدابير‬ ‫يحدد‬ ‫أن‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ً
‫بدل‬
‫الذي‬ ‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫نود‬ ‫نحن‬ .‫عملك‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬
‫مع‬ ‫التقييم‬ ‫يحتويها‬ ‫التي‬ ‫التفاصيل‬ ‫مستوى‬ ‫يتناسب‬ ‫وأن‬ ‫ًا‬‫ي‬‫واقع‬ ‫ّه‬‫د‬‫ع‬ُ‫ت‬
،‫التمرين‬ ‫هذا‬ ‫إكمال‬ ‫على‬ ‫ولمساعدتك‬ .‫منظمتك‬ ‫في‬ ‫المخاطر‬ ‫مستوى‬
‫الصحة‬ ‫إدارة‬ ‫نهج‬ ‫على‬ ً‫ء‬‫بنا‬ ‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫من‬ ‫الشكل‬ ‫هذا‬ ‫بإعداد‬ ‫قمنا‬
‫معنية‬ ‫بريطانية‬ ‫جهة‬ ‫وهي‬ .‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫في‬ )HSE( ‫والسالمة‬
‫تقييم‬ ‫إرشادات‬ ‫مراجعة‬ ‫يمكنك‬ .‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫شؤون‬ ‫بتنظيم‬
‫اإللكتروني‬ ‫الموقع‬ ‫على‬ )FAQs( ‫الشائعة‬ ‫واألسئلة‬ ‫واألمثلة‬ ‫المخاطر‬
http://www.hse.gov.uk/risk/ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫إلدارة‬
NEBOSH ‫قدمه‬ ‫الذي‬ ‫الكامل‬ ‫والمثال‬ controlling-risks.htm
‫الكلمات‬ ‫لعدد‬ ‫تقريبي‬ ‫رقم‬ ‫بتضمين‬ ‫ًا‬‫ض‬‫أي‬ ‫قمنا‬ ‫وقد‬ .‫التقييم‬ ‫حزمة‬ ‫في‬
‫فقط‬ ‫كدليل‬ ‫هذا‬ ‫الكلمات‬ ‫عدد‬ ‫ُستخدم‬‫ي‬ ‫أن‬ ‫وينبغي‬ .‫قسم‬ ‫بكل‬ ‫الخاص‬
.‫تحقيقه‬ ‫ينبغي‬ ‫أدنى‬ ‫ًا‬‫د‬‫ح‬ ‫أو‬ ‫أقصى‬ ‫ًا‬‫د‬‫ح‬ ‫باعتباره‬ ‫إليه‬ ‫ُنظر‬‫ي‬ ‫وأال‬
‫وصف‬
‫للمنظمة‬
‫وللمنهجية‬
‫المستخدمة‬
‫األولوية‬ ‫ضع‬
‫إجراءات‬ ‫لثالثة‬
‫التبرير‬ ‫مع‬
‫واإلبالغ‬ ‫المراجعة‬
‫والتحقق‬
‫تقييم‬
‫المخاطر‬
1 ‫الجزء‬
‫للمتعلمين‬ ‫توجيهات‬
‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ NEBOSH ‫شهادة‬
5
‫التقييم‬ ‫مراحل‬
‫تقييم‬ ‫حزمة‬ ‫من‬ 1 ‫الجزء‬ ‫في‬ ‫المعنونة‬ ‫الجداول‬ ‫تستخدم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫والمنهجية‬ ‫المنظمة‬ ‫وصف‬ ‫إلكمال‬ ‫المخاطر‬
.‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫إعداد‬
‫ما‬ ً‫ة‬‫(عاد‬ ‫اخترتها‬ ‫التي‬ ‫للمنظمة‬ ‫وموجز‬ ‫واضح‬ ‫وصف‬ ‫بتقديم‬ ‫ابدأ‬
‫يمكنك‬ .)‫ًا‬‫ي‬‫ضرور‬ ‫ليس‬ ‫ذلك‬ ‫ولكن‬ ،‫لديها‬ ‫تعمل‬ ‫التي‬ ‫المنظمة‬ ‫هي‬ ‫تكون‬
‫في‬ ‫ترغب‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ،)‫السرية‬ ‫على‬ ‫(للحفاظ‬ ‫وموقعها‬ ‫المنظمة‬ ‫اسم‬ ‫إخفاء‬
‫التفاصيل‬ ‫جميع‬ ‫ولكن‬ ،‫حقيقيين‬ ‫غير‬ ‫وموقع‬ ‫اسم‬ ‫كتابة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ،‫ذلك‬
‫عملية‬ ‫نطاق‬ ‫في‬ ‫تفكر‬ ‫أن‬ ‫ًا‬‫ض‬‫أي‬ ‫يجب‬ .‫حقيقية‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫االخرى‬
‫مستوى‬ ‫على‬ ‫التقييم‬ ‫جري‬ُ‫ت‬‫س‬ ‫هل‬ ،‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬ .‫المخاطر‬ ‫تقييم‬
‫تعمل‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ‫إلخ؟‬ ،‫محددة‬ ‫شعبة‬/‫إدارة‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫أم‬ ‫بأكملها‬ ‫المنظمة‬
‫نشاط‬ ‫أو‬ ‫المنظمة‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫على‬ ‫ز‬ّ‫ك‬‫تر‬ ‫بأن‬ ‫نوصي‬ ،‫كبيرة‬ ‫منظمة‬ ‫لدى‬
.‫للنصيحة‬ ‫ًا‬‫ب‬‫طل‬ ‫مك‬ّ‫عل‬ُ‫م‬ ‫فاسأل‬ ،‫متأكد‬ ‫غير‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ .‫معينة‬ ‫عملية‬ ‫أو‬ ‫معين‬
.NEBOSH ‫نه‬ِّ‫ي‬‫ُع‬‫ي‬ ‫ممتحن‬ ‫بواسطة‬ ‫لتقييمك‬ ‫الدرجات‬ ‫وضع‬ ‫سيتم‬
‫حتى‬ ‫للمنظمة‬ ‫واضح‬ ‫وصف‬ ‫إلى‬ ‫الممتحن‬ ‫يحتاج‬ ‫وسوف‬
‫بإعداده‬ ‫قمت‬ ‫الذي‬ ‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫ما‬ ‫تحديد‬ ‫من‬ ‫يتمكن‬
،‫واضح‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫ا‬ً‫ص‬‫ناق‬ ‫ا‬ً‫ف‬‫وص‬ ‫قدمت‬ ‫إذا‬ .‫ال‬ ‫أم‬ ‫ًا‬‫ي‬‫وكاف‬ ‫ًا‬‫ب‬‫مناس‬
.‫المخاطر‬ ‫لتقييم‬ ‫الدرجات‬ ‫وضع‬ ‫عملية‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫يؤثر‬ ‫فقد‬
:‫التالية‬ ‫المعلومات‬ ‫بتضمين‬ ‫تقوم‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬
1.
‫المنظمة؛‬ ‫اسم‬
2.
،‫بالكامل‬ ‫العنوان‬ ‫تكتب‬ ‫أن‬ ‫الضروري‬ ‫من‬ ‫(ليس‬ ‫المقر‬ ‫موقع‬
‫الهند)؛‬ ،‫نيودلهي‬ ‫مثل‬ ،‫العام‬ ‫الموقع‬ ‫فقط‬ ‫اكتب‬
3.
‫المنظمة؛‬ ‫في‬ ‫العمال‬ ‫عدد‬
4.
‫المنتجات‬ ‫معلومات‬ ‫يتضمن‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬ ،‫للمنظمة‬ *‫عام‬ ‫وصف‬
‫وأنواع‬ ،‫خدمات‬ ‫من‬ ‫تقديمه‬ ‫يتم‬ ‫ما‬ ‫أو‬/‫و‬ ‫تصنيعها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬
‫لها؛‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫وف‬ ‫العمل‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫الورديات‬ ‫وأنماط‬ ‫األنشطة‬
5.
‫المخاطر؛‬ ‫تقييم‬ ‫في‬ ‫تضمينها‬ ‫سيتم‬ ‫التي‬ ‫للمنطقة‬ ‫وصف‬
6.
‫عليه‬ ‫تقع‬ ‫من‬ ‫مثل‬ ،‫صلة‬ ‫ذات‬ ‫أخرى‬ ‫معلومات‬ ‫وأي‬
.‫منظمتك‬ ‫في‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫عن‬ ‫اليومية‬ ‫المسؤولية‬
،‫صلة‬ ‫ذات‬ ‫ليست‬ ‫المعلومات‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫ترى‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬
.‫الوصف‬ ‫في‬ ‫تضمنها‬ ‫أن‬ ‫الضروري‬ ‫من‬ ‫فليس‬
‫إلعطاء‬ ‫يكفي‬ ‫بما‬ ً
‫مفصل‬ ‫المنظمة‬ ‫وصف‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ *
‫صورة‬ )‫عملك‬ ‫بمجال‬ ‫دراية‬ ‫على‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫قد‬ ‫(الذي‬ ‫الممتحن‬
"‫بالمرآب‬ ‫تتعلق‬ ‫"أنشطة‬ ،‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬ .‫منظمتك‬ ‫عن‬ ‫واضحة‬
‫أفضل‬ ‫كالتالي‬ ‫وصف‬ ‫وسيكون‬ .‫للغاية‬ ‫ا‬ً‫مختصر‬ ‫ا‬ً‫ف‬‫وص‬ ‫ُعد‬‫ي‬
:)‫التقييم‬ ‫حزمة‬ ‫في‬ ‫الموجود‬ ‫العملي‬ ‫المثال‬ ‫من‬ ‫قتطف‬ُ‫م‬(
‫وصف‬
‫للمنظمة‬
‫وللمنهجية‬
‫المستخدمة‬
‫األولوية‬ ‫ضع‬
‫إجراءات‬ ‫لثالثة‬
‫التبرير‬ ‫مع‬
‫واإلبالغ‬ ‫المراجعة‬
‫والتحقق‬
‫تقييم‬
‫المخاطر‬
1 ‫الجزء‬
‫للمتعلمين‬ ‫توجيهات‬
‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ NEBOSH ‫شهادة‬
6
…
‫وورشة‬ ‫مكاتب‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫الحجم‬ ‫متوسط‬ ‫سيارات‬ ‫مرآب‬ ‫هو‬ IGG Ltd
‫على‬ ‫التجاري‬ ‫النشاط‬ ‫ويعمل‬ .‫بالرش‬ ‫للطالء‬ ‫وكشك‬ ‫المركبات‬ ‫إلصالح‬
‫لحوادث‬ ‫تعرضت‬ ‫التي‬ ‫للمركبات‬ ‫الهيكلية‬ ‫اإلصالحات‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫إجراء‬
.‫للجمهور‬ ‫الصيانة‬ ‫خدمات‬ ‫بتقديم‬ ‫ًا‬‫ض‬‫أي‬ ‫ويقوم‬ .‫التأمين‬ ‫شركات‬ ‫لصالح‬
‫المخازن‬ ‫من‬ ‫الغيار‬ ‫قطع‬ ‫نقل‬ ‫بها‬ ‫يضطلع‬ ‫التي‬ ‫التقليدية‬ ‫األنشطة‬ ‫وتتضمن‬
/‫بالصيانة‬ ‫المتعلقة‬ ‫واألنشطة‬ ،‫المحركات‬ ‫وإصالح‬ ‫الورشة‬ ‫منطقة‬ ‫إلى‬
‫وتصريف‬ ‫السيارة‬ ‫هيكل‬ ‫وإصالحات‬ ،)‫السنوي‬ ‫(الفحص‬ MOT ‫اختبارات‬
‫استخدام‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫(بما‬ ‫الرش‬ ‫كشك‬ ‫وأنشطة‬ ،‫المركبات‬ ‫من‬ ‫الزيت‬/‫الوقود‬
‫الساعة‬ ‫من‬ ‫المرآب‬ ‫يعمل‬ .)‫مذيب‬ ‫أساس‬ ‫من‬ ‫المصنوعة‬ ‫الطالء‬ ‫أنواع‬
‫نهاية‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫مغل‬ ‫ويكون‬ ‫األسبوع‬ ‫أيام‬ ‫خالل‬ ً‫ء‬‫مسا‬ 6 ‫الساعة‬ ‫وحتى‬ ‫ا‬ً‫ح‬‫صبا‬ 8
‫توجد‬ ‫لذا‬ ،‫يوم‬ ‫كل‬ ‫فقط‬ ‫ساعات‬ 7 ‫لمدة‬ ‫بالعمل‬ ‫ملزمون‬ ‫العمال‬ .‫األسبوع‬
.‫ونهايته‬ ‫العمل‬ ‫لبداية‬ ‫متفاوتة‬ ‫محددة‬ ‫مواعيد‬
…
‫(المنهجية‬ ‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫عملية‬ ‫أجريت‬ ‫كيف‬ ‫توضح‬ ‫أن‬ ‫سيلزم‬ ‫ثم‬
:‫يلي‬ ‫ما‬ ‫بتضمين‬ ‫تقوم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ .)‫المستخدمة‬
•
‫بها؛‬ ‫استعنت‬ ‫التي‬ ‫المعلومات‬ ‫مصادر‬
•
‫معهم؛‬ ‫تحدثت‬ ‫الذين‬ ‫األشخاص‬
•
:‫بتحديد‬ ‫تقوم‬ ‫كيف‬
‫المخاطر؛‬ -
‫و‬ ‫بالفعل؛‬ ‫المتخذة‬ ‫اإلجراءات‬ -
.‫تلزم‬ ‫قد‬ ‫إضافية‬ ‫إجراءات‬/‫تحكم‬ ‫إجراءات‬ ‫أي‬ -
.‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫عملية‬ ‫بإكمال‬ ‫صلة‬ ‫ذي‬ ‫آخر‬ ‫شيء‬ ‫أي‬ ‫تضمين‬ ‫ًا‬‫ض‬‫أي‬ ‫ويمكنك‬
‫المخاطرة‬ ‫تقييم‬ ‫عملية‬ ‫إكمال‬ ‫بعد‬ ‫القسم‬ ‫هذا‬ ‫إكمال‬ ‫يمكن‬ ‫أنه‬ ‫مالحظة‬ ‫ُرجى‬‫ي‬
.‫بك‬ ‫الخاصة‬
1 ‫الجزء‬
‫للمتعلمين‬ ‫توجيهات‬
‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ NEBOSH ‫شهادة‬
7
.‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫عملية‬ ‫إكمال‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫التقييم‬ ‫حزمة‬ ‫من‬ 2 ‫الجزء‬ ‫في‬ ‫الموجود‬ ‫الجدول‬ ‫تستخدم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
.‫منظمتك‬ ‫في‬ ‫للمخاطر‬ ‫ا‬ً‫م‬‫تقيي‬ ‫تكمل‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ،‫واآلن‬
‫فئات‬ 5 ‫إلى‬ ‫األخطار‬ ‫تلك‬ ‫تنتمي‬ ‫أن‬ ‫ويجب‬ ،‫بتسجيلها‬ ‫وتقوم‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫مختلفة‬ ‫أخطار‬ 10 ‫على‬ ‫تعثر‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
‫عناوين‬ ‫هي‬ ‫التقييم‬ ‫بهذا‬ ‫الخاصة‬ ‫الخطر‬ ‫فئات‬ ‫أن‬ ‫العلم‬ ‫يرجى‬ ،‫لبس‬ ‫ألي‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫ومن‬ .‫األخطار‬ ‫فئات‬ ‫من‬ ‫مختلفة‬
:1 ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫الموضح‬ ‫النحو‬ ‫على‬ IG ‫مقرر‬ ‫في‬ 11 ‫إلى‬ 5 ‫من‬ ‫بالعناصر‬ ‫الخاصة‬ ‫المواضيع‬
‫العنصر‬
‫الخطر‬ ‫فئات‬
5
‫العمل‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫المواد‬ ‫استخدام‬ ‫سوء‬ ‫العمل؛‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫العنف‬ ‫العقلية؛‬ ‫الصحة‬ ‫اعتالل‬ ‫اإلشعاع؛‬ ‫االهتزاز؛‬ ‫الضوضاء؛‬
6
‫تصميم‬ ،‫البشرية‬ ‫بالهندسة‬ ‫يسمى‬ ‫ما‬ ‫او‬ ‫العمل‬ ‫وبيئة‬ ‫العامل‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫دراسة‬ ‫(علم‬ ‫العمل‬ ‫بسبب‬ ‫العليا‬ ‫األطراف‬ ‫اعتالل‬
‫الحموالت‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫معدات‬ ‫اليدوية؛‬ ‫المناولة‬ ‫إلخ)؛‬ ،‫العمل‬ ‫محطة‬
7
)‫حيوية‬ ‫أو‬ ‫(كيميائية‬ ‫الخطرة‬ ‫المواد‬
8
‫نقل‬ ‫التعثر؛‬ ‫أو‬ ‫االنزالق‬ ‫حاالت‬ ‫الفردي؛‬ ‫العمل‬ ‫الضيقة؛‬ ‫األماكن‬ ‫مرتفعة؛‬ ‫أماكن‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫العمل؛‬ ‫وبيئة‬ ‫الرفاهية‬ ،‫الصحة‬
‫بالعمل‬ ‫المرتبطة‬ ‫القيادة‬ ‫العمل؛‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫والمركبات‬ ‫األشخاص‬
9
‫العمل‬ ‫وآالت‬ ‫معدات‬
10
‫الحرائق‬
11
‫الكهرباء‬
1 ‫الجدول‬
‫وصف‬
‫للمنظمة‬
‫وللمنهجية‬
‫المستخدمة‬
‫األولوية‬ ‫ضع‬
‫إجراءات‬ ‫لثالثة‬
‫التبرير‬ ‫مع‬
‫واإلبالغ‬ ‫المراجعة‬
‫والتحقق‬
‫تقييم‬
‫المخاطر‬
1 ‫الجزء‬
‫للمتعلمين‬ ‫توجيهات‬
‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ NEBOSH ‫شهادة‬
8
:‫بشأن‬ ‫تفاصيل‬ ‫ّه‬‫د‬‫ع‬ُ‫ت‬ ‫الذي‬ ‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫يتضمن‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
•
‫)*؛‬1 ‫(العمود‬ ‫الخطر‬ ‫وفئة‬ ‫الخطر‬
•
‫)؛‬2 ‫(العمود‬ ‫ذلك‬ ‫حدوث‬ ‫وكيفية‬ ‫ألذى‬ ‫يتعرض‬ ‫قد‬ ‫من‬
•
‫)**؛‬3 ‫(العمود‬ ‫الخطر‬ ‫في‬ ‫للتحكم‬ ‫بالفعل‬ ‫بها‬ ‫تقوم‬ ‫التي‬ ‫اإلجراءات‬
•
‫(العمود‬ ‫الزمة‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫اإلضافية‬ ‫التحكم‬ ‫وإجراءات‬ ‫اإلجراءات‬
‫للتحكم‬ ‫الهرمي‬ ‫التسلسل‬ ‫حسبانك‬ ‫في‬ ‫تضع‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫أنك‬ ‫تذكر‬ - **)4
1.10.3 ‫القسم‬ ،ILO-OSH 2001 ‫في‬ ‫السيطرة‬ ‫وتدابير‬ ‫والمنع‬
‫اإلضافية؛‬ ‫التحكم‬ ‫إجراءات‬ ‫بتحديد‬ ‫يتعلق‬ ‫الذي‬
•
‫)؛‬5 ‫(العمود‬ ‫إجراء‬ ‫كل‬ ‫إلكمال‬ ‫الزمنية‬ ‫األطر‬
•
.)6 ‫(العمود‬ ‫إجراء‬ ‫كل‬ ‫إكمال‬ ‫عن‬ ‫مسؤول‬ ‫شخص‬ ‫كل‬ ‫ودور‬
.‫واقعية‬ ‫بمعلومات‬ ‫األعمدة‬ ‫جميع‬ ‫إكمال‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫ُرجى‬‫ي‬ :‫مهمة‬ ‫مالحظة‬
/‫التحكم‬ ‫إجراءات‬ ‫تحت‬ ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬ ،‫لتضمينه‬ ‫شيء‬ ‫لديك‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫إذا‬
‫تترك‬ ‫وال‬ ‫شابه‬ ‫ما‬ ‫أو‬ ‫منطبق‬ ‫غير‬ ‫وضع‬ ‫ُرجى‬‫ي‬‫ف‬ ،‫اإلضافية‬ ‫اإلجراءات‬
‫اإللكتروني‬ ‫الموقع‬ ‫على‬ ‫المبين‬ IG2 ‫مثال‬ ‫يظهر‬ .‫ا‬ً‫غ‬‫فار‬ ‫العمود‬
‫ما‬ ‫(أو‬ ‫منطبق‬ ‫غير‬ ‫استخدام‬ ‫يجب‬ ‫الذي‬ ‫للموضع‬ ‫أمثلة‬ NEBOSH‫لـ‬
.‫فيه‬ )‫شابه‬
.2 ‫الجدول‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫ُرجى‬‫ي‬ – ‫األعمدة‬ ‫*أرقام‬
4‫و‬ 3 ‫العمودين‬ ‫أن‬ ‫ترى‬ ‫سوف‬ ‫ّه‬‫د‬‫ع‬ُ‫ت‬ ‫الذي‬ ‫المخاطر‬ ‫لتقييم‬ ‫إكمالك‬ ‫**عند‬
،‫بالفعل‬ ‫المخاطر‬ ‫في‬ ‫للتحكم‬ ‫كافية‬ ‫إجراءات‬ ‫تنفذ‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ .‫ا‬ً‫ع‬‫م‬ ‫يتوافقان‬
‫عدد‬ ‫ولكن‬ 3 ‫العمود‬ ‫في‬ ‫مدرجة‬ ‫التحكم‬ ‫إجراءات‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫هناك‬ ‫فستكون‬
‫إجراء‬ ‫أي‬ ‫اتخاذ‬ ‫يلزم‬ ‫ال‬ ‫أنه‬ ‫تالحظ‬ ‫(وقد‬ 4 ‫العمود‬ ‫في‬ )‫وجدت‬ ‫(إن‬ ‫ًا‬‫د‬‫ج‬ ‫قليل‬
‫فسيحتوي‬ ،‫كافية‬ ‫غير‬ ‫تتبعها‬ ‫التي‬ ‫التحكم‬ ‫إجراءات‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫أما‬ .)‫إضافي‬
‫على‬ 4 ‫العمود‬ ‫سيحتوي‬ ‫بينما‬ ،‫للغاية‬ ‫قليلة‬ ‫إجراءات‬ ‫على‬ 3 ‫العمود‬
.‫بالواقعية‬ ‫يتسمان‬ ‫ألنهما‬ ‫ًا‬‫د‬‫جي‬ ‫التصورين‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫ُعد‬‫ي‬‫و‬ .‫أكثر‬ ‫إجراءات‬
1 ‫الجزء‬
‫للمتعلمين‬ ‫توجيهات‬
‫تقييم‬ ‫في‬ ،‫إلخ‬ ،‫رسومات‬ ،‫فوتوغرافية‬ ‫صور‬ ‫تضمين‬ ‫عدم‬ ‫عليك‬ ‫يجب‬
.‫بك‬ ‫الخاص‬ ‫المخاطر‬
‫المثال‬ ‫هذا‬ ‫طف‬ُ‫ت‬‫(اق‬ 2 ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫الموجود‬ ‫المثال‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫ُرجى‬‫ي‬
‫تصور‬ ‫من‬ ‫تتمكن‬ ‫حتى‬ )‫التقييم‬ ‫حزمة‬ ‫تتضمنه‬ ‫الذي‬ ‫الكامل‬ ‫المثال‬ ‫من‬
.‫ا‬ً‫ع‬‫م‬ 4‫و‬ 3 ‫العمودين‬ ‫توافق‬ ‫وكيفية‬ ‫الالزم‬ ‫التفصيل‬ ‫مستوى‬
‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ NEBOSH ‫شهادة‬
9
1 ‫العمود‬
2 ‫العمود‬
3 ‫العمود‬
4 ‫العمود‬
5 ‫العمود‬
6 ‫العمود‬
‫والخطر‬ ‫الخطر‬ ‫فئة‬
‫باألذى‬ ‫يصاب‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫من‬
‫وكيف؟‬
‫بالفعل؟‬ ‫به‬ ‫تقوم‬ ‫الذي‬ ‫ما‬
‫التحكم‬ ‫إجراءات‬/‫اإلجراءات‬
‫الالزمة؟‬ ‫اإلضافية‬
‫لإلجراءات‬ ‫الزمنية‬ ‫األطر‬
‫إكمالها‬ ‫سيتم‬ ‫التي‬ ‫اإلضافية‬
)...‫غضون‬ ‫(في‬
‫للشخص‬ ‫الوظيفي‬ ‫الدور‬
‫المسؤول‬
‫مرتفعة‬ ‫أماكن‬ ‫في‬ ‫العمل‬
‫العناصر‬ ‫أو‬/‫و‬ ‫األشخاص‬
‫الفحص‬ ‫حفرة‬ ‫في‬ ‫تسقط‬ ‫التي‬
‫هذه‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫إجراء‬ ‫يتم‬ ‫بينما‬
.‫المنطقة‬
‫حفرة‬ ‫في‬ ‫يعمل‬ ‫شخص‬ ‫أي‬
.‫محيطها‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫الفحص‬
‫المحتملة‬ ‫اإلصابات‬ ‫تتضمن‬
،‫واإلجهادات‬ ‫االلتواءات‬ ،‫التكدم‬
‫األكثر‬ ‫اإلصابات‬ ‫أو‬ ‫الكسور‬
،‫الرأس‬ ‫مثل‬ ،‫خطورة‬
‫أسوأ‬ ‫وفي‬ ،‫الداخلية‬ ‫اإلصابات‬
‫أن‬ ‫ُحتمل‬‫ي‬ .‫الوفاة‬ ،‫األحوال‬
‫اإلصابات‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫يؤدي‬
‫وأن‬ ‫الحياة‬ ‫شكل‬ ‫تغير‬ ‫إلى‬
‫بألم‬ ‫العامل‬ ‫يشعر‬ ‫أن‬ ‫يتضمن‬
‫(على‬ ‫مستمرة‬ ‫بصورة‬ ‫كبير‬
‫يتمكن‬ ‫ال‬ ‫قد‬ ،‫المثال‬ ‫سبيل‬
‫التعرض‬ ‫بعد‬ ‫العمل‬ ‫من‬ ‫العامل‬
‫االعتماد‬ ‫إلى‬ ‫يحتاج‬/‫للسقوط‬
‫لرعايته‬ ‫األصدقاء‬/‫األسرة‬ ‫على‬
.)‫مستمر‬ ‫بشكل‬
‫للمنطقة‬ ‫حدود‬ ‫وضع‬ ‫ينبغي‬
‫عند‬ ،)‫حواجز‬ ‫(باستخدام‬
‫لتحول‬ ،‫الفحص‬ ‫حفرة‬ ‫استخدام‬
‫الذين‬ ‫واألشخاص‬ ‫الحفرة‬ ‫بين‬
.‫المنطقة‬ ‫من‬ ‫بالقرب‬ ‫يعملون‬
‫بالوصول‬ ‫لتسمح‬ ‫ثابتة‬ ‫ساللم‬
‫حفرة‬ ‫إلى‬ ‫اآلمن‬ ‫والدخول‬
.‫الفحص‬
‫حالة‬ ‫في‬ ‫الفحص‬ ‫حفرة‬ ‫تغطية‬
.‫استخدامها‬ ‫عدم‬
‫في‬ ‫الفردي‬ ‫بالعمل‬ ‫السماح‬ ‫عدم‬
‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬ ‫(يوجد‬ ‫الفحص‬ ‫حفرات‬
‫في‬ ‫يعمالن‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫شخصان‬
.)‫المنطقة‬
‫بشكل‬ ،‫الورشة‬ ‫مدير‬ ‫قيام‬
‫معدات‬ ‫استخدام‬ ‫بمراقبة‬ ،‫منتظم‬
‫حفرة‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫وسير‬ ‫الوصول‬
.‫الفحص‬
‫للسماح‬ ‫متحرك‬ "‫"جسر‬ ‫شراء‬
‫بصورة‬ ‫بالوصول‬ ‫للميكانيكيين‬
‫حفرة‬ ‫جانبي‬ ‫كال‬ ‫إلى‬ ‫آمنة‬
‫المستوى‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫عند‬ ‫الفحص‬
.‫األرضي‬
‫جدول‬ ‫إلى‬ ‫الجسر‬ ‫إضافة‬
‫فحصه‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ - ‫الصيانة‬
.‫األقل‬ ‫على‬ ‫أشهر‬ ‫ستة‬ ‫كل‬
‫ليتم‬ ‫الالزمة‬ ‫الترتيبات‬ ‫اتخاذ‬
‫على‬ ‫العمال‬ ‫جميع‬ ‫تدريب‬
.‫آمنة‬ ‫بصورة‬ ‫الجسر‬ ‫استخدام‬
‫شهران‬
‫شهران‬
‫شهران‬
)‫الجسر‬ ‫شراء‬ ‫(بعد‬
‫والمتاجر‬ ‫الورش‬ ‫مديرو‬
‫اإلجراءات‬ ‫جميع‬ ‫عن‬ ‫مسؤولون‬
2 ‫الجدول‬
1 ‫الجزء‬
‫للمتعلمين‬ ‫توجيهات‬
‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ NEBOSH ‫شهادة‬
10
‫من‬ ‫التقييم‬ ‫حزمة‬ ‫من‬ 3 ‫الجزء‬ ‫في‬ ‫الموجود‬ ‫الجدول‬ ‫تستخدم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
.‫اختيارك‬ ‫وتبرير‬ ‫ستتخذها‬ ‫التي‬ ‫اإلجراءات‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫أولوية‬ ‫تحديد‬ ‫أجل‬
،‫اإلجراءات‬ ‫تخصيص‬ ‫يتضمن‬ ‫الذي‬ ‫المخاطر‬ ‫لتقييم‬ ‫إكمالك‬ ‫بمجرد‬
/‫أولوية‬ ‫األعلى‬ ‫بأنها‬ ‫تتسم‬ ‫أنها‬ ‫ترى‬ ‫إجراءات‬ 3 ‫تختار‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
‫اإلجراءات‬ ‫تلك‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ .‫االهتمام‬ ‫إلى‬ ‫وتحتاج‬ ‫ا‬ً‫ح‬‫إلحا‬ ‫األكثر‬
‫أنها‬ ‫هو‬ ‫المهم‬ ‫ولكن‬ ،‫مختلفة‬ ‫بفئات‬ ‫أو‬ ‫األخطار‬/‫الخطر‬ ‫بفئة‬ ‫مرتبطة‬
.‫األخرى‬ ‫اإلجراءات‬ ‫إلى‬ ‫نسبة‬ ‫األولى‬ ‫باألولوية‬ ‫تحظى‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
‫اإلجراءات‬ ‫أعلى‬ ‫هي‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تلك‬ ‫أن‬ ‫العتقادك‬ ‫ا‬ً‫تبرير‬ ‫تقدم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
:‫يلي‬ ‫ما‬ ‫تبريرك‬ ‫يتضمن‬ ‫أن‬ ‫ويجب‬ .‫ا‬ً‫ح‬‫إلحا‬ ‫أكثرها‬/‫أولوية‬
•
.‫اإلجراءات‬ ‫لجميع‬ ‫والمالية‬ ‫العامة‬ ‫والقانونية‬ ‫األخالقية‬ ‫الحجج‬
‫جميع‬ ‫على‬ ‫تنطبق‬ ‫التي‬ ‫المتطلبات‬ ‫القانونية‬ ‫الحجج‬ ‫تغطي‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫اتفاقية‬ ‫في‬ ‫المدرجة‬ ‫تلك‬ ‫مثل‬ ‫العمل‬ ‫مكان‬ ‫أوضاع‬
.)ILO( ‫الدولية‬ ‫العمل‬ ‫بمنظمة‬ ‫الخاصة‬ )C155( ‫المهنية‬
•
‫وفعالية‬ ‫والشدة‬ ‫االحتمالية‬ ‫ومراعاة‬ ،‫الخاصة‬ ‫القانونية‬ ‫الحجج‬
‫أن‬ ‫يجب‬ .‫إجراء‬ ‫لكل‬ ‫وذلك‬ ،‫الخطر‬ ‫على‬ ‫السيطرة‬ ‫في‬ ‫اإلجراء‬
)ILO( ‫الدولية‬ ‫العمل‬ ‫منظمة‬ ‫اتفاقيات‬ ‫على‬ ‫القانونية‬ ‫حججك‬ ‫تستند‬
‫تضمين‬ ‫ًا‬‫ض‬‫أي‬ ‫ويمكنك‬ .‫بها‬ ‫الخاصة‬ ‫الممارسة‬ ‫وقواعد‬ ‫وتوصياتها‬
.‫ذلك‬ ‫على‬ ‫عالمات‬ ‫توضع‬ ‫لن‬ ‫أنه‬ ‫إال‬ ،‫بالبلد‬ ‫الخاصة‬ ‫التشريعات‬
‫للمواد‬ ‫تفصيلية‬ ‫ا‬ً‫ف‬‫أوصا‬ ‫ن‬ّ‫م‬‫ض‬ُ‫ت‬ ‫أن‬ ‫منك‬ ‫يتوقع‬ ‫ال‬ ‫أنه‬ ‫العلم‬ ‫ُرجى‬‫ي‬
‫على‬ .‫الواجبات‬ ‫تذكر‬ ‫أن‬ ‫فقط‬ ‫يلزمك‬ .‫االتفاقيات‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬
‫من‬ ‫التأكد‬ ‫واجب‬ ‫عليه‬ ‫العمل‬ ‫صاحب‬ ‫أن‬ ‫تذكر‬ ‫قد‬ ،‫المثال‬ ‫سبيل‬
.‫لالستخدام‬ ‫آمنة‬ ‫سيطرته‬ ‫نطاق‬ ‫في‬ ‫تقع‬ ‫التي‬ ‫المعدات‬ ‫أن‬
•
‫في‬ ‫الحالية‬ ‫السيطرة‬ ‫تدابير‬ ‫وضع‬ ‫(مع‬ ‫وشدة‬ ‫احتمالية‬ ‫دراسة‬
‫ويجب‬ ،ً‫ة‬‫عاد‬ ‫أذى‬ ‫أو‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫اعتالل‬ ‫أو‬ ‫إصابة‬ ‫حدوث‬ )‫الحسبان‬
‫أو‬ ‫الصحية‬ ‫االعتالالت‬ ‫أو‬ ‫اإلصابات‬ ‫أنواع‬ ‫مراعاة‬ ‫ذلك‬ ‫يشمل‬ ‫أن‬
،‫للخطر‬ ‫المعرضين‬ ‫العاملين‬ ‫وعدد‬ ،‫تحدث‬ ‫أن‬ ‫ُحتمل‬‫ي‬ ‫التي‬ ‫األذى‬
‫التهديد‬ ‫هل‬ ،‫مثل‬ ،‫الخطر‬ ‫انتشار‬ ‫ومدى‬ ‫النشاط‬ ‫تنفيذ‬ ‫مرات‬ ‫وعدد‬
‫المنظمة؟‬ ‫من‬ ‫أخرى‬ ‫مواقع‬/‫أقسام‬/‫فروع‬/‫أجزاء‬ ‫في‬ ‫موجود‬ ‫نفسه‬
•
‫السيطرة‬ ‫في‬ ‫تختاره‬ ‫إجراء‬ ‫كل‬ ‫فعالية‬ ‫احتمالية‬ ‫بشأن‬ ‫تفاصيل‬
.‫الخطر‬ ‫على‬
:‫يلي‬ ‫ما‬ ‫توضح‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫وهنا‬
>
‫اإلجراء؛‬ ‫من‬ ‫المرجو‬ ‫التأثير‬
>
‫تقييم‬ ‫في‬ ‫تذكره‬ ‫الذي‬ ‫الزمني‬ ‫المقياس‬ ‫تبرير‬
‫و‬ ‫اإلجراء؛‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫بك‬ ‫الخاص‬ ‫المخاطر‬
>
‫سيسيطر‬ ‫اإلجراء‬ ‫أن‬ ‫تعتقد‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ‫وما‬
.‫كامل‬ ‫بشكل‬ ‫الخطر‬ ‫على‬
‫وصف‬
‫للمنظمة‬
‫وللمنهجية‬
‫المستخدمة‬
‫األولوية‬ ‫ضع‬
‫إجراءات‬ ‫لثالثة‬
‫التبرير‬ ‫مع‬
‫واإلبالغ‬ ‫المراجعة‬
‫والتحقق‬
‫تقييم‬
‫المخاطر‬
1 ‫الجزء‬
‫للمتعلمين‬ ‫توجيهات‬
‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ NEBOSH ‫شهادة‬
11
‫حزمة‬ ‫من‬ 4 ‫الجزء‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫الجداول‬ ‫تستخدم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
.‫والتحقق‬ ‫واإلبالغ‬ ‫المراجعة‬ ‫تمرين‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫التقييم‬
:‫على‬ ‫التقييم‬ ‫من‬ ‫األخير‬ ‫الجزء‬ ‫سيعمل‬
1.
‫وذكر‬ ‫المخاطر‬ ‫لتقييم‬ ‫واقعي‬ ‫مراجعة‬ ‫تاريخ‬ ‫تحديد‬
‫ذلك؛‬ ‫وسبب‬ ‫التقييم‬ ‫مراجعة‬ ‫تاريخ‬ ‫موعد‬
2.
‫(الطرق‬ ‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫عملية‬ ‫نتائج‬ ‫عن‬ ‫اإلبالغ‬ ‫كيفية‬ ‫ذكر‬
،‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬ ‫مثل‬ ،‫استخدامها‬ ‫سيتم‬ ‫التي‬ ‫الكتابية‬ ‫أو‬ ‫الشفهية‬
‫و‬ ‫النتائج؛‬ ‫هذه‬ ‫يعرف‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬ ‫ومن‬ )‫اإلعالمية‬ ‫اللوحات‬
3.
‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫عملية‬ ‫بمتابعة‬ ‫قيامك‬ ‫كيفية‬ ‫ذكر‬
.‫اإلجراءات‬ ‫تنفيذ‬ ‫تم‬ ‫قد‬ ‫أنه‬ ‫من‬ ‫للتحقق‬
‫الموقع‬
‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫أن‬ ‫هذا‬ ‫ويعني‬ .‫عملك‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫التقييم‬ ‫إجراء‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ .‫وللمنظمة‬ ‫لك‬ ‫قيمة‬ ‫يضيف‬ ‫وسوف‬ ‫ًا‬‫ي‬‫واقع‬ ‫يكون‬ ‫سوف‬
.‫األخطار‬/‫الخطر‬ ‫لفئات‬ ‫ًا‬‫ي‬‫كاف‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫نطا‬ ‫ليوفر‬ ‫يكفي‬ ‫بما‬ ‫ا‬ً‫كبير‬ ‫عملك‬ ‫مكان‬
‫التحدث‬ ‫ُرجى‬‫ي‬ ،‫العمل‬ ‫أماكن‬ ‫أحد‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫صالحية‬ ‫لك‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫إذا‬
‫على‬ ‫التعلم‬ ‫شريك‬ ‫يساعدك‬ ‫وسوف‬ .‫بك‬ ‫الخاص‬ ‫التعلم‬ ‫شريك‬ ‫مع‬
.‫مالئمة‬ ‫أخرى‬ ٍ‫مبان‬ ‫في‬ ‫التقييم‬ ‫إلجراء‬ ‫الالزمة‬ ‫الترتيبات‬ ‫اتخاذ‬
‫أنه‬ ‫من‬ ‫للتأكد‬ ‫المباني‬ ‫إدارة‬ ‫مع‬ ‫تتحدث‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ،‫التقييم‬ ‫تنفيذ‬ ‫قبل‬
‫للخطر‬ ‫وسالمتك‬ ‫صحتك‬ ‫ض‬ّ‫عر‬ُ‫ت‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫الفحص‬ ‫تنفيذ‬ ‫يمكنك‬
‫ما‬ ‫أو‬ ‫محظورة‬ ‫مناطق‬ ‫أي‬ ‫بشأن‬ ‫نصحك‬ ‫لإلدارة‬ ‫يمكن‬ ‫(بحيث‬
.).‫إلخ‬ ،‫الشخصية‬ ‫الوقاية‬ ‫معدات‬ ‫ترتدي‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬ ‫كان‬ ‫إذا‬
‫م‬ِّ‫عل‬ُ‫م‬‫ال‬ ‫وتوجيهات‬ ‫التقييم‬ ‫فترة‬
‫ولكننا‬ .‫التقييم‬ ‫إلكمال‬ ‫الالزمة‬ ‫الفترة‬ ‫على‬ ‫مفروضة‬ ‫قيود‬ ‫توجد‬ ‫ال‬
‫التقييم‬ ‫أجزاء‬ ‫جميع‬ ‫إلكمال‬ ‫ساعات‬ 3 ‫من‬ ‫يقرب‬ ‫ما‬ ‫تأخذ‬ ‫بأن‬ ‫نوصي‬
‫فهمك‬ ‫بإظهار‬ ‫لك‬ ‫تسمح‬ ‫سوف‬ ‫ساعات‬ 3 ‫أن‬ ‫نعتقد‬ ‫ونحن‬ .‫األربعة‬
‫ُرجى‬‫ي‬ .‫الجودة‬ ‫حسن‬ ‫مخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫عملية‬ ‫وإكمال‬ ‫التقييم‬ ‫لمتطلبات‬
‫فقط؛‬ ‫التوجيه‬ ‫بغرض‬ ‫هي‬ ‫المقترحة‬ ‫ساعات‬ 3‫الـ‬ ‫فترة‬ ‫أن‬ ‫مالحظة‬
.‫تقييمك‬ ‫إلكمال‬ ‫أطول‬ ‫أو‬ ‫أقل‬ ‫فترة‬ ‫لك‬ ‫يتاح‬ ‫أن‬ ‫اختيار‬ ‫ويمكنك‬
.‫التوجيهات‬ ‫قراءة‬ ‫بعد‬ ‫معلمك‬ ‫مع‬ ‫ستتبعه‬ ‫الذي‬ ‫النهج‬ ‫تناقش‬ ‫بأن‬ ‫ننصح‬
‫أم‬ "‫الصحيح‬ ‫الطريق‬ ‫"على‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ‫ما‬ ‫بشأن‬ ‫ينصحك‬ ‫أن‬ ‫يستطيع‬ ‫فهو‬
‫مكان‬ ‫اخترت‬ ‫قد‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫يعلق‬ ‫أن‬ ‫يمكنه‬ ،‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫فعلى‬ - ‫ال‬
‫هذا‬ ‫معالجة‬ ‫من‬ ‫لتتمكن‬ ‫ًا‬‫ي‬‫كاف‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫نطا‬ ‫يوفر‬ ‫بحيث‬ ‫ًا‬‫ب‬‫مناس‬ ‫ا‬ً‫ف‬‫موق‬ ‫أو‬ ‫عمل‬
‫ألنه‬ ،‫معلمك‬ ‫إلى‬ ‫لعملك‬ ‫مسودات‬ ‫بإرسال‬ ‫تقم‬ ‫ال‬ .‫سليمة‬ ‫بصورة‬ ‫التقييم‬
.‫معينة‬ ‫تفاصيل‬ ‫على‬ ‫التعليق‬ ‫أو‬ ‫مسبقة‬ ‫درجات‬ ‫بوضع‬ ‫له‬ ‫مسموح‬ ‫غير‬
‫وصف‬
‫للمنظمة‬
‫وللمنهجية‬
‫المستخدمة‬
‫األولوية‬ ‫ضع‬
‫إجراءات‬ ‫لثالثة‬
‫التبرير‬ ‫مع‬
‫واإلبالغ‬ ‫المراجعة‬
‫والتحقق‬
‫تقييم‬
‫المخاطر‬
1 ‫الجزء‬
‫للمتعلمين‬ ‫توجيهات‬
‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ NEBOSH ‫شهادة‬
12
‫لها‬ ‫درجات‬ ‫لوضع‬ IG2 ‫الوحدة‬ ‫وإرسال‬ ‫التقييم‬ ‫أشكال‬
.‫ًا‬‫ي‬‫إلكترون‬ ‫أو‬ ً‫ة‬‫كتاب‬ ‫إما‬ ‫تقييمك‬ ‫إكمال‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬
‫النماذج؛‬ ‫من‬ ‫مجموعتين‬ ‫على‬ ‫التقييم‬ ‫حزمة‬ ‫وتحتوي‬
.‫اإللكتروني‬ ‫للتقييم‬ ‫واألخرى‬ ‫الكتابي‬ ‫للتقييم‬ ‫واحدة‬
‫اإللكترونية‬ ‫النماذج‬
‫الصفحة‬ ‫تذييل‬ ‫على‬ ‫مرتين‬ ‫تنقر‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ،‫تقييمك‬ ‫تبدأ‬ ‫عندما‬
‫سيتغير‬ .‫األولى‬ ‫الصفحة‬ ‫في‬ ‫واسمه‬ ‫بك‬ ‫الخاص‬ ‫المتعلم‬ ‫رقم‬ ‫وأدخل‬
.‫تستخدمها‬ ‫التي‬ ‫الصفحات‬ ‫عدد‬ ‫زاد‬ ‫كلما‬ ‫ًا‬‫ي‬‫تلقائ‬ ‫الصفحة‬ ‫ترقيم‬
‫قراءته‬ ‫يمكن‬ ‫الذي‬ ‫الخط‬ ‫وحجم‬ ‫الخط‬ ‫تستخدم‬ ‫أنك‬ ‫التأكد‬ ‫ُرجى‬‫ي‬
.12 ‫إلى‬ 10 ‫من‬ ‫بحجم‬ ،Arial ،‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬ ،‫بسهولة‬
‫الكتابية‬ ‫النماذج‬
‫في‬ ‫مكتوبان‬ ‫ورقمه‬ ‫بك‬ ‫الخاص‬ ‫المتعلم‬ ‫اسم‬ ‫أن‬ ‫تتأكد‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
‫أن‬ ‫يجب‬ ،‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وباإلضافة‬ .‫نموذج‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫العلوي‬ ‫الجزء‬
‫في‬ ‫مذكورة‬ ‫الصفحات‬ ‫أرقام‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫بالتأكد‬ ‫منكما‬ ‫كل‬ ‫يقوم‬
.8 ‫من‬ 2 ‫صفحة‬ ‫مثل‬ ،‫صفحة‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫العلوي‬ ‫الجزء‬
‫ال‬ ‫قد‬ ‫األوقات‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫أنه‬ ‫ندرك‬ ‫فنحن‬ ،‫اليد‬ ‫بخط‬ ‫التقديم‬ ‫يخص‬ ‫فيما‬
‫كانت‬ ‫إذا‬ ،‫لذلك‬ .‫إضافته‬ ‫في‬ ‫ترغب‬ ‫شيء‬ ‫لكل‬ ‫كافية‬ ‫مساحة‬ ‫لديك‬ ‫تتوفر‬
‫بكتابة‬ ‫للمحتوى‬ ‫تتمة‬ ‫هناك‬ ‫ستكون‬ ‫أنه‬ ‫ببساطة‬ ‫فأشر‬ ،‫تنفد‬ ‫لديك‬ ‫المساحة‬
‫المتبقي‬ ‫المحتوى‬ ‫إكمال‬ ‫ويمكن‬ ‫المحتوى؛‬ ‫تقسيم‬ ‫موضع‬ ‫في‬ "‫"تتمة‬
‫التتمة‬ ‫توضح‬ ‫أن‬ ‫ويجب‬ .‫المحتوى‬ ‫قبل‬ "‫"تتمة‬ ‫اكتب‬ - ‫التتمة‬ ‫ورقة‬ ‫في‬
.‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫مثال‬ ‫يظهر‬ .‫تقييمك‬ ‫درجات‬ ‫وضع‬ ‫عند‬ ‫الممتحن‬ ‫لمساعدة‬
‫تعرف‬ ‫أن‬ ‫عليك‬ ‫ولكن‬ ،‫ًا‬‫ي‬‫إلكترون‬ ‫التقييم‬ ‫ترسل‬ ‫بأن‬ ‫نوصي‬ ‫نحن‬
‫مجموعتي‬ ‫عناوين‬ .‫ذلك‬ ‫فيها‬ ‫ُتاح‬‫ي‬ ‫لن‬ ‫مرات‬ ‫هناك‬ ‫سيكون‬ ‫أنه‬
‫الذي‬ ‫الشكل‬ ‫اختيار‬ ‫في‬ ‫الحرية‬ ‫مطلق‬ ‫لك‬ ‫لذا‬ ،‫نفسها‬ ‫هي‬ ‫النماذج‬
.‫أفضل‬ ‫بشكل‬ ‫يالئمك‬
‫ويجب‬ .‫التقييم‬ ‫أقسام‬ ‫جميع‬ ‫على‬ ‫الطالعك‬ ‫النماذج‬ ‫مجموعتا‬ ‫ممت‬ُ‫ص‬
‫من‬ ‫الوثيقة‬ ‫هذه‬ ‫إلى‬ ‫واإلشارة‬ ‫النماذج‬ ‫أقسام‬ ‫جميع‬ ‫إكمال‬ ‫يساعد‬ ‫أن‬
‫في‬ "‫"مقبول‬ ‫على‬ ‫تحصل‬ ‫أن‬ ‫ضمان‬ ‫في‬ ‫اإلضافية‬ ‫التوجيهات‬ ‫أجل‬
‫معرفة‬ ‫يمكنك‬ ‫كي‬ ‫العملي‬ ‫المثال‬ ‫إلى‬ ‫تشير‬ ‫بأن‬ ‫ُوصى‬‫ي‬‫و‬ .‫تقييمك‬
‫قسم‬ ‫من‬ ‫المثال‬ ‫تنزيل‬ ‫يمكن‬ .‫قسم‬ ‫لكل‬ ‫الالزمة‬ ‫التفاصيل‬ ‫مستوى‬
.NEBOSH‫لـ‬ ‫اإللكتروني‬ ‫الموقع‬ ‫على‬ ‫التأهيل‬ ‫صفحة‬ ‫في‬ ‫الموارد‬
1 ‫الجزء‬
‫للمتعلمين‬ ‫توجيهات‬
‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ NEBOSH ‫شهادة‬
13
1 ‫الجزء‬
‫للمتعلمين‬ ‫توجيهات‬
‫األمثلة‬ ‫متابعة‬ ‫صفحات‬
*‫المؤسسة‬ ‫اسم‬
)IGG Ltd ‫باسم‬ ‫(المعروفة‬ International General Garage Ltd
*‫الموقع‬ ‫مكان‬
Leicestershire
‫العاملين‬ ‫عدد‬
ً
‫عامل‬ 24
‫للمؤسسة‬ ‫عام‬ ‫وصف‬
‫والصيانة‬ ‫اإلصالحات‬ ‫من‬ ‫بالكثير‬ ‫التجاري‬ ‫النشاط‬ ‫يقوم‬ .‫بالرش‬ ‫للطالء‬ ‫وكشك‬ ‫مركبات‬ ‫إصالح‬ ‫وورشة‬ ‫مكاتب‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫الحجم‬ ‫متوسط‬ ‫مرآب‬ ‫هي‬ IGG Ltd
‫بتقديم‬ ‫ويقوم‬ .‫التأمين‬ ‫شركات‬ ‫لصالح‬ ‫لحوادث‬ ‫تعرضت‬ ‫التي‬ )‫أساسي‬ ‫بشكل‬ ‫والشاحنات‬ ‫(السيارات‬ ‫المركبات‬ ‫على‬ ‫بالهيكل‬ ‫وإصالحات‬ ‫التجارية‬ ‫المركبات‬ ‫على‬
،‫المحرك‬ ‫إصالحات‬ ‫وإجراء‬ ،‫الورشة‬ ‫إلى‬ ‫المخازن‬ ‫من‬ ‫الغيار‬ ‫قطع‬ ‫نقل‬ ‫النموذجية‬ ‫النشاطات‬ ‫تتضمن‬ .‫للجمهور‬ )‫السنوي‬ ‫(الفحص‬ MOT ‫واختبارات‬ ‫الصيانة‬ ‫خدمات‬
‫ذلك‬ ‫في‬ ‫(بما‬ ‫الرش‬ ‫كشك‬ ‫وأنشطة‬ ،‫الزيت‬/‫الوقود‬ ‫تصريف‬ ،‫الهيكل‬ ‫وإصالحات‬ ،)‫السنوي‬ ‫(الفحص‬ MOT ‫اختبارات‬/‫الصيانة‬ ‫بالخدمات‬ ‫الصلة‬ ‫ذات‬ ‫والنشاطات‬
.)‫مذيب‬ ‫أساس‬ ‫من‬ ‫المصنوعة‬ ‫الطالء‬ ‫أنواع‬ ‫استخدام‬
…‫تابع‬
‫في‬ ‫تضمينها‬ ‫سيتم‬ ‫التي‬ ‫للمنطقة‬ ‫وصف‬
‫المخاطر‬ ‫تقييم‬
.‫منفصلة‬ ‫مخاطرة‬ ‫تقييم‬ ‫عملية‬ ‫لها‬ ‫المكتب‬ ‫ومنطقة‬ ‫الرش؛‬ ‫وكشك‬ ‫المرآب‬ ‫نشاطات‬
‫صلة‬ ‫ذات‬ ‫أخرى‬ ‫معلومات‬ ‫أي‬
.‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫عن‬ ‫المباشرة‬ ‫المسؤولية‬ ‫يتحمل‬ )‫اإلداري‬ ‫للمدير‬ ‫مباشرة‬ ‫التقارير‬ ‫يرفع‬ ‫(الذي‬ ‫المالية‬ ‫الشؤون‬ ‫مدير‬
*‫المؤسسة‬ ‫اسم‬
*‫الموقع‬ ‫مكان‬
‫العاملين‬ ‫عدد‬
‫للمؤسسة‬ ‫عام‬ ‫وصف‬
… ‫متابعة‬
،‫يوم‬ ‫كل‬ ‫فقط‬ ‫ساعات‬ 7 ‫لمدة‬ ‫بالعمل‬ ‫ملزمون‬ ‫العمال‬ .‫األسبوع‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫مغل‬ ‫ويكون‬ ‫األسبوع‬ ‫أيام‬ ‫خالل‬ ً‫ء‬‫مسا‬ 6 ‫الساعة‬ ‫وحتى‬ ‫ا‬ً‫ح‬‫صبا‬ 8 ‫الساعة‬ ‫من‬ ‫المرأب‬ ‫يعمل‬
.‫ونهايته‬ ‫العمل‬ ‫لبداية‬ ‫متفاوتة‬ ‫محددة‬ ‫مواعيد‬ ‫توجد‬ ‫لذا‬
‫في‬ ‫تضمينها‬ ‫سيتم‬ ‫التي‬ ‫للمنطقة‬ ‫وصف‬
‫المخاطر‬ ‫تقييم‬
‫صلة‬ ‫ذات‬ ‫أخرى‬ ‫معلومات‬ ‫أي‬
‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ NEBOSH ‫شهادة‬
14
‫التقييم‬ ‫إرسال‬
‫عملك‬ ‫من‬ ‫كله‬ )4 ‫إلى‬ 1 ‫(األجزاء‬ ‫تقييمك‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
‫بأنه‬ ‫تقر‬ ‫فأنت‬ ،‫التصحيح‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫تقييمك‬ ‫بتقديمك‬ .‫أنت‬
‫من‬ ‫هو‬ ‫تقييمك‬ ‫بأن‬ ‫للحقيقة‬ ‫بالمخالفة‬ ‫وادعاؤك‬ .‫أنت‬ ‫عملك‬
NEBOSH ‫تقوم‬ ‫وربما‬ ‫خاطئة‬ ‫ممارسة‬ ّ‫د‬‫ُع‬‫ي‬ ‫أنت‬ ‫عملك‬
‫الممارسات‬ ‫سياسة‬ ‫في‬ ‫موضح‬ ‫هو‬ ‫كما‬ ،‫شديدة‬ ‫عقوبات‬ ‫بتوقيع‬
.NEBOSH Malpractice Policy ‫الخاطئة‬
‫في‬ ‫ًا‬‫ي‬‫إلكترون‬ ‫بك‬ ‫الخاص‬ ‫التعلم‬ ‫شريك‬ ‫إلى‬ ‫تقييمك‬ ‫إرسال‬ ‫يجب‬
‫كنت‬ ‫إذا‬ .)‫للنقل‬ ‫القابلة‬ ‫المستندات‬ ‫(نسق‬ PDF ‫مستند‬ ‫صورة‬
‫قادر‬ ‫غير‬ ‫كنت‬ ‫أو‬ ،pdf ‫صيغة‬ ‫في‬ ‫مستند‬ ‫إنشاء‬ ‫كيفية‬ ‫تعرف‬ ‫ال‬
.‫بك‬ ‫الخاص‬ ‫التعلم‬ ‫شريك‬ ‫من‬ ‫النصيحة‬ ‫طلب‬ ‫ُرجى‬‫ي‬ ،‫ذلك‬ ‫على‬
.‫تقييمك‬ ‫فيه‬ ‫يتسلم‬ ‫أن‬ ‫يلزم‬ ‫الذي‬ ‫بالتاريخ‬ ‫التعلم‬ ‫شريك‬ ‫يخبرك‬ ‫سوف‬
NEBOSH ‫على‬ ‫تحميله‬ ‫يتم‬ ‫سوف‬ ،‫للتقييم‬ ‫استالمه‬ ‫بمجرد‬
‫التعلم‬ ‫شريك‬ ‫إلى‬ ‫تقييمك‬ ‫ترسل‬ ‫لم‬ ‫إذا‬ .‫له‬ ‫الدرجات‬ ‫لوضع‬
."‫"غائب‬ ‫عالمة‬ ‫لك‬ ‫فستوضع‬ ،‫المطلوب‬ ‫التاريخ‬ ‫بحلول‬
‫النتائج‬
.‫التقييم‬ ‫تاريخ‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫يوم‬ 50 ‫غضون‬ ‫في‬ ‫النتائج‬ ‫إصدار‬ ‫هو‬ ‫هدفنا‬
‫إحالة‬ ‫على‬ ‫حصلت‬ ‫إذا‬ ‫للتقييم‬ ‫الخضوع‬ ‫إعادة‬
.‫لتقييمك‬ "‫"إحالة‬ ‫أو‬ "‫"ناجح‬ ‫عالمة‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫فقط‬ ‫يمكنك‬
‫ل‬ ِّ‫ج‬‫س‬ُ‫ت‬ ‫أن‬ ‫فسيلزم‬ ،‫للتقييم‬ ‫الخضوع‬ ‫إعادة‬ ‫إلى‬ ‫بحاجة‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬
‫المرات‬ ‫لعدد‬ ‫حد‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬ .‫المناسبة‬ ‫الرسوم‬ ‫تدفع‬ ‫وأن‬ ‫أخرى‬ ‫مرة‬
‫الدرجات‬ ‫لوضع‬ ‫العملي‬ ‫التقييم‬ ‫إرسال‬ ‫إعادة‬ ‫فيها‬ ‫يمكنك‬ ‫التي‬
‫من‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫تنجح‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫أنك‬ ‫تتذكر‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ،‫ولكن‬ .‫له‬
.‫أعوام‬ ‫خمسة‬ ‫تبلغ‬ ‫فترة‬ ‫غضون‬ ‫في‬ )IG2‫و‬ IG1( ‫الوحدتين‬
1 ‫الجزء‬
‫للمتعلمين‬ ‫توجيهات‬
:2 ‫الجزء‬
‫التعلم‬ ‫لشركاء‬ ‫توجيهات‬
‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ NEBOSH ‫شهادة‬
16
‫الخاصة‬ ‫التفاصيل‬ ‫ذكر‬ ‫في‬ ‫يسهب‬ ‫إما‬ ‫التوجيهات‬ ‫من‬ ‫القسم‬ ‫هذا‬
.‫المتعلمين‬ ‫تخص‬ ‫ال‬ ‫التعلم‬ ‫لشركاء‬ ‫محددة‬ ‫معلومات‬ ‫يقدم‬ ‫أو‬ 1 ‫بالجزء‬
‫التقييم‬ ‫تحديد‬
‫تاريخ‬ ‫أي‬ ‫في‬ "‫"بالطلب‬ ‫في‬ ‫العملي‬ ‫التقييم‬ ‫تحديد‬ ‫يمكنك‬
‫بالنسبة‬ .IG1 ‫الوحدة‬ ‫تقييم‬ ‫تاريخ‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫يعتمد‬ ‫وال‬ ‫تختاره؛‬
‫(تاريخ‬ ‫اإلرسال‬ ‫تاريخ‬ ‫سيكون‬ ،‫الموحد‬ ‫التاريخ‬ ‫تقييمات‬ ‫إلى‬
‫يرجى‬ .)IG1( ‫التحريري‬ ‫االختبار‬ ‫تاريخ‬ ‫نفسه‬ ‫هو‬ )‫التحميل‬
.‫التفاصيل‬ ‫من‬ ‫لمزيد‬ "‫التقييم‬ ‫"إرسال‬ ‫على‬ ‫االطالع‬
‫الموقع‬
‫لدى‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫وإذا‬ .‫المتعلم‬ ‫عمل‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫التقييم‬ ‫تنفيذ‬ ً‫ة‬‫عاد‬ ‫ينبغي‬
‫المتعلم‬ ‫مساعدة‬ ‫فعليك‬ ،‫عمل‬ ‫مكان‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫صالحية‬ ‫المتعلم‬
‫إذا‬ .‫مناسبة‬ ‫مباني‬ ‫في‬ ‫العملي‬ ‫التقييم‬ ‫لتنفيذ‬ ‫الالزمة‬ ‫الترتيبات‬ ‫إلجراء‬
‫فريق‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬ ‫فعليك‬ ،‫الطريقة‬ ‫بهذه‬ ‫العملي‬ ‫التقييم‬ ‫جري‬ُ‫ت‬ ‫كنت‬
.‫والموافقة‬ ‫المشورة‬ ‫لطلب‬ NEBOSH ‫لدى‬ ‫العمالء‬ ‫تجارب‬
‫أن‬ ‫قبل‬ ‫المباني‬ ‫إدارة‬ ‫مع‬ ‫المتعلم‬ ‫تواصل‬ ‫من‬ ‫تتأكد‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬
‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكن‬ ‫من‬ ‫للتأكد‬ ‫ذلك‬ ‫ويهدف‬ .‫التقييم‬ ‫بتنفيذ‬ ‫يقوم‬
‫(بحيث‬ ‫للخطر‬ ‫وسالمته‬ ‫صحته‬ ‫يعرض‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫الفحص‬ ‫تنفيذ‬
‫ما‬ ‫أو‬ ‫محظورة‬ ‫مناطق‬ ‫أي‬ ‫بشأن‬ ‫النصح‬ ‫تقديم‬ ‫لإلدارة‬ ‫يمكن‬
.).‫إلخ‬ ،‫الشخصية‬ ‫الوقاية‬ ‫معدات‬ ‫ارتداء‬ ‫ينبغي‬ ‫كان‬ ‫إذا‬
‫التقييم‬ ‫إكمال‬ ‫بشأن‬ ‫إرشادات‬
"‫الصحيح‬ ‫الطريق‬ ‫"على‬ ‫كانوا‬ ‫إذا‬ ‫ما‬ ‫بشأن‬ ‫متعلميك‬ ‫تنصح‬ ‫أن‬ ‫يمكنك‬
‫قد‬ ‫كانوا‬ ‫إذا‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫تعلق‬ ‫أن‬ ‫يمكنك‬ ،‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫فعلى‬ - ‫ال‬ ‫أم‬
‫للحصول‬ ‫ًا‬‫ي‬‫كاف‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫نطا‬ ‫يوفر‬ ‫بحيث‬ ‫ًا‬‫ب‬‫مناس‬ ‫ا‬ً‫ف‬‫موق‬ ‫أو‬ ‫عمل‬ ‫مكان‬ ‫اختاروا‬
‫أال‬ ‫يجب‬ .‫ال‬ ‫أم‬ ‫الالزمين‬ ‫والعمق‬ ‫بالمدى‬ ‫المطلوب‬ ‫المحتوى‬ ‫على‬
.NEBOSH ‫إلى‬ ‫التقييم‬ ‫إرسال‬ ‫قبل‬ ‫مسبقة‬ ‫درجات‬ ‫تضع‬
‫أحد‬ ‫أو‬ ‫التعلم‬ ‫شركاء‬ ‫أحد‬ ‫لدى‬ ‫موظف‬ ‫خضوع‬
IG2 ‫الوحدة‬ ‫لتقييم‬ ‫أصدقائه‬ ‫أو‬ ‫أسرته‬ ‫أفراد‬
‫موظف‬ ‫أي‬ ‫بشأن‬ NEBOSH ‫إلى‬ ً‫ة‬‫كتاب‬ ‫تصرح‬ ‫أن‬ ‫عليك‬ ‫يجب‬
‫وثيقة‬ ‫أخرى‬ ‫شخصية‬ ‫عالقة‬ ‫أي‬ ‫أو‬ ‫أسرتك‬ ‫أفراد‬ ‫أحد‬ ‫أو‬ ‫زوج‬ ‫أو‬ ‫لديك‬
‫إلى‬ ‫الرجوع‬ ‫عليك‬ .IG2 ‫الوحدة‬ ‫لتقييم‬ ‫يخضع‬ ‫المتعلمين‬ ‫أحد‬ ‫مع‬
Instructions for Conducting" ‫بمستند‬ ‫الواردة‬ ‫التعليمات‬
.‫المعلومات‬ ‫من‬ ‫المزيد‬ ‫على‬ ‫لالطالع‬ "Examinations
2 ‫الجزء‬
‫لشركاء‬ ‫توجيهات‬
‫التعلم‬
‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ NEBOSH ‫شهادة‬
17
‫التقييم‬ ‫إرسال‬
‫هي‬ ‫متعلموك‬ ‫يقدمها‬ ‫التي‬ ‫التقييمات‬ ‫لكون‬ ‫ا‬ً‫ح‬‫مرتا‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
‫يقرون‬ ‫فهم‬ ،‫التصحيح‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫تقييماتهم‬ ‫فبتقديمهم‬ .‫هم‬ ‫علمهم‬ ‫من‬
‫من‬ ‫هي‬ ‫تقييماتهم‬ ‫بأن‬ ‫للحقيقة‬ ‫بالمخالفة‬ ‫وادعاؤهم‬ .‫هم‬ ‫عملهم‬ ‫بأنها‬
‫بتوقيع‬ NEBOSH ‫تقوم‬ ‫وربما‬ ‫خاطئة‬ ‫ممارسة‬ ّ‫د‬‫ُع‬‫ي‬ ‫هم‬ ‫عملهم‬
NEBOSH ‫الخاطئة‬ ‫الممارسات‬ ‫سياسة‬ ‫(انظر‬ ‫شديدة‬ ‫عقوبات‬
.)‫المعلومات‬ ‫من‬ ‫للمزيد‬ Malpractice Policy
‫ستطلب‬ ‫بحلوله‬ ‫الذي‬ ‫بالتاريخ‬ ‫متعلميك‬ ‫تخبر‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
‫كافية‬ ‫بمهلة‬ ‫تسمح‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ .‫المستكمل‬ ‫تقييمهم‬ ‫فيه‬
:‫التالية‬ ‫القواعد‬ ‫طبق‬ُ‫ت‬‫و‬ ،‫الملفات‬ ‫لتحميل‬
Course Provider ‫بواسطة‬ PDF ‫بصيغة‬ ‫التقييم‬ ‫ملفات‬ ‫رفع‬ ‫يجب‬
‫الصفحات‬ ‫أن‬ ‫التأكد‬ ‫ُرجى‬‫ي‬ ،‫تقييماتك‬ ‫تحميل‬ ‫قبل‬ .Interface (CPI)
‫قراءتها‬ ‫يمكن‬ ‫كي‬ ‫بالتناوب‬ ‫وموضوعة‬ ،5 ‫إلى‬ 1 ‫من‬ ‫تبدأ‬ ‫أي‬ ،‫مرتبة‬
‫على‬ ‫تنقر‬ ‫أن‬ ‫سيلزم‬ .‫الصحيح‬ ‫الوضع‬ ‫في‬ ‫الصفحات‬ ‫تكون‬ ‫أي‬ ،‫مباشرة‬
‫تحميل‬ ‫من‬ ‫إما‬ ‫هذا‬ ‫سيمكنك‬ ‫"؛‬Practical Upload" ‫التبويب‬ ‫عالمة‬
‫الموعد‬ ‫في‬ ‫المستكمل‬ ‫تقييمه‬ ‫المتعلم‬ ‫لك‬ ‫يرسل‬ ‫لم‬ ‫إذا‬ ‫أو‬ ،‫التقييمات‬
.)‫ًا‬‫ب‬‫(غائ‬ "absent" ‫بوصفه‬ ‫المتعلم‬ ‫تحديد‬ ‫من‬ ‫فسيمكنك‬ ،‫المحدد‬
2 ‫الجزء‬
‫لشركاء‬ ‫توجيهات‬
‫التعلم‬
‫التقييم‬ ‫نوع‬
‫على‬ ‫التقييمات‬ ‫تحميل‬ ‫بدء‬ ‫تاريخ‬
NEBOSH
‫تحميل‬ ‫فيه‬ ‫يمكن‬ ‫موعد‬ ‫آخر‬ ‫تاريخ‬
NEBOSH ‫على‬ ‫التقييمات‬
‫بالطلب‬
‫إغالق‬ ‫لتاريخ‬ ‫التالي‬ ‫اليوم‬
‫التسجيل‬
‫الخضوع‬ ‫طلب‬ ‫استمارة‬ ‫في‬ ‫المحدد‬ ‫التاريخ‬
‫لالمتحان‬
‫موحد‬ ‫تاريخ‬
‫الكتابي‬ ‫التقييم‬ ‫بعد‬ ‫عمل‬ ‫أيام‬ 10
IG1 ‫للوحدة‬

More Related Content

Similar to ig2-guidance-v4-arabic.pdf

تقييم كفاءة التسويق الداخلي في المصارف الأردنية
تقييم كفاءة التسويق الداخلي في المصارف الأردنيةتقييم كفاءة التسويق الداخلي في المصارف الأردنية
تقييم كفاءة التسويق الداخلي في المصارف الأردنيةQusai Zaitoun
 
مؤشرات قياس الاداء
مؤشرات قياس الاداءمؤشرات قياس الاداء
مؤشرات قياس الاداء
رؤية للحقائب التدريبية
 
HRDISCUSSION.COM_المقارنة المرجعية.ppt
HRDISCUSSION.COM_المقارنة المرجعية.pptHRDISCUSSION.COM_المقارنة المرجعية.ppt
HRDISCUSSION.COM_المقارنة المرجعية.ppt
khaledalbousefi
 
إستراتيجية الأعمال الإلكترونية
  إستراتيجية الأعمال الإلكترونية  إستراتيجية الأعمال الإلكترونية
إستراتيجية الأعمال الإلكترونية
abdelnasser Abdelaal
 
How to prepare quality manual
How to prepare quality manualHow to prepare quality manual
How to prepare quality manual
Manal AlRomeih
 
كيف تحصل على شهادة ISO IEC 27001 في أمن المعلومات؟.pdf
كيف تحصل على شهادة ISO IEC 27001 في أمن المعلومات؟.pdfكيف تحصل على شهادة ISO IEC 27001 في أمن المعلومات؟.pdf
كيف تحصل على شهادة ISO IEC 27001 في أمن المعلومات؟.pdf
جرافيتي للإستشارات الادارية
 
10_2019_01_26!10_25_19_PM.ppt
10_2019_01_26!10_25_19_PM.ppt10_2019_01_26!10_25_19_PM.ppt
10_2019_01_26!10_25_19_PM.ppt
ssuser20b667
 
تقييم الاستراتيجية.ppt
تقييم الاستراتيجية.pptتقييم الاستراتيجية.ppt
تقييم الاستراتيجية.ppt
AliLebee
 
ترجمة ادارة المخاطر.docx
ترجمة ادارة المخاطر.docxترجمة ادارة المخاطر.docx
ترجمة ادارة المخاطر.docx
Rakan Al-khateib
 
نموذج الخطة المهنية
نموذج الخطة المهنيةنموذج الخطة المهنية
نموذج الخطة المهنية
Al Fateh Foundation
 
دليل قياس الكفاءات من خلال دراسة المؤشرات السلوكية بحسب المستوى الوظيفي
دليل قياس الكفاءات من خلال دراسة المؤشرات السلوكية بحسب المستوى الوظيفيدليل قياس الكفاءات من خلال دراسة المؤشرات السلوكية بحسب المستوى الوظيفي
دليل قياس الكفاءات من خلال دراسة المؤشرات السلوكية بحسب المستوى الوظيفي
Tareq Al Bitar, Ph.D. MBA. BBA.
 
14531149.ppt
14531149.ppt14531149.ppt
14531149.ppt
BayanRihawi2
 
management de sécurité au travail.ppt
management de sécurité au travail.pptmanagement de sécurité au travail.ppt
management de sécurité au travail.ppt
ssuserba2a06
 
كيف تختار البرنامج الأفضل فى ا
كيف تختار البرنامج الأفضل فى اكيف تختار البرنامج الأفضل فى ا
كيف تختار البرنامج الأفضل فى اMaged Elsakka
 
14448472.ppt
14448472.ppt14448472.ppt
14448472.ppt
helamourali
 
total-quality-management2.ppt
total-quality-management2.ppttotal-quality-management2.ppt
total-quality-management2.ppt
ssuser0c8495
 
إدارة المخاطر - ما هو معيار أيزو 31000؟.pptx
إدارة المخاطر - ما هو معيار أيزو 31000؟.pptxإدارة المخاطر - ما هو معيار أيزو 31000؟.pptx
إدارة المخاطر - ما هو معيار أيزو 31000؟.pptx
جرافيتي للإستشارات الادارية
 
0871af0e2e24e2b794de31ce67099ba0 original
0871af0e2e24e2b794de31ce67099ba0 original0871af0e2e24e2b794de31ce67099ba0 original
0871af0e2e24e2b794de31ce67099ba0 originalALABRAR3
 
Iso Standard 19011 2002 Arabic
Iso Standard  19011 2002 ArabicIso Standard  19011 2002 Arabic
Iso Standard 19011 2002 ArabicOssama Ismail
 

Similar to ig2-guidance-v4-arabic.pdf (20)

Kkf manual arabic
Kkf manual arabicKkf manual arabic
Kkf manual arabic
 
تقييم كفاءة التسويق الداخلي في المصارف الأردنية
تقييم كفاءة التسويق الداخلي في المصارف الأردنيةتقييم كفاءة التسويق الداخلي في المصارف الأردنية
تقييم كفاءة التسويق الداخلي في المصارف الأردنية
 
مؤشرات قياس الاداء
مؤشرات قياس الاداءمؤشرات قياس الاداء
مؤشرات قياس الاداء
 
HRDISCUSSION.COM_المقارنة المرجعية.ppt
HRDISCUSSION.COM_المقارنة المرجعية.pptHRDISCUSSION.COM_المقارنة المرجعية.ppt
HRDISCUSSION.COM_المقارنة المرجعية.ppt
 
إستراتيجية الأعمال الإلكترونية
  إستراتيجية الأعمال الإلكترونية  إستراتيجية الأعمال الإلكترونية
إستراتيجية الأعمال الإلكترونية
 
How to prepare quality manual
How to prepare quality manualHow to prepare quality manual
How to prepare quality manual
 
كيف تحصل على شهادة ISO IEC 27001 في أمن المعلومات؟.pdf
كيف تحصل على شهادة ISO IEC 27001 في أمن المعلومات؟.pdfكيف تحصل على شهادة ISO IEC 27001 في أمن المعلومات؟.pdf
كيف تحصل على شهادة ISO IEC 27001 في أمن المعلومات؟.pdf
 
10_2019_01_26!10_25_19_PM.ppt
10_2019_01_26!10_25_19_PM.ppt10_2019_01_26!10_25_19_PM.ppt
10_2019_01_26!10_25_19_PM.ppt
 
تقييم الاستراتيجية.ppt
تقييم الاستراتيجية.pptتقييم الاستراتيجية.ppt
تقييم الاستراتيجية.ppt
 
ترجمة ادارة المخاطر.docx
ترجمة ادارة المخاطر.docxترجمة ادارة المخاطر.docx
ترجمة ادارة المخاطر.docx
 
نموذج الخطة المهنية
نموذج الخطة المهنيةنموذج الخطة المهنية
نموذج الخطة المهنية
 
دليل قياس الكفاءات من خلال دراسة المؤشرات السلوكية بحسب المستوى الوظيفي
دليل قياس الكفاءات من خلال دراسة المؤشرات السلوكية بحسب المستوى الوظيفيدليل قياس الكفاءات من خلال دراسة المؤشرات السلوكية بحسب المستوى الوظيفي
دليل قياس الكفاءات من خلال دراسة المؤشرات السلوكية بحسب المستوى الوظيفي
 
14531149.ppt
14531149.ppt14531149.ppt
14531149.ppt
 
management de sécurité au travail.ppt
management de sécurité au travail.pptmanagement de sécurité au travail.ppt
management de sécurité au travail.ppt
 
كيف تختار البرنامج الأفضل فى ا
كيف تختار البرنامج الأفضل فى اكيف تختار البرنامج الأفضل فى ا
كيف تختار البرنامج الأفضل فى ا
 
14448472.ppt
14448472.ppt14448472.ppt
14448472.ppt
 
total-quality-management2.ppt
total-quality-management2.ppttotal-quality-management2.ppt
total-quality-management2.ppt
 
إدارة المخاطر - ما هو معيار أيزو 31000؟.pptx
إدارة المخاطر - ما هو معيار أيزو 31000؟.pptxإدارة المخاطر - ما هو معيار أيزو 31000؟.pptx
إدارة المخاطر - ما هو معيار أيزو 31000؟.pptx
 
0871af0e2e24e2b794de31ce67099ba0 original
0871af0e2e24e2b794de31ce67099ba0 original0871af0e2e24e2b794de31ce67099ba0 original
0871af0e2e24e2b794de31ce67099ba0 original
 
Iso Standard 19011 2002 Arabic
Iso Standard  19011 2002 ArabicIso Standard  19011 2002 Arabic
Iso Standard 19011 2002 Arabic
 

ig2-guidance-v4-arabic.pdf

  • 1. The National Examination Board in Occupational Safety and Health (NEBOSH) Dominus Way, Meridian Business Park, Leicester LE19 1QW +44 (0) 116 263 4700 :‫الهاتف‬ +44 (0) 116 282 4000 :‫الفاكس‬ info@nebosh.org.uk :‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬ www.nebosh.org.uk 4 :‫النسخة‬ 2018 ‫أكتوبر‬ :‫المواصفة‬ ‫تاريخ‬ 2021 ‫مايو‬ :‫النشر‬ ‫تاريخ‬ 1010444 :‫المسجلة‬ ‫الخيرية‬ ‫المؤسسة‬ ‫رقم‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫أي‬ ‫إنتاج‬ ‫إعادة‬ ‫يجوز‬ ‫ال‬ .‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬ .NEBOSH © ‫إلكترونية‬ ،‫وسيلة‬ ‫بأي‬ ‫أو‬ ،‫شكل‬ ‫بأي‬ ‫إرساله‬ ‫أو‬ ‫استرجاع‬ ‫نظام‬ ‫في‬ ‫تخزينه‬ ‫أو‬ ‫المطبوعة‬ ‫كتابي‬ ‫إذن‬ ‫دون‬ ،‫آخر‬ ‫شكل‬ ‫بأي‬ ‫أو‬ ‫ًا‬‫ي‬‫ضوئ‬ ‫نسخه‬ ‫أو‬ ‫ميكانيكية‬ ‫أو‬ ‫إلكتروستاتيكية‬ ‫أو‬ .NEBOSH ‫من‬ ‫صريح‬ ‫التعلم‬ ‫وشركاء‬ ‫للمتعلمين‬ ‫ومعلومات‬ ‫إرشادات‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ ‫الشهادة‬ ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫المخاطرة‬ ‫تقييم‬ ‫عملية‬ :IG2 ‫الوحدة‬
  • 2. ‫للطالب‬ ‫إرشادات‬ 1 ‫الجزء‬ 4 ‫م‬ّ‫التعل‬ ‫نواتج‬ 4 ‫التقييم‬ ‫معايير‬ 4 ‫مقدمة‬ 5 ‫التقييم‬ ‫مراحل‬ 11 ‫الموقع‬ 11 ‫م‬ِّ‫عل‬ُ‫م‬‫ال‬ ‫وإرشادات‬ ‫التقييم‬ ‫فترة‬ 12 ‫لها‬ ‫درجات‬ ‫لوضع‬ IG2 ‫الوحدة‬ ‫وإرسال‬ ‫التقييم‬ ‫أشكال‬ 14 ‫النتائج‬ 14 ‫اإلحالة‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫اإلرسال‬ ‫إعادة‬ ‫التعلم‬ ‫لشركاء‬ ‫إرشادات‬ 2 ‫الجزء‬ 16 ‫التقييم‬ ‫تحديد‬ 16 ‫الموقع‬ 16 ‫التقييم‬ ‫إكمال‬ ‫بشأن‬ ‫إرشادات‬ 16 IG2 ‫الوحدة‬ ‫لتقييم‬ ‫أصدقائه‬ ‫أو‬ ‫أسرته‬ ‫أفراد‬ ‫أحد‬ ‫أو‬ ‫التعلم‬ ‫شركاء‬ ‫أحد‬ ‫لدى‬ ‫موظف‬ ‫خضوع‬ 17 ‫التقييم‬ ‫إرسال‬ ‫عامة‬ ‫نظرة‬ ‫الدورة‬ ‫على‬ ‫المحتويات‬
  • 4. ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ NEBOSH ‫شهادة‬ 4 ‫م‬ّ‫التعل‬ ‫نواتج‬ ‫المخاطر‬ ‫مواصفات‬ ‫وتحديد‬ ،‫عملهم‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫للمخاطر‬ ‫عام‬ ‫تقييم‬ ‫إجراء‬ ‫مجموعة‬ ‫وإدراك‬ ،‫العمل‬ ‫مكان‬ ‫وفحص‬ ،‫األولوية‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫وترتيبها‬ ‫التحكم‬ ‫إجراءات‬ ‫مراعاة‬ ‫(مع‬ ‫المخاطر‬ ‫وتقييم‬ ،‫الشائعة‬ ‫األخطار‬ ‫من‬ .‫عمل‬ ‫خطط‬ ‫ووضع‬ ،‫التحكم‬ ‫إجراءات‬ ‫من‬ ‫بالمزيد‬ ‫والتوصية‬ ،)‫الحالية‬ ‫التقييم‬ ‫معايير‬ ‫من‬ ‫واسعة‬ ‫مجموعة‬ ‫يتناول‬ ‫العمل‬ ‫لمكان‬ ‫مخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫إنتاج‬ )IG ‫مقرر‬ ‫من‬ 11-5 ‫العناصر‬ ‫من‬ ‫(مستقاة‬ ‫المحددة‬ ‫األخطار‬ .»ٍ‫وكاف‬ ‫«مناسب‬ ‫الممارسات‬ ‫أفضل‬ ‫معايير‬ ‫ويستوفي‬ ‫مقدمة‬ ‫اللذين‬ ‫والفهم‬ ‫المعرفة‬ ‫بتطبيق‬ ‫تقوم‬ ‫أن‬ ‫هو‬ ‫التقييم‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫الهدف‬ ‫إن‬ ‫جري‬ُ‫ت‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ،‫ذلك‬ ‫ولتفعل‬ .‫عملية‬ ‫بصورة‬ ‫درسته‬ ‫مما‬ ‫اكتسبتهما‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ،‫التقييم‬ ‫تبدأ‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ .‫عملك‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫مخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫عملية‬ .)11 ‫إلى‬ 1 ‫من‬ ‫(بعناصره‬ ‫بالكامل‬ IG ‫مقرر‬ ‫دراسة‬ ‫أكملت‬ ‫قد‬ :‫التقييم‬ ‫مراحل‬ ‫يلي‬ ‫وفيما‬ .‫التقييم‬ ‫إلكمال‬ ‫تفعله‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫التوجيهات‬ ‫هذه‬ ‫بقية‬ ‫طلعك‬ُ‫ت‬ ‫المفيدة‬ ‫والتلميحات‬ ‫النصائح‬ ‫بعض‬ ‫على‬ ‫ًا‬‫ض‬‫أي‬ ‫التوجيهات‬ ‫وتحتوي‬ .)‫المختلفة‬ ‫األشكال‬ ‫إكمال‬ ‫كيفية‬ ‫حول‬ ‫معلومات‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫(بما‬ ‫إلكمال‬ ‫تحتاجه‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫لك‬ ‫لتقدم‬ ‫تقييم‬ ‫حزمة‬ ‫إعداد‬ ‫تم‬ ‫لقد‬ NEBOSH ‫موقع‬ ‫من‬ ‫الحزمة‬ ‫هذه‬ ‫تنزيل‬ ‫ويمكن‬ .‫التقييم‬ .)www.nebosh.org.uk( ‫اإللكتروني‬ ‫يكون‬ ‫قد‬ ‫بك‬ ‫الخاصة‬ ‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫عملية‬ ‫إكمال‬ ‫عند‬ .‫التفاصيل‬ ‫من‬ ‫الكافي‬ ‫الكم‬ ‫معرفة‬ ‫الصعب‬ ‫من‬ ‫الذي‬ ‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫يتركز‬ ‫أال‬ ‫ينبغي‬ .‫المفيدة‬ ‫النصائح‬ ‫بعض‬ ‫إليك‬ ،‫لذا‬ ‫ينبغي‬ ‫بل‬ ،‫الورقية‬ ‫التقارير‬ ‫من‬ ‫هائل‬ ‫قدر‬ ‫كتابة‬ ‫على‬ ‫بإعداده‬ ‫تقوم‬ ‫المخاطر‬ ‫في‬ ‫للتحكم‬ ‫ومناسبة‬ ‫معقولة‬ ‫تدابير‬ ‫يحدد‬ ‫أن‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ً ‫بدل‬ ‫الذي‬ ‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫نود‬ ‫نحن‬ .‫عملك‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫مع‬ ‫التقييم‬ ‫يحتويها‬ ‫التي‬ ‫التفاصيل‬ ‫مستوى‬ ‫يتناسب‬ ‫وأن‬ ‫ًا‬‫ي‬‫واقع‬ ‫ّه‬‫د‬‫ع‬ُ‫ت‬ ،‫التمرين‬ ‫هذا‬ ‫إكمال‬ ‫على‬ ‫ولمساعدتك‬ .‫منظمتك‬ ‫في‬ ‫المخاطر‬ ‫مستوى‬ ‫الصحة‬ ‫إدارة‬ ‫نهج‬ ‫على‬ ً‫ء‬‫بنا‬ ‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫من‬ ‫الشكل‬ ‫هذا‬ ‫بإعداد‬ ‫قمنا‬ ‫معنية‬ ‫بريطانية‬ ‫جهة‬ ‫وهي‬ .‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫في‬ )HSE( ‫والسالمة‬ ‫تقييم‬ ‫إرشادات‬ ‫مراجعة‬ ‫يمكنك‬ .‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫شؤون‬ ‫بتنظيم‬ ‫اإللكتروني‬ ‫الموقع‬ ‫على‬ )FAQs( ‫الشائعة‬ ‫واألسئلة‬ ‫واألمثلة‬ ‫المخاطر‬ http://www.hse.gov.uk/risk/ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫إلدارة‬ NEBOSH ‫قدمه‬ ‫الذي‬ ‫الكامل‬ ‫والمثال‬ controlling-risks.htm ‫الكلمات‬ ‫لعدد‬ ‫تقريبي‬ ‫رقم‬ ‫بتضمين‬ ‫ًا‬‫ض‬‫أي‬ ‫قمنا‬ ‫وقد‬ .‫التقييم‬ ‫حزمة‬ ‫في‬ ‫فقط‬ ‫كدليل‬ ‫هذا‬ ‫الكلمات‬ ‫عدد‬ ‫ُستخدم‬‫ي‬ ‫أن‬ ‫وينبغي‬ .‫قسم‬ ‫بكل‬ ‫الخاص‬ .‫تحقيقه‬ ‫ينبغي‬ ‫أدنى‬ ‫ًا‬‫د‬‫ح‬ ‫أو‬ ‫أقصى‬ ‫ًا‬‫د‬‫ح‬ ‫باعتباره‬ ‫إليه‬ ‫ُنظر‬‫ي‬ ‫وأال‬ ‫وصف‬ ‫للمنظمة‬ ‫وللمنهجية‬ ‫المستخدمة‬ ‫األولوية‬ ‫ضع‬ ‫إجراءات‬ ‫لثالثة‬ ‫التبرير‬ ‫مع‬ ‫واإلبالغ‬ ‫المراجعة‬ ‫والتحقق‬ ‫تقييم‬ ‫المخاطر‬ 1 ‫الجزء‬ ‫للمتعلمين‬ ‫توجيهات‬
  • 5. ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ NEBOSH ‫شهادة‬ 5 ‫التقييم‬ ‫مراحل‬ ‫تقييم‬ ‫حزمة‬ ‫من‬ 1 ‫الجزء‬ ‫في‬ ‫المعنونة‬ ‫الجداول‬ ‫تستخدم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫في‬ ‫المستخدمة‬ ‫والمنهجية‬ ‫المنظمة‬ ‫وصف‬ ‫إلكمال‬ ‫المخاطر‬ .‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫إعداد‬ ‫ما‬ ً‫ة‬‫(عاد‬ ‫اخترتها‬ ‫التي‬ ‫للمنظمة‬ ‫وموجز‬ ‫واضح‬ ‫وصف‬ ‫بتقديم‬ ‫ابدأ‬ ‫يمكنك‬ .)‫ًا‬‫ي‬‫ضرور‬ ‫ليس‬ ‫ذلك‬ ‫ولكن‬ ،‫لديها‬ ‫تعمل‬ ‫التي‬ ‫المنظمة‬ ‫هي‬ ‫تكون‬ ‫في‬ ‫ترغب‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ،)‫السرية‬ ‫على‬ ‫(للحفاظ‬ ‫وموقعها‬ ‫المنظمة‬ ‫اسم‬ ‫إخفاء‬ ‫التفاصيل‬ ‫جميع‬ ‫ولكن‬ ،‫حقيقيين‬ ‫غير‬ ‫وموقع‬ ‫اسم‬ ‫كتابة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ،‫ذلك‬ ‫عملية‬ ‫نطاق‬ ‫في‬ ‫تفكر‬ ‫أن‬ ‫ًا‬‫ض‬‫أي‬ ‫يجب‬ .‫حقيقية‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫االخرى‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫التقييم‬ ‫جري‬ُ‫ت‬‫س‬ ‫هل‬ ،‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬ .‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫تعمل‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ‫إلخ؟‬ ،‫محددة‬ ‫شعبة‬/‫إدارة‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫أم‬ ‫بأكملها‬ ‫المنظمة‬ ‫نشاط‬ ‫أو‬ ‫المنظمة‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫على‬ ‫ز‬ّ‫ك‬‫تر‬ ‫بأن‬ ‫نوصي‬ ،‫كبيرة‬ ‫منظمة‬ ‫لدى‬ .‫للنصيحة‬ ‫ًا‬‫ب‬‫طل‬ ‫مك‬ّ‫عل‬ُ‫م‬ ‫فاسأل‬ ،‫متأكد‬ ‫غير‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ .‫معينة‬ ‫عملية‬ ‫أو‬ ‫معين‬ .NEBOSH ‫نه‬ِّ‫ي‬‫ُع‬‫ي‬ ‫ممتحن‬ ‫بواسطة‬ ‫لتقييمك‬ ‫الدرجات‬ ‫وضع‬ ‫سيتم‬ ‫حتى‬ ‫للمنظمة‬ ‫واضح‬ ‫وصف‬ ‫إلى‬ ‫الممتحن‬ ‫يحتاج‬ ‫وسوف‬ ‫بإعداده‬ ‫قمت‬ ‫الذي‬ ‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫ما‬ ‫تحديد‬ ‫من‬ ‫يتمكن‬ ،‫واضح‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫ا‬ً‫ص‬‫ناق‬ ‫ا‬ً‫ف‬‫وص‬ ‫قدمت‬ ‫إذا‬ .‫ال‬ ‫أم‬ ‫ًا‬‫ي‬‫وكاف‬ ‫ًا‬‫ب‬‫مناس‬ .‫المخاطر‬ ‫لتقييم‬ ‫الدرجات‬ ‫وضع‬ ‫عملية‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫يؤثر‬ ‫فقد‬ :‫التالية‬ ‫المعلومات‬ ‫بتضمين‬ ‫تقوم‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬ 1. ‫المنظمة؛‬ ‫اسم‬ 2. ،‫بالكامل‬ ‫العنوان‬ ‫تكتب‬ ‫أن‬ ‫الضروري‬ ‫من‬ ‫(ليس‬ ‫المقر‬ ‫موقع‬ ‫الهند)؛‬ ،‫نيودلهي‬ ‫مثل‬ ،‫العام‬ ‫الموقع‬ ‫فقط‬ ‫اكتب‬ 3. ‫المنظمة؛‬ ‫في‬ ‫العمال‬ ‫عدد‬ 4. ‫المنتجات‬ ‫معلومات‬ ‫يتضمن‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬ ،‫للمنظمة‬ *‫عام‬ ‫وصف‬ ‫وأنواع‬ ،‫خدمات‬ ‫من‬ ‫تقديمه‬ ‫يتم‬ ‫ما‬ ‫أو‬/‫و‬ ‫تصنيعها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫لها؛‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫وف‬ ‫العمل‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫الورديات‬ ‫وأنماط‬ ‫األنشطة‬ 5. ‫المخاطر؛‬ ‫تقييم‬ ‫في‬ ‫تضمينها‬ ‫سيتم‬ ‫التي‬ ‫للمنطقة‬ ‫وصف‬ 6. ‫عليه‬ ‫تقع‬ ‫من‬ ‫مثل‬ ،‫صلة‬ ‫ذات‬ ‫أخرى‬ ‫معلومات‬ ‫وأي‬ .‫منظمتك‬ ‫في‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫عن‬ ‫اليومية‬ ‫المسؤولية‬ ،‫صلة‬ ‫ذات‬ ‫ليست‬ ‫المعلومات‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫ترى‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ .‫الوصف‬ ‫في‬ ‫تضمنها‬ ‫أن‬ ‫الضروري‬ ‫من‬ ‫فليس‬ ‫إلعطاء‬ ‫يكفي‬ ‫بما‬ ً ‫مفصل‬ ‫المنظمة‬ ‫وصف‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ * ‫صورة‬ )‫عملك‬ ‫بمجال‬ ‫دراية‬ ‫على‬ ‫يكون‬ ‫ال‬ ‫قد‬ ‫(الذي‬ ‫الممتحن‬ "‫بالمرآب‬ ‫تتعلق‬ ‫"أنشطة‬ ،‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬ .‫منظمتك‬ ‫عن‬ ‫واضحة‬ ‫أفضل‬ ‫كالتالي‬ ‫وصف‬ ‫وسيكون‬ .‫للغاية‬ ‫ا‬ً‫مختصر‬ ‫ا‬ً‫ف‬‫وص‬ ‫ُعد‬‫ي‬ :)‫التقييم‬ ‫حزمة‬ ‫في‬ ‫الموجود‬ ‫العملي‬ ‫المثال‬ ‫من‬ ‫قتطف‬ُ‫م‬( ‫وصف‬ ‫للمنظمة‬ ‫وللمنهجية‬ ‫المستخدمة‬ ‫األولوية‬ ‫ضع‬ ‫إجراءات‬ ‫لثالثة‬ ‫التبرير‬ ‫مع‬ ‫واإلبالغ‬ ‫المراجعة‬ ‫والتحقق‬ ‫تقييم‬ ‫المخاطر‬ 1 ‫الجزء‬ ‫للمتعلمين‬ ‫توجيهات‬
  • 6. ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ NEBOSH ‫شهادة‬ 6 … ‫وورشة‬ ‫مكاتب‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫الحجم‬ ‫متوسط‬ ‫سيارات‬ ‫مرآب‬ ‫هو‬ IGG Ltd ‫على‬ ‫التجاري‬ ‫النشاط‬ ‫ويعمل‬ .‫بالرش‬ ‫للطالء‬ ‫وكشك‬ ‫المركبات‬ ‫إلصالح‬ ‫لحوادث‬ ‫تعرضت‬ ‫التي‬ ‫للمركبات‬ ‫الهيكلية‬ ‫اإلصالحات‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫إجراء‬ .‫للجمهور‬ ‫الصيانة‬ ‫خدمات‬ ‫بتقديم‬ ‫ًا‬‫ض‬‫أي‬ ‫ويقوم‬ .‫التأمين‬ ‫شركات‬ ‫لصالح‬ ‫المخازن‬ ‫من‬ ‫الغيار‬ ‫قطع‬ ‫نقل‬ ‫بها‬ ‫يضطلع‬ ‫التي‬ ‫التقليدية‬ ‫األنشطة‬ ‫وتتضمن‬ /‫بالصيانة‬ ‫المتعلقة‬ ‫واألنشطة‬ ،‫المحركات‬ ‫وإصالح‬ ‫الورشة‬ ‫منطقة‬ ‫إلى‬ ‫وتصريف‬ ‫السيارة‬ ‫هيكل‬ ‫وإصالحات‬ ،)‫السنوي‬ ‫(الفحص‬ MOT ‫اختبارات‬ ‫استخدام‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫(بما‬ ‫الرش‬ ‫كشك‬ ‫وأنشطة‬ ،‫المركبات‬ ‫من‬ ‫الزيت‬/‫الوقود‬ ‫الساعة‬ ‫من‬ ‫المرآب‬ ‫يعمل‬ .)‫مذيب‬ ‫أساس‬ ‫من‬ ‫المصنوعة‬ ‫الطالء‬ ‫أنواع‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫مغل‬ ‫ويكون‬ ‫األسبوع‬ ‫أيام‬ ‫خالل‬ ً‫ء‬‫مسا‬ 6 ‫الساعة‬ ‫وحتى‬ ‫ا‬ً‫ح‬‫صبا‬ 8 ‫توجد‬ ‫لذا‬ ،‫يوم‬ ‫كل‬ ‫فقط‬ ‫ساعات‬ 7 ‫لمدة‬ ‫بالعمل‬ ‫ملزمون‬ ‫العمال‬ .‫األسبوع‬ .‫ونهايته‬ ‫العمل‬ ‫لبداية‬ ‫متفاوتة‬ ‫محددة‬ ‫مواعيد‬ … ‫(المنهجية‬ ‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫عملية‬ ‫أجريت‬ ‫كيف‬ ‫توضح‬ ‫أن‬ ‫سيلزم‬ ‫ثم‬ :‫يلي‬ ‫ما‬ ‫بتضمين‬ ‫تقوم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ .)‫المستخدمة‬ • ‫بها؛‬ ‫استعنت‬ ‫التي‬ ‫المعلومات‬ ‫مصادر‬ • ‫معهم؛‬ ‫تحدثت‬ ‫الذين‬ ‫األشخاص‬ • :‫بتحديد‬ ‫تقوم‬ ‫كيف‬ ‫المخاطر؛‬ - ‫و‬ ‫بالفعل؛‬ ‫المتخذة‬ ‫اإلجراءات‬ - .‫تلزم‬ ‫قد‬ ‫إضافية‬ ‫إجراءات‬/‫تحكم‬ ‫إجراءات‬ ‫أي‬ - .‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫عملية‬ ‫بإكمال‬ ‫صلة‬ ‫ذي‬ ‫آخر‬ ‫شيء‬ ‫أي‬ ‫تضمين‬ ‫ًا‬‫ض‬‫أي‬ ‫ويمكنك‬ ‫المخاطرة‬ ‫تقييم‬ ‫عملية‬ ‫إكمال‬ ‫بعد‬ ‫القسم‬ ‫هذا‬ ‫إكمال‬ ‫يمكن‬ ‫أنه‬ ‫مالحظة‬ ‫ُرجى‬‫ي‬ .‫بك‬ ‫الخاصة‬ 1 ‫الجزء‬ ‫للمتعلمين‬ ‫توجيهات‬
  • 7. ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ NEBOSH ‫شهادة‬ 7 .‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫عملية‬ ‫إكمال‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫التقييم‬ ‫حزمة‬ ‫من‬ 2 ‫الجزء‬ ‫في‬ ‫الموجود‬ ‫الجدول‬ ‫تستخدم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ .‫منظمتك‬ ‫في‬ ‫للمخاطر‬ ‫ا‬ً‫م‬‫تقيي‬ ‫تكمل‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ،‫واآلن‬ ‫فئات‬ 5 ‫إلى‬ ‫األخطار‬ ‫تلك‬ ‫تنتمي‬ ‫أن‬ ‫ويجب‬ ،‫بتسجيلها‬ ‫وتقوم‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫مختلفة‬ ‫أخطار‬ 10 ‫على‬ ‫تعثر‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫عناوين‬ ‫هي‬ ‫التقييم‬ ‫بهذا‬ ‫الخاصة‬ ‫الخطر‬ ‫فئات‬ ‫أن‬ ‫العلم‬ ‫يرجى‬ ،‫لبس‬ ‫ألي‬ ‫ا‬ً‫ع‬‫ومن‬ .‫األخطار‬ ‫فئات‬ ‫من‬ ‫مختلفة‬ :1 ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫الموضح‬ ‫النحو‬ ‫على‬ IG ‫مقرر‬ ‫في‬ 11 ‫إلى‬ 5 ‫من‬ ‫بالعناصر‬ ‫الخاصة‬ ‫المواضيع‬ ‫العنصر‬ ‫الخطر‬ ‫فئات‬ 5 ‫العمل‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫المواد‬ ‫استخدام‬ ‫سوء‬ ‫العمل؛‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫العنف‬ ‫العقلية؛‬ ‫الصحة‬ ‫اعتالل‬ ‫اإلشعاع؛‬ ‫االهتزاز؛‬ ‫الضوضاء؛‬ 6 ‫تصميم‬ ،‫البشرية‬ ‫بالهندسة‬ ‫يسمى‬ ‫ما‬ ‫او‬ ‫العمل‬ ‫وبيئة‬ ‫العامل‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬ ‫دراسة‬ ‫(علم‬ ‫العمل‬ ‫بسبب‬ ‫العليا‬ ‫األطراف‬ ‫اعتالل‬ ‫الحموالت‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫معدات‬ ‫اليدوية؛‬ ‫المناولة‬ ‫إلخ)؛‬ ،‫العمل‬ ‫محطة‬ 7 )‫حيوية‬ ‫أو‬ ‫(كيميائية‬ ‫الخطرة‬ ‫المواد‬ 8 ‫نقل‬ ‫التعثر؛‬ ‫أو‬ ‫االنزالق‬ ‫حاالت‬ ‫الفردي؛‬ ‫العمل‬ ‫الضيقة؛‬ ‫األماكن‬ ‫مرتفعة؛‬ ‫أماكن‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫العمل؛‬ ‫وبيئة‬ ‫الرفاهية‬ ،‫الصحة‬ ‫بالعمل‬ ‫المرتبطة‬ ‫القيادة‬ ‫العمل؛‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫والمركبات‬ ‫األشخاص‬ 9 ‫العمل‬ ‫وآالت‬ ‫معدات‬ 10 ‫الحرائق‬ 11 ‫الكهرباء‬ 1 ‫الجدول‬ ‫وصف‬ ‫للمنظمة‬ ‫وللمنهجية‬ ‫المستخدمة‬ ‫األولوية‬ ‫ضع‬ ‫إجراءات‬ ‫لثالثة‬ ‫التبرير‬ ‫مع‬ ‫واإلبالغ‬ ‫المراجعة‬ ‫والتحقق‬ ‫تقييم‬ ‫المخاطر‬ 1 ‫الجزء‬ ‫للمتعلمين‬ ‫توجيهات‬
  • 8. ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ NEBOSH ‫شهادة‬ 8 :‫بشأن‬ ‫تفاصيل‬ ‫ّه‬‫د‬‫ع‬ُ‫ت‬ ‫الذي‬ ‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫يتضمن‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ • ‫)*؛‬1 ‫(العمود‬ ‫الخطر‬ ‫وفئة‬ ‫الخطر‬ • ‫)؛‬2 ‫(العمود‬ ‫ذلك‬ ‫حدوث‬ ‫وكيفية‬ ‫ألذى‬ ‫يتعرض‬ ‫قد‬ ‫من‬ • ‫)**؛‬3 ‫(العمود‬ ‫الخطر‬ ‫في‬ ‫للتحكم‬ ‫بالفعل‬ ‫بها‬ ‫تقوم‬ ‫التي‬ ‫اإلجراءات‬ • ‫(العمود‬ ‫الزمة‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫التي‬ ‫اإلضافية‬ ‫التحكم‬ ‫وإجراءات‬ ‫اإلجراءات‬ ‫للتحكم‬ ‫الهرمي‬ ‫التسلسل‬ ‫حسبانك‬ ‫في‬ ‫تضع‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫أنك‬ ‫تذكر‬ - **)4 1.10.3 ‫القسم‬ ،ILO-OSH 2001 ‫في‬ ‫السيطرة‬ ‫وتدابير‬ ‫والمنع‬ ‫اإلضافية؛‬ ‫التحكم‬ ‫إجراءات‬ ‫بتحديد‬ ‫يتعلق‬ ‫الذي‬ • ‫)؛‬5 ‫(العمود‬ ‫إجراء‬ ‫كل‬ ‫إلكمال‬ ‫الزمنية‬ ‫األطر‬ • .)6 ‫(العمود‬ ‫إجراء‬ ‫كل‬ ‫إكمال‬ ‫عن‬ ‫مسؤول‬ ‫شخص‬ ‫كل‬ ‫ودور‬ .‫واقعية‬ ‫بمعلومات‬ ‫األعمدة‬ ‫جميع‬ ‫إكمال‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫ُرجى‬‫ي‬ :‫مهمة‬ ‫مالحظة‬ /‫التحكم‬ ‫إجراءات‬ ‫تحت‬ ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬ ،‫لتضمينه‬ ‫شيء‬ ‫لديك‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫إذا‬ ‫تترك‬ ‫وال‬ ‫شابه‬ ‫ما‬ ‫أو‬ ‫منطبق‬ ‫غير‬ ‫وضع‬ ‫ُرجى‬‫ي‬‫ف‬ ،‫اإلضافية‬ ‫اإلجراءات‬ ‫اإللكتروني‬ ‫الموقع‬ ‫على‬ ‫المبين‬ IG2 ‫مثال‬ ‫يظهر‬ .‫ا‬ً‫غ‬‫فار‬ ‫العمود‬ ‫ما‬ ‫(أو‬ ‫منطبق‬ ‫غير‬ ‫استخدام‬ ‫يجب‬ ‫الذي‬ ‫للموضع‬ ‫أمثلة‬ NEBOSH‫لـ‬ .‫فيه‬ )‫شابه‬ .2 ‫الجدول‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫ُرجى‬‫ي‬ – ‫األعمدة‬ ‫*أرقام‬ 4‫و‬ 3 ‫العمودين‬ ‫أن‬ ‫ترى‬ ‫سوف‬ ‫ّه‬‫د‬‫ع‬ُ‫ت‬ ‫الذي‬ ‫المخاطر‬ ‫لتقييم‬ ‫إكمالك‬ ‫**عند‬ ،‫بالفعل‬ ‫المخاطر‬ ‫في‬ ‫للتحكم‬ ‫كافية‬ ‫إجراءات‬ ‫تنفذ‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ .‫ا‬ً‫ع‬‫م‬ ‫يتوافقان‬ ‫عدد‬ ‫ولكن‬ 3 ‫العمود‬ ‫في‬ ‫مدرجة‬ ‫التحكم‬ ‫إجراءات‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫هناك‬ ‫فستكون‬ ‫إجراء‬ ‫أي‬ ‫اتخاذ‬ ‫يلزم‬ ‫ال‬ ‫أنه‬ ‫تالحظ‬ ‫(وقد‬ 4 ‫العمود‬ ‫في‬ )‫وجدت‬ ‫(إن‬ ‫ًا‬‫د‬‫ج‬ ‫قليل‬ ‫فسيحتوي‬ ،‫كافية‬ ‫غير‬ ‫تتبعها‬ ‫التي‬ ‫التحكم‬ ‫إجراءات‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫أما‬ .)‫إضافي‬ ‫على‬ 4 ‫العمود‬ ‫سيحتوي‬ ‫بينما‬ ،‫للغاية‬ ‫قليلة‬ ‫إجراءات‬ ‫على‬ 3 ‫العمود‬ .‫بالواقعية‬ ‫يتسمان‬ ‫ألنهما‬ ‫ًا‬‫د‬‫جي‬ ‫التصورين‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫ُعد‬‫ي‬‫و‬ .‫أكثر‬ ‫إجراءات‬ 1 ‫الجزء‬ ‫للمتعلمين‬ ‫توجيهات‬ ‫تقييم‬ ‫في‬ ،‫إلخ‬ ،‫رسومات‬ ،‫فوتوغرافية‬ ‫صور‬ ‫تضمين‬ ‫عدم‬ ‫عليك‬ ‫يجب‬ .‫بك‬ ‫الخاص‬ ‫المخاطر‬ ‫المثال‬ ‫هذا‬ ‫طف‬ُ‫ت‬‫(اق‬ 2 ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫الموجود‬ ‫المثال‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫ُرجى‬‫ي‬ ‫تصور‬ ‫من‬ ‫تتمكن‬ ‫حتى‬ )‫التقييم‬ ‫حزمة‬ ‫تتضمنه‬ ‫الذي‬ ‫الكامل‬ ‫المثال‬ ‫من‬ .‫ا‬ً‫ع‬‫م‬ 4‫و‬ 3 ‫العمودين‬ ‫توافق‬ ‫وكيفية‬ ‫الالزم‬ ‫التفصيل‬ ‫مستوى‬
  • 9. ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ NEBOSH ‫شهادة‬ 9 1 ‫العمود‬ 2 ‫العمود‬ 3 ‫العمود‬ 4 ‫العمود‬ 5 ‫العمود‬ 6 ‫العمود‬ ‫والخطر‬ ‫الخطر‬ ‫فئة‬ ‫باألذى‬ ‫يصاب‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫من‬ ‫وكيف؟‬ ‫بالفعل؟‬ ‫به‬ ‫تقوم‬ ‫الذي‬ ‫ما‬ ‫التحكم‬ ‫إجراءات‬/‫اإلجراءات‬ ‫الالزمة؟‬ ‫اإلضافية‬ ‫لإلجراءات‬ ‫الزمنية‬ ‫األطر‬ ‫إكمالها‬ ‫سيتم‬ ‫التي‬ ‫اإلضافية‬ )...‫غضون‬ ‫(في‬ ‫للشخص‬ ‫الوظيفي‬ ‫الدور‬ ‫المسؤول‬ ‫مرتفعة‬ ‫أماكن‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫العناصر‬ ‫أو‬/‫و‬ ‫األشخاص‬ ‫الفحص‬ ‫حفرة‬ ‫في‬ ‫تسقط‬ ‫التي‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫إجراء‬ ‫يتم‬ ‫بينما‬ .‫المنطقة‬ ‫حفرة‬ ‫في‬ ‫يعمل‬ ‫شخص‬ ‫أي‬ .‫محيطها‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫الفحص‬ ‫المحتملة‬ ‫اإلصابات‬ ‫تتضمن‬ ،‫واإلجهادات‬ ‫االلتواءات‬ ،‫التكدم‬ ‫األكثر‬ ‫اإلصابات‬ ‫أو‬ ‫الكسور‬ ،‫الرأس‬ ‫مثل‬ ،‫خطورة‬ ‫أسوأ‬ ‫وفي‬ ،‫الداخلية‬ ‫اإلصابات‬ ‫أن‬ ‫ُحتمل‬‫ي‬ .‫الوفاة‬ ،‫األحوال‬ ‫اإلصابات‬ ‫من‬ ‫النوع‬ ‫هذا‬ ‫يؤدي‬ ‫وأن‬ ‫الحياة‬ ‫شكل‬ ‫تغير‬ ‫إلى‬ ‫بألم‬ ‫العامل‬ ‫يشعر‬ ‫أن‬ ‫يتضمن‬ ‫(على‬ ‫مستمرة‬ ‫بصورة‬ ‫كبير‬ ‫يتمكن‬ ‫ال‬ ‫قد‬ ،‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫التعرض‬ ‫بعد‬ ‫العمل‬ ‫من‬ ‫العامل‬ ‫االعتماد‬ ‫إلى‬ ‫يحتاج‬/‫للسقوط‬ ‫لرعايته‬ ‫األصدقاء‬/‫األسرة‬ ‫على‬ .)‫مستمر‬ ‫بشكل‬ ‫للمنطقة‬ ‫حدود‬ ‫وضع‬ ‫ينبغي‬ ‫عند‬ ،)‫حواجز‬ ‫(باستخدام‬ ‫لتحول‬ ،‫الفحص‬ ‫حفرة‬ ‫استخدام‬ ‫الذين‬ ‫واألشخاص‬ ‫الحفرة‬ ‫بين‬ .‫المنطقة‬ ‫من‬ ‫بالقرب‬ ‫يعملون‬ ‫بالوصول‬ ‫لتسمح‬ ‫ثابتة‬ ‫ساللم‬ ‫حفرة‬ ‫إلى‬ ‫اآلمن‬ ‫والدخول‬ .‫الفحص‬ ‫حالة‬ ‫في‬ ‫الفحص‬ ‫حفرة‬ ‫تغطية‬ .‫استخدامها‬ ‫عدم‬ ‫في‬ ‫الفردي‬ ‫بالعمل‬ ‫السماح‬ ‫عدم‬ ‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬ ‫(يوجد‬ ‫الفحص‬ ‫حفرات‬ ‫في‬ ‫يعمالن‬ ‫األقل‬ ‫على‬ ‫شخصان‬ .)‫المنطقة‬ ‫بشكل‬ ،‫الورشة‬ ‫مدير‬ ‫قيام‬ ‫معدات‬ ‫استخدام‬ ‫بمراقبة‬ ،‫منتظم‬ ‫حفرة‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫وسير‬ ‫الوصول‬ .‫الفحص‬ ‫للسماح‬ ‫متحرك‬ "‫"جسر‬ ‫شراء‬ ‫بصورة‬ ‫بالوصول‬ ‫للميكانيكيين‬ ‫حفرة‬ ‫جانبي‬ ‫كال‬ ‫إلى‬ ‫آمنة‬ ‫المستوى‬ ‫في‬ ‫العمل‬ ‫عند‬ ‫الفحص‬ .‫األرضي‬ ‫جدول‬ ‫إلى‬ ‫الجسر‬ ‫إضافة‬ ‫فحصه‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ - ‫الصيانة‬ .‫األقل‬ ‫على‬ ‫أشهر‬ ‫ستة‬ ‫كل‬ ‫ليتم‬ ‫الالزمة‬ ‫الترتيبات‬ ‫اتخاذ‬ ‫على‬ ‫العمال‬ ‫جميع‬ ‫تدريب‬ .‫آمنة‬ ‫بصورة‬ ‫الجسر‬ ‫استخدام‬ ‫شهران‬ ‫شهران‬ ‫شهران‬ )‫الجسر‬ ‫شراء‬ ‫(بعد‬ ‫والمتاجر‬ ‫الورش‬ ‫مديرو‬ ‫اإلجراءات‬ ‫جميع‬ ‫عن‬ ‫مسؤولون‬ 2 ‫الجدول‬ 1 ‫الجزء‬ ‫للمتعلمين‬ ‫توجيهات‬
  • 10. ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ NEBOSH ‫شهادة‬ 10 ‫من‬ ‫التقييم‬ ‫حزمة‬ ‫من‬ 3 ‫الجزء‬ ‫في‬ ‫الموجود‬ ‫الجدول‬ ‫تستخدم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ .‫اختيارك‬ ‫وتبرير‬ ‫ستتخذها‬ ‫التي‬ ‫اإلجراءات‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫أولوية‬ ‫تحديد‬ ‫أجل‬ ،‫اإلجراءات‬ ‫تخصيص‬ ‫يتضمن‬ ‫الذي‬ ‫المخاطر‬ ‫لتقييم‬ ‫إكمالك‬ ‫بمجرد‬ /‫أولوية‬ ‫األعلى‬ ‫بأنها‬ ‫تتسم‬ ‫أنها‬ ‫ترى‬ ‫إجراءات‬ 3 ‫تختار‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تلك‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ .‫االهتمام‬ ‫إلى‬ ‫وتحتاج‬ ‫ا‬ً‫ح‬‫إلحا‬ ‫األكثر‬ ‫أنها‬ ‫هو‬ ‫المهم‬ ‫ولكن‬ ،‫مختلفة‬ ‫بفئات‬ ‫أو‬ ‫األخطار‬/‫الخطر‬ ‫بفئة‬ ‫مرتبطة‬ .‫األخرى‬ ‫اإلجراءات‬ ‫إلى‬ ‫نسبة‬ ‫األولى‬ ‫باألولوية‬ ‫تحظى‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫اإلجراءات‬ ‫أعلى‬ ‫هي‬ ‫اإلجراءات‬ ‫تلك‬ ‫أن‬ ‫العتقادك‬ ‫ا‬ً‫تبرير‬ ‫تقدم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ :‫يلي‬ ‫ما‬ ‫تبريرك‬ ‫يتضمن‬ ‫أن‬ ‫ويجب‬ .‫ا‬ً‫ح‬‫إلحا‬ ‫أكثرها‬/‫أولوية‬ • .‫اإلجراءات‬ ‫لجميع‬ ‫والمالية‬ ‫العامة‬ ‫والقانونية‬ ‫األخالقية‬ ‫الحجج‬ ‫جميع‬ ‫على‬ ‫تنطبق‬ ‫التي‬ ‫المتطلبات‬ ‫القانونية‬ ‫الحجج‬ ‫تغطي‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫والصحة‬ ‫السالمة‬ ‫اتفاقية‬ ‫في‬ ‫المدرجة‬ ‫تلك‬ ‫مثل‬ ‫العمل‬ ‫مكان‬ ‫أوضاع‬ .)ILO( ‫الدولية‬ ‫العمل‬ ‫بمنظمة‬ ‫الخاصة‬ )C155( ‫المهنية‬ • ‫وفعالية‬ ‫والشدة‬ ‫االحتمالية‬ ‫ومراعاة‬ ،‫الخاصة‬ ‫القانونية‬ ‫الحجج‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ .‫إجراء‬ ‫لكل‬ ‫وذلك‬ ،‫الخطر‬ ‫على‬ ‫السيطرة‬ ‫في‬ ‫اإلجراء‬ )ILO( ‫الدولية‬ ‫العمل‬ ‫منظمة‬ ‫اتفاقيات‬ ‫على‬ ‫القانونية‬ ‫حججك‬ ‫تستند‬ ‫تضمين‬ ‫ًا‬‫ض‬‫أي‬ ‫ويمكنك‬ .‫بها‬ ‫الخاصة‬ ‫الممارسة‬ ‫وقواعد‬ ‫وتوصياتها‬ .‫ذلك‬ ‫على‬ ‫عالمات‬ ‫توضع‬ ‫لن‬ ‫أنه‬ ‫إال‬ ،‫بالبلد‬ ‫الخاصة‬ ‫التشريعات‬ ‫للمواد‬ ‫تفصيلية‬ ‫ا‬ً‫ف‬‫أوصا‬ ‫ن‬ّ‫م‬‫ض‬ُ‫ت‬ ‫أن‬ ‫منك‬ ‫يتوقع‬ ‫ال‬ ‫أنه‬ ‫العلم‬ ‫ُرجى‬‫ي‬ ‫على‬ .‫الواجبات‬ ‫تذكر‬ ‫أن‬ ‫فقط‬ ‫يلزمك‬ .‫االتفاقيات‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫من‬ ‫التأكد‬ ‫واجب‬ ‫عليه‬ ‫العمل‬ ‫صاحب‬ ‫أن‬ ‫تذكر‬ ‫قد‬ ،‫المثال‬ ‫سبيل‬ .‫لالستخدام‬ ‫آمنة‬ ‫سيطرته‬ ‫نطاق‬ ‫في‬ ‫تقع‬ ‫التي‬ ‫المعدات‬ ‫أن‬ • ‫في‬ ‫الحالية‬ ‫السيطرة‬ ‫تدابير‬ ‫وضع‬ ‫(مع‬ ‫وشدة‬ ‫احتمالية‬ ‫دراسة‬ ‫ويجب‬ ،ً‫ة‬‫عاد‬ ‫أذى‬ ‫أو‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫اعتالل‬ ‫أو‬ ‫إصابة‬ ‫حدوث‬ )‫الحسبان‬ ‫أو‬ ‫الصحية‬ ‫االعتالالت‬ ‫أو‬ ‫اإلصابات‬ ‫أنواع‬ ‫مراعاة‬ ‫ذلك‬ ‫يشمل‬ ‫أن‬ ،‫للخطر‬ ‫المعرضين‬ ‫العاملين‬ ‫وعدد‬ ،‫تحدث‬ ‫أن‬ ‫ُحتمل‬‫ي‬ ‫التي‬ ‫األذى‬ ‫التهديد‬ ‫هل‬ ،‫مثل‬ ،‫الخطر‬ ‫انتشار‬ ‫ومدى‬ ‫النشاط‬ ‫تنفيذ‬ ‫مرات‬ ‫وعدد‬ ‫المنظمة؟‬ ‫من‬ ‫أخرى‬ ‫مواقع‬/‫أقسام‬/‫فروع‬/‫أجزاء‬ ‫في‬ ‫موجود‬ ‫نفسه‬ • ‫السيطرة‬ ‫في‬ ‫تختاره‬ ‫إجراء‬ ‫كل‬ ‫فعالية‬ ‫احتمالية‬ ‫بشأن‬ ‫تفاصيل‬ .‫الخطر‬ ‫على‬ :‫يلي‬ ‫ما‬ ‫توضح‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫وهنا‬ > ‫اإلجراء؛‬ ‫من‬ ‫المرجو‬ ‫التأثير‬ > ‫تقييم‬ ‫في‬ ‫تذكره‬ ‫الذي‬ ‫الزمني‬ ‫المقياس‬ ‫تبرير‬ ‫و‬ ‫اإلجراء؛‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫بك‬ ‫الخاص‬ ‫المخاطر‬ > ‫سيسيطر‬ ‫اإلجراء‬ ‫أن‬ ‫تعتقد‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ‫وما‬ .‫كامل‬ ‫بشكل‬ ‫الخطر‬ ‫على‬ ‫وصف‬ ‫للمنظمة‬ ‫وللمنهجية‬ ‫المستخدمة‬ ‫األولوية‬ ‫ضع‬ ‫إجراءات‬ ‫لثالثة‬ ‫التبرير‬ ‫مع‬ ‫واإلبالغ‬ ‫المراجعة‬ ‫والتحقق‬ ‫تقييم‬ ‫المخاطر‬ 1 ‫الجزء‬ ‫للمتعلمين‬ ‫توجيهات‬
  • 11. ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ NEBOSH ‫شهادة‬ 11 ‫حزمة‬ ‫من‬ 4 ‫الجزء‬ ‫في‬ ‫الموجودة‬ ‫الجداول‬ ‫تستخدم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ .‫والتحقق‬ ‫واإلبالغ‬ ‫المراجعة‬ ‫تمرين‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫التقييم‬ :‫على‬ ‫التقييم‬ ‫من‬ ‫األخير‬ ‫الجزء‬ ‫سيعمل‬ 1. ‫وذكر‬ ‫المخاطر‬ ‫لتقييم‬ ‫واقعي‬ ‫مراجعة‬ ‫تاريخ‬ ‫تحديد‬ ‫ذلك؛‬ ‫وسبب‬ ‫التقييم‬ ‫مراجعة‬ ‫تاريخ‬ ‫موعد‬ 2. ‫(الطرق‬ ‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫عملية‬ ‫نتائج‬ ‫عن‬ ‫اإلبالغ‬ ‫كيفية‬ ‫ذكر‬ ،‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬ ‫مثل‬ ،‫استخدامها‬ ‫سيتم‬ ‫التي‬ ‫الكتابية‬ ‫أو‬ ‫الشفهية‬ ‫و‬ ‫النتائج؛‬ ‫هذه‬ ‫يعرف‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬ ‫ومن‬ )‫اإلعالمية‬ ‫اللوحات‬ 3. ‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫عملية‬ ‫بمتابعة‬ ‫قيامك‬ ‫كيفية‬ ‫ذكر‬ .‫اإلجراءات‬ ‫تنفيذ‬ ‫تم‬ ‫قد‬ ‫أنه‬ ‫من‬ ‫للتحقق‬ ‫الموقع‬ ‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫أن‬ ‫هذا‬ ‫ويعني‬ .‫عملك‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫التقييم‬ ‫إجراء‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ .‫وللمنظمة‬ ‫لك‬ ‫قيمة‬ ‫يضيف‬ ‫وسوف‬ ‫ًا‬‫ي‬‫واقع‬ ‫يكون‬ ‫سوف‬ .‫األخطار‬/‫الخطر‬ ‫لفئات‬ ‫ًا‬‫ي‬‫كاف‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫نطا‬ ‫ليوفر‬ ‫يكفي‬ ‫بما‬ ‫ا‬ً‫كبير‬ ‫عملك‬ ‫مكان‬ ‫التحدث‬ ‫ُرجى‬‫ي‬ ،‫العمل‬ ‫أماكن‬ ‫أحد‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫صالحية‬ ‫لك‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫إذا‬ ‫على‬ ‫التعلم‬ ‫شريك‬ ‫يساعدك‬ ‫وسوف‬ .‫بك‬ ‫الخاص‬ ‫التعلم‬ ‫شريك‬ ‫مع‬ .‫مالئمة‬ ‫أخرى‬ ٍ‫مبان‬ ‫في‬ ‫التقييم‬ ‫إلجراء‬ ‫الالزمة‬ ‫الترتيبات‬ ‫اتخاذ‬ ‫أنه‬ ‫من‬ ‫للتأكد‬ ‫المباني‬ ‫إدارة‬ ‫مع‬ ‫تتحدث‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ،‫التقييم‬ ‫تنفيذ‬ ‫قبل‬ ‫للخطر‬ ‫وسالمتك‬ ‫صحتك‬ ‫ض‬ّ‫عر‬ُ‫ت‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫الفحص‬ ‫تنفيذ‬ ‫يمكنك‬ ‫ما‬ ‫أو‬ ‫محظورة‬ ‫مناطق‬ ‫أي‬ ‫بشأن‬ ‫نصحك‬ ‫لإلدارة‬ ‫يمكن‬ ‫(بحيث‬ .).‫إلخ‬ ،‫الشخصية‬ ‫الوقاية‬ ‫معدات‬ ‫ترتدي‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫م‬ِّ‫عل‬ُ‫م‬‫ال‬ ‫وتوجيهات‬ ‫التقييم‬ ‫فترة‬ ‫ولكننا‬ .‫التقييم‬ ‫إلكمال‬ ‫الالزمة‬ ‫الفترة‬ ‫على‬ ‫مفروضة‬ ‫قيود‬ ‫توجد‬ ‫ال‬ ‫التقييم‬ ‫أجزاء‬ ‫جميع‬ ‫إلكمال‬ ‫ساعات‬ 3 ‫من‬ ‫يقرب‬ ‫ما‬ ‫تأخذ‬ ‫بأن‬ ‫نوصي‬ ‫فهمك‬ ‫بإظهار‬ ‫لك‬ ‫تسمح‬ ‫سوف‬ ‫ساعات‬ 3 ‫أن‬ ‫نعتقد‬ ‫ونحن‬ .‫األربعة‬ ‫ُرجى‬‫ي‬ .‫الجودة‬ ‫حسن‬ ‫مخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫عملية‬ ‫وإكمال‬ ‫التقييم‬ ‫لمتطلبات‬ ‫فقط؛‬ ‫التوجيه‬ ‫بغرض‬ ‫هي‬ ‫المقترحة‬ ‫ساعات‬ 3‫الـ‬ ‫فترة‬ ‫أن‬ ‫مالحظة‬ .‫تقييمك‬ ‫إلكمال‬ ‫أطول‬ ‫أو‬ ‫أقل‬ ‫فترة‬ ‫لك‬ ‫يتاح‬ ‫أن‬ ‫اختيار‬ ‫ويمكنك‬ .‫التوجيهات‬ ‫قراءة‬ ‫بعد‬ ‫معلمك‬ ‫مع‬ ‫ستتبعه‬ ‫الذي‬ ‫النهج‬ ‫تناقش‬ ‫بأن‬ ‫ننصح‬ ‫أم‬ "‫الصحيح‬ ‫الطريق‬ ‫"على‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ‫ما‬ ‫بشأن‬ ‫ينصحك‬ ‫أن‬ ‫يستطيع‬ ‫فهو‬ ‫مكان‬ ‫اخترت‬ ‫قد‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫يعلق‬ ‫أن‬ ‫يمكنه‬ ،‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫فعلى‬ - ‫ال‬ ‫هذا‬ ‫معالجة‬ ‫من‬ ‫لتتمكن‬ ‫ًا‬‫ي‬‫كاف‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫نطا‬ ‫يوفر‬ ‫بحيث‬ ‫ًا‬‫ب‬‫مناس‬ ‫ا‬ً‫ف‬‫موق‬ ‫أو‬ ‫عمل‬ ‫ألنه‬ ،‫معلمك‬ ‫إلى‬ ‫لعملك‬ ‫مسودات‬ ‫بإرسال‬ ‫تقم‬ ‫ال‬ .‫سليمة‬ ‫بصورة‬ ‫التقييم‬ .‫معينة‬ ‫تفاصيل‬ ‫على‬ ‫التعليق‬ ‫أو‬ ‫مسبقة‬ ‫درجات‬ ‫بوضع‬ ‫له‬ ‫مسموح‬ ‫غير‬ ‫وصف‬ ‫للمنظمة‬ ‫وللمنهجية‬ ‫المستخدمة‬ ‫األولوية‬ ‫ضع‬ ‫إجراءات‬ ‫لثالثة‬ ‫التبرير‬ ‫مع‬ ‫واإلبالغ‬ ‫المراجعة‬ ‫والتحقق‬ ‫تقييم‬ ‫المخاطر‬ 1 ‫الجزء‬ ‫للمتعلمين‬ ‫توجيهات‬
  • 12. ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ NEBOSH ‫شهادة‬ 12 ‫لها‬ ‫درجات‬ ‫لوضع‬ IG2 ‫الوحدة‬ ‫وإرسال‬ ‫التقييم‬ ‫أشكال‬ .‫ًا‬‫ي‬‫إلكترون‬ ‫أو‬ ً‫ة‬‫كتاب‬ ‫إما‬ ‫تقييمك‬ ‫إكمال‬ ‫يتم‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫النماذج؛‬ ‫من‬ ‫مجموعتين‬ ‫على‬ ‫التقييم‬ ‫حزمة‬ ‫وتحتوي‬ .‫اإللكتروني‬ ‫للتقييم‬ ‫واألخرى‬ ‫الكتابي‬ ‫للتقييم‬ ‫واحدة‬ ‫اإللكترونية‬ ‫النماذج‬ ‫الصفحة‬ ‫تذييل‬ ‫على‬ ‫مرتين‬ ‫تنقر‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ،‫تقييمك‬ ‫تبدأ‬ ‫عندما‬ ‫سيتغير‬ .‫األولى‬ ‫الصفحة‬ ‫في‬ ‫واسمه‬ ‫بك‬ ‫الخاص‬ ‫المتعلم‬ ‫رقم‬ ‫وأدخل‬ .‫تستخدمها‬ ‫التي‬ ‫الصفحات‬ ‫عدد‬ ‫زاد‬ ‫كلما‬ ‫ًا‬‫ي‬‫تلقائ‬ ‫الصفحة‬ ‫ترقيم‬ ‫قراءته‬ ‫يمكن‬ ‫الذي‬ ‫الخط‬ ‫وحجم‬ ‫الخط‬ ‫تستخدم‬ ‫أنك‬ ‫التأكد‬ ‫ُرجى‬‫ي‬ .12 ‫إلى‬ 10 ‫من‬ ‫بحجم‬ ،Arial ،‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬ ،‫بسهولة‬ ‫الكتابية‬ ‫النماذج‬ ‫في‬ ‫مكتوبان‬ ‫ورقمه‬ ‫بك‬ ‫الخاص‬ ‫المتعلم‬ ‫اسم‬ ‫أن‬ ‫تتأكد‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ،‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وباإلضافة‬ .‫نموذج‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫العلوي‬ ‫الجزء‬ ‫في‬ ‫مذكورة‬ ‫الصفحات‬ ‫أرقام‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫بالتأكد‬ ‫منكما‬ ‫كل‬ ‫يقوم‬ .8 ‫من‬ 2 ‫صفحة‬ ‫مثل‬ ،‫صفحة‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫العلوي‬ ‫الجزء‬ ‫ال‬ ‫قد‬ ‫األوقات‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫أنه‬ ‫ندرك‬ ‫فنحن‬ ،‫اليد‬ ‫بخط‬ ‫التقديم‬ ‫يخص‬ ‫فيما‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ،‫لذلك‬ .‫إضافته‬ ‫في‬ ‫ترغب‬ ‫شيء‬ ‫لكل‬ ‫كافية‬ ‫مساحة‬ ‫لديك‬ ‫تتوفر‬ ‫بكتابة‬ ‫للمحتوى‬ ‫تتمة‬ ‫هناك‬ ‫ستكون‬ ‫أنه‬ ‫ببساطة‬ ‫فأشر‬ ،‫تنفد‬ ‫لديك‬ ‫المساحة‬ ‫المتبقي‬ ‫المحتوى‬ ‫إكمال‬ ‫ويمكن‬ ‫المحتوى؛‬ ‫تقسيم‬ ‫موضع‬ ‫في‬ "‫"تتمة‬ ‫التتمة‬ ‫توضح‬ ‫أن‬ ‫ويجب‬ .‫المحتوى‬ ‫قبل‬ "‫"تتمة‬ ‫اكتب‬ - ‫التتمة‬ ‫ورقة‬ ‫في‬ .‫يلي‬ ‫فيما‬ ‫مثال‬ ‫يظهر‬ .‫تقييمك‬ ‫درجات‬ ‫وضع‬ ‫عند‬ ‫الممتحن‬ ‫لمساعدة‬ ‫تعرف‬ ‫أن‬ ‫عليك‬ ‫ولكن‬ ،‫ًا‬‫ي‬‫إلكترون‬ ‫التقييم‬ ‫ترسل‬ ‫بأن‬ ‫نوصي‬ ‫نحن‬ ‫مجموعتي‬ ‫عناوين‬ .‫ذلك‬ ‫فيها‬ ‫ُتاح‬‫ي‬ ‫لن‬ ‫مرات‬ ‫هناك‬ ‫سيكون‬ ‫أنه‬ ‫الذي‬ ‫الشكل‬ ‫اختيار‬ ‫في‬ ‫الحرية‬ ‫مطلق‬ ‫لك‬ ‫لذا‬ ،‫نفسها‬ ‫هي‬ ‫النماذج‬ .‫أفضل‬ ‫بشكل‬ ‫يالئمك‬ ‫ويجب‬ .‫التقييم‬ ‫أقسام‬ ‫جميع‬ ‫على‬ ‫الطالعك‬ ‫النماذج‬ ‫مجموعتا‬ ‫ممت‬ُ‫ص‬ ‫من‬ ‫الوثيقة‬ ‫هذه‬ ‫إلى‬ ‫واإلشارة‬ ‫النماذج‬ ‫أقسام‬ ‫جميع‬ ‫إكمال‬ ‫يساعد‬ ‫أن‬ ‫في‬ "‫"مقبول‬ ‫على‬ ‫تحصل‬ ‫أن‬ ‫ضمان‬ ‫في‬ ‫اإلضافية‬ ‫التوجيهات‬ ‫أجل‬ ‫معرفة‬ ‫يمكنك‬ ‫كي‬ ‫العملي‬ ‫المثال‬ ‫إلى‬ ‫تشير‬ ‫بأن‬ ‫ُوصى‬‫ي‬‫و‬ .‫تقييمك‬ ‫قسم‬ ‫من‬ ‫المثال‬ ‫تنزيل‬ ‫يمكن‬ .‫قسم‬ ‫لكل‬ ‫الالزمة‬ ‫التفاصيل‬ ‫مستوى‬ .NEBOSH‫لـ‬ ‫اإللكتروني‬ ‫الموقع‬ ‫على‬ ‫التأهيل‬ ‫صفحة‬ ‫في‬ ‫الموارد‬ 1 ‫الجزء‬ ‫للمتعلمين‬ ‫توجيهات‬
  • 13. ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ NEBOSH ‫شهادة‬ 13 1 ‫الجزء‬ ‫للمتعلمين‬ ‫توجيهات‬ ‫األمثلة‬ ‫متابعة‬ ‫صفحات‬ *‫المؤسسة‬ ‫اسم‬ )IGG Ltd ‫باسم‬ ‫(المعروفة‬ International General Garage Ltd *‫الموقع‬ ‫مكان‬ Leicestershire ‫العاملين‬ ‫عدد‬ ً ‫عامل‬ 24 ‫للمؤسسة‬ ‫عام‬ ‫وصف‬ ‫والصيانة‬ ‫اإلصالحات‬ ‫من‬ ‫بالكثير‬ ‫التجاري‬ ‫النشاط‬ ‫يقوم‬ .‫بالرش‬ ‫للطالء‬ ‫وكشك‬ ‫مركبات‬ ‫إصالح‬ ‫وورشة‬ ‫مكاتب‬ ‫على‬ ‫يحتوي‬ ‫الحجم‬ ‫متوسط‬ ‫مرآب‬ ‫هي‬ IGG Ltd ‫بتقديم‬ ‫ويقوم‬ .‫التأمين‬ ‫شركات‬ ‫لصالح‬ ‫لحوادث‬ ‫تعرضت‬ ‫التي‬ )‫أساسي‬ ‫بشكل‬ ‫والشاحنات‬ ‫(السيارات‬ ‫المركبات‬ ‫على‬ ‫بالهيكل‬ ‫وإصالحات‬ ‫التجارية‬ ‫المركبات‬ ‫على‬ ،‫المحرك‬ ‫إصالحات‬ ‫وإجراء‬ ،‫الورشة‬ ‫إلى‬ ‫المخازن‬ ‫من‬ ‫الغيار‬ ‫قطع‬ ‫نقل‬ ‫النموذجية‬ ‫النشاطات‬ ‫تتضمن‬ .‫للجمهور‬ )‫السنوي‬ ‫(الفحص‬ MOT ‫واختبارات‬ ‫الصيانة‬ ‫خدمات‬ ‫ذلك‬ ‫في‬ ‫(بما‬ ‫الرش‬ ‫كشك‬ ‫وأنشطة‬ ،‫الزيت‬/‫الوقود‬ ‫تصريف‬ ،‫الهيكل‬ ‫وإصالحات‬ ،)‫السنوي‬ ‫(الفحص‬ MOT ‫اختبارات‬/‫الصيانة‬ ‫بالخدمات‬ ‫الصلة‬ ‫ذات‬ ‫والنشاطات‬ .)‫مذيب‬ ‫أساس‬ ‫من‬ ‫المصنوعة‬ ‫الطالء‬ ‫أنواع‬ ‫استخدام‬ …‫تابع‬ ‫في‬ ‫تضمينها‬ ‫سيتم‬ ‫التي‬ ‫للمنطقة‬ ‫وصف‬ ‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ .‫منفصلة‬ ‫مخاطرة‬ ‫تقييم‬ ‫عملية‬ ‫لها‬ ‫المكتب‬ ‫ومنطقة‬ ‫الرش؛‬ ‫وكشك‬ ‫المرآب‬ ‫نشاطات‬ ‫صلة‬ ‫ذات‬ ‫أخرى‬ ‫معلومات‬ ‫أي‬ .‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫عن‬ ‫المباشرة‬ ‫المسؤولية‬ ‫يتحمل‬ )‫اإلداري‬ ‫للمدير‬ ‫مباشرة‬ ‫التقارير‬ ‫يرفع‬ ‫(الذي‬ ‫المالية‬ ‫الشؤون‬ ‫مدير‬ *‫المؤسسة‬ ‫اسم‬ *‫الموقع‬ ‫مكان‬ ‫العاملين‬ ‫عدد‬ ‫للمؤسسة‬ ‫عام‬ ‫وصف‬ … ‫متابعة‬ ،‫يوم‬ ‫كل‬ ‫فقط‬ ‫ساعات‬ 7 ‫لمدة‬ ‫بالعمل‬ ‫ملزمون‬ ‫العمال‬ .‫األسبوع‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫مغل‬ ‫ويكون‬ ‫األسبوع‬ ‫أيام‬ ‫خالل‬ ً‫ء‬‫مسا‬ 6 ‫الساعة‬ ‫وحتى‬ ‫ا‬ً‫ح‬‫صبا‬ 8 ‫الساعة‬ ‫من‬ ‫المرأب‬ ‫يعمل‬ .‫ونهايته‬ ‫العمل‬ ‫لبداية‬ ‫متفاوتة‬ ‫محددة‬ ‫مواعيد‬ ‫توجد‬ ‫لذا‬ ‫في‬ ‫تضمينها‬ ‫سيتم‬ ‫التي‬ ‫للمنطقة‬ ‫وصف‬ ‫المخاطر‬ ‫تقييم‬ ‫صلة‬ ‫ذات‬ ‫أخرى‬ ‫معلومات‬ ‫أي‬
  • 14. ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ NEBOSH ‫شهادة‬ 14 ‫التقييم‬ ‫إرسال‬ ‫عملك‬ ‫من‬ ‫كله‬ )4 ‫إلى‬ 1 ‫(األجزاء‬ ‫تقييمك‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫بأنه‬ ‫تقر‬ ‫فأنت‬ ،‫التصحيح‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫تقييمك‬ ‫بتقديمك‬ .‫أنت‬ ‫من‬ ‫هو‬ ‫تقييمك‬ ‫بأن‬ ‫للحقيقة‬ ‫بالمخالفة‬ ‫وادعاؤك‬ .‫أنت‬ ‫عملك‬ NEBOSH ‫تقوم‬ ‫وربما‬ ‫خاطئة‬ ‫ممارسة‬ ّ‫د‬‫ُع‬‫ي‬ ‫أنت‬ ‫عملك‬ ‫الممارسات‬ ‫سياسة‬ ‫في‬ ‫موضح‬ ‫هو‬ ‫كما‬ ،‫شديدة‬ ‫عقوبات‬ ‫بتوقيع‬ .NEBOSH Malpractice Policy ‫الخاطئة‬ ‫في‬ ‫ًا‬‫ي‬‫إلكترون‬ ‫بك‬ ‫الخاص‬ ‫التعلم‬ ‫شريك‬ ‫إلى‬ ‫تقييمك‬ ‫إرسال‬ ‫يجب‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ .)‫للنقل‬ ‫القابلة‬ ‫المستندات‬ ‫(نسق‬ PDF ‫مستند‬ ‫صورة‬ ‫قادر‬ ‫غير‬ ‫كنت‬ ‫أو‬ ،pdf ‫صيغة‬ ‫في‬ ‫مستند‬ ‫إنشاء‬ ‫كيفية‬ ‫تعرف‬ ‫ال‬ .‫بك‬ ‫الخاص‬ ‫التعلم‬ ‫شريك‬ ‫من‬ ‫النصيحة‬ ‫طلب‬ ‫ُرجى‬‫ي‬ ،‫ذلك‬ ‫على‬ .‫تقييمك‬ ‫فيه‬ ‫يتسلم‬ ‫أن‬ ‫يلزم‬ ‫الذي‬ ‫بالتاريخ‬ ‫التعلم‬ ‫شريك‬ ‫يخبرك‬ ‫سوف‬ NEBOSH ‫على‬ ‫تحميله‬ ‫يتم‬ ‫سوف‬ ،‫للتقييم‬ ‫استالمه‬ ‫بمجرد‬ ‫التعلم‬ ‫شريك‬ ‫إلى‬ ‫تقييمك‬ ‫ترسل‬ ‫لم‬ ‫إذا‬ .‫له‬ ‫الدرجات‬ ‫لوضع‬ ."‫"غائب‬ ‫عالمة‬ ‫لك‬ ‫فستوضع‬ ،‫المطلوب‬ ‫التاريخ‬ ‫بحلول‬ ‫النتائج‬ .‫التقييم‬ ‫تاريخ‬ ‫من‬ ‫عمل‬ ‫يوم‬ 50 ‫غضون‬ ‫في‬ ‫النتائج‬ ‫إصدار‬ ‫هو‬ ‫هدفنا‬ ‫إحالة‬ ‫على‬ ‫حصلت‬ ‫إذا‬ ‫للتقييم‬ ‫الخضوع‬ ‫إعادة‬ .‫لتقييمك‬ "‫"إحالة‬ ‫أو‬ "‫"ناجح‬ ‫عالمة‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫فقط‬ ‫يمكنك‬ ‫ل‬ ِّ‫ج‬‫س‬ُ‫ت‬ ‫أن‬ ‫فسيلزم‬ ،‫للتقييم‬ ‫الخضوع‬ ‫إعادة‬ ‫إلى‬ ‫بحاجة‬ ‫كنت‬ ‫إذا‬ ‫المرات‬ ‫لعدد‬ ‫حد‬ ‫يوجد‬ ‫ال‬ .‫المناسبة‬ ‫الرسوم‬ ‫تدفع‬ ‫وأن‬ ‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫الدرجات‬ ‫لوضع‬ ‫العملي‬ ‫التقييم‬ ‫إرسال‬ ‫إعادة‬ ‫فيها‬ ‫يمكنك‬ ‫التي‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫تنجح‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫أنك‬ ‫تتذكر‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ،‫ولكن‬ .‫له‬ .‫أعوام‬ ‫خمسة‬ ‫تبلغ‬ ‫فترة‬ ‫غضون‬ ‫في‬ )IG2‫و‬ IG1( ‫الوحدتين‬ 1 ‫الجزء‬ ‫للمتعلمين‬ ‫توجيهات‬
  • 16. ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ NEBOSH ‫شهادة‬ 16 ‫الخاصة‬ ‫التفاصيل‬ ‫ذكر‬ ‫في‬ ‫يسهب‬ ‫إما‬ ‫التوجيهات‬ ‫من‬ ‫القسم‬ ‫هذا‬ .‫المتعلمين‬ ‫تخص‬ ‫ال‬ ‫التعلم‬ ‫لشركاء‬ ‫محددة‬ ‫معلومات‬ ‫يقدم‬ ‫أو‬ 1 ‫بالجزء‬ ‫التقييم‬ ‫تحديد‬ ‫تاريخ‬ ‫أي‬ ‫في‬ "‫"بالطلب‬ ‫في‬ ‫العملي‬ ‫التقييم‬ ‫تحديد‬ ‫يمكنك‬ ‫بالنسبة‬ .IG1 ‫الوحدة‬ ‫تقييم‬ ‫تاريخ‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫يعتمد‬ ‫وال‬ ‫تختاره؛‬ ‫(تاريخ‬ ‫اإلرسال‬ ‫تاريخ‬ ‫سيكون‬ ،‫الموحد‬ ‫التاريخ‬ ‫تقييمات‬ ‫إلى‬ ‫يرجى‬ .)IG1( ‫التحريري‬ ‫االختبار‬ ‫تاريخ‬ ‫نفسه‬ ‫هو‬ )‫التحميل‬ .‫التفاصيل‬ ‫من‬ ‫لمزيد‬ "‫التقييم‬ ‫"إرسال‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫الموقع‬ ‫لدى‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫وإذا‬ .‫المتعلم‬ ‫عمل‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫التقييم‬ ‫تنفيذ‬ ً‫ة‬‫عاد‬ ‫ينبغي‬ ‫المتعلم‬ ‫مساعدة‬ ‫فعليك‬ ،‫عمل‬ ‫مكان‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫صالحية‬ ‫المتعلم‬ ‫إذا‬ .‫مناسبة‬ ‫مباني‬ ‫في‬ ‫العملي‬ ‫التقييم‬ ‫لتنفيذ‬ ‫الالزمة‬ ‫الترتيبات‬ ‫إلجراء‬ ‫فريق‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬ ‫فعليك‬ ،‫الطريقة‬ ‫بهذه‬ ‫العملي‬ ‫التقييم‬ ‫جري‬ُ‫ت‬ ‫كنت‬ .‫والموافقة‬ ‫المشورة‬ ‫لطلب‬ NEBOSH ‫لدى‬ ‫العمالء‬ ‫تجارب‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫المباني‬ ‫إدارة‬ ‫مع‬ ‫المتعلم‬ ‫تواصل‬ ‫من‬ ‫تتأكد‬ ‫أن‬ ‫ينبغي‬ ‫من‬ ‫المتعلم‬ ‫تمكن‬ ‫من‬ ‫للتأكد‬ ‫ذلك‬ ‫ويهدف‬ .‫التقييم‬ ‫بتنفيذ‬ ‫يقوم‬ ‫(بحيث‬ ‫للخطر‬ ‫وسالمته‬ ‫صحته‬ ‫يعرض‬ ‫أن‬ ‫دون‬ ‫الفحص‬ ‫تنفيذ‬ ‫ما‬ ‫أو‬ ‫محظورة‬ ‫مناطق‬ ‫أي‬ ‫بشأن‬ ‫النصح‬ ‫تقديم‬ ‫لإلدارة‬ ‫يمكن‬ .).‫إلخ‬ ،‫الشخصية‬ ‫الوقاية‬ ‫معدات‬ ‫ارتداء‬ ‫ينبغي‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫التقييم‬ ‫إكمال‬ ‫بشأن‬ ‫إرشادات‬ "‫الصحيح‬ ‫الطريق‬ ‫"على‬ ‫كانوا‬ ‫إذا‬ ‫ما‬ ‫بشأن‬ ‫متعلميك‬ ‫تنصح‬ ‫أن‬ ‫يمكنك‬ ‫قد‬ ‫كانوا‬ ‫إذا‬ ‫ما‬ ‫على‬ ‫تعلق‬ ‫أن‬ ‫يمكنك‬ ،‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫فعلى‬ - ‫ال‬ ‫أم‬ ‫للحصول‬ ‫ًا‬‫ي‬‫كاف‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫نطا‬ ‫يوفر‬ ‫بحيث‬ ‫ًا‬‫ب‬‫مناس‬ ‫ا‬ً‫ف‬‫موق‬ ‫أو‬ ‫عمل‬ ‫مكان‬ ‫اختاروا‬ ‫أال‬ ‫يجب‬ .‫ال‬ ‫أم‬ ‫الالزمين‬ ‫والعمق‬ ‫بالمدى‬ ‫المطلوب‬ ‫المحتوى‬ ‫على‬ .NEBOSH ‫إلى‬ ‫التقييم‬ ‫إرسال‬ ‫قبل‬ ‫مسبقة‬ ‫درجات‬ ‫تضع‬ ‫أحد‬ ‫أو‬ ‫التعلم‬ ‫شركاء‬ ‫أحد‬ ‫لدى‬ ‫موظف‬ ‫خضوع‬ IG2 ‫الوحدة‬ ‫لتقييم‬ ‫أصدقائه‬ ‫أو‬ ‫أسرته‬ ‫أفراد‬ ‫موظف‬ ‫أي‬ ‫بشأن‬ NEBOSH ‫إلى‬ ً‫ة‬‫كتاب‬ ‫تصرح‬ ‫أن‬ ‫عليك‬ ‫يجب‬ ‫وثيقة‬ ‫أخرى‬ ‫شخصية‬ ‫عالقة‬ ‫أي‬ ‫أو‬ ‫أسرتك‬ ‫أفراد‬ ‫أحد‬ ‫أو‬ ‫زوج‬ ‫أو‬ ‫لديك‬ ‫إلى‬ ‫الرجوع‬ ‫عليك‬ .IG2 ‫الوحدة‬ ‫لتقييم‬ ‫يخضع‬ ‫المتعلمين‬ ‫أحد‬ ‫مع‬ Instructions for Conducting" ‫بمستند‬ ‫الواردة‬ ‫التعليمات‬ .‫المعلومات‬ ‫من‬ ‫المزيد‬ ‫على‬ ‫لالطالع‬ "Examinations 2 ‫الجزء‬ ‫لشركاء‬ ‫توجيهات‬ ‫التعلم‬
  • 17. ‫المهنية‬ ‫والسالمة‬ ‫الصحة‬ ‫في‬ ‫العامة‬ ‫الدولية‬ NEBOSH ‫شهادة‬ 17 ‫التقييم‬ ‫إرسال‬ ‫هي‬ ‫متعلموك‬ ‫يقدمها‬ ‫التي‬ ‫التقييمات‬ ‫لكون‬ ‫ا‬ً‫ح‬‫مرتا‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫يقرون‬ ‫فهم‬ ،‫التصحيح‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫تقييماتهم‬ ‫فبتقديمهم‬ .‫هم‬ ‫علمهم‬ ‫من‬ ‫من‬ ‫هي‬ ‫تقييماتهم‬ ‫بأن‬ ‫للحقيقة‬ ‫بالمخالفة‬ ‫وادعاؤهم‬ .‫هم‬ ‫عملهم‬ ‫بأنها‬ ‫بتوقيع‬ NEBOSH ‫تقوم‬ ‫وربما‬ ‫خاطئة‬ ‫ممارسة‬ ّ‫د‬‫ُع‬‫ي‬ ‫هم‬ ‫عملهم‬ NEBOSH ‫الخاطئة‬ ‫الممارسات‬ ‫سياسة‬ ‫(انظر‬ ‫شديدة‬ ‫عقوبات‬ .)‫المعلومات‬ ‫من‬ ‫للمزيد‬ Malpractice Policy ‫ستطلب‬ ‫بحلوله‬ ‫الذي‬ ‫بالتاريخ‬ ‫متعلميك‬ ‫تخبر‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ‫كافية‬ ‫بمهلة‬ ‫تسمح‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ .‫المستكمل‬ ‫تقييمهم‬ ‫فيه‬ :‫التالية‬ ‫القواعد‬ ‫طبق‬ُ‫ت‬‫و‬ ،‫الملفات‬ ‫لتحميل‬ Course Provider ‫بواسطة‬ PDF ‫بصيغة‬ ‫التقييم‬ ‫ملفات‬ ‫رفع‬ ‫يجب‬ ‫الصفحات‬ ‫أن‬ ‫التأكد‬ ‫ُرجى‬‫ي‬ ،‫تقييماتك‬ ‫تحميل‬ ‫قبل‬ .Interface (CPI) ‫قراءتها‬ ‫يمكن‬ ‫كي‬ ‫بالتناوب‬ ‫وموضوعة‬ ،5 ‫إلى‬ 1 ‫من‬ ‫تبدأ‬ ‫أي‬ ،‫مرتبة‬ ‫على‬ ‫تنقر‬ ‫أن‬ ‫سيلزم‬ .‫الصحيح‬ ‫الوضع‬ ‫في‬ ‫الصفحات‬ ‫تكون‬ ‫أي‬ ،‫مباشرة‬ ‫تحميل‬ ‫من‬ ‫إما‬ ‫هذا‬ ‫سيمكنك‬ ‫"؛‬Practical Upload" ‫التبويب‬ ‫عالمة‬ ‫الموعد‬ ‫في‬ ‫المستكمل‬ ‫تقييمه‬ ‫المتعلم‬ ‫لك‬ ‫يرسل‬ ‫لم‬ ‫إذا‬ ‫أو‬ ،‫التقييمات‬ .)‫ًا‬‫ب‬‫(غائ‬ "absent" ‫بوصفه‬ ‫المتعلم‬ ‫تحديد‬ ‫من‬ ‫فسيمكنك‬ ،‫المحدد‬ 2 ‫الجزء‬ ‫لشركاء‬ ‫توجيهات‬ ‫التعلم‬ ‫التقييم‬ ‫نوع‬ ‫على‬ ‫التقييمات‬ ‫تحميل‬ ‫بدء‬ ‫تاريخ‬ NEBOSH ‫تحميل‬ ‫فيه‬ ‫يمكن‬ ‫موعد‬ ‫آخر‬ ‫تاريخ‬ NEBOSH ‫على‬ ‫التقييمات‬ ‫بالطلب‬ ‫إغالق‬ ‫لتاريخ‬ ‫التالي‬ ‫اليوم‬ ‫التسجيل‬ ‫الخضوع‬ ‫طلب‬ ‫استمارة‬ ‫في‬ ‫المحدد‬ ‫التاريخ‬ ‫لالمتحان‬ ‫موحد‬ ‫تاريخ‬ ‫الكتابي‬ ‫التقييم‬ ‫بعد‬ ‫عمل‬ ‫أيام‬ 10 IG1 ‫للوحدة‬