Dokumen tersebut membahas tentang filsafat idealisme, yang menganggap bahwa hakikat dunia fisik hanya dapat dipahami melalui ketergantungan pada jiwa dan spiritual. Dibahas pula macam-macam idealisme seperti subjektif, objektif, dan rasionalis serta tokoh-tokoh seperti Plato, Fichte, Hegel, Pascal, dan Kant. Dokumen tersebut menyimpulkan bahwa idealisme berimplikasi pada pendidikan yang bertujuan
TUGAS AKHIR FILSAFAT ILMU KELOMPOK 5.pptxBelaAndriani
tugas akhir Filsafat Ilmu
kelas S
Filsafat adalah ilmu mengkaji pertanyaan-pertanyaan umum dan asasi, misalnya pertanyaan - pertanyaan tentang eksistensi, penalaran,nilai - nilai luhur, akal budi, dan bahasa.
PRESENTASI MENJELASKAN TENTANG ALIRAN-ALIRAN ILMU FILSAFAT DALAM ISLAM YANG DIPAPARKAN DALAM BENTUK PRESENTATION BERUPA POWERPOINT. JIKA ADA KESALAHAN DAN KEKURANGAN MOHON KRITIK DAN SARANNYA KEPADA PEMBUAT
PPT FILSAFAT ILMU (KAJIAN ONTOLOGIS ILMU PENGETAHUAN (RASIONALISME, EMPIRISME...agahirber
Dalam pencarian pengetahuan, manusia telah membentuk aliran pemikiran yang kuat. PPT ini mencoba menganalisis kajian ontologis ilmu pengetahuan, mengulas aliran pemikiran kunci seperti rasionalisme, empirisme, pragmatisme, eksistensialisme, dan analitik. Ini adalah perjalanan singkat melalui pandangan dunia yang mendalam dan berharga.
Filsafat berasal dari bahasa Yunani , dalam bahasa Yunani filsafat berasal dari dua kata. Yaitu kata philos (cinta) atau philia (persahabatan, tertarik kepada) dan shopia (hikmah, kebijaksanaan, pengetahuan, keterampilan, pengalaman praktis, inteligensi). Jadi dapat dijelaskan bahwa filsafat adalah cinta atau ketertarikan terhadap suatu pengetahuan.
Filsafat dapat diartikan secara luas sebagai tindakan atau usaha manusia yang didasari ketertarikan dan cinta akan pengetahuan serta kebijakan.
TUGAS AKHIR FILSAFAT ILMU KELOMPOK 5.pptxBelaAndriani
tugas akhir Filsafat Ilmu
kelas S
Filsafat adalah ilmu mengkaji pertanyaan-pertanyaan umum dan asasi, misalnya pertanyaan - pertanyaan tentang eksistensi, penalaran,nilai - nilai luhur, akal budi, dan bahasa.
PRESENTASI MENJELASKAN TENTANG ALIRAN-ALIRAN ILMU FILSAFAT DALAM ISLAM YANG DIPAPARKAN DALAM BENTUK PRESENTATION BERUPA POWERPOINT. JIKA ADA KESALAHAN DAN KEKURANGAN MOHON KRITIK DAN SARANNYA KEPADA PEMBUAT
PPT FILSAFAT ILMU (KAJIAN ONTOLOGIS ILMU PENGETAHUAN (RASIONALISME, EMPIRISME...agahirber
Dalam pencarian pengetahuan, manusia telah membentuk aliran pemikiran yang kuat. PPT ini mencoba menganalisis kajian ontologis ilmu pengetahuan, mengulas aliran pemikiran kunci seperti rasionalisme, empirisme, pragmatisme, eksistensialisme, dan analitik. Ini adalah perjalanan singkat melalui pandangan dunia yang mendalam dan berharga.
Filsafat berasal dari bahasa Yunani , dalam bahasa Yunani filsafat berasal dari dua kata. Yaitu kata philos (cinta) atau philia (persahabatan, tertarik kepada) dan shopia (hikmah, kebijaksanaan, pengetahuan, keterampilan, pengalaman praktis, inteligensi). Jadi dapat dijelaskan bahwa filsafat adalah cinta atau ketertarikan terhadap suatu pengetahuan.
Filsafat dapat diartikan secara luas sebagai tindakan atau usaha manusia yang didasari ketertarikan dan cinta akan pengetahuan serta kebijakan.
3. RUMUSAN MASALAH
▰ Pengertian filsafat idealisme?
▰ Macam macam filsafat Idealisme
▰ Siapakah tokoh-tokoh filsafat idealisme?
▰ Implikasi Idealisme terhadap Pendidikan
3
4. Filsafat atau falsafat, berasal dari bahasa Yunani. Kalimat ini berasal
dari kata Philosophia yang berarti cinta pengetahuan.
Terdiri dari kata philos yang berarti cinta, senang, suka, dan kata
sophia berarti pengetahuan, hikmah, dan kebijaksanaan.
Dengan demikian filsafat adalah cinta kepada ilmu pengetahuan atau
kebenaran, suka kepada hikmah dan kebijaksanaan
FILSAFAT
4
5. Pengertian Filsafat Ideolisme
Arti dari kata idealisme sendiri adalah suatu setandar kesempurnaan,
Keunggulan, Keindahan, dan kebaikan, dapat juga diartikan sebagai objek
tujuan sempurna dan hasrat untuk mencupai suatu keinginan, Dalam
Filsafat idealisme doktrin yang mengajarkan bahwa hakikat dunia fisik
hanya bias difahami dengan ketergantungan pada jiwa dan spitirit, Istilah
ini diambil dari kata “idea” yang berarti jiwa. Secara mudah idealisme dapat
diartikan sebagai cita-cita yang ingin dicapai oleh seseorang atau kelompok
orang.
5
6. Macam Macam Filsafat Idealisme
Idealisme subjektif
Idealisme ini menganggap manusia perseorangan sebagai produsen
dari alam kenyataan, roh manusi juga sakti menentukan jalannya
proses kenyataan.
Idealisme objektif
Idealisme ini menganggap roh manusia hanya sebagai satu bagian
saja dari roh umum yang menggerakkan kenyataan ini.
6
7. 7
Macam Macam Filsafat Idealisme
Idealisme rasionalistis
Idealisme ini menganggap roh itu ialah akal
dan akal di sini maksudnya pikiran.
Idealisme etis
Idealisme ini menganggap bahwa roh di sini
maksudnya akal praktis yang berlaku dalam
penilaian etika.
8. Tokoh Tokoh Filsafat Idealisme
8
Plato (427-347 SM)
Ia lahir di Athena ,dengan nama asli Aristocles.
Ia belajar filsafat dari Socrates, Pythagoras, Heracleitos
dan Elia.
Fichte (1762-1814)
Menurut Fichte, dasar realitas; kemauan inilah thing-in
it self-nya manusia. Penampakkan menurut pendapatnya adalah
sesuatu yang di tanam roh absolut sebagai penampakkan
kemauannya.
9. Tokoh Tokoh Filsafat Idealisme
9
Hegel (1770-1831)
Pusat filsafat Hegel ialah konsep Geist (roh; spirit)
suatu istilah yang diilhami oleh agamanya
Pascal (1623-1662)
Blaise Pascal lahir di Clermont-Ferrand Perancis
19 Juni 1623 meninggal di Paris 19 Agustus 1662.
Ayahnya bernama Etienne Pascal yang menjabat
sebagai kepala pengadilan di Clermont ketika
Blaise Pascal lahir
10. Tokoh Tokoh Filsafat Idealisme
10
Immanuel Kant
Immanuel Kant umumnya di anggap sebagai yang
terbesar di antara para filsuf modern. Kant hidup di
daerah Konigsberg, Prusia Timur.di luar itu, dia
memiliki kehidupan akademis yang tidak berlangsung lama
11. Implikasi Idealisme terhadap Pendidikan
11
Menurut para filsuf idealisme, pendidikan bertujuan untuk membantu
perkembangan pikiran dan diri pribadi (self) siswa. Mengingat bakat
manusia berbeda-beda maka pendidikan yang diberikan kepada setiap
orang harus sesuai dengan bakatnya masing-masing.
Dengan demikian jelaslah pula bahwa peranan pendidikan yang paling
utama bagi manusia adalah membebaskan dan memperbaharui.
Pembebasan dan pembaharuan itu akan membentuk manusia utuh,
yakni manusia yang berhasil menggapai segala keutamaan dan
moralitas jiwa mengantarkannya ke idea yang tinggi yaitu kebajikan,
kebaikan, dan keadilan.