Her er presentasjonen som er spilt inn som en rekke små videofilmer (læring i skyen) i forbindelse med leksjon om "Web 2.0 i undervisning og læring" i MOOC-en IKT i læring ved HiST. Videoene finner du i PresentIT-leksjonen http://presentit.hist.no/itfag/lectures/view/25.
Du kan bruke akkurat denne SlideShare-presentasjonen til å oppsummere innholdet i filmene, og om du "parrer" med manuset (som også er lagt ut i PresentIT, her: http://presentit.hist.no/itfag/scos/view/718) kan du ganske raskt finne tilbake til ønsket innhold.
Av Svend Andreas Horgen, desember 2014
Presentasjonen viser gjennomgangen av medias utvikling gjennom historien og er ment å gi innsikt i hvordan mennesker har brukt ulike former for media for å utvide måten de kommuniserer på. Den er også en introduksjon til relasjonen mellom ulike typer medier og deres innflytelse.
Her er presentasjonen som er spilt inn som en rekke små videofilmer (læring i skyen) i forbindelse med leksjon om "Web 2.0 i undervisning og læring" i MOOC-en IKT i læring ved HiST. Videoene finner du i PresentIT-leksjonen http://presentit.hist.no/itfag/lectures/view/25.
Du kan bruke akkurat denne SlideShare-presentasjonen til å oppsummere innholdet i filmene, og om du "parrer" med manuset (som også er lagt ut i PresentIT, her: http://presentit.hist.no/itfag/scos/view/718) kan du ganske raskt finne tilbake til ønsket innhold.
Av Svend Andreas Horgen, desember 2014
Presentasjonen viser gjennomgangen av medias utvikling gjennom historien og er ment å gi innsikt i hvordan mennesker har brukt ulike former for media for å utvide måten de kommuniserer på. Den er også en introduksjon til relasjonen mellom ulike typer medier og deres innflytelse.
Presentasjonen visetr til følgende tema:
- Konseptet «Digital Game-Based Learning» (dataspillbasert læring),
- Læringsteorier for bruk av dataspill som pedagogisk ressurs
Fordeler med dataspill for læring,
- Hovedideen bak konseptet «Gamification»
Presentasjonen viser utvalgte aspekter relatert til forbindelsen mellom utvikling av medieteknologi og kulturelle fenomener. Muntlig tradisjon, trykt kultur, visuell kultur og deltakerkultur er eksempler på hvordan bruk av spesifikke typer medier påvirket kulturelle prosesser.
3. Personlig
L æring
Nettverk
På individ nivå Forbindelser mellom
elementer av struktur
Personlig Læringsnettverk
Prosess med
å konstruere kunnskap
3komponenter
1
2
3
4. Personlig Læringsnettverk
Element av læringsmiljø du skaper på individnivå for å lære med andre og fra andre ut fra
dine
individuelle læringsbehov
5. Hvordan skape PLN på nett ?
Ved å finne resurser på nett og bygge
meningsfulle forbindelser mellom disse
Steg1
6. Hvordan skape forbindelser på nett ?
Facebook er ikke nok
Steg 2 Delta i mer enn ett nettverk
Sosiale bokmerker, f. eks.
Mikrobloggingstjeneste, f. eks.
Tjeneste for ‘content curation’, f. eks.
7. Følg personer og institusjoner og vær kritisk Ikke negativ MEN reflekterende
Steg 3
Refleksjon Handlig
Hva har jeg lært? Hva kan jeg bidra med i den faglige diskursen?
8. Lykke til !
For å skape ditt første PLN
følg 3 steg og ta i bruk 3 tjenester