Download to read offline
![[연구방법론] 문헌연구 0923](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/0923-130925043721-phpapp02-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
How to Write a Short Paper: Data Research and Organization.pptx
- 1.
- 2. 1 소논문 작성법 학술적 높이에 도달하는 글쓰기 인용과 주석 참고문헌
- 3. 2 소논문 작성법: 학술적높이에 도달하는 글쓰기 • 논리적인 글, ‘논문＇ • 논리적인 글은 대학에서 학문을 수행하는 데 중요함 • 일정한 형식과 체제 • 논문의 종류 • 학위 논문 • 학사, 석사, 박사 • 연구 논문(소논문) • 학술대회 발표 • 학회지에 수록 • 보고서 • 대체로 주어진 주제에 대해 조사, 답사, 관측, 채집, 실험 등의 방법을 통해 연 구해 얻은 결과와 사실을 정리하여 보고하는 글
- 4. 3 소논문 작성법 • 논문을작성함으로써 얻어지는 효과는 무엇인가? • 비판적이고 논리적이며 창의적으로 사고하는 능력 함양 • 살면서 부딪히는 사안에 대해 문제의식을 가지고 문제를 설정하는 능력으로 발전할 수 있음 • 선행 연구들을 검토하면서 이를 요약하고 재정의하는 능력을 함양 • 다른 사람의 글을 합리적이고 정당하게 인용하는 방법을 습득 • 이공계열 학생들의 실험보고서 • 여러 가지 개념과 원리와 법칙을 명확하게 이해 • 고찰과 결론을 통해 분석력을 함양
- 5. 4 소논문 작성법 • 좋은논문을 작성하기 위한 방법 • 좋은 논문을 작성하려면 논리를 키우라 • 논문은 논리적인 사고에서 비롯됨을 인지 • 비판적 사고와 분석적인 경향을 갖도록 노력 • 내용을 알기 쉽게 구조화 하는 논리적 구조 능력이 필요함 • 글의 오류를 분석하여 자신의 논리적 글쓰기의 약점을 보완 • 소논문 작성 요령 • 과제의 의도 파악 • 실험이나 조사 자료의 충실성 • 자료에 대한 분석과 평가 • 독창적 해석과 연구 결과 • 어떤 문제에 대한 창조적 대안 • 경험에 근 거한 주관적 평가
- 6. 5 소논문 작성법 • 소논문작성 요령 • 정보성과 독창성을 확보 • 문제의식을 가지고 관련된 자료를 찾으면서 주어진 문제에 대한 사로를 확장 • 창의적인 문제 제기 • 다양한 방법으로 자료 찾기 • 인터넷 검색, 논문 데이터베이스 등 • 가독성 • 활자 크기, 서체, 문장 등을 잘 편집하여 읽기 쉽고 핵심 내용이 잘 드러나도록 작성 • 내용 이해를 돕는 그림, 표, 사진 등을 활용
- 7. 6 소논문 작성법 • 소논문쓰기 절차 주제 정하기 자료 수집 및 정리 개요 짜기 쓰기 인용, 주석과 참고 문헌
- 8. 7 소논문 작성법 • 주제정하기 • 단 한 번에 완전무결한 주제를 결정하는 것은 불가능 • 세부 과정들과 함께 진행하면서 다듬어야 함 • 독창적 주제 결정의 과정 • 어떠 한 사안에 대해 문제의식을 가지고 지속된 관심을 가지는 것이 중요함 • 세부적인 분야로 미시적 접근을 하기 위해서는 관련 자료를 읽어 본 후 세부적인 대상으로 접근하는 방식을 선택 • 세부적인 주제 결정이 어려울 경우, 대상 텍스트와 관련된 논문, 책, 칼럼 등 을 검토 • 자료의 검토는 주제가 결정된 이후에 진행되는 것이 일반적이기는 하지만, 주 제 결정이 어려울 경우에는 주제를 결정하기 위해 활용하는 것도 하나의 방 법
- 9. 8 소논문 작성법 • 독창적주제 정하기 • 독창성을 확보하는 방법 두 가지 • 누구도 분석하지 않은 대상을 찾는 것 • 누구도 분석하지 않은 대상이라는 것은 존재 자체로 새롭기 때문에 그 자 체로 의미가 있음 • 그러나 누구도 분석하지 않았던 주제를 찾기 위해서는 누구도 분석하지 않았다 는 그 사실을 알기 위해서는 그 주제와 관련된 모든 것을 알고 있 어야 함 • 누군가 분석한 대상을 새로운 관점으로 바라보는 것 • 예시 • 공통 화제 ‘소비 자본주의’에 대해 학생들이 자신의 전공 분야와 관련 한 주제를 설정
- 10. 9 소논문 작성법 • 독창적주제 정하기 • 독창성을 확보하는 방법 두 가지 • 누구도 분석하지 않은 대상을 찾는 것 • 누구도 분석하지 않은 대상이라는 것은 존재 자체로 새롭기 때문에 그 자 체로 의미가 있음 • 그러나 누구도 분석하지 않았던 주제를 찾기 위해서는 누구도 분석하지 않았다 는 그 사실을 알기 위해서는 그 주제와 관련된 모든 것을 알고 있 어야 함 • 누군가 분석한 대상을 새로운 관점으로 바라보는 것 • 예시 • 공통 화제 ‘소비 자본주의’에 대해 학생들이 자신의 전공 분야와 관련 한 주제를 설정
- 11. 10 소논문 작성법 • 독창적주제 정하기 • 누군가 분석한 대상을 새로운 관점으로 바라보는 것
- 12. 11 연습 문제 • 아래공통화제에 대한 자료를 인터넷에서 간단히 찾아보고 각자 전공 분야와 관련 하여 세부적인 주제를 정해보자. • 공통 화제 : K-컬처와 국가 경쟁력
- 13. 12 소논문 작성법 • 자료조사 및 정리 • 자료의 종류 • 일차 자료(원자료)와 이차 자료(비평 자료) • 예시 주제 : ‘영화 <매트릭스>에 담겨 있는 동양철학의 의미‘ • 일차 자료 : 영화 <매트릭스>와 동양철학 • 이차 자료 : ‘영화<매트릭스>’를 다룬 글들과 영화와 관련 있는 ‘동양철학’ 을 다룬 논문 • 설문 조사, 통계 자료, 실험을 통해 얻어진 결과 • 자료의 접근 가능성과 용이성, 활용가능성 등을 평가 • 자료 수집 방법 • 문헌 조사 • 가장 보편적이고 기본적으로 활용되는 방법 • 학교 도서관은 물론 국회도서관, 국립중앙도서관, 국가전자도서관의 검색 시스템 활용
- 14. 13 소논문 작성법 • 자료조사 및 정리 • 자료의 종류 • 일차 자료(원자료)와 이차 자료(비평 자료) • 예시 주제 : ‘영화 <매트릭스>에 담겨 있는 동양철학의 의미‘ • 일차 자료 : 영화 <매트릭스>와 동양철학 • 이차 자료 : ‘영화<매트릭스>’를 다룬 글들과 영화와 관련 있는 ‘동양철학’ 을 다룬 논문 • 설문 조사, 통계 자료, 실험을 통해 얻어진 결과 • 자료의 접근 가능성과 용이성, 활용가능성 등을 평가 • 자료 수집 방법 • 문헌 조사 • 가장 보편적이고 기본적으로 활용되는 방법 • 학교 도서관은 물론 국회도서관, 국립중앙도서관, 국가전자도서관의 검색 시스템 활용
- 15. 14 소논문 작성법 • 자료수집 방법 • 문헌 조사 • 논문 쓰기에 필요하다 고 판단한 자료를 일목요연하게 정리 • 저자나 논자, 편찬자, 번역자 등을 적을 때에는 완전한 이름을 적음 • 각 자료의 유형에 따른 서지 사항과 인용 주석의 예시 • 단행본: 저자명, 『서명』, 출판사, 출판 연도 • 고인환, 『말의 매혹: 일상의 빛을 찾다』, 문학과 경계, 2005. pp.56~59. • 학위 논문: 글쓴이, 「논문명」, 학위 대학 학위 종류, 학위 수여 연도 • 김동건, 「토끼전 연구」, 경희대학교 박사학위 논문, 2001, p.25. • 학술지 게재 논문: 저자명, 「논문명」, 『학술지명』 호수, 학회명, 출판 연도 • 김수이, 「생태시의 교육 목표와 범주 설정」, 『비평문학』 28, 한국비평 문학회, 2008
- 16. 15 소논문 작성법 • 자료검토와 연구 과정에서 범하기 쉬운 실수들 • 연구를 빨리 시작하겠다는 생각이 앞서 기존 연구 문헌들을 소홀히 검토하 는 것. • 지나치게 2차 자료와 문헌에 의존하는 것 • 기존 연구들의 결론에만 초점을 맞추어 읽음으로써 연구 방법, 특징 등의 다 른 중요한 정보들을 놓치게 되는 것 • 연구 주제와 직접적으로 관련된 단행본이나 학술지에만 관심을 가지고 비관련 학술지, 신문, 잡지 등의 기타 자료는 소홀히 다룸으로써 연구 주제와 관련된 정 보를 놓치게 되는 것 • 정리하는 내용에 너무 많은 것을 기재하는 것 • 연구 주제에 대한 이해가 부족하거나 무엇이 중요하고 무엇이 중요하 지 않 은지를 구분하지 못하고 있음을 반증함
- 17. 16 소논문 작성법 • 개요작성하기 • 글의 주제가 어느 정도 정해진 후, 자신의 글이 어떠한 방향으로 전개될 것인지 를 미리 가늠하기 위한 작업 • 최대한 다양하고 많은 정보를 ‘일단’ 작성 • 마인드매핑을 통해서 브레인스토밍을 통해 나온 아이디어들을 분류 • 개요에 서술된 내용들은 고정적일 필요가 없으며 검토하면서 수정할 수 있음 • 5단락 글쓰기는 개요 작성에도 유용 • 서론, 본론, 결론의 분량 염두
- 18. 17 소논문 작성법 • 개요짜기 예시1 • 1학년 학생이 작성한 ‘사회 현실에 대한 칼럼 쓰기’ 중 한 편(자료 참고) • 학생들에게 자신이 관심을 갖고 있는 사회 현실에 대해 하나의 자유 주제를 정해 서 글을 쓰라는 과제를 제시했음 • 주제로 ‘다이어트’를 정했고, 브레인스토밍과 마인드매핑을 통해 ‘마른 몸매, 마른 사회’라는 제목을 정하고 글을 작성 • 주제 : 다이어트 • 중심 생각 : 과잉 다이어트는 신체 부작용 뿐만 아니라 정신 질환을 유발 할 수도 있다. • 주제문 : 자존감의 강화로 건강한 심신을 유지하자. • 5단락으로 일목요연하게 글의 개요 작성
- 19. 18 소논문 작성법 • 개요짜기 예시1 • 서론 • 다이어트의 유래와 현재적 인식의 문제 • 본론1 • ‘마른 몸’을 강요하는 다이어트 열풍 • 본론 2 • 과잉 다이어트의 원인 • 본론 3 • 과잉 다이어트의 문제점 • 결론 : • 건강한 심신의 회복(자아 살찌우기)
- 20. 19 소논문 작성법 • 개요짜기 예시2 : 페이스북의 확산 요인과 한계점 • 서론 • 다양한 소셜 네트워크 서비스 가운데 페이스북의 대중적 확산과 파급력 이 주목 • 페이스북의 사례를 통해 소셜 네트워크 서비스의 확산 요인을 살펴보고, 그 한계점을 고찰 • 본론1 • 다른 소셜 미디어와 차별화되는 페이스북만의 특 별한 기능과 특징을 기술 • 본론 2 • 국내의 페이스북 사용자 확산은 여러 외부적 요인이 작용하여 나타난 결과 • 본론 3 • 페이스북의 보급과 확산을 저해하는 잠정적인 요인 분석 • 결론 : • 페이스북이 잠재적인 저해 요인들을 보완
- 21. 20 소논문 작성법 :인용과 주석 • 인용 • 인용의 궁극적인 목적은 다른 사람의 글을 비판적으로 논의하고 해석 하여 자기 주장에 객관성과 정당성을 부여 받기 위함 • 권위 있는 필자의 글을 인용하여 자신의 주 장이 가진 타당성과 정확성을 뒷받침 • 글쓴이의 주장을 공고히 하기 위해 선행 연구 결과 와 자신의 견해를 비교 • 인용할 때 주의 사항 • 인용할 가치가 있어야 함 • 가급적 원전에서 인용 • 남이 이미 인용한 것을 다시 인용한 경우에는 ‘재인용’ 명시 • 꼭 필요한 경우에 인용 • 정확한 맥락에서 인용 • 인용의 출처 명시
- 22. 21 소논문 작성법 :인용과 주석 • 인용 방법 • 직접 인용 • 문학 작품, 사료, 기본서를 인용할 경우 원문을 직접 인용 • 큰따옴표(“ ”)를 사용 • 직접 인용 예시 • 성천 기행의 경험을 쓴 이 수필에서 이상은 “지구 표면적의 백분의 구십구 가 이 공포의 초록색”이라는 사실 앞에 경악한다. • 간접 인용 • 원저자의 글을 자기 글의 스타일로 바꿔 글 속에 삽입하는 것 • 인용한 자료의 핵심 내용을 정 확하게 읽고 해석해야 함 • 원전의 의미를 유지하면서, ‘(원저자는) … 주장 한다, 설명한다, 강조한다’ 등 으로 표현
- 23. 22 소논문 작성법 :인용과 주석 • 주석 • 전통적인 글쓰기 행위 중 하나 • 어려운 말이나 어떤 부분에 대해 이해를 돕고자 뜻을 풀어 주거나 보충 설명을 더해 주는 것 • 본문 속에 넣어서는 글의 흐름이 단절될 우려가 있는 보충 사 항, 참고 기입 사항 등을 위하여 마련된 부분 • 꼭 필요한 경우를 제외하고는 주를 달지 않는 것이 바람직함 • 인용주(참조주) • 인용의 출처 즉, 책이나 논문의 주요 서지 사항과 인용 페이지 • 내주(본문주)는 본문 내에 표시 • 외주는 주석의 위치에 따라 각주와 미주, 후주로 나뉨
- 24. 23 소논문 작성법 :참고문헌 • 참고 문헌 • 대상 텍스트, 즉 1차 자료와 논문 작성에 직・간접적으로 영향을 준 모든 2차 자 료를 일정한 양식에 맞추어 제시한 것 • 글쓴이의 주장에 권위 있는 근거를 제 공해 줄 뿐만 아니라, 그와 유사한 주제에 대해 연구하려는 사람들에게 관련 문헌에 대한 정보를 제공 • 참고 문헌의 범위는 문제의 해결에 도움을 준 자료로 한정 • 국어사전이나 백과사전, 포털사이트 같은 것은 도구서로 간주해 참고 문헌란에 기입하지 않음 • 참고 문헌 배열 원칙 • 텍스트(1차 자료)와 참고 논저(2차 자료)를 배열할 경우 1차 자료를 먼저 표시 • 동양 문헌을 서양 문헌보다 먼저 배열 • 동양 문헌은 가나다순, 서양 문헌은 알파벳순으로 배열 • 동일 저자의 문헌이 여러 개 있을 경우, 연도순으로 배열