SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
SEJARAH CHESS
Chess telah menjadi suatu permainan sejak 500 tahun dahulu dan berasal
daripada India.
KENALI BUAH CHESS ANDA SAMPAI MAHIR!
Pawn- askar/pion/bidak Rook- benteng Knight-wira berkuda
Bishop- pembantu kanan
permaisuri/ gajah
Queen-permaisuri/
menteri
King- raja
MATLAMAT PERMAINAN CHESS
Chess adalah permainan strategi. Matlamat utama permainan chess adalah untuk
memerangkap RAJA (KING) pihak lawan dan pada masa yang sama melindungi
raja di pihak kita daripada diperangkap oleh pihak lawan.
Kita perlu memerangkap RAJA (KING) pihak musuh sebelum mereka
memerangkap RAJA (KING) kita. Pihak yang berjaya memerangkap RAJA (KING)
pihak lawan terlebih dahulu, sehingga raja itu tidak mampu melarikan diri lagi
(CHECKMATE) dikira sebagai pemenang.
SUSUNAN BUAH CHESS DI ATAS PAPAN CHESS PADA AWAL
PERMAINAN
Perhatikan no koordinat di tepi papan (A-H) & (1 -8). Ia adalah rujukan yang
selalu digunakan untuk mengetahui kedudukan buah-buah chess.
Perhatikan rajah kiri di atas. Buah chess terbahagi kepada 2 warna. Warna putih
dan warna hitam. Pemain perlu memilih satu warna untuk chess mereka sama ada
hitam atau putih. Selalunya pemain yang memilih warna putih akan memulakan
permainan. Bahagian depan papan chess adalah susunan pawn yang melindungi
pawn
rook
knight
bishop
queen
king
bahagian belakang yang penting. Selalunya kedudukan QUEEN(Permaisuri) adalah
mengikuti warna lantai papan mereka. Jika queen berwarna putih, lantainya
perlulah berwarna putih. Begitu juga sebaliknya.
BAGAIMANA KITA MENGGERAKKAN BUAH CHESS?
1) KING
Pergerakan KING adalah sebanyak sepetak disekelilingnya. Dia boleh
bergerak ke depan, ke belakang, ke kiri, ke kanan, ke penjuru kiri dan ke
penjuru kanan (atas atau bawah), tetapi satu petak sahaja. KING adalah buah
chess yang paling lemah tetapi yang paling penting. Jika King diperangkap oleh
pihak lawan sehingga tak mampu menyelamatkan diri lagi, maka king dikira
mati dan perlawanan TAMAT. Memandangkan dia adalah yang paling
lemah,tetapi paling penting, maka dia perlu sentiasa dijaga oleh buah chess
yang lain supaya selamat. Selain daripada itu, KING tidak boleh bergerak
kepetak di mana selepas itu, dia akan dimakan oleh pihak lawan (membunuh
diri). Pihak lawan perlu menegur pemain yang berbuat demikian, dan pemain
itu perlu meletakkan semula KING ketempat lain.
Check & Checkmate
Check: apabila ada satu buah chess yang dapat menyerang KING, maka kita
sebut : check! King perlu bergerak ke petak lain untuk menyelamatkan diri.
Checkmate: Apabila ada satu buah chess atau ada banyak buah chess yang
menyerang KING, sehingga KING terperangkap dan tidak boleh bergerak lagi,
maka kita sebut : CHECKMATE!. Pihak yang berjaya memerangkap KING
dikira menang. Ini lah matlamat utama permainan chess, iaitu memerangkap
KING sehingga tidak mampu menyelamatkan diri lagi.
Terdapat 3 cara untuk menyelamatkan king daripada CHECK.
 Gerakkan KING ke petak yang selamat.
 Selamatkan KING dengan menjadikan satu buah chess yang lain sebagai
penghadang.
 Memakan buah chess tadi yang menyebabkan KING kena CHECK.
2) QUEEN
Queen adalah buah chess yang paling BERKUASA. Seperti KING, queen boleh
bergerak kesekelilingnya. Ke depan, ke belakang, ke kiri, ke kanan, ke penjuru
kiri dan penjuru kanan (penjuru depan atau penjuru belakang). Yang berbeza
adalah, King cuma boleh bergerak setapak sahaja. Tetapi QUEEN boleh
bergerak seberapa banyak tapak yang dia mahu. Dengan syarat, setiap
pergerakan mestilah dalam satu garisan lurus dan tiada buah chess lain
menjadi penghadang pergerakan queen tadi. Jadi, Queen boleh memakan buah
chess pihak lawan, walaupun buah chess itu JAUH daripadanya.
3) ROOK
Rook bergerak sama seperti Queen. Dia boleh bergerak ke kiri, ke kanan, ke
depan dan ke belakang seberapa banyak tapak yang dia mahu. Apa yang
berbeza adalah, rook tidak boleh bergerak ke penjuru-penjuru seperti Queen.
Dia hanya boleh bergerak mengikut petak yang lurus sahaja.
4) BISHOP
Bishop ini adalah kembar si Queen. Dia juga boleh bergerak seberapa jauh
yang dia mahu seperti queen. Cuma pergerakan dia ini perlulah berbentuk
penjuru, iaitu penjuru kanan, dan penjuru kiri sahaja (depan atau belakang).
Bishop ada dua. Satu bishop akan berada dipetak bewarna cerah, manakala
satu bishop lagi akan berada di petak bewarna gelap. Kedua-dua bishop ini
bertanggungjawab menjaga kawasan petak masing-masing. Bishop di kawasan
cerah tidak mungkin akan menjaga petak bewarna gelap. Dan Bishop di petak
gelap tidak mungkin akan menjaga petak bewarna cerah. Adil, bukan?
5) KNIGHT
Pergerakan knight selalunya dalam bentuk L (bergerak sebanyak dua tapak
dan belok pada sudut 90 darjah kemudian bergerak 3 tapak lagi, macam
bentuk L). Knight maksudnya pahlawan berkuda, maka sudah tentu kuda boleh
bergerak dengan melompat. Knight boleh melompat melepasi buah chess
didepannya atau di mana-mana kawasan berbetuk L itu. Knight memang amat
istimewa.
6) PAWN
Pawn ini selalunya bergerak lurus satu petak ke hadapan. Dia hanya boleh ke
depan. Tak boleh undur ke belakang. Jadi, kalau tidak mahu bergerak ke
depan, jangan gerakkan pawn. Sekali sudah bergerak ke depan, tak boleh
undur semula! Disebabkan pawn ini bergerak lurus, jika ada buah chess lain di
hadapannya, maka pawn tidak boleh bergerak ke hadapan. Kena hapuskan/
hilangkan halangan tersebut baru boleh mara ke depan.
Cara pawn memakan buah chess musuh:
PAWN boleh menyerang dan memakan buah chess pihak lawan jika
pergerakkannya nanti berbentuk Y (ke penjuru kiri atau ke penjuru kanan).
Jika ada buah chess pihak lawan di penjuru kanan atau penjuru kiri PAWN,
pawn boleh memakannya.
Walaupun pawn ini tidak kuat, tetapi separuh daripada pasukan chess kamu
adalah pawn. Maka, jika hendak menang, kamu mesti pastikan kamu betul-
betul belajar cara menggunakan pawn ini.
PROMOTION/ NAIK PANGKAT
Walaupun pawn kecil dan tidak kuat. Tetapi jangan pandang rendah pada dia.
Jika pawn berjaya bergerak terus sehingga tiba ke hujung petak di tempat
lawan, pawn boleh dinaikkan pangkat menjadi buah chess yang lain (kecuali
KING). Satu salah faham yang sering berlaku dalam permainan chess adalah
pawn ini hanya boleh ditukar dengan buah chess kita yang telah dimakan oleh
pihak lawan. Sebenarnya tidak, selalunya kita akan menukarkan pawn kepada
queen kerana queen adalah buah chess yang paling berkuasa sekali!
EN PASSANT
Dalam pergerakan awal / pergerakan kali pertama pawn, setiap pawn boleh
bergerak sebanyak setapak atau dia juga boleh bergerak sebanyak dua tapak.
En passant bermaksud ‘in passing’ atau ‘sedang melalui’. Jika kamu memilih
untuk menggerakkan pawn sebanyak dua tapak semasa gerakan pertamanya,
tetapi bertembung dengan pawn pihak lawan di petak bersebelahan kamu
(melepasi keupayaan pawn pihak lawan untuk menangkap kamu), maka pawn
pihak lawan itu berhak untuk menangkap/ memakan pawn kamu sama keadaan
seperti jika kamu bergerak setapak ke hadapan. Ia mestilah dilakukan oleh
pihak lawan sejurus selepas kamu melakukan kesalahan ini. Jika dia telah
menggerakkan buah chess lain, pihak lawan tidak lagi dibenarkan memakan
pawn kamu. Lihat contoh.
BEBERAPA TIPS PENTING DALAM PERMAINAN CHESS:
 CASTLING
Ini merupakan satu aturan dalam permainan chess yang tak selalu digunakan
oleh orang yang tidak biasa bermain dengan chess. Aturan ini selalunya
digunakan untuk menyelamatkan Raja kamu sebelum di CHECK. Ia dipanggil
CASTLING; iaitu menggerakkan dua biji buah chess dalam satu masa.
Kombinasi pergerakan seperti ini membenarkan kamu melakukan dua perkara
penting:
1) Ia membenarkan kamu menggerakkan Raja kamu ke tempat yang lebih
selamat (harap-harap begitulah!)
2) dan Ia mengeluarkan rook kamu dari penjuru papan chess ke tengah papan
chess untuk bertarung.
Syarat-syarat castling:
- Raja/king tidak pernah bergerak
- Rook tidak pernah bergerak
- Petak di antara Rook dan King mestilah tiada buah chess (petak mestilah
kosong)
- Raja mestilah bukan berada dalam mana-mana keadaan CHECK atau ingin
melepaskan diri dari CHECK
Cara-cara melakukan castling:
Alihkan raja dua petak ke arah rook dan pada masa yang sama alihkan rook ke
sebelah raja.
 DRAWS
Kadangkala dalam permainan chess ini, pemain boleh berkeadaan seri di mana
tiada pemenang untuk permainan tersebut. Terdapat 5 sebab kenapa permainan
chess boleh berakhir dengan seri:
- Posisi telah sampai kepada stalemate di mana raja di satu pihak belum
/tidak berada dalam keadaan CHECK, tetapi pihak tersebut sudah
kehabisan buah chess yang boleh digerakkannya lagi.
- Kedua-dua pemain bersetuju untuk berhenti bermain dan berkeadaan Seri.
- Tidak cukup buah chess di papan chess untuk memaksa keadaan checkmate.
(contoh: king dan bishop vs. king). Seri kerana ketandusan!
- Si pemain mengumumkan seri jika posisi yang sama berulang sebanyak tiga
kali (tidak semestinya berturut-turut)
- Kedua-dua pemain telah bergerak sebanyak 50 langkah, tetapi masih tiada
sesiapa menggerakkan pawn atau berjaya menangkap/ memakan mana-
mana buah chess. Tiada perkembangan !!
BEBERAPA PERATURAN ASAS PERTANDINGAN/ TOURNAMENT:
Touch-move
Jika seseorang pemain telah menyentuh mana-mana buah chess, maka pemain
tersebut perlulah menggerakkan buah chess tersebut. Jika pemain itu telah
menyentuh satu buah chess pihak lawan, maka dia perlu memakan/ menangkap
buah chess tersebut. Jika pemain mahu menyentuh buah chess kerana ingin
membetulkan buah chess tersebut, pemain perlulah menyebut: "adjust" sebelum
berbuat demikian.
Clocks and Timers (jam dan timer)
Selalunya setiap tournament akan menggunakan timer untuk mengkadar dan
menentukan jangka masa setiap permainan berlangsung, dan bukan melalui setiap
pergerakan buah chess. Pada tahun 1800, semasa mereka mengadakan
tournament pertama di dunia, beberapa orang pemain telah duduk dan tidak
mahu berbuat apa-apa apabila buah chess mereka akan kalah dalam perlawanan.
Strategi ini telah mengelakkan mereka daripada kalah, tetapi ia juga telah
menyebabkan pertandingan tidak dapat dihabiskan. Dengan menggunakan timer
chess, maka permainan dapat diteruskan dan juga ditamatkan mengikut waktu.
Setiap pemain akan mendapat jumlah masa yang sama untuk digunakan sepanjang
perlawanan berlangsung dan boleh menentukan sendiri bagaimana dia mahu
menggunakan masa tersebut. Setiap kali seorang pemain selesai menggerakkan
satu buah chess, mereka akan menyentuh butang jam bagi menghentikan jarum
jam chess mereka daripada terus bergerak. Ini pula akan menggerakkan jarum
jam chess pihak lawan dan pihak lawan perlu segera memikirkan gerakan buah
chess mereka pula.
Jika seorang pemain itu telah kehabisan waktu bermain, dan pihak lawan
memanggil pengadil untuk menamatkan jam, maka pihak pemain yang kehabisan
waktu bermain itu akan dikira telah kalah dalam permainan chess itu (melainkan
jika pihak lawan tidak mempunyai cukup buah chess untuk membuat CHECKMATE,
dalam keadaan ini kedua-dua pemain dianggap berkeadaan seri). Lihat contoh
BEBERAPA STRATEGI ASAS DALAM PERMAINAN CHESS:
Terdapat 4 strategi asas yang pemain perlu tahu:
1. Lindungi Raja Kamu
a. Letakkan raja kamu dipenjuru papan chess di mana kawasan ini
adalah lebih selamat berbanding di tengah papan chess. Jangan
berlengah-lengah untuk melakukan CASTLING! Tak perlu tunggu
lama-lama. Ingat, tidak kira berapa yakin kamu rasakan bahawa
kamu akan berjaya CHECKMATE pihak lawan, usaha kamu akan sia-
sia jika dia berjaya CHECKMATE raja kamu terlebih dahulu.
2. Jangan benarkan mana-mana buah chess kamu diambil/ dimakan
(disebabkan kecuaian kamu!)
a. Jangan kehilangan buah chess kamu secara sia-sia! Setiap satu buah
chess yang kamu ada amatlah berharga dan kamu tidak boleh
memenangi sesebuah perlawanan tanpa buah-buah chess kamu.
Terdapat satu sistem yang sering digunakan oleh kebanyakan
pemain untuk menentukan nilai relative setiap biji buah chess:
BUAH CHESS NILAI
Pawn 1
Knight 3
Bishop 3
Rook 5
Queen 9
King Tidak
ternilai
Gunakan panduan di atas ini sebagai petunjuk bagi kamu menilai
setiap buah chess kamu.
3. Kawal bahagian tengah papan chess
Kamu seharusnya mengawal bahagian tengah papan chess kamu dengan buah
chess kamu terutamanya dengan menggunakan pawn. Jangan biarkan pihak
lawan mengawal bahagian tersebut. Jika kamu dapat menguasai bahagian
tengah papan chess, ia akan memberikan kamu lebih peluang dan lebih banyak
ruang bagi menggerakkan mana-mana buah chess kamu nanti dan ia juga akan
membuatkan pihak lawan sukar untuk mencari petaknya untuk bermain. Lihat
contoh di bawah: Hitam susah untuk menyerang kerana bahagian tengah telah
dikuasai putih.
4. Gunakan kesemua buah chess kamu dengan sebaik mungkin
Dalam contoh di atas, putih telah menggunakan kebanyakan buah chessnya
dalam permainan. Buah chess kamu tidak berguna jika kamu biarkan ia
tanpa menggerakkannya daripada barisan pertama kamu. Cuba bangunkan
kesemua buah-buah chess kamu supaya kamu mempunyai lebih banyak buah
chess apabila kamu mahu menyerang raja nanti. Kamu tidak akan berjaya
menyerang jika kamu hanya menggunakan satu atau dua sahaja buah chess
untuk menyerang.
CARA MEMAHIRKAN DIRI DALAM PERMAINAN CHESS
1) Selalu bermain dengan permainan chess
a. Mainlah selalu dengan chess agar kamu lebih mahir. Semakin banyak
kamu bermain, semakin mahir kamu dalam permainan chess. Tidak
kiralah sama ada kamu selalu sahaja kalah atau kamu selalu sahaja
menang semasa bermain, kamu akan mendapat strategi baru.
2) BELAJAR
a. Jika kamu benar-benar mahu menguasai permainan chess, belilah
buku tentang permainan chess. Atau kamu boleh layari laman web
yang mengajar kamu bermain chess. Pergilah ke ChessKid.com
sebagi langkah pertama kamu.
3) Berseronoklah!
a. Jangan berputus asa jika kamu tidak memenangi permainan chess.
Setiap orang pasti pernah kalah-ini termasuklah juara dunia. Selagi
mana kamu merasa seronok dan mempelajari sesuatu daripada
permainan yang telah kamu kalah, kamu akan dapat menikmati
permainan ini selamanya.
Play with the Pawns – This is the first time your child will actually get to the
play the game a bit, so make it fun! Teach him how pawns move and how they
capture their opponents. Then, play chess with only pawns in play. Do this for
several games, until your child has mastered the pawn.
Add the Knights – Once your child has mastered the pawns, add the knights to
the mix. First, teach them how the knights move. This is a little complicated,
especially for younger kids. Therefore, you’ll want to practice moving the
knights around the board first without playing the game. Once your child has
mastered their movements, play a game with both pawns and knights until she’s
comfortable with the movement. This may take time, so be prepared to spend as
long as it takes for your child to become familiar with these pieces.
Learn the Bishops – Now it is time to teach your child how the bishops move and
how they attack. Play a few games with just the pawns and bishops. Then, play
some with pawns, bishops and knights.
Add the Rooks – The rooks are the last of the chess court before the King and
Queen are presented. Teach your children how the rooks move around the board,
and have your child practice their movements. Add in the rest of the pieces and
practice moving them around the board to achieve different plays.
Present the King – Remind your child that the King is what you are trying to
protect in chess, and what you are trying to capture on the other side of the
board. Teach the meaning of “check” and “check mate,” and how each apply to
the game. “Check” is a warning that your king is in imminent danger, whereas
“check mate” signals the end of the game. Practice identifying places where you
would need to say check and then rehearse moving the king out of harm’s way.
Meet the Queen – At last, it is time to meet the most powerful player, the
Queen! Show your child how special the Queen is, in that she can move as far as
she wants to and in any direction unless one of her own subjects is in her way.
Now to Play – You and your child have reached your ultimate goal, playing a full
game of chess. There is nothing left for you to do now but have fun. It is a good
idea before each game to ask your child how each piece moves and remind him
of anything he may have forgotten. As long as your child is moving the pieces
correctly, do not worry too much about his strategy. He will develop this on his
own, over time. If you find it is still a bit arduous for him to keep track of all
the game pieces and how they move, revert back to the simpler games with just
one or two pieces and play that way, slowly advancing back to a full chess game.

More Related Content

What's hot

6. pentaksiran bilik darjah
6. pentaksiran bilik darjah6. pentaksiran bilik darjah
6. pentaksiran bilik darjahEswary Raju
 
Surat mohon sumbangan ihya' ramadhan 2013
Surat mohon sumbangan ihya' ramadhan 2013Surat mohon sumbangan ihya' ramadhan 2013
Surat mohon sumbangan ihya' ramadhan 2013Nur Auni Syafiah
 
Kertas kerja bola sepak
Kertas kerja bola sepakKertas kerja bola sepak
Kertas kerja bola sepakKaren Kayny
 
Cadangan kertas kerja penambahbaikan infrastruktur tandas dan keselamatan murid
Cadangan kertas kerja penambahbaikan infrastruktur tandas dan keselamatan muridCadangan kertas kerja penambahbaikan infrastruktur tandas dan keselamatan murid
Cadangan kertas kerja penambahbaikan infrastruktur tandas dan keselamatan muridSHAHIBOL
 
Kertas kerja kejohanan bola jaring peringkat daerah 2014
Kertas kerja kejohanan bola jaring peringkat daerah 2014Kertas kerja kejohanan bola jaring peringkat daerah 2014
Kertas kerja kejohanan bola jaring peringkat daerah 2014Zatil Nabilah
 
SENARAI AKTIVITI TAHUNAN SEKOLAH
SENARAI AKTIVITI TAHUNAN SEKOLAHSENARAI AKTIVITI TAHUNAN SEKOLAH
SENARAI AKTIVITI TAHUNAN SEKOLAHIskandar9844
 
Kertas kerja hari usahawanan muda
Kertas kerja hari usahawanan mudaKertas kerja hari usahawanan muda
Kertas kerja hari usahawanan mudaNazril Ahmad
 
Pengacara majlis perhimpunan mingguan bahasa inggeris
Pengacara majlis perhimpunan mingguan bahasa inggerisPengacara majlis perhimpunan mingguan bahasa inggeris
Pengacara majlis perhimpunan mingguan bahasa inggerissuhaimesuleiman
 
Borang pemarkahan kawad kaki
Borang pemarkahan kawad kakiBorang pemarkahan kawad kaki
Borang pemarkahan kawad kakialishah md daud
 
UCAPAN GURU BERTUGAS.docx
UCAPAN GURU BERTUGAS.docxUCAPAN GURU BERTUGAS.docx
UCAPAN GURU BERTUGAS.docxNAZIHAN NAZIR
 
Surat minta sumbangan untuk keceriaan
Surat minta sumbangan untuk keceriaanSurat minta sumbangan untuk keceriaan
Surat minta sumbangan untuk keceriaanbba5011
 
Protokol Majlis Rasmi Di Sekolah
Protokol Majlis Rasmi Di SekolahProtokol Majlis Rasmi Di Sekolah
Protokol Majlis Rasmi Di SekolahNorhayati Ismail
 
Peraturan pertandingan congkak
Peraturan pertandingan congkakPeraturan pertandingan congkak
Peraturan pertandingan congkakCheeyee Ho
 
Kesultanan melayu melaka~
Kesultanan melayu melaka~Kesultanan melayu melaka~
Kesultanan melayu melaka~Rathnaa Wayy
 
Ceramah Kepimpinan Peranan Pengawas Sekolah
Ceramah Kepimpinan Peranan Pengawas SekolahCeramah Kepimpinan Peranan Pengawas Sekolah
Ceramah Kepimpinan Peranan Pengawas SekolahImsamad
 
Surat pekeliling ikhtisas 1
Surat pekeliling ikhtisas 1Surat pekeliling ikhtisas 1
Surat pekeliling ikhtisas 1Aida Fizleen
 
Kertas Kerja Kem Kepimpinan Pengawas
Kertas Kerja Kem Kepimpinan Pengawas Kertas Kerja Kem Kepimpinan Pengawas
Kertas Kerja Kem Kepimpinan Pengawas Nadiah Mohammad
 

What's hot (20)

6. pentaksiran bilik darjah
6. pentaksiran bilik darjah6. pentaksiran bilik darjah
6. pentaksiran bilik darjah
 
KBAT dalam PdP
KBAT dalam PdPKBAT dalam PdP
KBAT dalam PdP
 
Surat mohon sumbangan ihya' ramadhan 2013
Surat mohon sumbangan ihya' ramadhan 2013Surat mohon sumbangan ihya' ramadhan 2013
Surat mohon sumbangan ihya' ramadhan 2013
 
Perancangan aktiviti kokurikulum 2018
Perancangan aktiviti kokurikulum 2018Perancangan aktiviti kokurikulum 2018
Perancangan aktiviti kokurikulum 2018
 
Kertas kerja bola sepak
Kertas kerja bola sepakKertas kerja bola sepak
Kertas kerja bola sepak
 
Cadangan kertas kerja penambahbaikan infrastruktur tandas dan keselamatan murid
Cadangan kertas kerja penambahbaikan infrastruktur tandas dan keselamatan muridCadangan kertas kerja penambahbaikan infrastruktur tandas dan keselamatan murid
Cadangan kertas kerja penambahbaikan infrastruktur tandas dan keselamatan murid
 
Kertas kerja kejohanan bola jaring peringkat daerah 2014
Kertas kerja kejohanan bola jaring peringkat daerah 2014Kertas kerja kejohanan bola jaring peringkat daerah 2014
Kertas kerja kejohanan bola jaring peringkat daerah 2014
 
SENARAI AKTIVITI TAHUNAN SEKOLAH
SENARAI AKTIVITI TAHUNAN SEKOLAHSENARAI AKTIVITI TAHUNAN SEKOLAH
SENARAI AKTIVITI TAHUNAN SEKOLAH
 
Kertas kerja hari usahawanan muda
Kertas kerja hari usahawanan mudaKertas kerja hari usahawanan muda
Kertas kerja hari usahawanan muda
 
Pengacara majlis perhimpunan mingguan bahasa inggeris
Pengacara majlis perhimpunan mingguan bahasa inggerisPengacara majlis perhimpunan mingguan bahasa inggeris
Pengacara majlis perhimpunan mingguan bahasa inggeris
 
Borang pemarkahan kawad kaki
Borang pemarkahan kawad kakiBorang pemarkahan kawad kaki
Borang pemarkahan kawad kaki
 
UCAPAN GURU BERTUGAS.docx
UCAPAN GURU BERTUGAS.docxUCAPAN GURU BERTUGAS.docx
UCAPAN GURU BERTUGAS.docx
 
Surat minta sumbangan untuk keceriaan
Surat minta sumbangan untuk keceriaanSurat minta sumbangan untuk keceriaan
Surat minta sumbangan untuk keceriaan
 
Protokol Majlis Rasmi Di Sekolah
Protokol Majlis Rasmi Di SekolahProtokol Majlis Rasmi Di Sekolah
Protokol Majlis Rasmi Di Sekolah
 
Arahan kawad kaki
Arahan kawad kakiArahan kawad kaki
Arahan kawad kaki
 
Peraturan pertandingan congkak
Peraturan pertandingan congkakPeraturan pertandingan congkak
Peraturan pertandingan congkak
 
Kesultanan melayu melaka~
Kesultanan melayu melaka~Kesultanan melayu melaka~
Kesultanan melayu melaka~
 
Ceramah Kepimpinan Peranan Pengawas Sekolah
Ceramah Kepimpinan Peranan Pengawas SekolahCeramah Kepimpinan Peranan Pengawas Sekolah
Ceramah Kepimpinan Peranan Pengawas Sekolah
 
Surat pekeliling ikhtisas 1
Surat pekeliling ikhtisas 1Surat pekeliling ikhtisas 1
Surat pekeliling ikhtisas 1
 
Kertas Kerja Kem Kepimpinan Pengawas
Kertas Kerja Kem Kepimpinan Pengawas Kertas Kerja Kem Kepimpinan Pengawas
Kertas Kerja Kem Kepimpinan Pengawas
 

Recently uploaded

AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptxAKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptxFipkiAdrianSarandi
 
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docxMateri E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docxAmmar Ahmad
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang KesehatanMateri Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang KesehatanTitaniaUtami
 
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan AnakPWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan AnakOcieocietralalatrilili Tharigan
 
E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)
E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)
E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)Ammar Ahmad
 
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptxSlide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptxtressa8
 
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaanprinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaanaji guru
 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxMateriSMPTDarulFalah
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025Fikriawan Hasli
 
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptxMATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptxrandikaakbar11
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramMateri Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramTitaniaUtami
 
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPASSK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPASsusilowati82
 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAgusSuarno2
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfUAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfssuser29a952
 

Recently uploaded (20)

AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptxAKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
AKUNTANSI INVESTASI PD SEKURITAS UTANG.pptx
 
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docxMateri E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
Materi E-modul Ekosistem kelas X SMA.docx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang KesehatanMateri Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
 
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan AnakPWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
 
E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)
E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)
E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)
 
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptxSlide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
 
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaanprinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
prinsip dasar kepramukaan dan metode kepramukaan
 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
 
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptxMATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
MATERI Projek Kreatif Kewirausahaan kelas XI SMK.pptx
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramMateri Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
 
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPASSK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
SK PANITIA PELAKSANA IHT SMPN 2 KEMPAS KECAMATAN KEMPAS
 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdfUAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
UAS Matematika kelas IX 2024 HK_2024.pdf
 

History of chess/ sejarah chess

  • 1. SEJARAH CHESS Chess telah menjadi suatu permainan sejak 500 tahun dahulu dan berasal daripada India. KENALI BUAH CHESS ANDA SAMPAI MAHIR! Pawn- askar/pion/bidak Rook- benteng Knight-wira berkuda Bishop- pembantu kanan permaisuri/ gajah Queen-permaisuri/ menteri King- raja MATLAMAT PERMAINAN CHESS Chess adalah permainan strategi. Matlamat utama permainan chess adalah untuk memerangkap RAJA (KING) pihak lawan dan pada masa yang sama melindungi raja di pihak kita daripada diperangkap oleh pihak lawan. Kita perlu memerangkap RAJA (KING) pihak musuh sebelum mereka memerangkap RAJA (KING) kita. Pihak yang berjaya memerangkap RAJA (KING) pihak lawan terlebih dahulu, sehingga raja itu tidak mampu melarikan diri lagi (CHECKMATE) dikira sebagai pemenang. SUSUNAN BUAH CHESS DI ATAS PAPAN CHESS PADA AWAL PERMAINAN Perhatikan no koordinat di tepi papan (A-H) & (1 -8). Ia adalah rujukan yang selalu digunakan untuk mengetahui kedudukan buah-buah chess. Perhatikan rajah kiri di atas. Buah chess terbahagi kepada 2 warna. Warna putih dan warna hitam. Pemain perlu memilih satu warna untuk chess mereka sama ada hitam atau putih. Selalunya pemain yang memilih warna putih akan memulakan permainan. Bahagian depan papan chess adalah susunan pawn yang melindungi pawn rook knight bishop queen king
  • 2. bahagian belakang yang penting. Selalunya kedudukan QUEEN(Permaisuri) adalah mengikuti warna lantai papan mereka. Jika queen berwarna putih, lantainya perlulah berwarna putih. Begitu juga sebaliknya. BAGAIMANA KITA MENGGERAKKAN BUAH CHESS? 1) KING Pergerakan KING adalah sebanyak sepetak disekelilingnya. Dia boleh bergerak ke depan, ke belakang, ke kiri, ke kanan, ke penjuru kiri dan ke penjuru kanan (atas atau bawah), tetapi satu petak sahaja. KING adalah buah chess yang paling lemah tetapi yang paling penting. Jika King diperangkap oleh pihak lawan sehingga tak mampu menyelamatkan diri lagi, maka king dikira mati dan perlawanan TAMAT. Memandangkan dia adalah yang paling lemah,tetapi paling penting, maka dia perlu sentiasa dijaga oleh buah chess yang lain supaya selamat. Selain daripada itu, KING tidak boleh bergerak kepetak di mana selepas itu, dia akan dimakan oleh pihak lawan (membunuh diri). Pihak lawan perlu menegur pemain yang berbuat demikian, dan pemain itu perlu meletakkan semula KING ketempat lain. Check & Checkmate Check: apabila ada satu buah chess yang dapat menyerang KING, maka kita sebut : check! King perlu bergerak ke petak lain untuk menyelamatkan diri. Checkmate: Apabila ada satu buah chess atau ada banyak buah chess yang menyerang KING, sehingga KING terperangkap dan tidak boleh bergerak lagi, maka kita sebut : CHECKMATE!. Pihak yang berjaya memerangkap KING dikira menang. Ini lah matlamat utama permainan chess, iaitu memerangkap KING sehingga tidak mampu menyelamatkan diri lagi. Terdapat 3 cara untuk menyelamatkan king daripada CHECK.  Gerakkan KING ke petak yang selamat.  Selamatkan KING dengan menjadikan satu buah chess yang lain sebagai penghadang.  Memakan buah chess tadi yang menyebabkan KING kena CHECK. 2) QUEEN Queen adalah buah chess yang paling BERKUASA. Seperti KING, queen boleh bergerak kesekelilingnya. Ke depan, ke belakang, ke kiri, ke kanan, ke penjuru kiri dan penjuru kanan (penjuru depan atau penjuru belakang). Yang berbeza adalah, King cuma boleh bergerak setapak sahaja. Tetapi QUEEN boleh
  • 3. bergerak seberapa banyak tapak yang dia mahu. Dengan syarat, setiap pergerakan mestilah dalam satu garisan lurus dan tiada buah chess lain menjadi penghadang pergerakan queen tadi. Jadi, Queen boleh memakan buah chess pihak lawan, walaupun buah chess itu JAUH daripadanya. 3) ROOK Rook bergerak sama seperti Queen. Dia boleh bergerak ke kiri, ke kanan, ke depan dan ke belakang seberapa banyak tapak yang dia mahu. Apa yang berbeza adalah, rook tidak boleh bergerak ke penjuru-penjuru seperti Queen. Dia hanya boleh bergerak mengikut petak yang lurus sahaja. 4) BISHOP Bishop ini adalah kembar si Queen. Dia juga boleh bergerak seberapa jauh yang dia mahu seperti queen. Cuma pergerakan dia ini perlulah berbentuk penjuru, iaitu penjuru kanan, dan penjuru kiri sahaja (depan atau belakang). Bishop ada dua. Satu bishop akan berada dipetak bewarna cerah, manakala satu bishop lagi akan berada di petak bewarna gelap. Kedua-dua bishop ini bertanggungjawab menjaga kawasan petak masing-masing. Bishop di kawasan cerah tidak mungkin akan menjaga petak bewarna gelap. Dan Bishop di petak gelap tidak mungkin akan menjaga petak bewarna cerah. Adil, bukan? 5) KNIGHT Pergerakan knight selalunya dalam bentuk L (bergerak sebanyak dua tapak dan belok pada sudut 90 darjah kemudian bergerak 3 tapak lagi, macam bentuk L). Knight maksudnya pahlawan berkuda, maka sudah tentu kuda boleh bergerak dengan melompat. Knight boleh melompat melepasi buah chess didepannya atau di mana-mana kawasan berbetuk L itu. Knight memang amat istimewa. 6) PAWN Pawn ini selalunya bergerak lurus satu petak ke hadapan. Dia hanya boleh ke depan. Tak boleh undur ke belakang. Jadi, kalau tidak mahu bergerak ke depan, jangan gerakkan pawn. Sekali sudah bergerak ke depan, tak boleh undur semula! Disebabkan pawn ini bergerak lurus, jika ada buah chess lain di hadapannya, maka pawn tidak boleh bergerak ke hadapan. Kena hapuskan/ hilangkan halangan tersebut baru boleh mara ke depan. Cara pawn memakan buah chess musuh: PAWN boleh menyerang dan memakan buah chess pihak lawan jika pergerakkannya nanti berbentuk Y (ke penjuru kiri atau ke penjuru kanan).
  • 4. Jika ada buah chess pihak lawan di penjuru kanan atau penjuru kiri PAWN, pawn boleh memakannya. Walaupun pawn ini tidak kuat, tetapi separuh daripada pasukan chess kamu adalah pawn. Maka, jika hendak menang, kamu mesti pastikan kamu betul- betul belajar cara menggunakan pawn ini. PROMOTION/ NAIK PANGKAT Walaupun pawn kecil dan tidak kuat. Tetapi jangan pandang rendah pada dia. Jika pawn berjaya bergerak terus sehingga tiba ke hujung petak di tempat lawan, pawn boleh dinaikkan pangkat menjadi buah chess yang lain (kecuali KING). Satu salah faham yang sering berlaku dalam permainan chess adalah pawn ini hanya boleh ditukar dengan buah chess kita yang telah dimakan oleh pihak lawan. Sebenarnya tidak, selalunya kita akan menukarkan pawn kepada queen kerana queen adalah buah chess yang paling berkuasa sekali! EN PASSANT Dalam pergerakan awal / pergerakan kali pertama pawn, setiap pawn boleh bergerak sebanyak setapak atau dia juga boleh bergerak sebanyak dua tapak. En passant bermaksud ‘in passing’ atau ‘sedang melalui’. Jika kamu memilih untuk menggerakkan pawn sebanyak dua tapak semasa gerakan pertamanya, tetapi bertembung dengan pawn pihak lawan di petak bersebelahan kamu (melepasi keupayaan pawn pihak lawan untuk menangkap kamu), maka pawn pihak lawan itu berhak untuk menangkap/ memakan pawn kamu sama keadaan seperti jika kamu bergerak setapak ke hadapan. Ia mestilah dilakukan oleh pihak lawan sejurus selepas kamu melakukan kesalahan ini. Jika dia telah menggerakkan buah chess lain, pihak lawan tidak lagi dibenarkan memakan pawn kamu. Lihat contoh. BEBERAPA TIPS PENTING DALAM PERMAINAN CHESS:  CASTLING Ini merupakan satu aturan dalam permainan chess yang tak selalu digunakan oleh orang yang tidak biasa bermain dengan chess. Aturan ini selalunya digunakan untuk menyelamatkan Raja kamu sebelum di CHECK. Ia dipanggil CASTLING; iaitu menggerakkan dua biji buah chess dalam satu masa. Kombinasi pergerakan seperti ini membenarkan kamu melakukan dua perkara penting:
  • 5. 1) Ia membenarkan kamu menggerakkan Raja kamu ke tempat yang lebih selamat (harap-harap begitulah!) 2) dan Ia mengeluarkan rook kamu dari penjuru papan chess ke tengah papan chess untuk bertarung. Syarat-syarat castling: - Raja/king tidak pernah bergerak - Rook tidak pernah bergerak - Petak di antara Rook dan King mestilah tiada buah chess (petak mestilah kosong) - Raja mestilah bukan berada dalam mana-mana keadaan CHECK atau ingin melepaskan diri dari CHECK Cara-cara melakukan castling: Alihkan raja dua petak ke arah rook dan pada masa yang sama alihkan rook ke sebelah raja.  DRAWS Kadangkala dalam permainan chess ini, pemain boleh berkeadaan seri di mana tiada pemenang untuk permainan tersebut. Terdapat 5 sebab kenapa permainan chess boleh berakhir dengan seri: - Posisi telah sampai kepada stalemate di mana raja di satu pihak belum /tidak berada dalam keadaan CHECK, tetapi pihak tersebut sudah kehabisan buah chess yang boleh digerakkannya lagi. - Kedua-dua pemain bersetuju untuk berhenti bermain dan berkeadaan Seri. - Tidak cukup buah chess di papan chess untuk memaksa keadaan checkmate. (contoh: king dan bishop vs. king). Seri kerana ketandusan! - Si pemain mengumumkan seri jika posisi yang sama berulang sebanyak tiga kali (tidak semestinya berturut-turut) - Kedua-dua pemain telah bergerak sebanyak 50 langkah, tetapi masih tiada sesiapa menggerakkan pawn atau berjaya menangkap/ memakan mana- mana buah chess. Tiada perkembangan !! BEBERAPA PERATURAN ASAS PERTANDINGAN/ TOURNAMENT: Touch-move Jika seseorang pemain telah menyentuh mana-mana buah chess, maka pemain tersebut perlulah menggerakkan buah chess tersebut. Jika pemain itu telah menyentuh satu buah chess pihak lawan, maka dia perlu memakan/ menangkap
  • 6. buah chess tersebut. Jika pemain mahu menyentuh buah chess kerana ingin membetulkan buah chess tersebut, pemain perlulah menyebut: "adjust" sebelum berbuat demikian. Clocks and Timers (jam dan timer) Selalunya setiap tournament akan menggunakan timer untuk mengkadar dan menentukan jangka masa setiap permainan berlangsung, dan bukan melalui setiap pergerakan buah chess. Pada tahun 1800, semasa mereka mengadakan tournament pertama di dunia, beberapa orang pemain telah duduk dan tidak mahu berbuat apa-apa apabila buah chess mereka akan kalah dalam perlawanan. Strategi ini telah mengelakkan mereka daripada kalah, tetapi ia juga telah menyebabkan pertandingan tidak dapat dihabiskan. Dengan menggunakan timer chess, maka permainan dapat diteruskan dan juga ditamatkan mengikut waktu. Setiap pemain akan mendapat jumlah masa yang sama untuk digunakan sepanjang perlawanan berlangsung dan boleh menentukan sendiri bagaimana dia mahu menggunakan masa tersebut. Setiap kali seorang pemain selesai menggerakkan satu buah chess, mereka akan menyentuh butang jam bagi menghentikan jarum jam chess mereka daripada terus bergerak. Ini pula akan menggerakkan jarum jam chess pihak lawan dan pihak lawan perlu segera memikirkan gerakan buah chess mereka pula. Jika seorang pemain itu telah kehabisan waktu bermain, dan pihak lawan memanggil pengadil untuk menamatkan jam, maka pihak pemain yang kehabisan waktu bermain itu akan dikira telah kalah dalam permainan chess itu (melainkan jika pihak lawan tidak mempunyai cukup buah chess untuk membuat CHECKMATE, dalam keadaan ini kedua-dua pemain dianggap berkeadaan seri). Lihat contoh BEBERAPA STRATEGI ASAS DALAM PERMAINAN CHESS: Terdapat 4 strategi asas yang pemain perlu tahu: 1. Lindungi Raja Kamu a. Letakkan raja kamu dipenjuru papan chess di mana kawasan ini adalah lebih selamat berbanding di tengah papan chess. Jangan berlengah-lengah untuk melakukan CASTLING! Tak perlu tunggu lama-lama. Ingat, tidak kira berapa yakin kamu rasakan bahawa kamu akan berjaya CHECKMATE pihak lawan, usaha kamu akan sia- sia jika dia berjaya CHECKMATE raja kamu terlebih dahulu. 2. Jangan benarkan mana-mana buah chess kamu diambil/ dimakan (disebabkan kecuaian kamu!)
  • 7. a. Jangan kehilangan buah chess kamu secara sia-sia! Setiap satu buah chess yang kamu ada amatlah berharga dan kamu tidak boleh memenangi sesebuah perlawanan tanpa buah-buah chess kamu. Terdapat satu sistem yang sering digunakan oleh kebanyakan pemain untuk menentukan nilai relative setiap biji buah chess: BUAH CHESS NILAI Pawn 1 Knight 3 Bishop 3 Rook 5 Queen 9 King Tidak ternilai Gunakan panduan di atas ini sebagai petunjuk bagi kamu menilai setiap buah chess kamu. 3. Kawal bahagian tengah papan chess Kamu seharusnya mengawal bahagian tengah papan chess kamu dengan buah chess kamu terutamanya dengan menggunakan pawn. Jangan biarkan pihak lawan mengawal bahagian tersebut. Jika kamu dapat menguasai bahagian tengah papan chess, ia akan memberikan kamu lebih peluang dan lebih banyak ruang bagi menggerakkan mana-mana buah chess kamu nanti dan ia juga akan membuatkan pihak lawan sukar untuk mencari petaknya untuk bermain. Lihat contoh di bawah: Hitam susah untuk menyerang kerana bahagian tengah telah dikuasai putih. 4. Gunakan kesemua buah chess kamu dengan sebaik mungkin Dalam contoh di atas, putih telah menggunakan kebanyakan buah chessnya dalam permainan. Buah chess kamu tidak berguna jika kamu biarkan ia tanpa menggerakkannya daripada barisan pertama kamu. Cuba bangunkan kesemua buah-buah chess kamu supaya kamu mempunyai lebih banyak buah chess apabila kamu mahu menyerang raja nanti. Kamu tidak akan berjaya menyerang jika kamu hanya menggunakan satu atau dua sahaja buah chess untuk menyerang.
  • 8. CARA MEMAHIRKAN DIRI DALAM PERMAINAN CHESS 1) Selalu bermain dengan permainan chess a. Mainlah selalu dengan chess agar kamu lebih mahir. Semakin banyak kamu bermain, semakin mahir kamu dalam permainan chess. Tidak kiralah sama ada kamu selalu sahaja kalah atau kamu selalu sahaja menang semasa bermain, kamu akan mendapat strategi baru. 2) BELAJAR a. Jika kamu benar-benar mahu menguasai permainan chess, belilah buku tentang permainan chess. Atau kamu boleh layari laman web yang mengajar kamu bermain chess. Pergilah ke ChessKid.com sebagi langkah pertama kamu. 3) Berseronoklah! a. Jangan berputus asa jika kamu tidak memenangi permainan chess. Setiap orang pasti pernah kalah-ini termasuklah juara dunia. Selagi mana kamu merasa seronok dan mempelajari sesuatu daripada permainan yang telah kamu kalah, kamu akan dapat menikmati permainan ini selamanya. Play with the Pawns – This is the first time your child will actually get to the play the game a bit, so make it fun! Teach him how pawns move and how they capture their opponents. Then, play chess with only pawns in play. Do this for several games, until your child has mastered the pawn. Add the Knights – Once your child has mastered the pawns, add the knights to the mix. First, teach them how the knights move. This is a little complicated, especially for younger kids. Therefore, you’ll want to practice moving the knights around the board first without playing the game. Once your child has mastered their movements, play a game with both pawns and knights until she’s comfortable with the movement. This may take time, so be prepared to spend as long as it takes for your child to become familiar with these pieces. Learn the Bishops – Now it is time to teach your child how the bishops move and how they attack. Play a few games with just the pawns and bishops. Then, play some with pawns, bishops and knights. Add the Rooks – The rooks are the last of the chess court before the King and Queen are presented. Teach your children how the rooks move around the board, and have your child practice their movements. Add in the rest of the pieces and practice moving them around the board to achieve different plays.
  • 9. Present the King – Remind your child that the King is what you are trying to protect in chess, and what you are trying to capture on the other side of the board. Teach the meaning of “check” and “check mate,” and how each apply to the game. “Check” is a warning that your king is in imminent danger, whereas “check mate” signals the end of the game. Practice identifying places where you would need to say check and then rehearse moving the king out of harm’s way. Meet the Queen – At last, it is time to meet the most powerful player, the Queen! Show your child how special the Queen is, in that she can move as far as she wants to and in any direction unless one of her own subjects is in her way. Now to Play – You and your child have reached your ultimate goal, playing a full game of chess. There is nothing left for you to do now but have fun. It is a good idea before each game to ask your child how each piece moves and remind him of anything he may have forgotten. As long as your child is moving the pieces correctly, do not worry too much about his strategy. He will develop this on his own, over time. If you find it is still a bit arduous for him to keep track of all the game pieces and how they move, revert back to the simpler games with just one or two pieces and play that way, slowly advancing back to a full chess game.