4. इससे पहले क हम इस परियोजना े दृकि ोि ो परिभाकिि िें, आइए उत्ति
प्रदेश े सि ािी स्क
ू लोिं े छात्ोिं े कलए आप े दृकि ोि ो समझें
प्रत्ये 5 कशक्ष ोिं ा समूह बनाएिं (क्लस्टि-िाि प्रकशक्षि े मामले में समूहोिं में
किकभन्न स्क
ू लोिं े कशक्ष होने चाकहए)
हम आप ो ए चाट्ट पेपि औि ए स्क
े च पेन दे िहे हैं
आपस में चचचा करें और ऐसे शब्द लिखें जो वर्ान करें लक आप अपने छचत्ोों को
क
ै से बडच करनच चचहते हैं। आप उनमें क्यच गुर् देखनच चचहेंगे?
आप े पास चचाट े कलए 10 कमनट् हैं!
आप ा दृकि ोि क्या है?
5. दृलिकोर् (Vision)
iPrep लिलजटि क्लचस से पररलचत
होनच
iPrep क
े मचध्यम से छचत्ोों कच
पढ़चई में ध्यचन बढ़चनच और उनक
े
शैलिक पररर्चमोों में सुधचर करनच
लशिर् और पढचई क
े लिए
सवोत्तम प्रथचओों कच प्रदशान
क
ों टेंट क
े ढचोंचे और क
ों टेंट श्रेलर्योों क
े मूल्य
पर गहरी समझ बनचनच
iPrep क
े उपयोग क
े सचथ पचठ योजनच कच
एकीकरर् (Integration)
टरेलनोंग कच उद्देश्य
9. ● अपने िं प्यूट्ि पि iPrep एप्लि े शन खोलें।
● जैसे ही आप स्क्रीन ो देखिे हैं, िहािं 'एिं ट्ि ऐप आईिी' लेबल िाला ए कि ल्प होिा है।
● िहािं अपना ऐप आईिी भिें
● ऐप आईिी ो ध्यान से भिने े बाद, स्क्रीन पि कदखाए अनुसाि आगे बढ़ें बट्न पि प्लक्ल िें औि iPrep े साथ अपने
कशक्षि ा आनिंद लें।
iPrep पि लॉगइन औि लॉगआउट् ै से िें?
10. ● पैनल े दाईिं ओि "साइि नेकिगेशन" बट्न पि प्लक्ल िें (ए छोट्ा िीि कदखाई देगा)
● जैसा क नीचे दी गई छकि में हाइलाइट् क या गया है, "सामान्य सेकट्िंग्स" पि प्लक्ल िें औि दाईिं ओि ी छकि में हाइलाइट् क ए गए अनुसाि पॉप अप
कििंिो आ जाएगी
● अिंि में, सामान्य सेकट्िंग (पॉप अप कििंिो) में "पीसी" बट्न पि प्लक्ल िें
एिं ि
र ॉइि से कििंिोज पि ै से प्लिच िें?
PC
11. iPrep किकजट्ल क्लास े ॉम्पोनेन्ट
● हािटिेयि सेट्अप:
● एिं ि
र ॉइि/ट्ाइजेन िेट्फॉमट े साथ इिंट्िएप्लक्टि फ्लैट् पैनल (आईएफपी)।
● कििंिोज िेट्फॉमट े साथ ओपीएस (ओपन िगेबल स्पेकसकफ े शन)।
● पहली से आठिीिं क्षा े कलए सभी किियोिं ो िि िने िाली किकजट्ल िं ट्ेंट् से
सुसप्लिि पेन ि
र ाइि
● प्रकशक्षि औि सहायिा:
● सभी कशक्ष ोिं े कलए क्लस्टि-िाि/ब्लॉ -िाि व्यप्लक्तगि अनुभिात्म प्रकशक्षि
● कनयकमि, पिेशानी मुक्त उपयोग सुकनकिि िने े कलए हािटिेयि औि िं ट्ेंट् े कलए
कनििंिि समथटन
● ऑनलाइन रिपोकट्िंग िैशबोिट:
● सभी स्क
ू लोिं े कलए उपयोग िेट्ा ो ै प्चि िने औि उस ा किश्लेिि िने े कलए
ें द्रीय रूप से सुलभ िैशबोिट।
12. ● इससे स्थाकपि िना, इस ा उपयोग िना औि िखिखाि िना आसान है
● कशक्ष ोिं ा किकजट्ल सशप्लक्त िि
● सिल हािटिेयि, एिं ि
र ॉइि औि कििंिोज ऑपिेकट्िंग कसस्टम
● स्थानीय भािा में पाठ्यक्रम अनुरूप किकजट्ल िं ट्ेंट्
● प्रभाि परििामोिं े कलए इिंट्ीग्रेट्ेि रिपोकट्िंग औि सेंट्रल मॉकनट्रििंग
आईप्रेप किकजट्ल क्लास ी मुख्य किशेििाएिं
.
14. Animated Video Lessons
Practice with
Instant Feedback
Syllabus Books &
Digital Book Library
Notes
Interactive Lessons Practicals Simulations
iPrep ी िं ट्ेंट् श्रेकियााँ औि उन ा महत्व
15. क्षा 1 से 12िीिं ि े सभी प्रमुख किियोिं
े कलए िास्तकि जीिन से जुडे एकनमेट्ेि
पाठ औि िैचारि स्पििा े कलए
आ िट एकनमेशन कशक्ष ोिं ो पेश क ए
जािे हैं।
ये अिंग्रेजी, कहिंदी औि किकभन्न स्थानीय
भािाओिं में उपलब्ध हैं।
Animated Lessons
16. छात्ोिं ो हि कििय में महािि हाकसल िने
में सक्षम बनाने े कलए, एमसीक्यू प्रारूप में
उपलब्ध फीिबै े साथ प्रश्ोिं ा अभ्यास
िें।
iPrep पि प्रश्ोिं ा किििि सीखने े स्ति
े आिाि पि गकिशील है औि यह छात्ोिं ो
हि कििय पि 100% महािि हाकसल िने
े कलए प्रेरिि ििा है।
फीिबैक क
े सचथ अभ्यचस
17. पचठ्यक्रम पुस्तक
ें
पहली से 12िीिं ि े सभी प्रमुख
किियोिं े कलए एनसीईआरटी
क िाबें या िाज्य पाठ्यक्रम पुस्त ें
कििाइस पि पहले से लोि ी गई हैं।
18. नोट्स
गकिि औि किज्ञान ( क्षा 6 से 12) औि िाकिज्य याने ॉमसट ( क्षा 11 औि 12) े कलए अिंग्रेजी माध्यम में
त्वरिि सिंशोिन उपलब्ध है। कशक्ष ोिं द्वािा छात्ोिं ो ॉन्सेप्ट्स ो दोहिाने में मदद िने े कलए उपयोग क या
जा स िा है, जो किशेि रूप से पिीक्षा से पहले उपयोगी होिे हैं।
19. पुस्तक िचइब्रेरी
समग्र कशक्षा े कलए किजाइन ी गई, पुस्त लाइब्रेिी में अन्य
श्रेकियोिं ी पुस्त ोिं ा भी सिंग्रह है - हाकनयााँ, कििाएाँ ,
ॉकमक्स, ला, साकहत्य, नैकि मूल्य, प्रेििादाय जीिकनयााँ
औि भी बहुि ु छ।
यह किकभन्न स्थानीय भािाओिं में उपलब्ध है।
20. इोंटरैक्टिव पचठ
आसान, ियिं ी जाने िाली गकिकिकियााँ कजन ा उपयोग कशक्ष औि छात् अपने आस-पास आसानी से उपलब्ध कनिःशुक िं ट्ेंट् ा उपयोग
ि े प्रयोग िने औि मॉिल बनाने े कलए ि स िे हैं।
इससे छात्ोिं े मनोििंजन े साथ-साथ उन े व्यािहारि ज्ञान औि िैज्ञाकन सोच में भी ाफी िृप्लि होिी है।
21. िैब प्रैक्टिकि वीलियो
क्षा 9िीिं से 12िीिं े कलए लैब प्रैप्लक्ट ल औि प्रयोगोिं ो ए िचुटअल लैब औि िीकियो प्रारूप में ए ी ृ ि क या गया है, जहािं छात् अपने
पाठ्यक्रम में प्रैप्लक्ट ल आयोकजि िने े चिि-दि-चिि दृकि ोि औि परििामोिं ो देख, समझ औि अनुभि ि स िे हैं।
ये भौकि प्रयोगशालाओिं में प्रैप्लक्ट ल आयोकजि िने से पहले छात्ोिं ी समझ ो ाफी बढ़ािे हैं।
22. कसमुलेशन iPrep में शाकमल ी जाने िाली निीनिम श्रेकियोिं में से
ए है।
आप इन कसमुलेशन ा उपयोग ि े अििाििाओिं औि गिनाओिं
ो व्यािहारि रूप से लागू ि स िे हैं औि अपने इनपुट् े
आिाि पि िुििंि परििाम देख स िे हैं। पढने ो सिल बनाने े
कलए यहािं कसमुलेशन मौजूद हैं, कजससे चुनौिीपूिट अििाििाओिं ो
समझना आसान हो जािा है।
लसमुिेशन
23. गकिकिकि सेशन-1
सहयोगचत्मक पचठ योजनच
● पाठ ी योजना बनाने े कलए कशक्ष ोिं ो उन े किियोिं/ क्षाओिं े आिाि पि छोट्े समूहोिं में व्यिप्लस्थि
िें ए साथ।
● यह गकिकिकि सह कमटयोिं े बीच सहयोग, सिंचाि औि ज्ञान साझा िने ो बढ़ािा देगी।
● सह कमटयोिं े बीच अभ्यास.
● समय सीमा : 15 कमनट् (स्पिी िि कनष्पादन सकहि)
● आिश्य िाएाँ : चाट्ट पेपि/शीट् औि पेन/ििंग
● E.g. समूह: किज्ञान कशक्ष औि गकिि कशक्ष
इससे साथी कशक्ष ोिं ो ए साथ ु छ गुिित्तापूिट समय कमलेगा औि यह आप ो ए -दू सिे से सीखने, किचािोिं
ा आदान-प्रदान िने औि मजबूि कशक्षि ििनीकियााँ बनाने ी अनुमकि भी देगा।
24. 1. पचठ कच शीर्ाक और उद्देश्य पररभचलर्त करें:
● पाठ ा शीिट औि उद्देश्य स्पि रूप से बिाएिं ।
● उद्देश्य किकशि, मापने योग्य, प्राप्त िने योग्य, प्रासिंकग औि समयबि (स्माट्ट) होने चाकहए।
2. पररचय:
● पूिट ज्ञान ो सकक्रय ि े या कििय ा परिचय दे ि मिंच िैयाि िें।
● छात्ोिं े जीिन में पाठ ी प्रासिंकग िा बिाएिं ।
3. प्रत्यचलशत सेट:
● छात्ोिं ी रुकच ो आ किटि िने े कलए ए किचािोत्तेज प्रश् पूछें या ए परिदृश्य प्रस्तुि िें।
● आगामी पाठ ो कपछले सीखने े अनुभिोिं से जोडें।
4. प्रत्यि लनदेश:
● िं ट्ेंट् ो छोट्े, प्रबिंिनीय भागोिं में िोडें।
● उदाहििोिं, दृश्योिं औि उपमाओिं ा उपयोग ि े अििाििाओिं ो स्पि रूप से समझाएिं ।
● किकभन्न कशक्षि शैकलयोिं ो पूिा िने े कलए किकभन्न प्र ाि ी अनुदेशात्म ििनीकियोिं ा उपयोग िें।
पाठ योजना ै से िैयाि िें?
25. 5. लनदेलशत अभ्यचस:
● अपने मागटदशटन से छात्ोिं ो नए ज्ञान या ौशल ो लागू िने ा अिसि प्रदान िें।
● आिश्य िानुसाि ित्काल प्रकिकक्रया औि स्पिी िि प्रदान िें।
6. स्वतोंत् अभ्यचस:
● छात्ोिं ो िििंत् रूप से अभ्यास िने े कलए गकिकिकियााँ या अभ्यास कनकदटि िें।
● पाठ े मुख्य कबिंदुओिं औि ौशलोिं ो सुदृढ़ िें।
7. भेदभचव:
● सीखने ी किकिि आिश्य िाओिं पि किचाि िें औि किकभन्न क्षमिाओिं िाले छात्ोिं े कलए कि ल्प प्रदान
िें।
● उन्नि कशक्षाकथटयोिं े कलए अकिरिक्त चुनौकियााँ औि सिंघिटिि छात्ोिं े कलए अकिरिक्त सहायिा प्रदान िें।
8. मूल्यचोंकन:
● समझ ा आ लन िने े कलए पूिे पाठ में िचनात्म मूल्यािं न शाकमल िें।
● समग्र समझ ा मूल्यािं न िने े कलए ए योगात्म मूल्यािं न ी योजना बनाएिं ।
26. 9. समचपन:
● पाठ े मुख्य कबिंदुओिं ो सिंक्षेप में प्रस्तुि िें।
● पाठ ो बडी इ ाई या पाठ्यक्रम से जोडें।
● अगले पाठ या आगामी गकिकिकियोिं ा पूिाटिलो न प्रदान िें।
10. क
ों टेंट और सोंसचधन:
● पाठ े कलए आिश्य सभी िं ट्ेंट्, सिंसािनोिं औि ट्ेक्नोलॉजी ी सूची बनाएिं ।
● सुकनकिि िें क सब ु छ पहले से िैयाि औि सुलभ है।
11. किच प्रबोंधन:
● स ािात्म सीखने े माहौल ो बनाए िखने े कलए सिंभाकिि चुनौकियोिं ा अनुमान लगाएिं औि ििनीकियोिं ी योजना
बनाएिं ।
● पाठ ो सुचारू रूप से चलाने े कलए गकिकिकियोिं े बीच बदलाि शाकमल िें।
12. ररफ्लेक्शन:
● पाठ े अिंि में इस बाि पि किचाि िने े कलए समय आििंकट्ि िें क क्या अच्छा िहा औि क्या सुिाि क या जा स िा
है।
● इन किचािोिं े आिाि पि अपने भकिष्य े पाठोिं ो समायोकजि िें।
27. क्षा में किकजट्ल क्लास ा उपयोग ै से िें?
किच में पढ़चने से पहिे तैयचरी
ए। अनुसूची औि योजना -
● क्षा में पढ़ािे समय स्माट्ट क्लास इिंट्ीग्रेशन े कलए उपयुक्त किियोिं ी पहचान िें
● पाठ योजना में अपने किियोिं ो शाकमल िें औि िदनुसाि ए समय सारििी िैयाि िें
● किकजट्ल सामग्री जैसे मल्टीमीकिया िीकियो, मूल्यािं न औि किकजट्ल पुस्त ोिं े माध्यम से पढ़ाएिं जो पाठ्यक्रम
े साथ सिंिेप्लखि होिं
● स्माट्ट क्लास ी मदद से आप क्षा में जो सामग्री पढ़ाने जा िहे हैं, उस े नाम े साथ ए सूची िैयाि िें
28. स्मचटा क्लचस लशिर् क
े दौरचन छचत्ोों की सहभचलगतच
ए। सहभचलगतच और बचतचीत
● कदन े एजेंिे ो सिंक्षेप में समझा ि क्षा शुरू िें
● छात्ोिं ो सकक्रय रूप से सिंलग्न िने े कलए िैयाि ी गई सूची े अनुसाि मल्टीमीकिया सामग्री ा उपयोग
िें
● मूल्यािं न औि इिंट्िैप्लक्टि गकिकिकियोिं े माध्यम से भागीदािी ो प्रोत्साकहि िें
बी। मल्टीमीलियच कच प्रभचवी उपयोग -
● मल्टीमीकिया सामग्री ा सिंयम से उपयोग िें, यह सुकनकिि ििे हुए क यह आप े कशक्षि ो
प्रकिस्थाकपि िने े बजाय पूि बनािी है।
● िीकियो कदखाने से पहले औि बाद में मुख्य कबिंदुओिं या अििाििाओिं ो समझाएिं
● समझ ो मजबूि िने े कलए चचाट औि प्रश्ोिं े कलए रु ें
सी। आकिन -
● ए बाि, कििय पूिा हो जाए िो आप पुनिीक्षि औि छात्ोिं ी सीखने ी क्षमिा ी जािंच े कलए मूल्यािं न
ा उपयोग ि स िे हैं
● ित्काल प्रकिकक्रया दें औि बेहिि समझ े कलए उत्तिोिं पि चचाट िें
29. स्मचटा क्लचस क
े मचध्यम से व्यचख्यचन पूरच करने क
े बचद -
ए। समीिच एवों लचोंतन
● स्माट्ट क्लास सत् ी प्रभािशीलिा पि किचाि िें
● छात् ी व्यस्तिा औि समझ ा किश्लेिि िें
● प्राप्त फीिबै े आिाि पि अपनी कशक्षि ििनीकियोिं ो समायोकजि िें
4. किच प्रबोंधन -
ए। अनुशचसन -
● क्षा में प्रौद्योकग ी े उपयोग े कलए बुकनयादी कनयम कनिाटरिि िें
● यह सुकनकिि िने े कलए छात्ोिं ी कनगिानी िें क िे स्माट्ट क्लास े दौिान ें कद्रि िहें
बी। समचवेलशतच -
● सुकनकिि िें क सामग्री सभी छात्ोिं े कलए सुलभ हो, कजनमें किशेि आिश्य िा िाले छात् भी शाकमल हैं
● जो छात् प्रौद्योकग ी अपनाने में सक्षम नहीिं हैं, उन े कलए अकिरिक्त सहायिा प्रदान िें